语文360

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2021年南昌市第十二中学中考语文模拟考试试卷

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、语文基础知识(单选题,共30分,共10小题,每小题3分)
1、

选出划线字注音完全正确的一项( )

A: 靖(suí) 晓(fú) 憬(zhuàng) 荒(miù)
B: 杀(lù) 阻(è) 地(jiào) 肃(mù)
C: 念(diào) 物(zānɡ) 寒(jīn) 瓦(lì)
D: 窝(yè) 能(nài) 歪(zè) 赤裸(luò)
2、古代的死刑在什么季节行刑?( )
A: 春初
B: 夏
C: 夏末
D: 秋冬
3、

下列各句中,没有语病的一句是( )

A: 最近美籍华裔篮球运动员林书豪“一赛成名”,身价不但暴涨,而且掀起一波波经济商机。
B: 神州七号升空,中国航天员实现太空漫步,使之成为世界上第三个掌握空间出舱活动技术的国家。
C: 在信息时代,一个人是否具有快速阅读、捕捉有效信息决定着一个人成就的大小。
D: 随着广州知名度的不断提高,具有广州特色的旅游项目日益受到众多外地游客的青睐。
4、

下列词语中加线的字注音全部正确的一项是( )

A: 发(bān) 细(qiān) 斗(jué) 相得益(zhāng)
B: 地(jiào) 危(bīn) 上(shù) 有风味(ráo)
C: 错(cēn) 耀(xuàn) 斑(lán) 为人知(xiǎn)
D: 育(fǔ) 影(qiàn) 挑(xìn) 心沥血(ǒu)
5、下列加点字字音、字形完全正确的一项是( )
A: 婷(pīnɡ) 妖(ráo) 破(chuō) 强不舍(guō)
B: 惊(hài) 游(yì) 宽(yǒu) 不容发(jiàn)
C: 雎(zì) 笑(chī) 桥(zhàn) 自惭形(huì)
D: 秘(jué) 养(huàn) 发(wǎn) 抽丝茧(bāo)
6、下列句子中划线的词语使用恰当的一项是( )
A: 现在有些手机经常会收到一些垃圾信息,甚至黄色读物,殊不知这会侵蚀青少年的尚未成熟的心智
B: 诗人用“绿丝绦”来形容柳枝,将柳枝随风飘拂的样子形象地展览在读者面前。
C: 炮轰食品犯罪行为,维护百姓餐桌安全,是时代赋予新闻工作者义不容辞的责任。
D: 刚参观了城市远景规划展览的政协委员在座位上夸夸其谈 , 表现出参政议政的极大热情。
7、

“老夫聊发少年狂,左牵黄,右擎苍。锦帽貂裘,千骑卷平冈。”这是苏东坡被贬密州写哪一次场景的词。( )

A: 打仗
B: 出游
C: 出猎
8、

下列句子中没有错别字的一项是( )

A: 当搏人感官刺激的综艺节目带来审美疲劳时,《朗读者》得到了观众的喜爱。
B: 西溪自古就被文人视为人间静土、世外桃源。秋雪庵、梅竹山庄、西溪草堂在历史上都曾是众多文人雅士开创的别业,他们在西溪留下了大批辞章诗赋。
C: 在日常生活中,家长应鼓励男孩子多去开拓眼界,探索冒险,胸怀大志,让孩子逐步养成男子汉气概,变得坚毅、阳刚。
D: 黑夜的维幕笼罩大地,茫茫大漠不再有白天的旖旎风光。经历长途跋涉后的旅行者见此情景,突然觉得疲惫不堪。
9、

下列句子中没有语病的一项是( )

