题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
得 分 |
1、 | 下列句子中划线的成语使用正确的一项是( ) A: “汉字听写大赛”考验我们的基本功,我看到冠军们得意洋洋的笑容,敬佩地鼓起掌来。 B: 我痴迷于《西游记》这部古典小说,它起伏跌宕、抑扬顿挫的故事情节使我流连。 C: 同学们提议假日里观赏古城风景,我本来不愿意,后来却随声附和地跟着他们去了。 D: 王老师讲课幽默风趣,在他的课堂上,同学们常常忍俊不禁 , 学习兴趣非常浓厚。 |
2、 | 下列句子没有语病的一项是( ) A: 央视《朗读者》受到观众的广泛好评,是因为其节目形式新颖、文化内涵丰富的缘故。 B: 据统计,2017年一季度,国内汽油行业销售量与去年同期相比,增加大约l2.7%左右。 C: 为了推动儿童文学的发展和繁荣,首届“曹文轩儿童文学奖”征稿活动,目前全面启动。 D: 市卫生监督部门加大了对市场上牛肉的抽样检测,防止不合格肉制品重现百姓餐桌。 |
3、 | 下面表述的课文相关内容,不正确的一项是 ( ) A: 小说《芦花荡》的作者是孙犁,其中主人公是一位干瘦的老头,叙述的故事发生在抗日战争时期。B: 雨果是法国作家,他愤怒谴责了八国联军入侵中国并焚掠圆明园的罪行,表达了对中国人民的敬意和同情。 C: 《阿长与<山海经>》记叙“我”儿时与长妈妈相处的七件事,刻画了一位没有文化、粗俗、好事,但心地善良、热心帮助孩子的保姆形象。 D: 《背影》是老舍写的一篇表现父子之爱的抒情散文,语言生动流畅。 |
4、 | 下列句子中划线的成语使用恰当的一项是( ) A: 他妄自菲薄别人,在班里很孤立,大家认为他是一个自负的人 B: 能够从客观的立场分析前因后果,做将来的借鉴,以免不重蹈覆辙 C: 在抗日战争中,无数英雄儿女前仆后继 , 献出了生命,取得了胜利 D: 通过一番断章取义 , 我对课文的理解更加全面而深刻了,主旨的归纳概括也更加准确 |
5、 | 下列词语书写完全正确的一项是( ) A: 忧戚 遵循 形销骨立 淫雨霏霏 B: 驰骋 脏物 鸠占鹊巢 雾淞沆砀 C: 涵养 娉婷 静影沉壁 恍若隔世 D: 坍塌 秘诀 李带桃僵 喃喃自语 |
6、 | 下列各组词语中划线字的读音全部正确的一项是( ) A: 调和(tiáo) 赦免(shè) 阴晦(huì) 解剖(pō) B: 教诲(huì) 禅师(chán) 佝偻(1óu) 倘若(tǎng) C: 骈进(bìng) 亵渎(xiè) 旁骛(wù) 喉咙(hóu) D: 杜绝(dù) 咽气(yè) 秘诀(jué) 羡慕(xiàn) |
7、 | 下列划线词语的注音全都正确的一项是( ) A: 妖娆(ráo) 伫立(chǔ) 中流砥柱(dǐ) B: 惬意(xiá) 萌庇(yìn) 相形见绌(chū) C: 点缀(zhuì) 潮汛(xùn) 孜孜不倦(zī) D: 静谧(bì) 追溯(shuò) 问心无愧(kuì) |
8、 | 下面句子中选出的词全是表示事物名称的词的一项是( ) 三味书屋后面也有一个园,虽然小,但在那里也可以爬上花坛去折腊梅花…… A: 后面园那里花坛B: 三味书屋腊梅花花坛园 C: 三味书屋后面园可以 D: 花坛腊梅花在爬上 |
9、 | 《我骄傲,我是一棵树》中主人公的幻想,表现了什么?( ) A: 表现了浪漫主义 B: 表现了彻底献身精神 C: 表现了对人民的爱 D: 再现了未来科学的发展 |
10、 | 下列词语中加下划线的注音全对的一项是( ) B: 霎时(shà) 猝然(cuì) 头晕目眩(xuàn) 忍俊不禁(jìn) C: 贮满(chù) 滑稽(jī) 春华秋实(huá) 随声附和(hé) D: 雏形(chú) 磅礴(bó) 玲珑剔透(tì) 苦心孤诣(zhǐ) |
