| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 下列句子中加点字的字音完全正确的一项是（ ） A: 这是达卡多拉游泳场的八千名观众一齐翘（qiào）首而望、屏（bǐng）息敛声的一刹（chà）那。 B: 不动不响，无声无闻。一个又一个的大的四方竹纸本子，写满了密密麻麻的小楷（kǎi），如群蚁排衙（yá）。 C: 船舱鼓鼓的，又像一个忍俊不禁（jìn）的笑容，就要绽（zhàn）开似的。那里装的是什么仙露琼（qióng）浆。 D: 要达到这个目的，不能够拘泥（ní）于文字。必须驱遣（qiǎn）我们的想象，才能够通过文字，达到这个目的。 |
| 2、 | 下列有关名著的表述不正确的一项是( ) A: 《孙悟空一调芭蕉扇》中，孙悟空向铁扇公主借扇时被公主扇得悠悠荡荡，后来他施计智取了芭蕉扇，可他得到的这一把芭蕉扇是假的。 B: 《洞中历险》中，汤姆和蓓姬在洞中面临困境时，蓓姬害怕到了极点，汤姆则沉着勇敢，他尽力安慰蓓姬。 C: 《智取生辰纲》中，林冲为了赶路而打骂部下，导致部下对他不满和反感，这为他们在黄泥冈中计埋下了隐患。 D: 《宫廷游戏》中，那些正在候补为朝廷重要官员和希望得到皇帝宠幸的人，才有机会表演跳绳这种技艺。 |
| 3、 | 下列划线字的注音全部正确的一项是（ ） A: 滞留（zhì） 栈桥(jiàn) 锲而不舍（ qiè ）B: 栖息（xī） 襁褓（qiǎng） 强聒不舍（guō） C: 秕谷（bǐ） 陨落（yǔn） 一抔黄土(póu) D: 喑哑（ān） 刹那（chà） 恪尽职守（kè） |
| 4、 | 下列加点词语使用错误的一项是（ ） A: 这件事明明是他的错，你这样李代桃僵 ， 不是在帮他，反而是害他。 B: 虽是逃难，他还是喜欢附庸风雅 ， 半文不白地表现自己的斯文。 C: 回望田野，只见天荒地老，山高水长，顿生沧海一粟自惭形秽之感。 D: 经济发展引发的环境污染问题日益严重，因此，生态修复间不容发。 |
| 5、 | 下列词语书写全都正确的一项是（ ） A: 当前，不少学生在作文中使用网络流行语，针对这一现象，大家众说纷纭，莫哀一是。 B: 很多家长认为孩子只要读好书就行了，这样就会使孩子恪守中庸之道，桎梏着孩子活跃的思维。 C: 小明在藤县商界纵横绝荡，无人能敌，可以称为一匹自由驰骋的千里马。 D: 藤县县城建城历史悠久，地理位置得天独厚，现在，这座千年古君又蹦发出新的生机。 |
| 6、 | 阅读，回答问题。 陈胜者，阳城人也，字涉，吴广者，阳夏人也，字叔。陈涉少时，尝与人佣耕，辍耕之垄上，怅恨久之，曰：“苟富贵，勿相忘。”佣者笑而应曰：“若为佣耕，何富贵也？”陈涉太息曰：“嗟乎，燕雀安知鸿鹄之志哉！” ( 1 )依次解释文中划线的词，正确的一项（ ）A: 如果 好像 哪里 B: 得到 如果 怎么 C: 随便 你 哪里 D: 倘使 你 怎么 ( 2 )下面对这段文字内容的理解，其中正确的一项是（ ） A: 陈胜在童年时就显得与众不同。 B: 陈胜经常同别人一道被雇佣耕地。 C: 陈胜年轻时就胸怀大志。 D: 陈胜的提议得到了同伴们的响应。 ( 3 )选出“苟富贵，勿相忘”的正确译文。（ ） A: 苟且活下去，以后富贵了，我不会忘记你们。 B: 假如以后我们当中谁富贵了，不要互相忘记啊！ C: 我们当中如果以后有人富贵了，不要忘记了你是一个雇工啊！ D: 苟且活下去，以后我富贵了，是不会忘记你们的。 ( 4 )对“苟富贵无相忘”理解正确的是（ ） A: 此句反映了陈胜有追求高官厚禄的远大志向和与同伙生死与共的感情。 B: 此句反映了陈胜有远大的志向和与同伙们有福同享有难同当的朴素感情。 C: 此句反映了陈胜要改变自己和同伙们受压迫受剥削的奴隶地位。 D: 此句反映了陈胜要与同伙们一起推翻之后共享胜利果实的迫切愿望。 ( 5 )对“燕雀安知鸿鹄之志哉！”句理解正确的是（ ） A: 此句反映了陈胜看不起小麻雀而向往像鸿鹄一样在天空中自由翱翔的志向。 B: 此句反映了陈胜不甘碌碌无为，而要获得自由的愿望。 C: 此句反遇了陈胜与众不同，在青年时期就是一个有理想抱负的人。 D: 此句反映了陈胜看不起碌碌无为的庸人，羡慕有远大志向的获取富贵的人。 |