A: 工程队经过整整一个暑假的抗震加固,把我们的学校建成花园一样美丽。
B: 选择最有切身感受的材料,对于一篇文章的成功,常常起着决定性的作用。
C: 我们要开展深入的“讲文明树新风”活动,塑造文明中国、礼仪之邦的良好形象。
D: 通过这次大型海上编队驶进太平洋,使中国海军从近海走向远洋的愿望成为现实。
10、下列关于名著的表述不正确的一项是( )
A: 鲁迅对《朝花夕拾》中的小人物分外宽厚,笔锋不像小说那样犀利,如写“长妈妈”时,字里行间流露出对她淳朴率真的肯定,语言幽默。
B: 《西游记》中,唐僧先后在五行山收了孙悟空,高老庄收了猪八戒,鹰愁涧收了白龙马,流沙河收了沙和尚,师徒历尽磨难,取得真经。
C: 俄国作家屠格涅夫的《猎人笔记》被公认为一部“异常优美”的作品,文笔流畅、细腻、富有抒情性,表现出作者对俄罗斯民族与自然的热爱。
D: 《白洋淀纪事》是孙犁创作的小说、散文的结集,主要表现了抗日战争和解放战争时期,冀中、冀西地区人民的斗争和生活。
二、 古诗文阅读(分值:30分)
(一)、诗歌鉴赏(分值:15分)

阅读下面诗歌,完成第小题。
使至塞上 王维
单车欲问边,属国过居延。征蓬出汉塞,归雁入胡天。
大漠孤烟直,长河落日圆,萧关逢候骑,都护在燕然。

( 1 )为什么说这是一首边塞诗?结合诗句具体说明。

( 2 )颈联中的“直”、“圆”两字用得十分传神,请说说它们的好处。

(二)、文言文阅读(分值:15分)
阅读下面的文字,完成小题。

十年春,齐师伐我。公将战,曹刿请见。其乡人曰:“肉食者谋之,又何间焉?”刿曰:“肉食者鄙,未能远谋。”乃入见。问:“何以战?”公曰:“衣食所安,弗敢专也,必以分人。”对曰:“小惠未遍,民弗从也。”公曰:“牺牲玉帛,弗敢加也,必以信。”对曰:“小信未孚,神弗福也。”公曰:“小大之狱,虽不能察,必以情。”对曰:“忠之属也。可以一战。战则请从。”

公与乘,战于长勺。公将鼓之。刿曰:“未可。”齐人三鼓。刿曰:“可矣。”齐师败绩。公将驰之。刿曰:“未可。”下视其辙,登轼而望之,曰:“可矣。”遂逐齐师。

既克,公问其。对曰:“夫战,勇气也。一鼓作气,再而衰,三而竭。彼竭我盈,故克之。夫大国,难测也,惧有伏焉。吾视其辙乱,望其旗靡,故逐之。”

( 1 )解释下列句子中划线的词。

①既克,公问其________

而两狼之并驱如________

②公与乘,战于长勺________

孔子云:何陋有________

( 2 )把文中画线的句子翻译成现代汉语。

①小大之狱,虽不能察,必以情。

②一鼓作气,再而衰,三而竭。

( 3 )曹刿在作战中两次抓住战机,出奇制胜,请结合相关文段,分别用两个四字词语概括这两次战机。
三、现代文阅读(分值:30分)
阅读下文,完成小题

雪化一化,就有路了

①每年下第一场雪的日子,我总会想起多年前,一个雪天的经历。

②那些日子我始终被一件事情烦恼着,烦恼的起因是一些闲言碎语。那时我初涉文坛,一些谣言和诽谤困扰着。后来我偶尔听说是某人在其中做了手脚,心里顿时对此人充满了① 我发誓要当面去质问她,让她知道自己是一个多么卑劣的角色……

③很快便有了一个机会。我去某地出差,恰好要路过那人所在的城市。我向朋友要来了她的地址,决定在那个城市作短暂的停留,去义正词严地指责她、声讨她,然后同她拜拜,乘坐下一班火车拂袖而去。

④火车意外晚点,到达那个城市时已是傍晚时分。当我走出车站时,发现空中已飘起了雪花。我换乘了几站电车,下车时,只见马路边的屋顶和地面上已是厚厚一层白雪。天色很快暗了下来,昏黄的路灯照着银色的雪地,四周的街道和房屋笼罩在一片暗淡迷茫的雪色中。完全陌生的街名和异样的口音,令我不知自己置身何处。我有些发蒙,心生。但我只能继续往前走,去寻找那个记录在怨恨的纸条上的地址。

雪下得越来越大,风也越发凛冽,雪片像是无数只海鸥扇着白色的翅膀,围绕着我扑腾旋转。街上几乎没有行人,风雪中既寻不见街牌也看不见门牌号码。我跌跌撞撞地朝前走着,没有伞,头巾早已经湿了,肩上的背包也渐渐滞重,额头上被热气融化的雪水,顺着面颊流淌下来……

