| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 请为下面的上联选择最恰当的下联。 上联:比肩齐迈求知路下联:选______项 A: 学好本领奔前程 B: 教学相长育新秀 C: 德才兼备泽后昆 D: 同窗共研修身经 |
| 2、 | 下列词语没有错别字的一项是( ) A: 缀学 蓑衣 拈轻怕重 见义思迁 B: 嫉妒 携手 相题并论 面面相嘘 C: 宗祠 荧光 独占鳖头 谈笑风声 D: 钢盔 皎洁 励精图治 流连忘返 |
| 3、 | 下列划线字注音、字形都正确的一项是（ ） A: 篁竹（huáng） 翕忽（xī） 悄怆（chuāng） 嵁（kān） B: 清冽（liè） 俶尔（chù） 披拂（fú） 寂寥（liáo） C: 坻（chí） 摇缀（zuì） 差互（cī） 幽邃（suì） D: 斗折（dǒu） 佁然（yǐ） 翠曼（màn） 屿（yǔ） |
| 4、 | 将“隐心，还须战胜富贵的诱惑”这句话还原到下面语段中，最恰当的一处是（ ） B: 他们往往在山川景物中忘怀世事、颐养情志、寄托理想。 C: 陶渊明就有过“贫富常交战”的切身感受，朝廷使者的不时光顾、同学少年的飞黄腾达，都必然带来强烈的诱惑。 D: 隐逸之士只有坚守基特殊的价值取向和人格追求，才能从身心两方面来战胜富贵的诱惑。 |
| 5、 | 下列词语中没有错别字的一项是 （ ） A: 和谐 暮年 藏污纳垢 诚慌诚恐 B: 漫延 酒肆 不可遏制 交头结耳 C: 蔷薇 滞留 刀剑入鞘 眼花瞭乱 D: 宛然 采薇 潜滋暗长 殚精竭虑 |
| 6、 | 依次填入下面横线处的词语，恰当的一组是（ ） 人，要学会与自己相处。多读点书，可以让心 而坚定，可以 生命的长度和思想的深度；多点空闲给自己，到大自然里去散步，去享受寂寞、优雅的时光；写一些文字， 灵魂；听一些音乐，灵动尘世。其实，我们和自己一直 ，只是有时看不清自己，甚至忘却了自己。 A: 充盈 拓宽 解释 如影随形 B: 充盈 拓展 诠释 形影不离 C: 充满 拓展 解释 形影不离 D: 充满 拓宽 诠释 如影随形 |
| 7、 | 下列说法有误的一项是（ ） A: 《云南的歌会》作者沈从文，这是一篇极富情趣的说明文。 B: 《云南的歌会》分别介绍了“山野对歌”、“山路漫歌”、“村寨传歌”三种不同场合中的不同演唱方式、内容、目的和作用。 C: 《云南的歌会》一文字里行间洋溢着作者对自然、对人、对艺术的品味与赞赏。 D: “唱得多是情歌酬和，却有种种不同方式。”一句中的“多”字准确精当地说明了云南对歌以情歌为主，但仍有其他内容，照应下文也唱其他故事。 |
| 8、 | 选出下列句子中划线词语使用不恰当的一项（ ） A: 被誉为“最美司机”的吴斌，几十年如一日服务乘客，任劳任怨 ， 在生命的最后时刻，顶着肋骨被撞断和肝脏破裂的剧痛，停稳汽车，保障了乘客的安全。 B: 她小心翼翼地撕开信封，将里面的紫色信笺拿出来，认真地读每一个字。 C: 他俩表演的双簧真是太有趣了，连一向严肃的林老师都忍俊不禁地笑了起来。 D: 这个决定让我们莫名其妙，本来喧嚣的教室，立即变得鸦雀无声。 |
| 9、 | 下列词语中字形都正确的一项是（ ） A: 抑扬顿挫 直截了当 淋漓尽致 不记其数 B: 好高骛远 殚精竭虑 博闻强识 阴谋诡计 C: 梦寐以求 刚愎自用 按步就班 桀骜不驯 D: 逆来顺受 脍灸人口 无精打彩 深恶痛疾 |
