题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
得 分 |
1、 | 下列词语中划线字解释不正确的一项的是( ) A: 神采奕奕(精神焕发的样子) B: 精神恍惚(神志不清,精神不集中。) C: 淫慢则不能励精(懈怠。) D: 舍然大喜(同“释”,舍弃,放纵。) |
2、 | 下列各句中划线的成语使用不恰当的一项是( ) A: 如今的泰兴新城,交通四通八达,高楼鳞次栉比 , 人民安居乐业。 B: 长期以来,西方世界对中国缺乏了解,更缺乏尊重,怀有一种莫名其妙的偏见。 C: “泰州教育大阅读”实施以来,各级各类学校因地制宜 , 开展了形式多样的阅读活动。 D: 余光中的《乡愁》体现了诗人期待两岸早日统一的美好愿望,对两岸读者具有潜滋暗长的影响。 |
3、 | 对下列句子中划线词的解释不符合语境的一项是( ) A: 一颗枣儿从树上落下,男孩蹑手蹑脚(形容走路时脚步放得很轻)地走过去捡枣儿。 B: 我小时候也是个馋鬼,去村东头人家偷到一颗枣儿,舍不得吃,娘要我还人,我一急,把个枣儿囫囵(比喻对事物不加分析思考)个儿吞下肚了。 C: 踌躇(犹豫不决)欲下,又垂头丧气站住。 D: 无可奈何(指没有办法,只有这样了)地走到老人跟前,我就捡了一颗,我没有吃,给你。 |
4、 | 下列各组词语中,书写完全正确的一项是( ) A: 叱绌 岔气 妙手回春 谈笑风声 B: 缟素 愧赧 望眼欲穿 言简意赅 C: 倾刻 捷报 伤痕累累 思贤如谒 D: 麒麟 息灭 向雨腥风 尢精打彩 |
5、 | 下面文学常识的表述,不正确的一项是( ) A: 刘禹锡,字梦得,唐代文学家、哲学家,有“诗豪”之称。代表作有《竹枝词》《乌衣巷》《陋室铭》《酬乐天扬州初逢席上见赠》《送杜少府之任蜀州》等。 B: 朱自清,现代著名诗人、散文家,学着、民主战士。主要作品有诗文集《踪迹》,散文《背影》《春》等。 C: 《儒林外史》是一部以知识分子为主要描写对象的长篇小说,也是一部典型的讽刺小说。小说通过描绘士林的“群丑图”,展现功名利禄对读书人灵魂的毒害,作者清楚地表明了自己否定功名富贵的基本立场,并通过书中少数淡泊名利、恪守道德、张扬个性的贤者奇人,寄托了自己对理想社会的追求。 D: 《海底两万里》是一部纯虚构的科幻小书,作者是19世纪法国著名的科幻和冒险小说家儒勒· 凡尔纳。这部作品主要讲述了1866年法国生物学家阿龙纳斯教授发现了一艘名为“诺第留斯号”的潜水艇,于是带着仆人康塞尔和捕鲸手尼德·兰,跟着尼摩船长在海底进行了两万里的环球探险旅行,历经冰山封路、章鱼袭击、与鲨鱼搏斗、船只搁浅等种种危机的故事。 |
6、 | 下面句子没有语病的一项是( ) A: 即将召开的第十三届全运会增设了围棋、攀岩、龙舟等深受群众喜爱的体育项目 B: 经过表决、推举、讨论等一系列程序,出席职工代表大会的人选顺利产生 C: 一个人能否成为真正的读者,关键在于青少年时期养成良好的阅读习惯 D: 随着“天舟一号”的成功发射,标志着我国航天科技已经达到世界领先水平 |
7、 | 下列语句没有语病的一项是( ) A: 校体操认的队员们刻苦训练,积极备战,大力发扬了不怕吃苦、顽强坚韧,终于夺得了冠军。 B: 防止校园欺凌事件不再发生是个系统工程,需要多方面、多领域齐心协力完成。 C: 能否搞好中小学校园文化建设,是提高学生文化素养的重要途径。 D: 长沙地铁5号线计划2020年6月30日试运营,一期工程线路全长 22.5千米,共设置车站18个,列车釆用6节编组B型列车。 |
8、 | 下列划线字的注音有误的一项是( ) A: 浑欲不胜簪(zān) B: 塞(sài)上燕(yàn)脂凝夜紫 C: 折戟(jǐ)沉沙铁未销(xiāo) D: 我报路长嗟(jiē)日暮 |
9、 | 下列加下划线字的注音全部正确的一项是( ) A: 翌日(lì) 辚辚(lín) 焦炙(zhì) 俯瞰(kàn) B: 穹顶(qióng) 拾级(shí) 皑皑(ái) 顷刻(qǐng) C: 蔓延(màn) 霓裳(ní) 颠簸(diān) 打嗝(gé) D: 沟壑(hè) 隧道(suí) 巉峻(chán) 目睹(dǔ) |
10、 | 下列各项中,没有语病的一项是( ) A: 武力手段是不是解决南海问题的唯一合理手段?大规模武力动武是否会对国家安定大局造成不良影响?很多人对此持否定态度。B: 打车软件在给乘客带来便捷的同时,也提高了出租车的用车效率,但司机在开车时分心使用打车软件,成为出租车事故骤增的主要原因之一。 C: “网络水军”或”网络推手”的现象,实际上是一种营销手段。他们有时会左右舆论,误导受众,制造假民意,甚至影响政府决策,值得警惕与注意。 D: 通过《中国之声》微薄推出的“正能量益起来”这项活动,让我们一同探寻发现在生活中令我们感动的点滴美好,一起寻找充满正能量的人和事! |
