题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
得 分 |
1、 | 下列各句中加下划线的成语使用不正确的一项是( ) A: 为了攻克研制火箭新型燃料的技术难关,全体科研人员殚精竭虑 , 反复试验,终于获取了成功。 B: 这部精彩的电视剧播出时,几乎万人空巷 , 人们在家里守着荧屏,街上显得静悄悄的。 C: 在这种入木三分的审视之下,谁都没法遮遮掩掩。 D: 对我来说,和一般人谈话未必拘束,但如果是和生人,正襟危坐地谈起来,那真不能说是件乐事。 |
2、 | 下列表述,不正确的一项是( ) A: 曹文轩的《孤独之旅》高度赞扬了杜小康在生活上能吃苦,在精神上能耐住寂寞的顽强毅力,告诉少男少女们:人生需要在艰苦的条件中锤炼,需要在孤寂中磨炼,这样才能长大成人。 B: 朱自清的《春》是一篇精美的散文,所描写的景物充盈着生命的灵气。 C: 莫泊桑在《我的叔叔于勒》中通过写主人公于勒的人生遭遇和亲人的不同态度来评判了资本主义社会的金钱价值观。 D: 李白的《行路难》和刘禹锡的《酬乐天初逢席上见赠》都表现了诗人失意不失志的人生情怀。 |
3、 | 下列句子中划线的成语使用不恰当的一项是( ) A: 班主任很善于发挥每个同学的长处,大家各得其所 , 各尽所能地为班级做出自己的贡献。 B: 这件事我在床上翻来覆去地想了很多遍,但还是没有想出其中的道理。 C: 参观完所有场馆,他喜出望外地宣布:我终于看完了所有的景点! D: 小孩子遇事要和父母商量,不要自作主张。 |
4、 | 下列划线字注音有误的一项是( ) A: 幌(huǎng)子 老匾(biǎn) 耷(dā)拉 窝囊(náng) B: 拨(bō)拉 鼎(děng)盛 砧(zhēn)板 行(xíng)头 C: 撂(liào)杆 煞(shà)白 遛(liù)弯 嬉(xī)笑 D: 怯懦(nuò) 捣(dǎo)蛋 幛(zhàng)子 拾掇(duō) |
5、 | 下列划线字注音有误的一项是( ) A: 闭塞(sè) 亵渎(xiè) 柳暗花明(àn) B: 虔诚(qián) 擅长(shàn) 喏喏连声(ruò) C: 嗔怒(chēn) 晦暗(huì) 伛偻提携(yǔ) D: 行(háng)辈 玄虚(xuán) 扑朔迷离(shuò) |
6、 | 选出下列各句中划线的成语使用不恰当的一项( ) A: 城市绿化必须因地制宜 , 突出环境保护与人文景观和谐统一的发展观念。 B: 昨天下午的活动中,来自各班的同学推波助澜 , 使毕业联欢的气氛达到了高潮。 C: 今年以来,朝阳社区开展了许多为群众所喜闻乐见的“明荣知耻”专题文化活动。 D: 《文明办网倡议书》为我国姹紫嫣红的精神文明园地奉上了一枝鲜花,增添了一叶新绿。 |
7、 | 下列划线字注音全部正确的一项是( ) A: 函寄(hán) 硕果(shuò) 锲而不舍(qì) B: 弥高(ní) 校补(xiào) 迥乎不同(jiǒng) C: 潜心(qián) 迭起(dié) 沥尽心血(lì) D: 赫然(hè) 凝结(níng) 气冲斗牛(dòu) |