| 10、 | 选择正确的词语填空。 ( 1 )刘爷，您可真有个狠劲儿，给________这路事！（ ） A: 拉拢 B: 琢磨 C: 瞎弄 D: 牵线 ( 2 )唐铁嘴________着鞋，身穿一件极长极脏的大布衫，耳上________着几张小纸片，进来。（ ） A: 拖拉；夹 B: 趿拉；放 C: 拖拉；放 D: 趿拉；夹 ( 3 )我齐仰之研究化学四十余年，虽然生性________，建树不多，但举凡化学，不才总还略有所知。（ ） A: 笨拙 B: 愚蠢 C: 蠢笨 D: 驽钝 ( 4 )这儿捏捏，那儿________，少有的满足心使他们发出轻声的议论。（ ） A: 摸摸 B: 瞧瞧 C: 闻闻 D: 听听 |
| 阅读《天净沙·秋思》，完成问题。 天净沙·秋思 枯藤老树昏鸦， 小桥流水人家， 古道西风瘦马。 夕阳西下， 断肠人在天涯。 ( 1 )本首曲中“昏鸦”的意思是________。( 2 )“小桥流水人家”句描写出温馨恬静的景象，联系全诗说说作者为什么这样写？ ( 3 )诗歌中直接抒情的是哪一句？抒发了怎样的感情？ ( 4 )下列对这首曲的理解和分析，不正确的一项是（ ） A: 这首曲的题目叫“秋思”，“秋思”的意思是“秋天的思考”。 B: “枯藤老树昏鸦”一句中的“枯藤”“老树”是最有特征性的秋景，给人以萧条、寂寞、悲凉的感觉。 C: “断肠人”一句中的“断肠人”是一位“离人”，“天涯”即“极远的地方”。 D: 从整个构图来看，前四句写景，末一句写人，景物是背景，人是主体，写景是为了烘托人。 |
阅读下面的文言文，完成小题。 （一） 公姓魏，名源，字文渊。其先世居南昌奉新①，元季避兵至南康建昌温汤②，遂居温汤。 江右③有相聚为盗者，众至千余人。诏以都督任礼为总兵。魏公参赞军务，领兵千余人先行招抚。公昼夜兼行，直抵贼巢穴，宣布朝廷款待之恩，又备榜编④告其党开谕之。贼相率降附。取渠魁⑤十四人械送京师，余悉放遣归业。任公至，欲尽取降者杀之，曰：“彼去而复为贼，将若何？”公曰：“此则魏某之罪也。”乃止。 （二） 明帝以凉州绝远，南接蜀寇，以邈（徐邈）为凉州刺史，使持节领护羌校尉。至，值诸葛亮出祁山，陇右三郡反，邈辄遣参军及金城太守等击南安贼，破之。河右少雨，常苦乏谷，邈上修武威、酒泉盐池以收虏谷，又广开水田，募贫民佃⑥之，家家丰足，仓库盈溢。乃支度州界军用之馀，以市金帛犬马，通供中国之费。以渐收敛民间私仗，藏之府库。然后率以仁义立学明训禁厚葬断淫祀进善黜恶风化大行百姓归心焉。西域流通，荒戎入贡，皆邈勋也。讨叛羌柯吾有功，封都亭侯，邑三百户，加建威将军。邈与羌、胡从事，不问小过；若犯大罪，先告部帅，使知，应死者乃斩以徇，是以信服畏威。赏赐皆散与将士，无入家者，妻子衣食不充。天子闻而嘉之，随时供给其家。弹邪绳枉⑦，州界肃清。 【注释】①南昌奉新：今江西奉新县。②南康建昌：今江西永修县。③江右：即江西。④备榜编：准备榜文。⑤渠魁：加手铐脚镣刑具押送。⑥佃：租种。⑦弹邪绳枉：惩治邪恶，修正冤假错案。 A: 直抵贼巢穴（到达） B: 乃止（停止） C: 常苦乏谷（使……受苦） D: 仓库盈溢（满） ( 2 )对文中画波浪线的部分断句恰当的一项是（ ）A: 然后率/以仁义立学/明训禁厚葬断/淫祀进/善黜恶/风化大行/百姓归心焉 B: 然后率以仁义/立学明训/禁厚葬/断淫祀/进善黜恶/风化大行/百姓归心焉 C: 然后率以仁义/立学明训/禁厚葬/断淫祀进/善黜恶/风化大行百姓/归心焉 D: 然后率/以仁义立学/明训禁厚葬/断淫祀/进善黜恶/风化大行百姓/归心焉 ( 3 )用现代汉语写出下列句子的意思。 ①取渠魁十四人械送京师，余悉放遣归业。 ②赏赐皆散与将士，无入家者，妻子衣食不充。 ( 4 )魏源和徐邈在治理地方上有什么相同？请结合短文分析。 |
阅读下面的文章，完成下列各题。
乡下的秋天
汪红琼
当太阳在豆荚里结籽的时候，秋光就像叶子一样薄了。
