| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 下列各句中没有语病的一句是。（ ） A: 一篇议论文观点正确、论据充分、结构完整，是衡量其好坏的重要标准。B: 由于《古文观止》具有特色，自问世以后近三百年来，广为传布，经久不衰，至今仍不失为一部有价值的选本 C: 采取各种办法培养餐饮业服务人员的水平，尤其是青年同志的水平，是当务之急 D: 数学课上，老师引导我们解决并分析了这个问题 |
| 2、 | 下列语句中划线的成语使用正确的一项是( ) B: 吴羽先生知道弟子写论文时强调，学术论文要有的放矢，论证严密，语言准确而简洁，不能模棱两可，也不能繁文缛节。 C: 这是一家国家级出版社，近几年来，出版了很多深受读者尤其是在校大学生喜爱的精品图书，不少作家都对他趋之若鹜。 D: 虽然已经是晚上了，但候车大厅里依然人来人往，热闹非凡，大喇叭的广播声、商贩的叫卖声、孩子的哭泣声不绝如缕。 |
| 3、 | 下列加下划线成语使用不正确的一项是（ ） A: 小王的男中音和老张的手风琴的伴奏相得益彰 ， 极富艺术感染力。 B: 他们两人的关系一直亲如兄弟，难怪人们说他们两人间不容发。 C: 几个少先队员不约而同地站了起来，给抱小孩的阿姨让座。 D: 这件事发生得非常蹊跷，他决心要把真实情况弄个水落石出。 |
| 4、 | 下列词语中没有错别字的一项是 A: 哄笑扶掖竭斯底里 狼狈不堪B: 辗转端详与日具增重蹈复辙 C: 嬉闹余晖置之不理菱角分明 D: 驱除睿智从容不迫朝气蓬勃 |
| 5、 | 下列句子中加点词语使用不恰当的一项是（ ） A: 后来发生了分岐：我的母亲要走大路，我的儿子要走小路。一切取终取决于我。 B: 我从前没有好好学习，旷了课去找鸟窝，到萨尔河上溜冰……想起这些，我多么懊悔。 C: 一阵凛冽的风袭来，他把大衣领子往上拉了拉，感觉不寒而栗。 D: 这场球精彩纷呈，双方都使出了浑身解数 ， 比分最终停留在1︰1。 |
| 6、 | 将下列选项依次填入文段的空缺处，正确的顺序是（ ） 生命，需要珍藏。珍藏一句劝告， ；珍藏一份付出， ；珍藏一回教训， ；珍藏一次挫折， 。 ①人会变得睿智 ②人会变得无私 ③人会变得谦和 ④人会变得奋进 A: ④②①③B: ③②①④ C: ④①③② D: ②④①③ |
| 7、 | 下列有关文学文化常识表述正确的一项是（ ） A: 《沁园春·雪》作者是毛泽东，“沁园春”是词牌名，“雪”是标题。 B: 《就英法联军远征中国致巴特勒上尉的信》作者是法国作家雨果，其主要作品有《巴黎圣母院》《我的叔叔于勒》。 C: 《故乡》选自小说集《彷徨》，《中国人失掉自信力了吗》选自杂文集《且介亭杂文》。 D: 大教育家陶行知在《怀疑与学问》一文中号召大家要带着怀疑精神去做学问。 |
| 8、 | 选出下列没有错别字的一项（ ） A: 一个人不一定需要有很高的智力才能获得成功，正确的思维方法才是成功的关健。B: 徜徉于江畔，任那一缕温馨流淌心间，是多么的惬意，多么的令人淘醉！ C: “能帮就帮，能让就让，该管就管”的城市风尚引领全体市民为建设大气秀美新丹东而努力奋斗。 D: 他怎样问，我都不会说，因为这件事是保秘的。 |
