| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 下列划线字的读音完全正确的一项是（ ） A: 妖娆（náo） 莽（mǎng）莽 嘶（sī）哑 喉咙（lòng） B: 一枚（méi） 娉（pīng）婷 翅翼（jì） 摇曳（yè） C: 冠冕（miǎn） 风骚（sāo） 汹涌（yǒng） 红晕（yùn） D: 凝（níng）望 飘逸（yì） 枉（wáng）然 黎（lí）明 |
| 2、 | 选出下列各句划线成语使用恰当的一项（ ） A: 与阔别已久的童年伙伴在书店里萍水相逢 ， 王教授又惊又喜。 B: 险峻的山峰，缭绕的云雾，好一派扑朔迷离之景！ C: 奶奶苦心孤诣地劝我，要多去体谅别人，我的心终于平静了下来。 D: 近期，微信朋友圈中流行的一篇文章《冬至的饺子》，言简意赅地向我们介绍了中华传统美食。 |
| 3、 | 依次填入下列句子横线处的词语，最恰当的一项是（ ） 将一门技术掌握到________绝非易事，但工匠精神的内涵远不限于此，倘若没有发自肺腑的热爱，怎有废寝忘食的付出？没有超今冠古的追求，怎有________的卓越？没有物我两忘的境界，怎有脚踏实地的淡定？工匠精神所深藏的，有格物致知的生命哲学，也有________的人生信念。 A: 尽善尽美 出类拔萃 清新脱俗 B: 炉火纯青 脱颖而出 清新脱俗 C: 炉火纯青 出类拔萃 超然达观 D: 尽善尽美 脱颖而出 超然达观 |
| 4、 | 下列词语书写全都正确的一项是（ ） A: 凛冽 头衔 怪涎不经 拈轻怕重 B: 分歧 温驯 见异思迁 迫不急待 C: 决别 眩晕 骇人听闻 大相径庭 D: 坍塌 鉴赏 混为一谈 神采奕奕 |
| 5、 | 依次填入下面一段文字横线处的词语，最恰当的一项是（ ） 文学如泉，越品越见 ；文学如茶，越品越如 ；文学如酒，越品越感 。在文学的陶冶下，你会发现自己少了一份浮躁，多了一份宁静；少了一份庸俗，多了一根雅致；少了一份世故，多了一份纯真。 B: 清冽 醇厚 幽香 C: 醇厚 清冽 幽香 D: 清冽 幽香 醇厚 |
| 6、 | 下列关于文学作品的表述有误的一项是（ ） A: 《故乡》体裁是短篇小说，选自《呐喊》，作者鲁迅，原名周树人，现代著名文学家、思想家、革命家。B: 《我的叔叔于勒》是短篇小说，作者契科夫，法国作家，主要作品有短篇小说《羊脂球》、《项链》，长篇小说《俊友》等。 C: 《在烈日和暴雨下》节选自长篇小说《骆驼祥子》，作者老舍，原名舒庆春，字舍予，现代作家。 D: 《多收了三五斗》是一篇短篇小说，作者叶圣陶，现代著名作家，儿童文学作家、教育家。 |
| 7、 | 下列说法不正确的一项是（ ） A: “小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。”这句话中标点符号的使用是正确的。 B: “昨天、桌椅、强壮、里头”这组词语的词性一致。 C: 《狼》选自《聊斋志异》，作者蒲松龄，清代文学家，世称“聊斋先生”。 D: “这些白桦树棵棵鲜嫩、挺拔，像笔直站立的少年一样。”这句话运用了比喻的修辞手法。 |
| 8、 | 下列划线字注音无误的一项是( ) A: 傅彩(fù) 咀嚼(jiáo) 阐明(chǎn) 怡情(yí) B: 蒸馏(liú) 聪颖(yǐnɡ) 滞碍(zhì) 暂时(zhàn) C: 伦理(lún) 劝诫(jiè) 诘难(jié) 要诀(jué) D: 狡黠(xiá) 涉猎(shè) 藻饰(zǎo) 矫正(jiào) |
