语文360

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2021年长春第六中学中考语文模拟考试试卷

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、语文基础知识(单选题,共30分,共10小题,每小题3分)
1、下面划线词语使用有误的一项是( )
A: 她们的吃法很文雅 , 用一方小巧的手帕托着牡蛎,头稍向前伸,免得弄脏长袍。
B: 我一直盯着父亲,看他郑重其事地带着两个女儿和女婿向那个衣服褴褛的年老水手走去。
C: 在有钱人家,一个人好玩乐无非算作糊涂荒唐 , 大家笑嘻嘻地称他一声“花花公子”。
D: 我的父亲好像不安起来……他的脸色十分煞白 , 两只眼睛也跟寻常不一样。
2、

依次填入下面句子中括号处的词语恰当的一项是( )

①三峡水库蓄水后,人们将看到“高峡出平湖”的壮丽_________

②我国第三颗北斗导航定位卫星发射升空,_________了我国航天事业的又一新篇章。

③销声匿迹数十年的国家一级保护动物黑鹳、白鹤等20多种__________鸟类,最近陆续出现在黄河入海口。

A: 景致 揭穿 珍稀
B: 景观 揭露 珍奇
C: 景观 揭开 珍稀
D: 景致 揭露 珍贵
3、

下列各组词语中读音和书写有错误的一项是( )

A: 邂逅(xiè) 一丝不苟(ɡǒu)
B: 翩跹(qiān) 中流抵柱(dǐ)
C: 恬淡(tián) 鞠躬尽瘁(cuì)
D: 惬意(qiè) 溢于言表(yì)
4、下列有关作家作品的连线,有误的一项是( )
A: 《射雕英雄传》——金庸——原名查良镛
B: 《酬乐天杨州初逢席上见赠》——孟浩然——七言律诗
C: 《小石潭记》——柳宗元——唐宋八大家之一
D: 《格列佛游记》——乔纳森·斯威夫特——游记体小说
5、

对下列语句中划线的词的解释,不正确的一项是( )。

A: 以五百里之地安陵 易:交换
B: 且秦灭韩魏 亡:灭亡
C: 请广于君 广:扩充
D: 而君寡人者 逆:背叛
6、

选择字词音形全部正确的一项( )

A: 蓦(mò)地 猝(cù)然 千锤百练
B: 打量(liáng) 平仄(zè) 屈指可数
C: 风靡(mǐ) 愚氓(máng) 无与伦比
D: 狼藉(jí) 愠(yùn)色 闲情逸志
7、下列划线字的注音,全部正确的一项是( )
A: 池(zhǎo) 嶙(xún) 对(chèn) (zháo)眼
B: 相(jiān) 回(láng) (qiáng)薇 依(bàng)
C: (yán)漏 轩(xiè) (jiàn)赏 松(bǎi)
D: (zhēn)酌 丘(hè) (mò)样 (lóu)空
8、

下面各项说法中不正确的一项是 ( )

A: 张晓风借行道树的自白,抒写了奉献者的襟怀,赞美了奉献者的精神。
B: 《紫藤萝瀑布》一文告诉我们:花和人都会遇到各种各样的不幸,人无法改变,只能默默忍受。
C: 《济南的冬天》作者老舍,原名舒庆春,我国现代著名作家,小说代表作有《四世同堂》、《骆驼祥子》等。
D: 《论语》是记录孔子和他的弟子言行的一部书,共20篇,是儒家经典著作之一。
9、

下列各句中标点符号运用错误的一项是( )


A: 我这题目,是把《礼记》里头“敬业乐群”和《老子》里头“安其居,乐其业”那两句话,断章取义造出来的。
B: 孔子说:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”
C: 我生平最受用的有两句话:一是“责任心”;二是“趣味”。
D: “做工好苦呀!”这种叹气的声音,无论何人都会常在口边流露出来。
10、下列句中加下划线字的注音和画线词语的书写全都正确的一项是( )
A: 在百忙中,在尘世暄嚷中,偶然丢开一切,悠然遐想,心中便(mò)然似有一道灵光闪烁,无穷妙悟便源源而来。
B: 《诗经》这部记载着周朝到春秋时期长达五百多年岁月的诗歌总集,在历史的长河中流淌而至,满(zǎi)着远古意蕴 , 袅袅娜娜地走来。
C: 清晨,绵绵的云雾(qī)息在静谧的山坞间,隐隐的钟磬声萦绕在林海碧波中,当旭日东升,万道霞光照亮了古寺的黄墙飞檐,便是湘湖“先照晨曦”的奇景了。
D: 清脆幽扬的笛声从父亲的嘴边漫延开来,如哗啦啦的小河流水。大人们摇头晃脑陶醉着,孩子们停止(xī)闹,围在父亲身边,眼里充满了好奇与崇拜。
二、 古诗文阅读(分值:30分)
(一)、诗歌鉴赏(分值:15分)