| 9、 | 下列句子没有语病的一项是（ ） A: 为了防止这类事件不再发生，学校加强了安全教育和管理。 B: 网上“晒旅游”本身是积极向上的，但要有度，不要有攀比和骄傲。 C: 微笑着面对生活的人失去的只是自己的烦恼，赢得的则是整个世界。 D: 综艺节目深受欢迎的主要原因是其形式多样造成的。 |
| 10、 | 下列划线词语使用正确的一项是（ ） A: 在践行社会主义核心价值观的今天，领导榜样示范，群众不甘落后，上行下效 ， 社会一片风清气正。 B: 改革开放以来，我们达州人民的生活水平与日俱增。 C: 面对“木里火灾”，我们怎能无动于衷？30位教火英雄的电视画面，让我泪流满面。 D: 为了一道数学题，我花了整整半天时间，这样碌碌无为让我痛心疾首。 |
| 诗歌鉴赏 窘况为许衡州①赋 郑燮 半缺柴门叩不开，石棱砖縫好苍苔。 地偏竹径清于水，雨冷诗情瘦似梅。 山茗未赊将菊代，学钱无措唤儿回。 塾师②亦复多情思，破点经书手送来。 （注）①许衡州：郑燮之友，生活困窘。②塾师：指郑燮。 ( 1 )分析诗中“竹”“梅”“菊”等意象的作用。 |
| 阅读下面的文段，回答问题。 魏文侯与虞人期猎 文侯①与虞人②期猎。是日与群臣饮酒，乐，而天雨，命驾将适③野。文侯将出，左右曰：“今日饮酒乐，天又雨，公将焉之？”文侯曰：“吾与虞人期猎，虽乐，岂可不一④会⑤期哉！”乃往，身自罢⑥之。魏于是乎始强。 【注释】①文侯：指魏文侯，战国初年魏国国君。②虞人：管理山泽的小官。③适：往。④一：当初。⑤会：约定。⑥罢：取消。 ( 1 )解释下面语句中加点词的含义。①文侯与虞人期猎（________） ②是日与群臣饮酒（________） ( 2 )用现代汉语翻译下面的句子。①今日饮酒乐，天又雨，公将焉之？ ②乃往，身自罢之。 ( 3 )魏文侯是在什么情况下去跟虞人会面的？（可用文中语句回答）从中可以看出他是个怎样的人？ |
冰雪精灵——雾凇
①如果说冰雪是冬天的信使，那么，雾凇一定是信使的精灵。
②“寒江晓雾，正冰天、树树凇花云叠。昨夜飞琼千万缕，谁剪条条晴雪？冰羽晶莹，霓裳窈窕，欲舞高寒阙。烟波照影，翩幅思与谁约？”
③从古至今，赞美雾凇的诗词太多了，但好像千言万语都无法描述它那种通透灵动的美。它不仅仅是一种自然现象，更是天地间的造化，是可遇不可求的上天的赠子。
④雾凇非冰非雪，是冬季低温环境中，空气中水汽直接凝华或者是无数0℃以下的过冷雾滴随风在树枝等物体上不断积聚冻黏的结果，表现为白色不透明的冰晶沉积物。
⑤形成雾凇的气象条件非常苛刻，要求冬季寒冷漫长，而且空气中水汽充足。（甲）其次雾凇的形成要求睛少云，静风或是风速很小。（乙）冬季，空中的云像是大地的一床被子在间有云时，削弱了向外的长波辐射，使地面气温降低较慢，昼夜温差相对较小，近地面空气中的水汽就不会凝结。（丙）若是揪掉了这床被子，热量就更多地散发出去，使得地面温度降低，为水汽的凝结提供了必要条件。（丁）大风是雾凇形成过程中的天敌，它总能把形成过程中结构松散的冰晶吹散，即使簇拥在一起的雾凇也会被吹得无影无踪，微风或静风条件为水汽凝结凝华成雾凇提供保障。
⑥雾凇形状主要有两种：一种是过冷雾滴碰到冷的地面物体后迅速冻结成粒状的小冰块，叫粒状雾凇（或硬凇），它的结构较紧密；另一种是由雾滴蒸发时产生的水汽凝华而形成的晶状雾凇（或软凇），结构较松散，稍有震动就会脱落。
