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2021年合肥市旅游学校中考语文模拟考试试卷

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、语文基础知识(单选题,共30分,共10小题,每小题3分)
1、

下列各组中没有错别字的一组是( )

A: 鞠躬 遗骸 锐不可挡 张皇失措
B: 狼籍 烦躁 荡然无存 因地制宜
C: 轩榭 藩篱 惟妙惟肖 销声匿迹
D: 归咎 喷嚏 铸剑为犁 穿流不息
2、

下列有关名著阅读的表述,错误的一项是( )

A: 《名人传》中提出的造就伟人的两个基本要素是痛苦与磨难。
B: 《西游记》中,孙悟空经过火焰山时,不仅没被烧死,还炼就了一双火眼金睛。
C: 小说《简·爱》以自叙形式写成,阐释了“人的价值是尊严与爱”的主题,大量运用心理描写是小说的一大特色。
D: “呼保义”是宋江绰号之一,这个绰号既表现宋江的谦虚(“保义”是宋代最低武馆名),又表现其对朝廷和皇帝保持忠义的态度。
3、下列语句中划线成语使用有误的一项是( )
A: 要实现中国梦,就必须要有愚公移山的精神。
B: 2017年初的两会,向广大民众传递了党中央反腐的决心,清正廉洁的社会指日可待。
C: 由于美国干涉,中东许多国家战乱频繁,很多婴儿生于忧患。
D: 陶渊明弃官后生活穷困,却能贫贱不移 , 固守田园之乐。
4、

请选出下列说法有误的一项。( )

A: “这是什么精神?这是国际主义的精神,这是共产主义的精神.”这句话使用了设问的修辞手法。
B: 中国戏曲的角色分生、旦、净、丑四大行当.净主要扮演性格、品质或相貌上有突出特征的男性人物。
C: 《史记》是我国第一部纪传体通史,它的作者是西汉史学家司马光。
D: “在挫折和磨难面前,你是做畏缩逃避的懦夫,还是做奋起搏击的勇士?”这句话中的标点符号使用正确。
5、古典文学名著《西游记》中,孙悟空最具有反抗精神的故事情节是( )
A: 智取红孩儿
B: 三打白骨精
C: 真假美猴王
D: 大闹天宫
6、下列词语中,划线字注音正确的一项是( )
A: 斟酌(zhēn) 冗杂(rǒng) 蘸水(zàn) 卷帙浩繁(zhì)
B: 缅怀(miǎn) 耳畔(bàn) 萦绕(yíng) 谆谆教诲(zhūn)
C: 忖度(cǔn) 秕谷(bǐ) 踏青(tà) 草木菁菁(jīng)
D: 行辈(háng) 瞬间(shùn) 枷锁(jiā) 莘莘学子(shēng)
7、下列句子中,没有语病的一项是( )
A: 这三十多年来,中国人的生活水平有了明显的增强。
B: 夏天的长白山,是令人心驰神往的旅游黄金季节。
C: 莫言是中国第一位获得诺贝尔文学奖的作家。
8、下列句子中划线的词语运用不恰当的一项是( )

A: 在中国旅游和观赏名胜古迹,常常会遇到亭台楼阁等建筑物,这些建筑物坐落在奇山秀水间,点缀出一处处富有诗情画意的美景。
B: 场上陈列着有锦绣的,金银的,五光十色,目眩神迷。
C: 首先,他们得开辟草莱,支起篷帐,和遍地蜿蜒爬行的毒蛇和蜈蚣周旋着。
D: 运动会上,同学们手持五彩斑斓的红旗,在为运动员们呐喊助威。
9、

下列句中划线词语使用不当的一项是( )

A: 信客教地理栩栩如生 , 效果奇佳。
B: 那年冬天,祖母死了,父亲的差使也交卸了,正是祸不单行的日子。
C: 农村里有这么个风俗,大庭广众之下,夫妇俩不合坐一条板凳。
D: 农妇把他当做了死神冤鬼,大声呵斥,他也只能低眉顺眼 , 连声诺诺。
10、

下列句子中划线词语使用不恰当的一项是( )

