| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 把“关键的是，你要有一副热爱生活的心肠，要有一个积极奋进的目标，要有一种矢志不渝的追求。”还原到语段中最恰当的一处是（ ） （A）幸福，是一种人生的感悟，一种个人的体验。（B）也许，幸福是你风尘仆仆走进家门时亲切的笑脸；也许，幸福是你卧病床上百无聊赖时温馨的问候；也许，幸福是你屡遭挫折心灰意冷时劝慰的话语；也许，幸福是你历经艰辛获得成功时赞赏的掌声。（C）这样，你才能感受到幸福。（D） A: AB: B C: C D: D |
| 2、 | 下列字音全对的一项是（ ） A: 骸骨（hái） 潜行（qián） 狩猎（shǒu） 匀称（chèn） B: 轻盈（qíng） 倏忽（shū） 篡夺（cuàn） 沧茫（cāng） C: 葱笼（cōng） 喑哑（yīng） 喧嚣（xiāo） 静谧（mì） D: 窸窣（sū） 嗉囊（sù） 飞甍（méng） 缥缈（miǎo） |
| 3、 | 下列文学常识表述有误的一项是 （ ） B: 元末明初小说家罗贯中的代表作《三国演义》是我国第一部长篇章回体小说。 C: 余光中和郑愁予都是台湾诗人，我们学过他们的作品分别是《乡愁》和《雨说》。 D: 契诃夫，法国作家，代表作有小说《羊脂球》、剧本《万尼亚舅舅》等 |
| 4、 | 请为下面的上联选择最恰当的下联。 上联:比肩齐迈求知路下联:选______项 A: 学好本领奔前程 B: 教学相长育新秀 C: 德才兼备泽后昆 D: 同窗共研修身经 |
| 5、 | 下面有关表述正确的一项是（ ） A: 《从百草园到三味书屋》、《阿长与（山海经）》、《社戏》都出自鲁迅先生的自传性散文集《朝花夕拾》。B: 在我国古代文学作品中，常常用“桑梓”、“桃李”、“婵娟”、“丝竹”、“鸿儒”来代指家乡、月亮、音乐和老师。 C: 《水浒传》中塑造了许多传奇英雄，像鼓上蚤时迁、小李广杨志、神行太保戴宗等，各个身怀绝技，个性鲜明。 D: “温故知新”“不耻下问”、“左右逢源”、“舍生取义”、“专心致志”等成语都出自孔孟的言论。 |
| 6、 | 说起湖心亭，两人立刻来了兴致，打算去看一看。一路上，两人又交流了不少关于诗歌的看法。他们的对话中有关文学、文化常识表述不正确的一项是（ ） A: 小海：读诗词，我们要关注意象。我们学过的“但愿人长久，千里共婵娟”中的“婵娟”本意是指妇女容颜美好的样子，这里指月亮，这句除了寄托思念之情，还表达了美好的祝愿。 B: 小宁：是的，《无题》中有一句“青鸟殷勤为探看”， 其中“青鸟”就是大雁，因其往来迁徙，后来就成为信使的代称。 C: 小海：诗歌是情感的抒发。“有弟皆分散，无家问死生”出自唐朝诗人杜甫写的五言律诗《月夜忆舍弟》，在对比中表达了对自己弟弟的无限思念之情。 D: 小宁：“滕子京谪守巴陵郡”中的“谪”和“左迁之蓝关示侄孙湘”中的“左迁”都是指降职、贬官。 |
| 7、 | 下列关于名著内容表述不正确的一项是（ ） A: 在《西游记》中，孙悟空获得的名号依次为：美猴王——孙悟空——弼马温——齐天大圣——孙行者——斗战胜佛。其中“孙悟空”是《西游记》第一回中菩提祖师取的，“行者”是第十四回唐僧取的。B: 唐僧师徒途径火焰山，悟空向罗刹女借芭蕉扇，她误以为其丈夫牛魔王被悟空打死，一扇将悟空扇到五万里外的灵吉菩萨处。 C: 杨志押送生辰纲去往东京，在黄泥冈被晁盖等人用混有蒙汗药的酒麻倒，眼睁睁看着生辰纲被劫走。 D: 《汤姆·索亚历险记》是美国著名小说家马克·吐温的代表作，主人公汤姆·索亚天真活泼、敢于探险、追求自由、不堪忍受束缚个性、枯燥乏味的生活，幻想干一番英雄事业。 |
| 8、 | 下列划线词语注音有误的一项是（ ） A: 奠（diàn）基 硕（shuó）果 迭（dié）起 扑朔（shuó）迷离 B: 调羹（gēng） 校（jiào）对 揩（kāi）油 大庭（tíng）广众 C: 哺（bǔ）育 诧（chà）异 字帖（tiè） 鲜（xiǎn）为人知 D: 亘（gèng）古 愧怍（zuó） 诘（jié）问 锲（qì）而不舍 |