⑦由于雾凇中雾滴与雾滴间空隙很多，不仅看起来轻盈洁白，附着在树木上，宛如琼树银花，清秀雅致，也具有很多内在的优秀品质。人们在观赏玉树琼花般的吉林雾凇时，都会感到空气格外清新舒爽、滋润肺腑，这是因为雾凇蓬松的结构能够吸附大量空气中的污染颗粒，是空气的天然“净化器”。
⑧雾凇是天然的“负氧离子发生器”，在有雾凇时，负氧离子增多。据测，吉林松花江畔在有雾凇时负氢离子每立方厘米可这上千至数千个，比没有雾凇时的负氧离子数量多5倍以上。
⑨此外，雾凇还是环境的天然“消音器”。雾凇由于具有浓厚、结构疏松、密度小、空隙度高的特点，对音波反射率很低，能吸收和容纳大量音波。在形成雾凇的成排密集的树林里感到幽静，就是这个道理。
⑩“历尽天华成此景，人间万事出艰辛。”雾凇是大自然不可多得的馈赠，就像人生一样，只有做好充分的准备，觅得良机，才会成就一场繁华。
（选自《气象知识》2019年第2期，作者张敏，有改动）
( 1 )第⑤段甲——丁句层次划分正确的一项是（ ）傅雷家书一封
亲爱的孩子，你走后第二天，就想写信，怕你嫌烦，也就罢了。可是没一天不想着你，每天清早六七点钟就醒，翻来覆去的睡不着，也说不出为什么。好像克利斯朵夫的母亲独自守在家里，想起孩子童年一幕幕的形象一样，我和你妈妈老是想着你二三岁到六七岁间的小故事。——这一类的话我们不知有多少可以和你说，可是不敢说。你这个年纪是一切向前望的，不愿意回顾的；我们噜里噜苏的抖出你尿布时代的往事，会引起你的憎厌。孩子，这些我都很懂得，妈妈也懂得。只是你的一切终生会印在我们脑海中，随时随地会浮起来，像一幅幅的小品图画，使我们又快乐又惆怅。
真的，你这次在家一个半月，是我们一生最愉快的时期。这幸福不知应当向谁感谢，尽管我没宗教信仰，至此也不由得要谢谢上帝了！我高兴的是我又多了一个朋友，儿子变成了朋友，世界上有什么事可以和这种幸福相比的？尽管将来你我之间离多聚少，但我精神上至少是温暖的，不孤独的。我相信我一定会做到不太落伍，不太迂腐，不至于惹你厌烦。也希望你不要以为我在高峰的顶尖上所想的，所见的，比你们的不真实。年纪大的人终是往更远的前途看，许多事你一时觉得我看得不对，日子久了，现实却给你证明我并没大错。
孩子，我从你身上得到的教训，恐怕不比你从这儿得到的少，尤其是近三年来，你不只使我对人生多增了几许深刻的体验，我从与你相处的过程中学得了忍耐，学到了说话的技巧，学到了把感情升华！
你走后第二天，妈妈哭了，眼睛肿了两天：这叫做悲喜交集的眼泪。我们可以不用怕羞的这样告诉你，也可以不担心你憎厌而这样告诉你。人毕竟是感情的动物，偶尔流露出也不是可耻的事。何况母亲的眼泪永远是圣洁的、慈爱的！
（1954年1月30日晚）
( 1 )第一段“这一类的话我们不知有多少可以和你说”中“这一类的话”指什么？（用原文回答）写作。
作为中学生，我们生活在幸福的时代，我们拥有知识，拥有青春，拥有梦想，拥有激情，有时我们会埋怨命运不公，感叹生活乏味。其实，丰富多彩的生活值得我们珍惜的很多很多。
请以“珍惜所拥有的 ”为题，写一篇文章。（横线上可填“青春、幸福、知识、激情、健康、荣誉、友情”等词语。）
要求：①先把题目补充完整，然后作文。②除诗歌外，文体不限。600字左右。