⑥我饥饿、疲惫、寒冷、烦躁,我的心中被淤积已久的怒气鼓胀得几乎快要炸裂。我恨透了那个惹是生非的女人,都是因为她的过错,才使我pái huái流落在异乡街头饱受风雪之苦。就在那个时候,我看见了街边上一间简陋的平房窗口,泄出一线微弱的灯光。我涨红着愤怒而疲倦的脸,敲响了那家人的房门。

⑦开门的是一位上了年纪的老妇,她似乎正在和面做饭,她将两只手甩了甩,又合拢着搓了搓,才接过我那张写着地址的纸条。她眯着眼将那张纸条举在灯下看了看,又低头仔细地打量着我:“你不是本地人吧?”我点点头。她便往前方指了指,告诉我那条胡同离这儿已经不远,但还得如何拐弯如何拐弯之类。那口音不好懂,我听得越发糊涂,傻傻地愣在那里。她就索性扯下围裙,抓起条头巾说:“那地方太难找,还是我领你去吧!”

⑧不容我谢绝,她已跨出门槛,踩在了雪地里。她走得快,我闷头跟在她身后。

⑨“这大雪天儿出门,定是有要紧事吧?”她回过头大声喊。

⑩我含糊应了一声。

⑪“猜你是去看望病人吧?看把你累的急的!是亲戚?朋友?”她放慢了脚步,一边拍掸着肩上的雪花,等着我。

⑫我心里咯噔一下。亲戚?朋友?病人?读者?我如何对她实言相告:其实

⑬似乎就在那一刻,我忽然对自己此行的目的和意义恍惚地产生一丝 。我不知道自己来这座城市干什么?甚至也不知道我要去寻找的那个人究竟是谁。那个人对我所做的一切,也许是出于无知,也许出于一时利益之需,那也许真的是一个需要救治而不是鞭笞的“病人”呢!

⑭脚底突然在一个雪窝里滑了一下,大娘一把将我拽住。“不碍事,不碍事。就快到了,前面那个电线杆子右拐,再往前数三个门就是。”她抬起一只手,擦着脸上的雪水。我看见她花白的头发上,落满了一粒粒珍珠般的水珠。

⑮“大娘,请回吧,这回我认得路……”说着,声音忽然就喑噎了。

⑯她又重复指点了一遍,便转身往回走。刚走几步,又回过头,大声说:“不碍事,明天太阳出来,这雪化一化,就有路了!

⑰那个苍老的声音,被纷扬的雪花托起,在空荡荡的小路上蹒跚。

⑱我在雪地上久久伫立,任雪花落满我的双肩,遮盖我的眼帘;任寒风吹打我的脸庞、掀起我的衣襟。湿重的背包、鞋和围巾一下子失去了分量,连同我此前沉郁的大脑和满腹的怒气……

⑲明儿太阳出来,这雪化一化,就有路了!

⑳那个风雪之夜,当我终于站在那费尽周折才到达的门牌下面时,已全然没有了跳下火车时的激愤。我在那个破旧的大杂院门口平静地站了一会,轻轻将那张已被雪水洇湿的纸条撕碎,然后慢慢朝火车站方向走去。

( 1 )根据拼音写汉字 pái huái________
( 2 )在文中横线①②③处依次应填入的词语是( )
A: 激愤和恼恨 怀疑和动摇 胆怯和疑感
B: 激愤和恼恨 胆怯和疑感 怀疑和动摇
C: 胆怯和疑惑 怀疑和动摇 激愤和恼恨
D: 怀疑和动摇 激愤和恼恨 胆怯和疑惑
( 3 )第⑤段画线句不能改成“雪很大,风很猛,雪片围绕着我旋转”,请从语言表现力的角度说说理由。
( 4 )对第⑭段画线句的作用理解错误的项是
A: 生动地写出了大娘头发上的水珠晶莹、圆润,也表现出大娘心灵的美好。
B: “我”看到了事物的美好,隐示着“我”的内心发生着变化。
C: 写出了“我”被大娘的善良所感动,为自己的狭隘而感到羞愧。
D: “我”眼中的事物如此美好,为下文“我”的内心转变作铺垫。
( 5 )请写出本文题目“雪化一化,就有路了”的含义。
阅读下文,回答问题。