阅读下面这首诗,然后完成下列各题。 闻雁 车应物[唐] 故园眇①何处?归思方悠哉。 淮南秋雨夜,高斋闻雁来。 【注】①眇miǎo,模糊。 |
阅读 (甲)山川之美,古来共谈。高峰入云,清流见底。两岸石壁,五色交辉。青林翠竹,四时俱备。晓雾将歇,猿鸟乱鸣。夕日欲颓,沉鳞竞跃。实是欲界之仙都,自康乐以来,未复有能与其奇者。 (乙)风烟俱净,天山共色。从流飘荡,任意东西。自富阳至桐庐一百许里,奇山异水,天下独绝。 水皆缥碧,千丈见底。游鱼细石,直视无碍。急湍甚箭,猛浪若奔。 , , , , , 。泉水激石,泠泠作响;好鸟相鸣,嘤嘤成韵。蝉则千转不穷,猿则百叫无绝。鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反。横柯上蔽,在昼犹昏;疏条交映,有时见日。 ( 1 )分别写出(甲)(乙)两文的题目,(甲)文的题目是________,(乙)文的题目是________。 ( 2 )在(乙)文的横线上,补写出原句。( 3 )解释加点的词语 夕日欲颓(________) 从流飘荡(________) 欲界之仙都(________)疏条交映(________) ( 4 )下面句子的朗读停顿划分不正确的一项是( )A: 实是/欲界之仙都 B: 蝉/则千转不穷 C: 自/富阳至桐庐一百许里 D: 水/皆缥碧 ( 5 )对下列句子中加点词理解错误的一项是( ) A: 晓雾将歇 , 猿鸟乱鸣(消散) B: 急湍甚箭,猛浪若奔(甚至) C: 未复有能与其奇者(参与,这里指欣赏) D: 经纶世务者,窥谷忘反(通“返”) ( 6 )甲文中统领全文的句子是“ ________”;乙文中总领下文写景的句子是“ ________”。 ( 7 )用现代汉语写出下面句子的意思。 ①夕日欲颓,沉鳞竞跃 ②从流飘荡,任意东西 ( 8 )甲乙两文都是写自然景物,表达了作者对________的热爱之情。但两文的思想格调不尽一样,甲文全篇充满乐观情趣,而乙文则暗含作者对尘世生活的厌弃之情,从文中“ ________”即可看出。 |
阅读下文,回答相关问题。
珍惜弱点
①人皆有弱点,但弱点不同于缺点。缺点是行为道德上的不足之处,然而弱点大都是心理性格上的不如人处。若说缺点可以改正,可以克服,那么弱点不仅与生俱来,还要伴人一生。
②事物本身都有正反两个方面。据说海南岛的柏油路面很抗热,零上40摄氏度以上也不熔化;哈尔滨的柏油路面能抗寒,零下30摄氏度不会裂开。反过来说,海南岛的柏油路最不抗寒;哈尔滨的柏油路最禁不得热。这个事例说明什么呢?事物某方面愈强,它的反方向愈弱。
③同样,事物的某方面愈弱,它的反方面愈强。诸葛亮最大的弱点谁都知道,一生太谨小慎微了,当年大将魏延曾提出偷袭长安的奇计,但被诸葛亮所否,致使魏延至死都认为这是诸葛亮的大失误。然而街亭失守,诸葛亮被迫摆空城计,司马懿之所以不敢贸然进城,是诸葛亮凭借一生用兵谨慎的“弱点”赢得了这步险棋。可以这么说,弱点也是强点,所以弱点也需珍惜。
④任何一个物种身上都存在弱点,但这并不影响“物竞天择,适者生存”的大规律。善用“弱点”者不仅不弱,反而会成为强中强。以老鼠为例,其相貌卑琐,鬼鬼祟祟,无犬之忠,无猫之乖,无牛羊之肉香,无鸟禽之美丽。正因为它的“弱点”,人不仅不驯化它,还要打杀之而后快。兵法上说“至于死地而后生”,这老鼠在千百年的厄运中反而存活,鼠的家族绝对数量超过人的数量。
⑤世界万物无绝对的强点和弱点。弱点于人不是什么赘疣,生出来便是人的累赘。因为弱点在任何一个物种中,犹如物体与影子的关系,根本谁也离不开谁。性格急躁失之鲁莽但决断性强,慢性子的人稳重有余但反应迟缓。世界上没有谁会有一个绝对的优势,也没有谁一点儿优势也没有,基于这一点我们任何人不须自卑,更不用自暴自弃。
⑥金无足赤,人无完人。正视自己的弱点,进而利用自己的弱点,学业上事业上都能进取。譬如大画家黄宾虹,晚年双目几近失明,然而他凭借感觉绘画,反而开创另一境界,成一大家。