| 7、 | 下列翻译有误的一项是（ ） A: 若为佣耕，何富贵也。译：好像你是个给人家耕田种地的，哪来的富贵呢？ B: 今亡亦死，举大计亦死，等死，死国可乎？译：现在逃跑也是死，起义也是死，同样是死，为国事而死，好吗？ C: 百姓孰敢不箪食壶浆以迎将军者乎？译：老百姓谁敢不用竹筐（竹篮、竹筒）盛着食物、用壶装着水（酒水）来迎接将军你呢？ D: 宫中府中，俱为一体，陟罚臧否，不宜异同。译：皇宫中、朝廷中，都是一个整体，奖惩功过、好坏，不应该因在宫中或在府中而异。 |
| 8、 | 下列句子中没有语病的一项是（ ） A: 通过设立交通安全宣传站，发放宣传材料，讲解交通安全常识，使市民增强了安全意识。B: 导致青少年营养不良的原因主要是偏食挑食、吃零食过多、为追求身材过度节食造成的。 C: “一带一路”描绘了一幅和平发展、互利共赢，它不仅会给中国企业带来更多的商机，而且将为世界经济积蓄巨大的能量。 D: 目前，中国运载火箭技术研究院已经启动了长征九号火箭的关键技术研制工作。 |
| 9、 | 下列词语中划线的字，读音全都正确的一组是（ ） A: 簇（cù）新 伎俩（liǎng） 娴（xián）熟 戈（gé）壁滩B: 糍粑（pā） 刹（chà）那 磐（pán）石 妇孺（rú）皆知 C: 招徕（lài） 朔（shuò）方 胆怯（qiè） 戛（jiá）然而止 D: 凫（fú）水 哽咽（yè） 黄晕（yùn） 迥（jiǒng）乎不同 |
| 10、 | 对联很精妙。老师将宁波天一阁的一副对联“石潭白鱼________出没，草屋老树相因依”隐去一字，请你选择正确的一项，补全上联，使之表现出鱼儿无拘无束的情态。（ ） A: 相 B: 急 C: 自 D: 少 |
| 阅读下面这首古诗，回答两题。 漫成一首① 江月②去人只数尺，风灯③照夜欲三更。 沙头宿鹭联拳④静，船尾跳鱼拨剌鸣⑤。 【注】①漫成：即诗人一时应手之作。②江月：江面上空的月亮。③风灯：船中桅杆上挂着照夜的灯，有纸罩避风。④拳：屈曲。一说“联拳”通“连蜷”，蜷身之意。⑤拨剌：鱼在水里跳动所发出的声音。拨：一作“跋”，一作“泼”。 ( 1 )“江月去人只数尺”中的“去人只数尺”抓住江上夜景的特点进行描绘，请作具体描述。( 2 )诗的最后两句分写静睡的鸟和跳跃的鱼，一静一动，富于诗意。请作简要赏析。 |
阅读下面的两则文言短文，完成下列小题。 爱莲说 （宋）周敦颐 水陆草木之花，可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来，世人甚爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。 予谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也。噫！菊之爱，陶后鲜有闻。莲之爱，同予者何人？牡丹之爱，宜乎众矣！ 习惯说 （清）刘蓉 蓉少时，读书养晦堂①之西偏一室。俯而读仰而思思有弗得，辄起绕室以旋。室有洼，径尺，浸淫日广。每履之，足苦踬③焉。既久而遂安之。一日，先君子来室中坐，语之，顾而笑曰：“一室之不治，何以天下家国为？”命童子取土平之。后蓉复履其地，蹶然以惊，如土忽隆起者；俯视，地坦然，则既平矣。已而复然，又久而后安之。 噫！习之中人④甚矣哉！足之履平地，而不与洼适也；及其久，则洼者若平；至使久而即乎其故，则反窒焉而不宁。