8、 | 依次填入下列句子横线处的词语,最恰当的一项是( ) ①相对于该片浓厚气氛的营造,影片在人物刻画方面明显的________粗糙许多。 ②气象工作人员每天定点________风力,详细记录并认真分析有关数据。 ③由于几名主力队员因伤病不能上场比赛,这支球队的实力有所________。 A: 薄弱 观测 削减B: 单薄 观测 削弱 C: 单薄 观察 削减 D: 薄弱 观察 削弱 |
9、 | 下列诗句的朗读停顿有误的一项是( ) A: 我/是/你簇新的理想,/刚从神话的蛛网里/挣脱 B: 我/是/你雪被下古莲/的胚芽;/我/是/你挂着眼泪的/笑涡 C: 我/是/新刷出的/雪白的起跑线;/是/绯红的黎明/正在/喷薄 D: ——祖国啊,/我亲爱的/祖国 |
10、 | 下列说法正确的一项是( ) A: 《春》的作者老舍,是北京人,代表作品有《骆驼祥子》《茶馆》等。 B: 《观沧海》作者曹操,字梦得,东汉末政治家,军事家,诗人。 C: “他积极参加锻炼”一句中的“锻炼”是动词。 D: “长城是中华民族的骄傲。”一句中的“骄傲”是名词。 |
阅读下面的诗歌,完成下列小题。 溪行逢雨与柳中庸① (唐)李端 日落众山昏,萧萧暮雨繁。 那堪两处宿,共听一声猿。 注:①柳中庸:大历年间进士,曾官鸿府户曹,是李端的朋友。 ( 1 )第一、二句中,诗人从哪些角度描绘景物?景物有什么特点?( 2 )第三、四诗句蕴含了诗人哪些情感? |
阅读下面的文言文,完成下列小题。 愚公移山(节选) 太行、王屋二山,方七百里,高万仞,本在冀州之南,河阳之北。 北山愚公者,年且九十,面山而居。惩山北之塞,出入之迂也,聚室而谋曰:“吾与汝毕力平险,指通豫南,达于汉阴,可乎?”杂然相许。其妻献疑曰:“以君之力,曾不能损魁父之丘,如太行、王屋何?且焉置土石?”杂曰:“投诸渤海之尾,隐土之北。”遂率子孙荷担者三夫,叩石垦壤,箕畚运于渤海之尾。邻人京城氏之孀妻有遗男,始龀,跳往助之。寒暑易节,始一反焉。 河曲智叟笑而止之曰:“甚矣,汝之不惠!以残年余力,曾不能毁山之一毛,其如土石何?”北山愚公长息曰:“汝心之固,固不可彻,曾不若孀妻弱子。虽我之死,有子存焉。子又生孙,孙又生子;子又有子,子又有孙;子子孙孙无穷匮也,而山不加增,何苦而不平?”河曲智叟亡以应。 ( 1 )解释下列横线的词。①出入之迂也:________ ②固不可彻:________ ( 2 )用现代汉语翻译下面的句子。①北山愚公者,年且九十,面山而居。 ②寒署易节,始一反焉。 ( 3 )文中多处运用了衬托的写作手法,请举出一例,并加以说明。( 4 )现代汉语中还保有许多古代语言的含义。请从下列字中,选三字写出三个四字词语来。 北、相、入、土、止、子、曾、若、而 |
阅读下面的文章,完成1-4题。
冰湖
陈彦斌
(1)“爹,遛网吧?”儿子猫腰拎起大网漂子,扔到船上。刚遛了几下就喊起:“大鱼!爹,上了一条大的!”“慢点儿,慢着点儿,别拽跑了!”他一别船桨,渔船贴过去,渔网紧挨在船的右舷边。
(2)大鱼一见亮,吓得惊慌乱挣,宽宽的鱼尾巴击打得湖水四溅。他掂起抄罗子探过身去,连鱼带网一起抄到船上。“爹,咱们掏到白鱼窝子啦。”儿子说着,又把一条二三斤重的白鱼从网上摘下,扔进舱里。
(3)“打完这次鱼,回去,你就去上学,啊!”他看着儿子说。“不!”儿子一直没回头,还在遛着网,“我和你一起打鱼。”“我揍你……没出息的小兔崽子!”