| 9、 | 对下列病句修改不正确的一项是（ ） A: 当下文化发展呈现出庸俗化的格局，看起来热闹，但是什么也没留下。（应把“格局”改为“形态”） B: 单纯以“学以致用”的多寡来定义教育的成功，未免有失偏颇。（应在“成功”后加“与否”） C: 在上海家电博览会上，海尔推出了全球可去除PM2.5的首台空调。（应把“首台”移到“可去除”之前） D: 北京市鼓励乘客合乘出租车以解决出行时打车难。（应在“打车难”之后加“的问题”） |
| 10、 | 下列各组词语中加点字注音有误的一项是（ ） A: 吝啬（sè） 萦绕（yíng） 忏悔（chàn） 锲而不舍（qiè） B: 霎时（shà） 呜咽（yè） 妖娆（ráo） 参差不齐（cī） C: 恍惚（huǎng） 拮据（jū） 归省（xǐng） 骇人听闻（hài） D: 拘泥（nì） 徘徊（huí） 寒噤（jìn） 拾级而上（shí） |
诗歌欣赏，完成小题。 春寒① 梅尧臣 春昼自阴阴，云容薄更深。蝶寒方敛翅，花冷不开心。 亚树青帘动②，依山片雨临。未尝辜景物，多病不能寻。 【注释】①这首诗写于庆历六年初春，当时作者支持的范仲淹革新政治活动处于低潮。②“亚”通“压”，“青帘”指酒旗。 ( 1 )欣赏颔联中“不开心”的妙处。( 2 )颈联描绘了一幅怎样的画面？ |
| 阅读下面的文言文，完成下列小题。 生于忧患，死于安乐 舜发于畎亩之中，傅说举于版筑之间，胶鬲举于鱼盐之中，管夷吾举于士，孙叔敖举于海，百里奚举于市。故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。 人恒过，然后能改；困于心，衡于虑，而后作；征于色，发于声，而后喻。入则无法家拂士，出则无敌国外患者，国恒亡。然后知生于忧患而死于安乐也。 （《孟子》） ( 1 )下列句子加点词意思相同的一项是（ ）A: 劳其筋骨/无案牍之劳形 B: 空乏其身/庭下如积水空明 C: 必先苦其心志/何苦而不平 D: 舜发于畎亩之中/有时朝发白帝 ( 2 )下列句子加点词用法相同的一项是（ ） A: 出则无法家拂士/水不在深有龙则灵 B: 故天将降大任于是人也/故渔者歌曰 C: 征于色，发于声，而后喻/面山而居 D: 舜发于畎亩之中/相与步于中庭 ( 3 )下列对文章理解有误的一项是（ ） A: 第一段列举了六位历史人物的事例，阐述了人才要在逆境中造就的道理。 B: 一个国家要避免“亡”，必须具备内有“法家拂士”和外有“敌国外患”两个条件。 C: 文章运用排比举例和对比的论证方法说理，行文有气势，增强了论辩的说服力。 D: 文章从造就人才说起，再论国家存亡之理，得出国家没有外忧内患就会灭亡的结论。 ( 4 )把文言文中的画线句翻译成现代汉语。 ①所以动心忍性，曾益其所不能。 ②困于心，衡于虑，而后作。 |
阅读下面文章，完成相关问题。
最后一匹老马
斯君
①村里罗老汉有匹老马，马实在太老了，庄稼地里的活干不了，有时拉拉板车，也是出不了村就喘粗气直冒白毛汗。
②村里人都劝罗老汉，趁马还活着，赶紧让屠户杀了卖肉还能换几个钱。刚开始罗老汉不同意，说老马从小就跟着自己，杀了有些不忍心。但架不住别人一再劝说，加上自己是个穷庄稼汉，也没几个闲钱养活白吃食不干活的牲畜，老伴又常年吃药也花费不少，罗老汉就动了心，张罗着找来了屠户。
③屠户在院子里磨着刀，罗老汉跑到马厩里抚摸着老马的脖子，诉说老马的好处和自己的不舍。说着说着，只听老马一声低低的哀鸣。他一抬头，竟然发现老马的眼里吧嗒吧嗒地掉下了眼泪。老马这一掉眼泪，罗老汉眼泪也止不住地掉下来，心里一软，就出来对屠户说老马不杀了。