阅读下面这首古诗,完成小题。

阙题①

唐·刘慎虚

道由白云尽,春与青溪长。

时有落花至,远闻流水香。

闲门向山路,深柳读书堂。

幽映每②白日,清辉照衣裳

【注】①“阙”同“缺”,此诗原题在流传过程中遗失。②每:每当。

( 1 )白云深处,________ , 山路蜿蜒,________ , 体现了“读书堂”环境之幽。

( 2 )诗人善于从感官的角度表现景物的特点,请以第二联为例分析。

(二)、文言文阅读(分值:15分)

阅读下文,回答问题。

一箪食,一豆羹,得之则生,弗得则死。呼尔而与之,行道之人弗受;蹴尔而与之,乞人不屑也。万钟则不辩礼义而受之,万钟于我何加焉!为宫室之美,妻妾之奉,所识穷乏者得我与?乡为身死而不受,今为宫室之美为之;乡为身死而不受,今为妻妾之奉为之;乡为身死而不受,今为所识穷乏者得我而为之:是亦不可以已乎?此之谓失其本心。

( 1 )本段作者运用了哪些论证方法?请举例说明。

( 2 )作者借助这些论证方法表达了什么观点?

( 3 )你从这段文字受到哪些启示?

( 4 )请找出文中运用设问的语句,谈谈你对这些句子的理解。

( 5 )概括本段大意。

三、现代文阅读(分值:30分)

阅读下文,回答相关问题。

中秋过后,秋风是一天凉比一天,看看将近初冬;我整天的靠着火,也须穿上棉袄了。一天的下半天,没有一个顾客,我正合了眼坐着。忽然间听得一个声音,“温一碗酒。”这声音虽然极低,却很耳熟。看时又全没有人。站起来向外一望,那孔乙己便在柜台下对了门槛坐着。①他脸上黑而且瘦,已经不成样子;穿一件破夹袄,盘着两腿,下面垫一个蒲包,用草绳在肩上挂住;见了我,又说道,“温一碗酒。”掌柜也伸出头去,一面说,“孔乙己么?你还欠十九个钱呢!”孔乙己很颓唐的仰面答道,“这……下回还清罢。这一回是现钱,酒要好。”掌柜仍然同平常一样,笑着对他说,“孔乙己,你又偷了东西了!”但他这回却不十分分辩,单说了一句“不要取笑!”“取笑?要是不偷,怎么会打断腿?”②孔乙己低声说道,“跌断,跌,跌……”③他的眼色,很像恳求掌柜,不要再提。此时已经聚集了几个人,便和掌柜都笑了。我温了酒,端出去,放在门槛上。④他从破衣袋里摸出四文大钱,放在我手里,见他满手是泥,原来他便用这手走来的。不一会,他喝完酒,便又在旁人的说笑声中,坐着用这手慢慢走去了。

( 1 )小说的情节可分为开端、发展、高潮、结局等部分,本段在《孔乙己》这篇小说的情节中属于哪一部分?

( 2 )写出本段的具体时间、地点、人物和事件。
①时间:_____________②地点:______________
③人物:_____________④事件:______________

( 3 )分析文中画有横线语句的描写方法和作用,完全正确的一项是( )。

A: ①句是外貌描写,说明孔乙己的悲惨遭遇,是因为他的好喝懒做,四体不勤。
B: ②句是语言描写,表明孔乙己以谎言来维持自己的“尊严”,精神麻木可悲。
C: ③句是行动描写,说明孔乙己深怕旁人揭他的短处,想在瞒和骗中苟且偷生。
D: ④句是动作描写,“摸”字形象地写出了孔乙己舍不得花掉仅有的四文钱的吝 啬心理。
( 4 )“秋风是一天凉比一天”一句,除了交代时节气候之外,还有什么作用?

( 5 )选文中几次写酒店的人对孔乙己“笑”,这有什么作用?分析不确切的一项是( )。

A: 增强悲剧气氛,与孔乙己的不幸遭遇形成强烈的对比。
B: 揭露封建社会的冷酷。
C: 批判当时群众的麻木、冷漠。
D: 加强喜剧色彩,是对孔乙己可笑性格的嘲讽。
( 6 )掌柜的一再提到“孔乙己还欠十九个钱呢”对其作用分析正确的一项是( )。

A: 说明掌柜唯利是图,一心只想着钱。
B: 担心孔乙己不能还他的钱。
C: 含蓄地表现孔乙己的地位低下,全部身价还不如十九个钱。
D: 表明孔乙己每况愈下,穷困潦倒。
阅读下面的文章,回答问题。