(4)下午的时候,一小团乌云从湖西面升起,越集越密,阴沉沉地移过来。他忙招呼儿子起网。他们刚把渔网拽到船上,铅灰色的乌云已低低地覆盖住了整个天空,整个湖面都陷入阴沉沉的风雪中。翻起的湖浪骤然变得浑黄,像煮开锅的小米粥,变得稠糊糊的。气温骤降,湖水拍溅在船帮上,立刻结成了冰,渔船变得沉重起来。
(5)不好!他心里暗暗叫了一声,使劲儿地扳起桨往回划。可风浪太大了,他拼尽了全力,还是顶不动。渔船上下颠簸着,四周涌动的大浪,一个接一个扑向船舷。他不敢再硬顶着风划船了,便把两只船桨深深地插在水里,任凭风浪带着渔船往东南方向漂去。
(6)大雪是后半夜停的,风浪也渐渐小下来。在风雪里挣扎了几个小时的爷儿俩累得话都懒得说了,脑子里一阵阵地犯糊涂,麻木的手也痛得发痒。他真想躺在儿子身边睡一会儿,却不敢。这么冷的天,湖随时都会封上。
(7)天快亮的时候,一阵可怕的寂静从四周围拢过来,涌动着的浪几乎瞬间就凝住了,滑行的渔船也冻结在冰里。船浆抵在光滑的冰面上,打着滑拢到船尾,船仍是一动没动。不好,封湖了,封湖了!他拿起船桨,疯狂地砸着冰。儿子被砸冰声惊醒,昏昏沉沉地爬起,拿起另一只桨砸下去。冰冻得还不太厚,一桨下去,冰碎了。渔船挤进窄窄的冰缝,一点点挤过去,船身被锋利的冰碴儿刮得“沙沙”响。
(8)他疯狂地砸着冰,儿子再把大冰块砸碎,渔船这才能前进一点儿。儿子没砸几下,“扑通”一声倒在舱里,挣扎几下没起来。他探手摸摸儿子的头,滚烫!可他已顾不上儿子了,只是更狠劲儿地抡着船桨,朝冰砸下去。
(9)中午的时候,一条线般的暗影出现在远远的天边。此刻,他的棉衣棉裤已被汗浸透了,黏黏地贴在身上。他瘫坐在船舱里,大口大口地喘着粗气。双手的虎口也震裂了,渗出的血结成了紫黑色的血痂。他几乎再也举不动那支松木船桨了,只想就这么躺着,好好喘息一会儿。可当他看见蜷缩在舱里浑身瑟缩、脸色发青的儿子,又站了起来,举起船桨。
(10)“咔嚓”一声,桨断了。桨头甩在冰上,滑出好远才停下来,孤零零地躺在冰面上。他凶狠地骂一句,看着手里攥着的那半截已经没有用了的船桨,把它甩了出去。他直起腰来朝湖岸那边看去,隐隐约约看得出是村子附近那片柳树林。他默默地朝那边望了一会儿,扶着船帮把一只脚跨到船外,随着“咔嚓”的冰裂声,冰塌陷了,他下到水里。他一只手紧紧抓住船,拖在身后,向湖岸的方向扑去。
(11)“爹,你怎么啦?”儿子被冰碎声惊醒,挣扎着爬到船边,看到水里游动的爹,一下抓住他的手,哭喊着往上拽,“爹,你上来,上来呀,爹!”“放开手,爹……爹送你……回去……上学!”他的左手紧紧抓住船头板,右手努力地向前扒着冰,两条腿也在身后使劲儿地蹬着,整个身子扑向前面的冰,压下去,冰碎了,把船拉过去,身子再向前挪,又压在冰上……儿子感觉到爹的手在不停地哆嗦,过电般地传到自己的身上。儿子越发哆嗦了,可他还是用力地点了点头。
(12)湖岸那边有船过来了。他的眼前变得模糊起来,但是,手指却像是五根铁钉,死死地抠进船板里……
(选自《金奖小小说》,有删节)
( 1 )请根据文章内容和下面的提示,将小说的故事情节补充完整。父子俩遛网打鱼—— ________ ——砸冰行船—— ________ ——看到希望
( 2 )试分析第(7)段画线句环境描写的作用。( 3 )笫(11)段画线句的语言极富表现力,请简要分析。他的左手紧紧抓住船头板,右手努力地向前扒着冰,两条腿也在身后使劲儿地蹬着,整个身子扑向前面的冰,压下去,冰碎了,把船拉过去,身子再向前挪,又压在冰上……