④这天快天亮时，老伴儿的病又犯了，罗老汉看老伴儿痛得死去活来的，只得把老马套上车，拉着老伴儿到乡医院去医治。一路上，罗老汉舍不得打老马，但奇怪的是，老马今天像是一下精神了许多，蹄下生风，很快就来到乡医院。停下车，罗老汉发现老马浑身打战，汗顺着腿向下流。大夫仔细检查一番，连说惊险，要是再耽搁个一时半刻，老伴儿的命就搭上了，所幸送得及时，并无大碍。过了晌午，老伴儿病情就稳定了。鉴于罗老汉的家庭情况，为了节省开支，大夫开了药让回家静养。罗老汉把老伴儿背上车，抚摸着老马的耳朵说：“老伙计，辛苦你了。”
⑤老马晃晃悠悠地拉着车，路过邻村一处院落时，突然从院子里跑出一条宠物狗。老马躲闪不及，车轱辘把狗的腿压断了。狗的主人伍三听到狗的惨叫声，从院子里冲出来，把狗宝贝一样抱在怀里，指着罗老汉破口大骂。骂完罗老汉，又抄起门前一根大木棒，扬言要打断老马的一条腿才肯罢休。都是邻近的村子，罗老汉知道伍三很有钱，黑白两道都吃得开，心狠手辣，不是善茬。当下，他忙从口袋里掏出看病剩下的钱来，说着好话赔着笑脸往伍三手里塞。伍三把罗老汉拨拉到一边，恶狠狠地说：“你这点钱能赔了我这条狗的腿？实话告诉你，连车带马加一起卖了，也值不了我这狗的医疗费用！打断一条马腿出出气算便宜你了。”说着他瞅瞅四腿颤抖站立不稳的老马又说，“你要舍不得你这破马，你的一条老腿也行啊，今天只要车轱辘从你的腿上过一遍，甭管断不断，这事就算了了。大家说我这样做公平合理吧？”
⑥罗老汉知道今天的事凭几句好话_______不能解决，也就没再言语。回头看看_______、疲惫不堪的老马，罗老汉_______老马的头，然后在围观人群的注视下，_______坐到地上，伸一腿盘一腿，定定地看着老马，冲老马挥了挥手，做了个向前走的手势。众人屏住呼吸看着老马，只见老马的眼里满是亮晶晶的泪水，和罗老汉的目光一接触，突然打了个响鼻，冲罗老汉点了几下头。然后老马拉着车退后几步，“嘶溜溜”一声暴叫，四蹄腾空而起，直奔罗老汉而来。众人都闭上了眼，心说：老头的腿算是废了。谁知老马到了罗老汉跟前一跃而过，紧跟着车轱辘眼看就要轧上罗老汉的腿时，老马却猛地一顿，然后拼尽全身的力气向前猛冲，把板车带了起来，车轱辘飞离罗老汉一米开外才落了地。众人惊呆了，须臾一片叫好声。伍三一看也没话说，只得挥挥手让罗老汉走了。
⑦当天夜里，老马就死了，罗老汉抱着马脖子哭了一夜。天亮后，他找人帮忙把老马埋在村后自家的地头，还筑了一个大坟包。
⑧后来村里人时常说起老马的神奇。不过，这种老马可能以后再也不会有了。因为，再没人像罗老汉这样对待一匹老得快走不动的老马的了。
（选自《小小说月刊》）
众人都闭上了眼，心说：老头的腿算是废了。
( 4 )结合全文，说说老马的神奇主要体现在哪些方面。( 5 )文章最后一段连用两个“再”字，突出表现了作者怎样的思想感情？父亲的古董
梅芷篱
①“老古董”是一副石磨盘，搬来跟哥哥住时，父亲从老屋只带走了它。
②对于土生土长的农村孩子，石磨是个再寻常不过的物件。两大块圆形石头面儿，经由磨匠高超细致的锉工，经过反复打磨，相合的两个面便生出许多条棱凹，上面那块石头的中央开孔，是下料的进仓口，与下面的磨芯对合，择一处装上磨柄，再套上推手，一副完整的磨便诞生了。父亲曾说，衡量一个磨匠手艺的好坏，全看锉功。
③推手套上绳索，悬于高处，架在磨柄上，一推一送来回往复无数次，原本囫囵的谷物变成粉、泥、浆、汁，从磨缝间缓缓而出，谷香随之发散，一旁的我们恨不能舔上石磨解馋。父亲推磨，母亲添谷，那是定格在小时候的记忆，父亲笑说石磨是镇宅之宝。
④石磨并无惊奇，父亲一直视如珍宝，换了几回房，搬了几次家，始终带着它一起迁移。哥哥让我回去做父亲的思想工作，好让他舍了石磨搬进新居。
⑤父亲年过古稀，身体硬朗，思维依然很清晰,见到我，开心得像个孩子，问东问西，忙着给我收拾房间，准备我爱吃的食物，显然，他并不知道我其实是为石磨的事回来当说客。
