| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 下列句子中标点符号使用不正确的一项是（ ）。 B: “啊，萤火虫就在我的手上。”影子兴奋地告诉盲孩子，“你把它接过去，它一点也不烫手，真的不烫手。” C: 进了太和门，就到紫禁城的中心——三大殿：太和殿、中和殿、保和殿。三座大殿矗立在七米高的白石基上。 D: 不知为什么，每想起老王，总觉得心上不安。因为吃了他的香油和鸡蛋？因为他来表示感谢，我却拿钱去侮辱他？都不是。 |
| 2、 | 下面句子中标点符号使用有误的一项是（ ） A: 我连忙去抢父亲的担子，他却很粗暴地一把推开我：不要你凑热闹，我连一担水都挑不——动吗！B: 我家邻村，有一个信客，年纪不小了，已经长途跋涉了二三十年。 C: “啊，谢谢老天爷！”小鸭舒了一口气，“我丑得连猎狗也不咬我了！” D: 可是实在的，我家吃的东西多，连北平寄来的金丝蜜枣、巧克力都吃过，对于花生、桂圆、松糖等……已经不稀罕了。 |
| 3、 | 下列关于《枣儿》剧本的思想内容，理解得不恰当的一项是（ ） A: 剧本表现了感人至深的亲情，也表现了老一辈的深厚乡情。 B: 剧本反映了当今社会家庭关系的变化，呼唤人们的温暖亲情和心灵沟通。 C: 剧本反映了现代社会，青壮年离开乡土，老人、孩子留守家园的农村状况，表现了社会变革时期传统的失落、精神家园的失落，以及人们对传统、对精神家园的追寻；表现了社会发生深刻变迁，企盼和呼唤人们认识和适应时代发展带来的变化，迈进现代社会的新生活。 D: 剧本中，老人和男孩代表了新旧两个时代，批评了老人的怀旧思想，赞扬了男孩的纯真。 |
| 4、 | 下面句子中的标点符号，使用不正确的一项是（ ） A: 他接受《哈哈画报》的约稿，画老上海三百六十行。 B: 远行的人，是什么声音使你隐姓埋名？是什么风将你吹往他乡？ C: 他的书法逸笔草草、气韵幽远；他的画卷师法古人、洗尽铅华。 D: 刘经南说：“我国将重点推动‘互联网+北斗’的空间位置服务产业”。 |
| 5、 | 下列搭配有误的一项是（ ） A: 安陵君因使唐雎使于秦——《唐唯不辱使命》——《战国策》——刘向 B: 将军白发征夫泪——《渔家傲・秋思》——《范仲淹全集》——范仲淹 C: 舍生而取义者也——《鱼我所欲也》——《论语》——孔子 D: 则心不若余之专耳——《送东阳马生序》——《宋濂全集》——宋濂 |
| 6、 | 依次填入下列句子中空缺处的词语恰当的一项是（ ） ①“为什么我们的学校总是培养不出杰出人才？”钱学森提出的这一艰深命题，需要整个教育界乃至社会各界共同 。 ②董存瑞、雷锋、张海迪……英雄、楷模人物以其信仰、人格与壮举，将真善美 得淋漓尽致，为中学生的心灵送来了明丽的阳光，成为其崇拜的一类偶像。 ③正是由于基础薄弱、违法违规生产、监管不利等原因， 了矿难事故接连不断发生的严重后果。 B: 破解 演示 造就 C: 解答 演示 导致 D: 破解 演绎 导致 |