读《水浒》的小孩

龙应台

讲完了一百回《西游记》之后,妈妈开始讲《水浒》。鲁智深那胖大和尚爱喝酒、爱吃狗肉,动不动就和人打群架,乐得安安哈哈大笑。

智深睡的时候,鼾声像打雷,半夜起来,就在那佛殿上大便小便——安安捏着自己的鼻子,说:“好臭。”可是咯咯笑个不停。

妈妈心中暗想:这书是不是要坏了我的生活教育?暂且说下去:那鲁智深哪,喝醉了酒,半夜里摇摇晃晃回到山庙,山门关了,他用拳头打门,砰砰砰砰像打鼓一样。敲了一会儿,扭过身来,看见门边一个金刚,大骂:

“你这个鸟大汉!不替我开门……”

跳上去就拆,把金刚的手折断了,拿那断手去打金刚的腿,打得扑扑扑,泥工和颜色都掉下来了……

安安圆睁着眼睛,听得入神。妈妈在想:呀,这不是和文革小将“破四旧”一样吗?

少华山上有三个强人,带着七百个小喽罗,打家劫舍——

“什么是打架、节射?”

打家劫舍呀,就是一家一家去抢东西,强盗嘛!

安安点点头,妈妈继续:这三个强盗——嗯——三个好汉呀,一个是神机军师朱武,很聪明;第二个强盗——呃——好汉呀,是陈达;第三个好汉是用一口大杆刀的杨春。这些好汉住在山寨中,需要钱用的时候,就下山去要买路钱,记得李忠和周通吗?他们持兵器拦在山路上,喝道:“兀!那客人,会事的留下买路钱!”一来一往斗了十几回合,把那些过路的客人杀死大半,劫走了车子财物,好汉们唱着歌慢慢地上山……

安安蹙着眉尖,一动也不动不知在想什么,妈妈则声音越来越小。

讲到宋江杀婆惜的那个晚上,妈妈就有点结结巴巴的紧张。

宋江来掀被子,婆惜死不让,抢来抢去,拽出一把刀子来,宋江就抢在手里,婆惜见刀就大叫“黑三郎杀人啦!”叫第二声时,宋江——

妈妈住了嘴,眼睛盯着书本——“左手早按住那婆娘,右手却早刀落去;去那婆惜颈子上只一勒,鲜血飞出,那妇人兀自吼哩。宋江怕她不死,再复一刀,那颗头伶伶仃仃落在枕头上……”

“怎么样了妈妈?”

“哦——嗯——嗯——宋江一生气就把婆惜给杀了。”妈妈说,匆匆掩起书,然后,官府要抓宋江,所以宋江就逃到梁山泊去了。晚安!睡觉了。

“妈妈,宋江也是个好汉吗?”灯关了之后,黑幽幽里安安发问。

妈妈将他被角扎好,亲了下他额头,轻声说;“他不是好汉,好汉不杀人的。睡吧!”

“可是梁山泊上一百零八个都是好汉呀?!”安安不甘心地踢着被子。

“拜托——”妈妈拉长了声音,“明天再说好不好?”

明天,明天真是一眨眼就到;妈妈坐在儿子床头,眼睛盯着新的一段发呆。

“那妇人见头势不好,却待要叫,被武松揪倒来,两只脚踏住她两只胳膊,扯开胸膊衣裳。说时迟那时快,把尖刀去胸前只一剜……”

后来,妈妈喝了一口水,说,因为潘金莲害死了武大,所以武松为哥哥报仇,杀死了潘金莲,也上山做强盗——呃——好汉去了。我们跳到第廿八回好吗?

武松被关着的时候,有个管营,就是管牢房的啦,天天给他送酒送肉来。后来才知道,原来这个管营在快活林开个酒肉店,利用牢房里的囚犯当保镖、打手,过路的人都要先得到他的许可才能去做生意,“那许多去处,每朝每日都有闲钱,月终也有两三百两银子……”

妈妈顿了一下,心想,这不就是地痞流氓黑手党在索取保护费吗?