A: 连续的晴天又使他成为不知道算什么,而嘴上的胭脂也褪尽了。
B: 我这快要使我全身炸裂的怒火,难道就不能发射出光明了吗?
C: 开始于盛气凌人的物质的铁蹄之下,终结在死神的怀抱。
D: 我陪伴他长吁短叹 , 帮助他将衷情吐露。
二、 古诗文阅读(分值:30分)
(一)、诗歌鉴赏(分值:15分)

阅读唐朝诗人武元衡的《春兴》一诗,回答后面小题。
杨柳阴阴细雨晴,

残花落尽见流莺。

春风一夜吹乡梦,

又逐春风到洛城。
【注】洛城:武元衡的家乡是在洛阳附近的缑氏县。

( 1 )诗中_______一词写出了杨柳的枝繁叶茂,____一词写出了梦境的一再出现。

( 2 )找出诗中运用想象手法的两句诗:__________________,__________________。

( 3 )全诗抒发了诗人怎样的感情?

(二)、文言文阅读(分值:15分)

阅读文言文,回答问题。

孙权劝学

初,权谓吕蒙曰:“卿今当涂掌事,不可不学!”蒙辞以军中多务。权曰:“孤岂欲卿 治经为博士邪!但当涉猎,见往事耳。卿言多务,孰若孤?孤常读书,自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳,与蒙论议,大惊曰:“卿今者才略,非复吴下阿蒙!”蒙曰:“士别三日,即更刮目相待,大兄何见事之晚乎!”肃遂拜蒙母,结友而别。

( 1 )解释下面划线的词。

①蒙辞以军中多务 辞:________

②孤岂欲卿治经为博士邪! 博士:________

③即更.刮目相待 更:________

④卿今者才略,非复吴下阿蒙 非复:________

( 2 )翻译。

①但当涉猎,见往事耳。

②士别三日,即更刮目相待,大兄何见事之晚乎

( 3 )作者是运用什么写作手法来表现吕蒙学习的成效的?请予以说明.

三、现代文阅读(分值:30分)
阅读下文演讲词,完成问题。

自强不息,不可知难而退

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

我演讲的题目是:自强不息,不可知难而退。

“天行健,君子以自强不息。”天道运行刚健有力,永无止息,君子也刚毅坚韧,持之以恒,努力奋进。作为新时代的青年,我们更应当自强不息,不被困难、挫折击倒。向光而生,永不言败,才是我们应该拥有的精神。

中华民族是历经磨难、不屈不挠的伟大民族。历史上有许多名人自强不息的例子。

生活为你关上一扇门,就会为你打开一扇窗。生活总会有希望的,面对人生的挫折,命运的玩笑,我们要在硝烟迷雾中寻找黎明的曙光,前进的方向。逆流而上,自强不息,再大的困难也有解决的方法,在困顿中自强不息,勇于拼搏,艰苦奋斗,锲而不舍,坚定信念。在逆境中寻找希望,保持自强不息的精神!

向光而生,自强不息,未来可期。

( 1 )对上文演讲词的理解正确的两项是( )( )
A: 这篇演讲词观点鲜明,态度明确。
B: 这篇演讲词语言平实,感染力强。
C: 这篇演讲词低沉婉转,铿锵有力。
D: 这篇演讲词思路清晰,结构明了。
( 2 )下列不属于自强不息故事的两项是( )( )
A: 祖逖闻鸡起舞
B: 愚公移山
C: 张岱湖心亭看雪
D: 陈太丘与友期
E: 范仲淹断齑画粥
( 3 )任选下列一句体现自强不息内涵的句子,阐释并举例,100字以内。(选用本试卷中的事例不得分)