| 7、 | 选出与原文语句完全相同的一项（ ） A: 傍晚的时候，上灯了，一点儿黄晕的光，烘托出一片片安静和平的夜。 B: 城里乡下，老老小小，家家户户，都赶趟儿似的出来了。 C: “一年之计在于春”，刚起头儿，有的是工夫，有的是希望。 D: 雨是最平常的，一下就是两三天。可别恼。看，像花针，像牛毛，像细丝，密密地斜织着，人家屋顶上全笼着一层薄烟。 |
| 8、 | 选择一个正确答案（ ） A: 鲁迅写《范》只为了回忆过去，记住以及想念范爱农。 B: 范爱农不喜欢甚至讨厌自己的先生，因此在先生死时不主张发电报。 C: 鲁迅记忆中的范爱农很坏。 D: 《范爱农》记叙的是鲁迅在日本留学时和回国后与范爱农接触的几个生活片段 |
| 9、 | 下列词语中书写完全正确的一项是（ ） A: 差使 避邪 蹬堂入室 祸不单行 B: 凋谢 谋面 连绵不断 夷为平地 C: 遵循 露出 触目伤怀 张目接舌 D: 开垦 稳定 一事无成 坦荡如抵 |
| 10、 | 下列句子中加下划线的成语运用错误的一项是( ) B: 面对“生物入侵者”每年造成的两千多亿美元的经济损失，人们岂能无动于衷？ C: 何满子也真是聪慧灵秀，脑瓜儿记性好，爱听故事，过耳不忘；好问个字儿，过目不忘。 D: 我们所有大教堂的财宝加在一起，也许还抵不上东方这座了不起的冠冕堂皇的博物馆。 |
阅读下文，回答相关问题。 柄柄芰①荷枯，叶叶梧桐坠。 |
| 阅读下面的文段，回答问题。 鱼我所欲也 鱼，我所欲也；熊掌，亦我所欲也。二者不可得兼，舍鱼而取熊掌者也。生，亦我所欲也；义，亦我所欲也。二者不可得兼，舍生而取义者也。生亦我所欲，所欲有甚于生者，故不为苟得也；死亦我所恶，所恶有甚于死者，故患有所不辟也。如使人之所欲莫甚于生，则凡可以得生者何不用也？使人之所恶莫甚于死者，则凡可以辟患者何不为也？由是则生而有不用也，由是则可以辟患而有不为也。是故所欲有甚于生者，所恶有甚于死者。非独贤者有是心也，人皆有之，贤者能勿丧耳。 一箪食，一豆羹，得之则生，弗得则死。呼尔而与之，行道之人弗受；蹴尔而与之，乞人不屑也。万钟则不辩礼义而受之，万钟于我何加焉！为宫室之美，妻妾之奉，所识穷乏者得我与？乡为身死而不受，今为宫室之美为之；乡为身死而不受，今为妻妾之奉为之；乡为身死而不受，今为所识穷乏者得我而为之：是亦不可以已乎？此之谓失其本心。 ( 1 )解释下列加点词语在句子中的意思①二者不可得兼（________） ②所恶有甚于死者（________） ③蹴尔而与之（________） ( 2 )把下面句子翻译成现代汉语。①死亦我所恶，所恶有甚于死者，故患有所不辟也。 ②乡为身死而不受，今为所识穷乏者得我而为之。 ( 3 )对选文内容的理解、分析、概括有误的一项是（ ）A: 《鱼我所欲也》出自儒家经典之作《孟子》，《孟子》记述了孟子的言行、政治主张、哲学主张及个人修养。《鱼我所欲也》从怎样对待生与死、义与利的角度，阐述了孟子的主张：人性是恶的。 B: 本文开篇运用比喻论证方法，以鱼和熊掌为喻，论述了人生的选择应以“义”为重，必要时要“舍生而取义”，同时批判了那些见利忘义的人。 C: “非独贤者有是心也”的“是心”指恻隐之心、羞恶之心、辞让之心、是非之心等这些善心。 D: 面对生死抉择的时候，那些“舍生取义”者的表现是"所欲有甚于生者，故不为苟得”“所恶有甚于死者，故患有所不辟"。 |
①那时候，母亲总在家里，父亲总在家外。