⑦珍惜弱点是人生的不气馁,是完善人格的进取,是在弱音上奏出强音的大手笔。利用自己的弱点是弥补,是反弹。可弱点一旦被他人利用便不是吉兆了。像吕布好色的弱点被人掌握,一个美女貂禅便让他如木偶般任人摆布,最后英雄身首异地。珍惜自己的弱点,别让他人利用弱点,在某种程度上是生存的保护色,是缺憾之中的聪明。
重拾汉语的母语自信
①母语通常是指一个人所属民族的群体语言,是一个民族最为鲜明的符号标志,它能把一些人凝聚为一个共同体。母语自信则是对母语品质和母语生命力的坚定信念,体现了一个国家和民族对自身母语价值的充分肯定和尊重。
②每个民族对自己的母语都有一种天然的认同感和自豪感,视其为最美的语言。汉语是中国人的母语,是中华民族的文化徽章。汉语拥有最为丰富的书面文献和自公元前841年以来不曾中断的历史记录,在相当长的时间内,它因其承载的文化的先进性而对世界产生了不小的影响。这让我们自豪,也增强了我们对汉语的自信。然而,在近现代,随着社会的发展,加之西方语言和文化的冲击,我们对汉语的自信产生了动摇,这给汉语带来了危机,造成了伤害。“五四”期间,汉语严重欧化,有学者甚至主张用拼音来代替汉字:上世纪80年代,汉语的计算机输入成为难题,汉字又蒙受了“笔画复杂、输入困难”的责难;即使是现在,国人对外语的重视程度依然远远超过汉语……因此,重拾汉语的母语自信是每个中国人必须正视的问题。
③对母语的不自信,究其本质,是对自身文化的不自信。在当今形势下,我们更应清醒地认识到,中华文化是我国生存和发展的软实力,是中华民族的命脉和灵魂。而汉语既是这种文化的产物,也是这种文化的繁荣与发展,就不能再对汉语采取那种“自贬、自侮、自戕”的态度,而应重新拾回对汉语的自信。
④事实上,从语言学角度看,汉语也的确有值得我们自信的理由。汉语是世界上历史最悠久、发展水平最高的语言之一。在世界语言中,汉语具有独一无二的简洁而富有想象力的特征,精通多国语言的季羡林先生称誉汉语是世界语言里最简练的一个语种,同样表达一个意思,如果英语要60秒,汉语5秒就够了。汉语在表达的自由度和创造性上具有无可比拟的优越性,美国语言学家范诺洛萨说,汉语充满动感,不像西方语言那样被语法、词类规则套死。汉语有声调,音韵铿锵,和谐美丽,瑞典语言学家高本汉认为,在这方面,汉语比西方语言略胜一筹。
⑤进入21世纪,随着我国影响力的不断增强,汉语在全球快速传播,国际地位显著提高。不断升温的“汉语热”不仅强化了人们对汉语的认同,旺盛的需求也为汉语“走出去”增添了信心。据英国语言学家格雷多尔研究预测,到2050年,汉语将上升到国际语言分类金字塔的最高一层。因此,我们更应重拾汉语的母语自信,做一个根基牢固的中国人。
(作者:纪秀生。有删改)
( 1 )从全文看,作者认为应该“重拾汉语的母语自信”的原因有哪些?请逐条概括。材料一:国学大师钱穆说过,汉语之美在于“精”。“雨中山果落,灯下草虫鸣”,仅10个字,不仅使我心与天地大生命融凝合一,又兼及自然科学。着语不多,会心自在深微处。
材料二:德国语言学家洪堡特说,语言是一个民族所必需的“呼吸”,通过一种语言,一个人类群体才得以凝聚成民族,一个民族的特性才能获得完整的映照和表达。
螃蟹在树林里迷了路。遇到青蛙,问道:“青蛙哥哥,到河边去,忽么走?”青蛙指着前面说:“你一直往前走,一会儿就会到达河边。”
螃蟹走了老半天,还是没走到河边,后来,螃蟹遇见了青蛙,指责道:“你害得我好苦,走了老半天还是没有见到河的影子。”青蛙说:“我没有骗你!叫你一直往前走,你却横着爬,当然到不了河边。”
这个寓言故事至少给了我们这样一些启示:不要盲目听从别人的意见;接受别人好的意见(思想)的同时,也要结合自己的实际情况;帮助别人(给别人提建议)要多站在别人的角度想问题;误会往往于错误的沟通。
请根据以上材料,自选角度,写一篇文章。