踩着阳光的经脉，一群打枣的小手在空中飞舞。成熟的枣儿不熟的童心，挺着几竿竹棍，把秋色摇落。那枣子，胖嘟嘟的，喜气洋洋地滚满一地，那欢声笑语，轻快明亮，像鸟叫一样直啄我心。我扔下手中的赶鸡篙说，妈，我不给你赶鸡了，我想去玩。妈说不行，这几天的日头一溜就没得了，谷不晒干怎能卖钱给你买花衣服穿。我说我管你呢，你把谷晒这里让鸡随便吃得了，反正我今天不帮你赶鸡了。妈不多和我理论，拿耙子围着禾场把谷划拉一圈后说，给你两角钱买东西吃，你再帮我赶一天鸡，好不？望着她手中的钱，我站在那里磨蹭许久，又默默地接过来。但心中，恨透了那些鸡们，扬起竹竿就是一阵猛追紧打，直到满天鸡飞叫，落下一地毛才住手。麻雀已经啾儿啾儿地向禾场洒下了一片激越的叫声。
空气里流淌着秋天咝咝的声音。我孤单地坐在半块砖头上，看树上的秋虫怎样发出最后的喘息，看远处人们起伏不断的身影。秋空明净而辽远，我小小的心灵已经衰草离离。那个肩头飘扬着彩色气球的货郎怎还不来？我捏着两角钱，捏着一把汗，心里咚咚不停地拨着妈教给我的小算盘：五分钱一根的管子糖，两角钱可以买四根，等货郎来了一定要他卖五根，万一他不肯，就不买他的了。妈每次给我钱的时候，都这样叮嘱我、教导我。直到如今，每当我去买东西和人家砍不下价来时，总忘不了迸一句“我不买你的了”。
我很小气，像我妈。奶奶在世的时候，这样说过，为了篱边桔树上那挂满枝头的桔子。奶奶刚伸手去摘的时候，我喝住了：“不给你吃，你去吃鸡屎。”秋风顺着篱笆根溜过，把零落的柴屑吹得像小动物一样走动。妈在屋里一边把反复翻晒过的谷物归仓，一边传出尖叫来唤我：“叫老婆子来背她的口粮！”老婆子就是奶奶，是妈对奶奶的称呼。妈每年秋天给奶奶口粮时，总要数落，说我和哥哥小的时候，老婆子不肯抱我们，经常睁着一双大眼看我们坐在地上摸鸡屎吃。老婆子现在老了，动不得了，每年却还要吃她几百斤粮食。妈对老婆子感到无可奈何，我也跟着不喜欢，虽然我早已忘记了鸡屎的味道。
我去喊奶奶，弓着小脚背，在屋门前凸凹不平的路上，在铺着柴草的禾场上，上下乱蹦，像一只误入歧途的蚂蚱。透过淡淡的暮霭，我看到了那一面熟悉的土坯墙，还有那从墙上浸透过来迎接我的微弱的灯光。我喊奶奶，奶奶颤动着小脚颠出她的小屋，孑立的身影像一根衰草在摇晃。我说奶奶我妈让你去背你的口粮，奶奶的老脸便笑开了，深褐色的老人斑仿佛枯叶牵着枯叶在地上走，那一棵棵在秋风中无力摇动的白发，使我牢牢地记住了秋天的暮霭，那幽蓝的林梢是怎样地降下了奶奶一生的大幕。
天空高了又高，日子凉了又凉。凉凉的月光，一下子泻下来，小小的村庄，就淹没在月色里了。草丛里的蟋蟀合唱团，唱的还是往年的那首老歌，和我的童年一起，被田野上刮过的一阵风吹着，轻盈、悠忽而散漫。
( 1 )第二段中的“儿童打枣”场景描写有什么作用？请简要分析。①我捏着两角钱，捏着一把汗。
②还有那从墙上浸透过来迎接我的微弱的灯光。
( 3 )文中的“妈妈”和“奶奶”是怎样的形象？请分别作简要分析。再见，黄花菜
季节
①记忆中的山里老家，到处都有黄花菜的影子。每年的六七月份，远远近近，墙角田头，开得艳艳的，有点招蜂样的娇艳，那就是黄花菜。
②其实在农村，它不叫黄花菜，有个不土不洋的名字叫"金针花"。因为比较贱，好养，种在哪里，不用太花心思去照顾，也不用施肥，只要有老根在，来年必会抽出绿绿的一大丛。因此农村人都喜欢房前屋后种上一些。我家门前的矮墙上，就被勤劳的妈妈种上了一大圈金针花。每当开花的时候，我每天必做的活儿，就是采金针花。
③采金针花其实也算是技术活儿。那时候我至多五六岁吧，只是觉得爬墙好玩，妈妈一指派任务，便很开心地去执行了。金针花最佳的采摘状态，应该是含苞欲放的时候。可是我偏喜欢它怒放的样子，早上舍不得摘掉它，总是爬上爬下的，像个野猴似的玩个够，等到它开得艳艳的才摘，每次也总会被妈妈批评说摘得过熟了。