②父亲就像一个熟悉的客人，前来“拜访”我们的时候，总会带着礼物。
③他从不知名的远方挑回的担子里有圆滚滚的卷心菜，红白相间的猪肉块，一块撒满碎花儿的土布，一个快要装满彩色圆球糖的玻璃瓶，轻轻摇动一下，就会发出让我口舌生津的可爱声响……
④有一次，父亲拉着满满当当的木板车过来，我一看，像是一个打了胜仗的“大王”，身后还多了一群呐喊助威的“大兵小将”。他欣然地卸下一张桌子，说让我写字用；又搬下一条高凳子，凳子下面竟然有个小抽屉，带锁，说可以搬到学校坐，周围无数双眼睛都被它镀亮……这一刻，我无比自豪。
⑤可有时候，他也会两手空空，像打了败仗的士兵，手无寸铁。
⑥他眼睛里的火光熄灭了，叹息着，灰头灰脸，嘴唇起了白皮儿，他肯定又饥又渴，脸上什么也没少，但就是让人觉得差了什么东西。 他的腰身弯如无箭可射的猎弓，疲累得好似一件等待浆洗的脏衣服。
⑦这一天，他做生意亏了本儿，一路风餐露宿，空空荡荡地走回来了；他个子越是高大，越显得臂怀里的空旷冷清。
⑧母亲看到他，不说话，也不笑，她的个子原本有些矮，这时候却像变得更矮。她神色平静，目光柔和，窸窸窣窣地小步快走，从厨房里捧出满满一碗凉开水放到他面前。 他“咕嘟咕嘟”一饮而尽，母亲拿走碗，盛来满满一碗饭放到他面前。在我的记忆里，这情景不止一次，这饭有时是面食，有时是白米盖着菜，有时竟是只有节日里才有的大块萝卜炖小块骨头，好像她提前知道他要空着肚子空着手回来似的。当然有时母亲还会特意为他斟上一碗热热的黄酒……看他吃饱喝足、心满意足，我有些不解：母亲怎么像是在犒劳凯旋归来的将军？
⑨父亲并没有上床休息，而是无牵无挂地枯坐着，看母亲从井水中捞出洗净的衣服，拧干，一件接一件地晾晒到院子里的绳子上。还有摊开的被单，母亲将其搭到绳子上，被单慢慢滴出水，水拉着被单，起初还显得紧致，慢慢地灌满了风，吸足了阳光，它们就如巨大的翅膀般，扑扇着发出富有节奏的、鼓舞人心的“鼓点”，那声音灌满了我们的耳朵。那些红的、绿的、青的、蓝的、白的土布啊，在风中扑扇出阳光的温煦芬芳，挂满了院子。我们这些孩子在这个快乐的“迷宫”里穿梭、奔跑、喊叫、躲藏，惊吓他人，最后以甜美的笑声收场。这时候，父亲的眼中似乎也有了光芒，有了奇迹，有了满足，有了激动。
⑩父亲看着看着就笑了，然后躺到床上，当一块做梦的“石头”，发出惊天动地的呼噜声。
⑪再后来，父亲放下了担子，也放下了木板车，和母亲一样，总在家里，总在庄稼地里，总想着将家填得更满些，更满些。可是屋子里总是这里还缺一个柜子，那里还少一台收音机，另外一个地方又需要一辆自行车……终于有一天，他们都说：“ 我们都老了，那些空着的地方，你们去填满吧……”
⑫我们会的，会把所有需要填满的地方填满，还有他们心里梦里空着的地方。
⑬但是我又懂得，在那些有他们的地方，其实一直是满满当当的，我们最需要的东西，那里一直不缺不空。
（选自《时文选粹》，有删改）
( 1 )根据提示补全情节和“我”的心理的变化过程。父亲拉着桌凳等满车礼物回家，我________→________，我有些难过→母亲用丰盛的饭食“招待”做生意亏本的父亲，我________→父亲边看母亲晾晒衣物，边看我们玩耍，然后安然入睡，我________。