故君子之学，贵乎慎始。 【注】①养晦堂：刘蓉居室名。②浸淫：渐渐扩展。③踬：跌绊。④习之中人：习惯在人身上一旦形成。 ①香远益清，亭亭净植 ________ ②菊之爱，陶后鲜有闻 ________ ③每履之，足苦踬焉 ________ ④先君子来室中坐，语之 ________ ( 2 )下列与“予独爱莲之出淤泥而不染”中“之”的用法相同的一组是（ ）A: 命童子取土平之 B: 有良田美池桑竹之属 C: 何陋之有 D: 无丝竹之乱耳 ( 3 )将文中画线的句子翻译成现代汉语。 ①予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖。 ②顾而笑曰：“一室之不治，何以天下家国为？ ( 4 )用“/”给《习惯说》中画曲线的句子断句（限标两处，不含句末）俯 而 读 仰 而 思 思 有 弗 得 ( 5 )《爱莲说》运用了托物言志的表现手法，作者在文中表达的“志”是________；《习惯说》通过一件小事说明了一个深刻的道理，这个道理是________。（用原文中的话回答） |
苦难中走来的阳光少年
他是2017年清华大学录取名单里一个普通的名字，然而他的名字却响爆众多媒体，成为2017年“超级网红”。他18岁的苦难人生和阳光励志故事正激励和感动着无数人。他就是河北省吴桥县理科状元—庞众望！
那一年，他上初二，常年瘫痍在床的母亲严重贫血住院，而父亲患有精神分裂症，照顾母亲的重担就落在他弱小的肩膀上。为了生活下去，他不但要照顾母亲，还要到饭店打零工赚生活费。
有一天放学后，他跑到菜市场，捡拾烂莱叶，背后传来了同情和鄙夷参杂的声音：“这个捡垃圾的孩子，真可怜！”“孩子，你不好好学习，将来就会像他一样捡垃圾！”
“捡垃圾”三个字严重挫伤了众望年少的心灵，没错，他从七岁懂事起，便踏上了捡垃圾的生活，整整6年，他在捡垃圾的生活中上完了小学。
他低着头迅速逃离莱市场，逃离人群，悲伤的泪水顺着脸颊流淌。回去的路要过一个山坡，刚刚经历一场暴雨，泥石流冲刷了草木，很多小树被摧残，众望看着这弱小的生命被摧残的样子，忽然联想到自己，尚未擦干的泪水再一次汹涌而出。这就是命运吧，自己苦难的生命，像极了眼前的这棵小树。
他边走边想着自己的种种苦难，泪水禁不住一次次汹涌而出。哭累了，也走不动了，他跌坐在山路旁淤泥石块堆积的石堆上，抬头时，看到这个乱石堆中一棵小树挺拔地站立着，比旁边一片片小树都高出一头。为什么这棵小树能高出一截？他恍然大悟，泥石流涌来的碎石泥土堆在这棵小树的根部，使得这棵树比别的树生存更艰难却更激发了它顽强的生命力。
他突然感到丛未有过的力量，内心忽然变得强大起来。他快速赶回医院旁的饭 店，干完零活，借着店里的锅炒了捡来的莱叶。夜深了，当他把热腾腾的饭莱端回医 院病房，母亲心疼地抱住儿子痛哭流涕。众望安慰说：“妈妈，快吃吧，不要心疼我， 我已经是男子汉了，我可以保护照顾您一辈子！”那一晚，众望在日记里写下了这段话：“……”
从此，他始终保持着阳光般的笑容，艰难的处境，更加激发了他坚强的内心和恩的情怀。整个初中和高中，一边是生活的压力，一边是繁重的学习任务，众望边照顾贫寒的家，一边发奋学习，一张张奖状，一份份优异的成绩单，成为这个家庭 生命的支柱！
2017年高考，庞众望脱颖而出，成为河北省吴桥县理科状元。得知被清华大学录取的那一刻，阳光少年忍不住流下了激动的泪水，他庆幸自己没有被苦难的人生击垮。
是的，每一个卑微的生命都有一颗坚强的心，就像弱小的树苗在风雨中坚强生长。当苦难和厄运不可避免地降临，不要沉沦和绝望，敞开胸怀去接纳苦厄，感恩生命，用乐观向上的信念和真挚之爱的力量去努力生活，苦难也会开出阳光般的花朵。
（选自《思维与智慧》）
( 1 )默读全文，概括“从困难中走来的阳光少年”经历了哪些心理变化？一边是生活的压力，一边是繁重的学习任务，众望一边照顾贫寒的家，一边发奋学习，一张张奖状，一份份优异的成绩单，成为这个家庭生命的支柱！