⑥“爸，您那大石头能卖多少钱?”我试着引出话题。
⑦“多少钱都不卖，它不是大石头，是磨盘，你没见着面儿上有许多磨光了的棱啊，这儿还有个进仓孔，想当年，咱家轧米面磨豆浆打豆腐，都靠这老伙计了。”说着说着，父亲顺势走近,抚摸着那块磨盘，不无自豪地纠正我。
⑧“现在，人们都用破壁机了，谁还使这大家伙去磨豆浆米面的啊?看着也笨，放哪儿都占地方，碍事儿。”
⑨父亲瞟了我一眼，没理话茬，自顾自地拿起掸子，缓缓地掸着磨盘，方才洋溢在脸上的笑意渐渐消失，猜想父亲对我的聊天意图应该是有了察觉。
⑩关于石磨，那也曾是童年的一段时光，是爸爸的法宝，妈妈的操劳，是给我们解馋的最大功臣。那时候，父亲一开磨，便常将小小的我放进背兜背在背上，我眼前一直晃动着他强劲有力的双肩，一推一送，石磨一圈一圈转动，我跟着节奏晃晃悠悠，没等谷物磨完，铁定已经进入梦乡了，一到过年，一家人更是欢欢喜喜磨各样谷物，备年货。
⑪“当年，你爷爷从家乡逃荒到这儿，一副担子两个筐，只带出来这副石磨，用它碾米磨面赚钱安家养活了我们哥几个，才能有现在的你们啊。”说着，父亲顺手擦拭起身边的物件，仔细看，原来是留在老宅里的磨推手、榫、卯、吊绳。父亲仔细将它们一一擦拭干净，仿佛也将我对石磨的记忆擦拭一新。“那时，你们还小，咱家日子不怎么宽裕，能吃上手擀面、大块豆腐、玉米糊，不都亏得家里有这块磨啊。你爷爷不在了，留下这老物件也是个念想，不过，现在看来它真是太老了，也派不上什么用场了，就听你们的，扔了吧。”
⑫父亲说完便没再开口，仍然低头全神贯注地擦拭那些物件，好像忘了已经擦过好几遍了。好几次偷瞄，都见他在抚摸那些零件暗暗叹气，叹息声里的失落像是砸在我心头的冰碴，不由得打起冷战，鼻子泛酸，眼泪在眼眶里来回打转。
⑬“爸，谁说要扔掉石磨了，它可是咱家的古董、传家宝，是镇宅神器，价值连城，搬家时，咱得弄个隆重点儿的仪式，把它请过去。”我对父亲这样许诺，心里已然有了主意。
⑭乔迁新居那天，我和哥哥给父亲准备了一份惊喜。我俩一左一右拥着父亲来到书房，让他亲手掀开茶几上的一块红盖头，见到盖头下面是他最熟悉的“老伙计”，父亲微微怔了一下，转身看见我与哥哥的笑脸，年过古稀的他竟像孩子般，喜极而泣，双目婆娑，笑容洋溢在脸上。
⑮从老宅回来，我和哥哥商量，想将石磨换个造型，搬进新家。哥哥酷爱茶道，我便建议将它打造成一副别致的茶台，特意找了一家家具厂，告知师傅想法。石磨特别定制了一副楠木底座，磨盘的底石和面石错落镶嵌其上，周边配上一圈石槽，有水注入时如小溪流绕过石磨一般，一套紫砂茶具放置其上，显得甚是典雅、大方、独特。笨重的石磨华丽变身，见到成品，哥哥赞不绝口，对于新宠自是喜不自胜爱不释手。
⑯“老古董”退出历史舞台是宿命使然，但它在我们家将会世代相传。
（选自《思维与智慧》2020年第3期）
( 1 )文章以“父亲的石磨”为线索展开叙述，仿照示例，请在横线上依次填写“我”对石磨的看法。①④小时候， 寻常普通、⑤⑧⑨准备搬新家时，________、⑩⑪父亲回忆时，________、⑭⑮搬进新家后，________
( 2 )请从人物描写的角度赏析文中划线句子。好几次偷瞄，都见他在抚摸那些零件暗暗叹气，叹息声里的失落像是砸在我心头的冰碴，不由得打起冷战，鼻子泛酸，眼泪在眼眶里来回打转。
( 3 )第⑩段能否删掉？请结合文章内容说明理由。人们是看不起低着头的人的。抬起头，只要别忘了大地；抬起头，不丧失勇气；抬起头，不忽略更多的美丽……
请根据自己的生活经历和切身体验，以“那一次，我抬起了头”为题，写一篇文章。
要求：①文体自选（诗歌除外）。②不少于600字，不出现真实校名、人名。③书写工整规范。