总有些感恩有始无终

米立


①待在家里的那几天,父亲的脸笑成了一朵花,我却犯了愁:一是连着几日,我都没有找到合适的养老院;二是我不知道该怎样跟父亲提这件事。


②父亲似乎看出我的顾虑,一再追问,我被迫说出此番回来的目的。


③我说:“爸,我在北京的工作很稳定,没法回来陪你,但是,我的收入又不高,不能把你接到北京照顾,所以,我想帮你找家养老院,你在那里生活,我也会放心一些。”我极尽诚恳地说着这一切,但心里明白,只是借口而已。父亲听完,神情黯淡下来。


④虽然我知道他不会和我一起去北京,他肯定舍不得离开这个生活了一辈子的家,可他如果真要待在家里,我难免又会心烦。毕竟这是生我养我的父亲,在他的生活快要不能自理的时候,我不允许自己不以为意。


⑤没想到,父亲回过神来,笑着说:“我觉得咱们社区的那家就很好,我明个儿就搬过去。”


⑥那家养老院,我考察过,环境太差,我于心不忍。父亲固执地开始收拾一些生活用品。他一边收拾,一边喃喃自语:“去养老院好,去养老院好,去了,孩子也省心。”


⑦看着父亲在昏暗的灯光下佝偻的背影,我再也忍不住了,鼻子发酸,潸然泪下。但是很快,我就抹去腮边的泪水,生活让我只能这样选择。


⑧那个晚上,父亲的言语一直不多,他不停地摆弄家里的物件,翻翻这个,动动那个,一副极其舍不得又无奈的表情。我不忍看下去,早早回到自己的房间。


⑨那天晚上,我久久无法入睡,从门缝里钻进来的灯光告诉我,父亲也是一夜未眠。夜晚那么漫长,父亲的叹息声时不时地穿过厚厚的门板,冲击着我的耳膜。


⑩第二天一早,当我肿胀着双眼,出现在父亲面前时,他一脸快乐的表情,仿佛从来就没有伤感过,没有失落过。


⑪早餐是父亲做的,煎蛋、豆浆,还有几个热乎乎的包子。我一眼便认出那几个包子是原来上中学时,校门口那家的。我非常喜欢吃他们家的包子,后来上大学,偶尔回来,父亲一大早便骑上自行车,给我买回来。现在,父亲老了,骑不动车子了,一定是早上赶了好远的路才买回来的。


⑫父亲见我发愣,笑着说:“快吃,快吃,一会凉了,我早上晨练,专门用保温瓶给你带回来的。”


⑬最后,我把早点一扫而光。收拾完毕后,父亲最后一次检查家里。一路上,父亲一直走在前面,我看不清他的表情,但我能看到他的背影。想起年少时,父亲第一次送我上幼儿园的情形:他一直把我抱在怀里,直到进了幼儿园,才极其不舍地把我交给老师。初去的那几天,我总是哭闹,后来,父亲把我送到幼儿园,他一直站在幼儿园的栅栏门外,看我在院子里玩耍。隔着栅栏门,看到父亲,我再无惧怕,玩得很开心。现在,我依然清晰地记得那时的感觉。每天放学,我都渴望父亲早些出现在幼儿园门口……


⑭而此刻,父亲就像一个孩子,我把他送进养老院,他是否也会不适应,是否也会想着有一天,我会出现在养老院门口,接他回家。


⑮我再也忍不住了,泪如泉涌。正是眼前这个人,给了我一个家,陪着我渐渐长大。我从背后抱着父亲,开始觉得我是那样渺小、自私、卑鄙不堪。以前,父亲有我有家,后来,我离他越来越远。现在,我竟然让他连个家都没有。想到这里,我忍不住失声痛哭,父亲一直没有转过身,但我感觉到手背上有父亲掉落的泪。


⑯我哽咽着说:“爸,咱不去了,咱回家吧。”他拼命地点头。


⑰几天后,我带着父亲回了北京。我可以吃得差一点、穿得差一点,可是给了我生命、给了我家的这个男人,我再也不想让他受半点委屈。自此以后,我会一直在父亲身边,站成一棵树,开满一树感恩的花,花叶不败,感恩无终。

(摘自《读者》,有删改)

( 1 )用简洁的语言概括选文的主要内容。
( 2 )选文三次写到“我”忍不住流泪。它们分别表达了“我”怎样的情感?
( 3 )有人认为“父亲送我上幼儿园”那件事应放在“父亲给我买包子”之前写。你认为可不可以这样写?试说明理由。
( 4 )选文在第⑰段,改换称谓,称父亲为“这个男人”,请说说作者这样改的原因。
( 5 )请谈谈你读了这篇文章的感悟。
四、写作(分值:60分)
人生中有许多答案,有正确的,有错误的,看你怎样选择。比答案更重要的,是追求答案的过程。

要求:请以此为题材,自拟题目,写一篇600字的文章。

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