| 9、 | 下列句子中划线词不是当动词讲的一项是（ ） A: 置人所罾鱼腹中。 B: 皆指目陈胜。 C: 天下苦秦久矣。 D: 当立者乃公子扶苏。 |
| 10、 | 文学常识对应有误的一项是（ ） A: 《济南的冬天》——老舍——现代 B: 《金色花》——泰戈尔——俄国 C: 《次北固山下》——王湾——唐 D: 《<论语>十二章》——记录孔子及其弟子言行——春秋 |
阅读古诗，回答问题。 淮上喜会梁州故人 江汉曾为客，相逢每醉还。浮云一别后，流水十年间。 欢笑情如旧，萧疏鬓已斑。何因不归去？淮上有秋山。 ( 1 )“浮云一别后，流水十年间”用了什么修辞手法，有什么效果？( 2 )诗的标题点明“喜会”，实际上全诗包含了哪些方面的情感？ |
| 阅读下面文言文选段，完成下列小题。 苏武传 初，武与李陵俱为侍中。武使匈奴明年，陵降，不敢求武。久之，单于使陵至海上，为武置酒设乐。因谓武曰：“单于闻陵与子卿素厚，故使陵来说足下。终不得归汉，空自苦亡①人之地，信义安所见乎②？且陛下春秋③高，法令亡常，大臣亡罪夷灭④者数十家，安危不可知。子卿尚复谁为乎⑤？愿听陵计，勿复有云！”武曰：“武父子亡功德，皆为陛下所成就，位列将，爵通侯，兄弟亲近⑥，常愿肝脑涂地。今得杀身自效，虽蒙斧钺汤镬⑦，诚甘乐之。臣事君，犹子事父也。子为父死，亡所恨，愿无复再言。”陵与武饮数日，复曰：“子卿，宜听陵言。”武曰：“自分已死久矣！王必欲降武，请毕今日之欢，效死于前！”陵见其至诚，喟然叹曰：“嗟呼！义士！陵与卫律⑧之罪上通于天！”因泣下沾衿⑨，与武决⑩去。 武留匈奴凡十九岁，始以强壮出，及还，须发尽白。 【注释】①亡：通“无”，没有。②信义安所见乎：信义在哪里显现呢？见：通“现”，显现。③春秋：年纪。④夷灭：被杀。⑤子卿尚复谁为乎：你又替谁（守节）呢？⑥亲近：皇帝的侍从。⑦斧钺：古代兵器；汤镬：古代大锅。⑧卫律：人名。与李陵一样，为投降单于的汉将。⑨衿：衣襟。⑩决：通“诀”。 【背景资料】本文段选自班固所著《汉书》中的《苏武传》。苏武作为汉使出使匈奴，被匈奴扣留，达19年之久，始终没有投降。 ( 1 )下列选项中划线文言虚词的含义和用法与例句相同的一项是（ ）例句：陵见其至诚 A: 太守即遣人随其往（《桃花源记》）B: 不能指其一端（《口技》） C: 安陵君其许寡人（《唐雎不辱使命》） D: 其真无马邪（《马说》） ( 2 )用现代汉语翻译文中画横线的句子。 臣事君，犹子事父也。子为父死，亡所恨，愿无复再言。 ( 3 )结合文段说说苏武的哪些精神值得我们学习。 |
阅读下文，完成下列各题。
放学
①安安上小学了。半年之后，妈妈觉得他可以自己走回家，不必再接了，毕竟只是十五分钟、拐三个弯的路程。
②十五分钟过去了，又过了一个十五分钟。妈妈开始不安。
③一个小时零十分之后，妈妈拎起汽车钥匙，准备出门找安安。门铃响了，安安进门，看见妈妈生气的面孔，惊讶地问：“怎么啦？”妈妈生气地说：“怎么啦？还问怎么啦！你过来给我坐下！”安安卸下背上的书包，嘟着嘴在妈妈指定的沙发角坐下。他的球鞋一层泥，裤膝上一团灰，指甲里全是黑的。“你到哪里去了？”审问开始。“没有呀。”安安睁大眼睛。“只要十五分钟的路，你走了一小时零十分，你做什么了？”“真的没有呀！”安安渐渐生气起来，声音开始急促，“我跟米夏儿、克利斯、史提方一起走，就这样一路走回家，哪里都没去，什么都没做呀！”他气愤地站了起来。看样子孩子没说谎。“安安，妈妈只是担心，怕你被车子撞了，被坏人拐了，懂吗？”安安点点头：“我知道，可是我真的哪里都没有去。”
④以后的日子里，妈妈又紧张过好几次，用电话追踪来追踪去，然后安安又一脸无辜地出现在门口。
⑤妈妈决定亲眼看看孩子怎么走那十五分钟、三个拐弯的路程。
⑥11点半，放学了。孩子们像满天麻雀似的冲出来，叽叽喳喳吵得像一锅滚水。孩子往千百个不同的方向奔跑跳跃，坐在长凳上的妈妈好不容易才盯住了安安，还有安安的“死党”。四个小男生在前头走，妈妈在后头跟着，隔着一段距离。
⑦经过一截短墙，小男生一个接一个爬上去，惊险地走几步，跳下来；再爬上去，惊险地走几步，跳下来……11点45分。