( 4 )文中的父亲给你留下了怎样的印象?请根据文章内容概括作答。(材料一)
新中国成立70年来,人民解放军航空力量从一穷二白到发展壮大,尤其是军用飞机制造业已处于国际先进水平。这有赖于我们举全国之力,经济投入不下千亿元,合作单位不下千家,即便是美俄也望尘莫及。这使得我国几款国之重器运-20、歼-31、直-20和歼-20列装部队。
现在我国是世界上独立研制五代机的三个国家之一,且我国的五代机已经正式进入空军序列。我们的军用飞机制造业从建国初期仿制苏式装备到目前装备各型作战飞机总量跃至全球第二,且具备全机种与最新代次战斗机的生产能力。这些成绩的取得,仅用了60余年。可见, 。
1949~2019年参加国庆阅兵的人民解放军空中梯队情况
年份 | 数量(架) | 梯队 | 机型(种) |
1949 | 14 | 5 | 2 |
1959 | 111 | 6 | 2 |
1984 | 115 | 4 | 4 |
1999 | 132 | 10 | 15 |
2009 | 151 | 12 | 16 |
2019 | 160余 | 12 | 34 |
(材料二)
直升机总设计师、航空工业首席技术专家邓景辉在谈到中国直升机技术的发展现状时介绍道,旋翼防结冰技术是非常 的先进技术,没有这种技术,直升机无法在含水量较大的低空云层飞行。我国开始是不具备这种技术的,长期以来都只有美国和法国掌握。法国方面在收到中方合作需求时曾傲慢地表示,就算中国人给再多钱,最多也只能帮助做一个型号的。这让邓景辉等我国直升机研发人憋了一口闷气,他们下定决心,自主研发,反复进行热力学分析、全尺寸试验等研究,一步一个脚印,终于攻克了直升机旋翼的防除冰技术难关。在经过大量测试后,这项自主研发技术已能满足国产直升机的防除冰需求,更进一步增强了我国的国防实力。至此,我国在研发人员的努力下打破国外技术封锁,研发水平已经追赶上了世界先进脚步。
(材料三)
歼-20 是中国自主研制的第五代战斗机,它是眼下亚洲区域最先进的战机。该多用途隐形战机可以同时完成空军和海军航空兵的两种任务——空对空作战和空对地作战,增强中国空军部队的整体作战能力。它可与所有的空中平台形成组合,让解放军的空中战队不仅可守护领空而且进攻能力得到提升,形成一个高端的作战体系。这标志着中国空军真正开始了从“ ”向“ ”的转型。
即使是世界上最先进的战机,也必须经历试飞过程。歼-20这种新型战机同样也要经历这个危险而重要的阶段。试飞员,是与技术人员一起,把蓝图和数据变成战机的人。一款新机从试飞到服役,要通过上千个试验项目,上万个状态点试飞。“歼-20的设计制造技术很新,技术短短几年,完成大量的试飞任务,让歼-20装备部队并形成作战能力,我感到无比光荣和自豪。”这是歼-20的试飞员李刚说的话。试飞,事关科研人员心血汗水,事关国家巨额财产,事关科技强军进程。“国之重器,须以命铸之”是所有试飞员的心声。
( 1 )根据材料一文字和表格的信息,在材料一的横线处补写一句话。作文
不要总以为远方才有风景,其实风景无处不在。我们往往在行色匆匆中错过许多动人的风景,只要我们用一颗热爱生活的心去观察,用一颗细腻敏感的心去感悟,用一颗充满诗意的心去欣赏,就会发现最美的风景在我们身边。请你以“风景就在身边”为题目,写一篇作文。
要求:①文体不限,500字以上。(诗歌除外)②文中不得出现真实的人名、校名、地名等。③字迹工整,书写优美,卷面整洁。