( 2 )根据要求回答问题。①请分析下面句中划线词的表达效果。
周围无数双眼睛都被它镀亮……
②请从修辞的角度赏析选文第⑥段划线的句子。
他的腰身弯如无箭可射的猎弓，疲累得好似一件等待浆洗的脏衣服。
( 3 )选文第⑧段划线句子主要运用了哪一种描写方法刻画母亲的形象？表现了母亲怎样的思想性格？【链接材料】又是秋天，妹妹推着我去北海看了菊花。黄色的花淡雅，白色的花高洁，紫红色的花热烈而深沉，泼泼洒洒，秋风中正开得烂漫。
阅读下文，完成小题。
钓鱼诸岛
①钓鱼诸岛由11个无人岛组成，包括钓鱼岛、黄尾屿、赤尾屿、北小岛、南小岛、大北小岛、大南小岛等。钓鱼诸岛位于台湾省东北， ，总面积约5平方千米，岛屿周围的海域面积约17万平方千米，相当于五个台湾本岛面积。钓鱼岛本岛东西长3.5千米，南北宽1.5千米，周长13.7千米，面积约为3.8平方千米，是钓鱼诸岛中最大者。
②钓鱼诸岛及其附近海域是我国的固有领土。中国对钓鱼诸岛及其附近海域拥有无可争biàn 的主权，这是有充分的历史依据的。
③据历史记载，南宋乾道七年（1171年），镇守福建的将领汪大猷在澎湖建立军营，遣将分屯各岛，那时台湾及其附属岛屿（含钓鱼岛）在军事上隶属澎湖统辖，行政上则由福建泉州晋江管理。元代在澎湖设立巡检司，管辖澎湖、台湾。明洪武五年（1372年），明太祖朱元漳派杨载出使琉球，诏告即位建元，并册封察度琉球王，而钓鱼岛就位于中国大陆与琉球之间，是册封使赴琉球必经之地。明嘉靖年间，钓鱼岛和黄尾屿就已被确认不属于琉球。清初编绘的《皇朝一统舆图》上就已经用中文地名标出了钓鱼屿、黄尾屿、赤尾屿等岛屿。
④据我国科学家１９８２年估计，钓鱼诸岛周围海域的石油储量约３０～７０亿吨。钓鱼诸岛及其附近海域不仅蕴藏有大量石油，还有其他丰富的资源。
⑤这里是我国东海靖鱼场。太平洋黑潮流经这里，带来了大批鱼群，所以自古以来我国浙江、福建和台湾等地的渔民就在这一带捕鱼。在钓鱼岛与东南方的北小岛、南小岛之间，有一条宽达l000多米的“蛇岛海峡”，风平浪静，成为渔民的天然避风港湾。在这个海峡港湾中，还盛产飞花鱼，台湾省基隆、苏澳两地渔民，靠此渔区生存。
⑥钓鱼岛本岛基岩裸露，尖峰突起，土层基薄，淡水缺乏。山茶、棕榈、马齿苋随处可见，仙人掌遍地丛生。这些植物显然为了适应海上强风的自然环境，都长得又矮又粗壮，其中很多便是名贵药材。有一种叫海芙蓉的海草，生长在沿岸的岩石缝中，是防治风湿症和高血压的良药。我国沿海采药者有不少人祖辈就在钓鱼诸岛采摘中草药。
⑦位于钓鱼岛东北的黄尾屿，陡岩峭壁，屹立于海中，成千上万的海鸟栖居在这里，每年4－5月间，成群的海鸟几乎遮住了黄尾屿的天空。海鸟在黄尾屿产卵，数量极为惊人。黄尾屿因鸟多，又称为“鸟岛”。
⑧北小岛和南小岛孤悬于海中，与钓鱼岛组成一个天然的“蛇岛海峡”。北小岛以鸟多著名，南小岛则以蛇多著称，因为蛇多，又称为“蛇岛”。从远处海面望去，平坦的沙滩，绵延100余米，与另一处高达300米的陡峭山坡相接，组成一个气势雄伟、景色壮丽、山海相映的地貌景观。
要求：用一物来比喻老师或同学；对人物要有细节描写；能恰当运用抒情的表达方式（直接抒情，间接抒情）；题目自拟，不少于500字，文中不得出现真实的人名、校名等。