管营的生意坏了,因为有个傻大个儿,外号叫蒋门神的,功夫比他还好,酒肉店的生意都被他抢去了。所以武松非帮忙不可。

安安带着期待的兴奋,问:“那武松去打了吗?打了吗?”

武松就喝了很多酒,醉醺醺地闯到蒋家酒店,把蒋门神的酒店打个稀烂,把蒋门神打个半死……

“不行!”妈妈突然“叭”一声盖上书,神情坚决,站了起来,“安安,这武松简直就是个四肢发达头脑简单的地痞流氓,他根本不是英雄,《水浒传》我们不读了,换换换!换书!”

安安苦苦哀求,做妈妈的不为所动,不知道在对谁生气似地关了灯,走出了房门。

借口还在找书,妈妈有好几个晚上没说书。有一天下午,妈妈坐在二楼书房里写什么东西,耳里忽有忽无地听着窗下孩子们嬉闹的声音。重复几回之后,妈妈实在好奇了。她趴在窗上,伸出半个身子往下看。

六岁的安安和对门五岁的弗瑞第,各人手里挥舞着用竹竿和破布扎起的旗子,站在人行道的两边。一个提着菜篮的老妇人蹒跚而来,两个小男孩拦在她面前,把旗子交叉,挡着路,安安用清脆的德语说:

“嘿!过路的客人,留下买路钱!我们兄弟们需要点盘缠!”

老妇人呵呵呵笑起来,说:“哎呀!光天化日之下碰到强盗!我没有钱,可是有巧克力,行不行?求求你们!”

两条好汉睁着晶亮的眼睛,看着老妇人枯槁的手臂伸进菜篮子里。

“好,放行!”安安威武地施发口令;两支旗子撤回,让出路来。

这条街的一端是个老人院,另一端是个超级市场;安安显然专找老人下手。

在两个强盗尚未来得及逮到下一个老人之前,妈妈已经离开了窗口,赤脚飞奔下楼,夺门而出气急败坏地,正要破口大骂,安安兴高采烈地迎上来,一边挥舞着旗子,一边大声说:

“妈妈妈妈——你看你看,我们打家劫舍了好多巧克力;弗瑞第也有功劳……”

( 1 )请结合本文内容,把下面的结构图补充完整。

( 2 )请根据括号内的要求品析语言。

①这三个强盗——嗯——三个好汉呀,一个是神机军师朱武,很聪明;第二个强盗——呃——好汉呀,是陈达。(请分析句中的破折号的丰富内涵。)

②“好,放行!”安安威武地施发口令;两支旗子撤回,让出路来。(请赏析划线字的表达效果。)

( 3 )文中的“妈妈”就是作者龙应台本人,这是她用了8年时间写成的母子生活随笔。但文章并没有采用第一人称“我”来写,而是用了第三人称“妈妈”,请结合文章内容谈谈这种写法的作用。

【链接材料】母亲和我最大的歧异在于,我只在乎好玩,她却很在意什么是我将来需要的才能或者品格。

母亲以一种安静的、潜移默化的方式,把我教育成一个“像一株小树一样正直”的人。

——安安(写于19岁)

( 4 )散文是一种饱含情感的文学自述。你从龙应台真挚地述说中感受到了什么?请结合文章及链接材料谈谈你的看法。
( 5 )请结合《水浒传》原著具体情节补全对话(上文已涉及到的情节除外)。

男:“妈妈”说武松是“地痞流氓”“根本不是英雄”,你怎么看?

女:不完美的英雄才更生动,武松当然有确定,但称得上是英雄,理由是①________。

男:可是《水浒传》有些情节确实太血腥了,也许《水浒传》真不适合我们看。

女:那时民不聊生,也就是客观生存状态,读书要去租存精,《水浒传》在人物塑造、谋篇布局、思想内涵、语言特色等方面都有精彩之处,你没发现吗?

男:是啊,我发现它在②________方面很精彩,例如③________。

四、写作(分值:60分)
作文。

谦让是一种美德,一种胸怀,一种境界。

请以“谦让”为话题,写一篇文章。

要求:①自拟题目;②自选文体(诗歌除外),但要文体明确。

(注意)①全文不少于600字,但不要超出所给字格;②文中如出现校名,请用育英学校、思齐学校代替;如出现人名,请用小刚、小志、小芳、小晶代替。

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