④晚饭结束，碗筷洗毕，妈妈会在灶前烧开一大锅水，把我采的金针花倒进去，熔一下便捞出来。到如今，脑海里常常还有这样的画面浮动：昏黄的灯光下，妈妈开始缝缝补补，我坐在小板凳上，膝盖上架着个竹筛子，将烫好的金针花一根一根地将直，整齐地码在上面。待几日后，金针花变成了咖啡色的金针干，妈妈就把它们收起来，待到冬日，特别是过年杀了猪，抓出一大把，放水里泡开，和着一大片一大片的五花肉狠狠地炖，便是一道口水飞溅的下饭菜。农村里流传着一句话： “猪肉焙金针，吃了没良心。”话虽这么说，但农村人还是老吃这道菜，既下饭又过油瘾。
⑤日子越来越长，生活越来越好，随着亚健康人群的增多，猪肉也不再是家常菜的宠儿，这道菜也就渐渐淡出了农村人的饭桌。只是偶尔会在山里人擅烹的姜汤面里看到黄花菜的影子。我也差不多忘记了它的存在，直到妈妈最后一次住院。
⑥亲爱的妈妈被病魔折磨得不成样，最后几天，吃东西几乎每一口都是在艰难的吞咽下进行着。我每天绞尽脑汁地变着法子做点能让她吃下去的菜，但总是成效不大。最后一餐，两年前的八月十五夜，窗外挂着一轮大大的圆月，我做了这道小时候一直让我大快朵颐的猪肉焙金针，满怀希望地看着憔悴万分的妈妈，艰难地嚼着这道菜。吃了几口，她便说吃不下了。收拾碗筷的时候，我不甘心地夹了一筷子黄花菜，硬是塞到她嘴里，要她再吃一口，好像那一口下去，便是多了一口希望。
⑦可惜，第二天早上，她便脚踩莲花腾空而去，从此脱离了病痛折磨，却把这份难以抹平的伤痛永远留给了我。那一口黄花菜，她活在人世吃到的最后一口菜，从此定格在我的脑海里。从此，不吃黄花菜！
⑧生活中常常听到有人说，等得黄花菜都凉了。凉了又如何？再怎么等，都等不回您的出现！
⑨再见，再也见不到我的妈妈了！
（选自《散文选刊（原创版）》，2018年第2期，有删改）
( 1 )根据下面提示，用简洁的语言概括情节和“我”的情感或态度。|
情节 |
“我”情感或态度 |
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采黄花菜 |
①________ |
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晒黄花菜 |
②________ |
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③________ |
差不多忘记 |
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喂黄花菜 |
④________ |
①自选角度，为第④段中画横线的句子做批注。
特别是过年杀了猪，抓出一大把，放水里泡开，和着一大片一大片的五花肉狠狠地炖，便是一道口水飞溅的下饭菜。
②某同学为文中一句话做的批注是：“从侧面写出母亲病重的情形。”请你写出这句话。
( 3 )作者写到母亲时，多用第三人称“她”，在第⑧段中却用了第二人称“您”。作者为什么要变换人称？请结合全文简要分析。文题一：越长大，越____________（请将题目补充完整，然后写一篇不少于600字的文章。）
文题二：阅读下面的材料，按要求作文。
一滴雨水，融入江河后可以进入大海；一粒尘埃，融入泥土后可以铸成山峰；一颗树木融入森林后可以阻挡风雨……你若融入他人、融入集体、融入社会或融入自己喜欢的事情之中，定会看到人生的另一番风景。
请根据对上述文字的感悟和思考，以“融入”为题，写一篇不少于600字的文章。
温馨提示：文中如果涉及真实的姓名或校名，请用化名代替。