⑧经过一个大铁门，里头传出威武的狼狗叫声。米夏儿已经转弯，现在只有三个男生了。三个男生蹑手蹑脚地走向大铁门，一接近铁门，狼狗扑过来，小男生尖叫着撤退，尖叫声中混着刺激的狂喜。狼狗安静下来，小男生又开始蹑手蹑脚地摸向大铁门……狂喜尖叫着撤退。妈妈看看手腕，12点整。
⑨克利斯转弯，这已到了板栗街。安安和史提方突然四肢着地，肩并肩，头颅依着头颅在研究地面上的什么东西。他们跪趴在地上，背上突出着正方形的书包，像乌龟背着硬壳。地面上有一只黑色的蚂蚁，蚂蚁正用它的细手细脚，试图将一只死掉的金头绿眼苍蝇拖走。死苍蝇的体积比蚂蚁起码大上20倍。蚂蚁工作得非常辛苦。妈妈很辛苦地等着。12点15分。
⑩史提方转弯。安安踽踽独行，背着他花花绿绿的书包，两只手插在裤袋里，嘴里吹着不成调子的口哨。差不多了吧！妈妈想，再转弯就是咱们的麦河街。安安停下来。他看见了一片美好的远景：一块工地。他奔跑过去。妈妈心一沉。工地上乱七八糟，木板、油漆桶、铁钉、扫把、刷子……安安用脚踢来翻去，聚精会神地搜索宝藏。他终于看中了什么——一根约两米长的木条。他握住木条中段，继续往前走。12点25分。
⑪在离家还有三个门的地方，安安停在一株大松树下，仰头往上张望。这一回，妈妈知道他在等什么。松树上住着两只红毛松鼠，它们经常在树干上来来去去地追逐。有时候，它们一动也不动的，就贴在那树干上，瞪着晶亮的圆眼看来来往往的路人。现在，两只松鼠就这么定在树干上，安安仰首立在树下，他们彼此用晶亮滚圆的眼睛瞅着对方，安静得好像可以听到彼此的心跳。
⑫在距离放学时间一个小时零五分之后，七岁半的安安抵达了家门口。他把一根两米来长的木条搁在地上，腾出手来按了门铃。
（作者：龙应台。有删改）
( 1 )放学回家的路程，妈妈认为只需十五分钟，安安却走了一小时零十分。为什么会有这样的矛盾？( 2 )第①﹣③段中哪些语句为后文写安安放学路上的经历做了铺塾？( 3 )品读第⑦﹣⑩段，从词语运用、修辞方法、细节描写中任选一个方面，结合相关语句进行赏析。( 4 )全文十多次写表示时间的词句，有什么作用？( 5 )本文的主旨，有人认为是表现母爱，有人认为是表现童真童趣，有人认为是关注儿童成长。你赞同哪种看法？请结合文章内容加以探究。①雨后天晴，天空比任何一个夜晚都要明亮。杜小康长这么大，还从未见过蓝成这样的天空，而月亮又是那么明亮。
②杜小康顺手抠了几根白嫩的芦苇根，在嘴里嚼着，望着异乡的天空，心中不免又想起母亲，想起许多油麻地的孩子。但他没有哭。他觉得自己突然地长大了，坚强了。
③第二天早晨，杜雍和找到了杜小康。当时杜小康正在芦苇上静静地躺着。不知是因为太困了，还是因为他又饿又累坚持不住了，杜雍和居然没有能够将他叫醒。杜雍和背起了疲软的儿子，朝窝棚方向走去。杜小康的一只脚板底，还在一滴一滴地流血，血滴在草上，滴在父亲的脚印里，也滴在跟在他们身后的那群鸭的羽毛上……
④鸭们也长大了，长成了真正的鸭。它们的羽毛开始变得鲜亮，并且变得稠密，一滴水也不能泼进了。公鸭们变得更加漂亮，深浅不一样的蓝羽、紫羽，在阳光下犹如软缎一样闪闪发光。
⑤八月的一天早晨，杜小康打开鸭栏，让鸭们走到水中时，突然在草里看到了一颗白色的东西。他惊喜地跑过去捡起，然后朝窝棚大叫：“蛋！爸！鸭蛋！鸭下蛋了！”
⑥杜雍和从儿子手中接过还有点温热的蛋，嘴里不住地说：“下蛋了，下蛋了……”
( 1 )第①段画横线部分属于什么描写？在文中起什么作用？他惊喜地跑过去捡起，然后朝窝棚大叫：“蛋！爸！鸭蛋！鸭下蛋了！”
( 3 )从选文看，杜小康给你留下了什么样的印象？大作文
题目：（一）我心目中的内蒙古
（二）我心目中的呼和浩特
要求：1．在两个作文题目中任选一个，用你最擅长的文体，写一篇作文。（除诗歌外）2．如果写记叙文，要以真实而具体的人，事，物，景写出你心目中的内蒙古和呼和浩特的特点。3．思想感情要健康向上；4．至少运用两种表达方式。5．至少运用下列修辞方法中的两种，比喻，拟人，排比，对偶，设问（反问）；6．文中不要出现真实的校名或者人名；7．不少于600字，只要写的规范，保持卷面整洁；8．不得抄袭。