①胜人者有力,自胜者强。

②君子求诸己,小人求诸人。

③千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。

选第________句(填序号),________。

阅读下文,回答相关问题。

生命之芯
李雪峰
①庭院的上空是一架纵纵横横的葡萄藤。初春时节,昏睡的葡萄藤醒了,它们先是睁开一粒粒紫红色看似惺忪的叶芽。不久,叶子便很快毛茸茸地伸展开了。它们很快就把庭院里的阳光剪得支离破碎斑斑驳驳。不到半月,院子的上空就摇曳着一片苍翠,连一束金黄阳光也漏不下来。清风徐徐地一摇,几片碎碎的阳光偶尔从叶缝间掉落下来,但那是稍纵即逝的,像梦的碎片一样。
②我是十分喜爱这些张张扬扬的葡萄叶子的。清晨推窗一望,绿叶田田,满眼碧绿的饱满苍翠,让人感觉到了新一天的爽朗和清新。
③暮秋时节,满藤的叶子都已枯黄了,飒飒秋风一吹,便有三三两两的叶子不停地从藤架上飘飘扬扬地凋落下来,落在庭院、墙角和台阶上,像一只只再也不能飞的蝴蝶。这时,素爱清爽的妻子便不得不时时清扫那些落叶。但那落叶总像扫不尽似的,往往清晨刚刚扫过,到中午或傍晚时就又落了厚厚一层,有时一天扫了五遍,也还总是扫不净,仿佛你一转身它就又落下了。
④妻子想了许多的办法,费尽了周折,院子里却落叶依旧,这让妻子又气恼又无奈。这情景往往一直要到落雪时才能结束。
⑤去年的中秋,满架的葡萄又变紫了。剪摘葡萄时,妻子不是挑紫透的先摘,把那些没有熟透的葡萄串子留着,而是一次全早早摘了,不论有没有熟透,摘得一串不留。妻子说,葡萄摘尽了,叶子落得就快,就不用像往年那样总是扫叶子了。
⑥果如妻子所说的那样,葡萄摘下后三四天,满架的叶子一下子就黄了,然后开始汹涌地凋落,一夜的工夫,庭院里就落了厚厚的一层,那些叶子显得十分憔悴,有的叶脉还青着,只是叶缘黄卷了一些,但却早早地凋落了。
⑦不到半月,葡萄藤上的叶子竟全落尽了,只剩下那些灰黑的老藤和那些褐色的新条在庭院上空寂寂地缱绻着。偶尔飞来三两只鸟雀,怔怔地栖落在上面,然后啁啾几声就怏怏地飞走了。
⑧难道作物也有它们自己的灵魂吗?它们在泥土和风雨中生长,它们萌芽、抽叶、开花,全都是为了自己的果实。果实是它们生命的灯芯,一旦果实夭折了,它们的生命也就夭折了;一旦果实夭折了,它们的岁月也就黯淡了。无论这世界还有多么美好,无论岁月还有多么漫长,但它们却已走到了自己生命的秋天里。
⑨果实或许就是作物们的梦想,或许就是作物们生命的纯粹使命,或许就是作物们的灵魂,过早丢失了自己的果实,作物们生命的秋天就提前来临了。
⑩坐在静静的葡萄架下,仰望那一簇一簇摇曳的绿叶,我对一切都充满了敬意。无论是生命的,还是被我们视为非生命的,无论是一粒青青的葡萄,还是我们脚下的一把泥土……
⑪一切都是有着自己的梦想和灵魂的。
(选自《时文选粹·精品散文》,南方出版社。有改动)

( 1 )阅读选文,完成图表。

时间描写内容叶落特点情感
暮秋①悠闲②
去年中秋“一下子、一夜工夫、早早地”③④

( 2 )本文第⑩段中写道“我对一切都充满了敬意”,请结合文中具体内容说说作者产生敬意的原因。

( 3 )这篇文章,作者以细腻的笔触、丰富的情感对葡萄藤进行了生动地描绘,请你细细品味,然后选取文中相关语句进行赏析。(不超过150字)

四、写作(分值:60分)
阅读下面材料,根据要求写一篇文章。

人生在世,总少不了陪伴。这些陪伴,常常来自亲人师长或同学朋友。有时,某些陪伴还可能来自陌生路人或竞争对手,甚至可能来自那毫无生命的物品或境遇……十几年来,有没有一种陪伴,已经沉淀在你的心中,使你一想起来便觉得温暖可亲,长久永恒……

请以“最温暖的陪伴”为题目,写一篇记叙性文章,不要少于500字。

要求:文中不要出现与考生有关的真实的人名、校名。不要套作,不得抄袭。

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