阅读下面文章，回答问题。
（一）别了，“不列颠尼亚”
在香港飘扬了150多年的英国米字旗最后一次在这里降落后，接载查尔斯王子和离任港督彭定康回国的英国皇家游轮“不列颠尼亚”号驶离维多利亚港湾——这是英国撤离香港的最后时刻。
英国的告别仪式是30日下午在港岛半山上的港督府拉开序幕的。在蒙蒙细雨中，末任港督告别了这个曾居住过25任港督的庭院。
4时30分，面色凝重的彭定康注视着港督旗帜在“日落余音”的号角声中降下旗杆。根据传统，每一位港督离任时，都举行降旗仪式。但这一次不同：永远都不会有另一面港督旗帜从这里升起。4时40分，代表英国女王统治了香港5年的彭定康登上带有皇家标记的黑色“劳斯莱斯”，最后一次离开了港督府。
掩映在绿树丛中的港督府于1885年建成，在以后的一个多世纪中，包括彭定康在内的许多港督曾对其进行过大规模改建、扩建和装修。随着末代港督的离去，这座古典风格的白色建筑成为历史的陈迹。
晚6时15分，象征英国管治结束的告别仪式在距离驻港英军总部不远的添马舰东面举行。停泊在港湾中的皇家游轮‘‘不列颠尼亚”号和邻近大厦上悬挂的巨幅紫荆花图案，恰好构成这个“日落仪式”的背景。
此时，雨越下越大。查尔斯王子在雨中宣读英国女王赠言说：“英国国旗就要降下，中国国旗将飘扬于香港上空。150多年的英国管治即将告终。”
7时45分，广场上灯光渐暗，开始了当天港岛上的第二次降旗仪式。156年前，是一个叫爱德华·贝尔彻的英国舰长带领士兵占领了港岛，在这里升起了英国国旗；今天，另一名英国海军士兵在“威尔士亲王”军营旁的这个地方降下了米字棋。
当然，最为世人瞩目的是子夜时分中英香港交接仪式上的易帜。在 1997年6月30日的最后一分钟，米字旗在香港最后一次降下，英国对香港长达一个半世纪的殖民统治宣告终结。
在新的一天来临的第一分钟，五星红旗伴着《义勇军进行曲》冉冉升起，中国从此恢复对香港行使主权。与此同时，五星红旗在英军添马舰营区升起。两分钟前，“威尔士亲王’’军营移交给中国人民解放军，解放军开始接管香港防务。
0时40分，刚刚参加了交接仪式的查尔斯王子和第28任港督彭定康登上“不列颠尼亚’’号的甲板。在英国军舰“漆咸”号及悬挂中国国旗和香港特别行政区区旗的香港水警汽艇护卫下，将于1997年年底退役的“不列颠尼亚”号很快消失在南海的夜幕中。
从 1841年1月26日英国远征军第一次将米字旗插上港岛，至 1997年7月1日五星红旗在香港升起，一共过去了156年5个月零4天。大英帝国从海上来，又从海上去。
( 1 )简答。①“大英帝国从海上来，又从海上去。”这句议论意味深长，试用两三句话阐释一下。
②“从 1841年1月26日英国远征军第一次将米字旗插上港岛，至 1997年7月1日五星红旗在香港升起，一共过去了156年5个月零4天。”这句话中为什么把时间具体到“零4天”?
( 2 )本文报道的是香港回归时的现实场景，在报道时往往把历史场景和现实场景编织在一起，这样做有什么好处?要求：①内容具体，有真情实感；②除诗歌外，文体不限；③不少于 500 字；④凡涉及真实的人名、校名、地名，一律用A、B、C 等英文大写字母代替；⑤不得抄袭。
（一）作为中学生，我们生活在幸福的时代，我们拥有知识，拥有青春，拥有激情。有时我们也会埋怨命运不公，感叹生活太累。其实，丰富多彩的生活值得我们珍惜的很多很多。请以“珍惜所拥有的 ”为题，写一篇文章。
（二）正值青春年少的你，一直在积淀知识、经验，你正悄悄打开未来之门。也许你喜欢手工制作，造个铁皮鼓做个木头人，说不定你就是未来的匠人；也许喜爱昆虫，平时乐于观察、研究，说不定你就是中国的“法布尔”；也许你读书习字之余，探寻数学奥妙，希望未来能有新视野新发现……请以“我正开启未来”为题写一篇文章。