阅读下面这首诗,完成下列题目 |
阅读文言文,回答问题 祢衡唯善鲁国孔融及弘农杨修,常称曰:“大儿孔文举,小儿杨德祖。余子碌碌,莫足教也”。融亦深爱其才。衡始弱冠,而融年四十,遂与为交友。融既爱衡才,数称述于曹操。操欲见之,而衡素相轻疾,自称狂病,不肯往,而数有恣言。(黄)祖长子射尤善于衡,尝与衡俱游,共读蔡邕所作碑文,射爱其辞,还恨不缮写。衡曰:“吾虽一览,犹能识之,唯其中石缺二字,为不明耳。”因书出之,射驰使写碑,还授,如衡所书,莫不叹伏。射时大会宾客,人有献鹦鹉者,射举卮①于衡曰:“愿先生赋之,以娱嘉宾。”衡揽笔而作,文无划线,辞采甚丽。后黄祖在蒙冲船上,大会宾客,而衡言不逊顺,祖惭,乃呵之。衡更熟视曰:“死公!云等道?”祖大怒,令五百②将出,欲加棰。衡方大骂,祖恚,遂令杀之。射徒跣来救,不及。祖亦悔之,乃厚加棺敛。衡时年二十六,其文章多亡云。 ﹣﹣节选自《后汉书》 【注】①卮:酒器。②五百:执杖行刑之人。 ①数称述于曹操 ________ ②射徒跣来救 ________ ( 2 )翻译下面的句子。(射)尝与衡俱游,共读蔡邕所作碑文,射爱其辞,还恨不缮写。 ( 3 )祢衡其人,后世毁誉参半,你如何评价他? |
绿豆那些事儿
①据考证,早在商周时期,我们的祖先就开始种植绿豆了。屈原的《离骚》中,就有对绿豆的记载。绿豆跟大豆一样,都是土生土长的中华作物。只是与大豆相比,绿豆总是显得地位卑微:大豆位列五谷,与稻、黍、稷、麦被供奉于庙堂之上,而绿豆呢,只能与山芋为伍,居于杂粮之中。其实,有这样的差别,也不难理解,因为,就营养成分而言,绿豆的确太过中庸,只含有淀粉(61%)和蛋白质(22%),而大豆就不一样了,营养丰富,且蛋白质含量高达40%,于是有了“田里长出的肉”的美誉。
②除了蛋白质含量不如大豆外,绿豆的淀粉含量不如水稻,产量更是敌不过小麦,于是,它被分在杂粮之中也就合情合理了。
③虽然身为杂粮,绿豆却是不甘寂寞的配角。在每家每户的厨房里面,总会多多少少存点绿豆,且不说那些绿豆粥、绿豆糕、小朋友吃的绿豆冰棍以及我们餐桌上的凉拌绿豆芽,单是夏日里每家每户的绿豆汤,就足以证明其对餐桌的贡献之大。
④更为特别的是,绿豆的淀粉有着优良的烹饪性能。中国美食中有一种特殊的食材——粉条,(一种纯淀粉“面条”),而在粉条之中,又以绿豆淀粉制成的为佳。绿豆淀粉颗粒出奇的细腻,降低了制作粉条所需的剪切力。说通俗点,就是可以在制作粉条时进行充分的搅拌。这样,生产出来的粉条就会既透亮,又筋道。到目前为止,还没有哪种作物能够提供如此高质量的淀粉,这也就是假冒绿豆粉条横行的一个原因吧。
⑤另外,富含淀粉的绿豆还有一个特殊用途,那就是制作冻冰棍。绿豆细腻的淀粉赋予了冰棒特有的疏松感。当然了,这种纯绿豆汤冻出来的冰棍,远远没有后来的绿豆雪糕那样松软。不过在早些年那些被糖精水冰棒统治的夏天里,绿豆冰棒已经算得上是极品了。
⑥只是,绿豆真如其颜色一样能为我们遮挡烈日,提供凉爽吗?
⑦其实,绿豆汤作为消暑饮品,并不是因为它有带走酷热的魔力,而是因为其中富含钾、钠、钙等各种矿物质。夏天,我们很容易出汗,这时我们丢失的不仅仅是水分,还有各种宝贵的矿物质。此时喝绿豆汤,可以迅速补充体液和流失的矿物质,达到消暑的目的。所以,在抢救中暑病人的时候,不能给他们喝纯净水,这只会让情况变得更糟糕。
⑧于是,富含各种矿物质的绿豆,便成了消暑的佳品。其实,在夏天喝绿豆汤,跟我们激烈运动后,最好补充带盐分的饮料是一样的道理。同时,绿豆中还有一些特殊的有芳香气味的物质(如香豆素类等),在饮用时会带给我们清爽的心情。
⑨虽然名为“绿豆汤”,但通常情况下,我们煮的绿豆汤是红色的,这是因为绿豆中含有的多酚类物质被氧化形成了红色物质,而氧化跟水中的金属离子浓度,以及与氧气的接触情况有关。所以,如果我们用纯净水和不锈钢高压锅来煮,会更容易得到理想的“绿”豆汤。当然了,要及时喝掉,否则在空气中放久了,汤色迟早是要变红的。
⑩绿豆之所以能流行,在很大程度上跟它身上的“解毒”光环有关。有一个传说,神农氏之所以能在尝百草时逢凶化吉,很重要的原因就是他带着绿豆。这个“绿豆解百毒”的传说明显只是个传说,但记载绿豆解毒的医学典籍还真不少。比如,《开宝本草》中说,绿豆可以“消肿下气,压热解毒”;《本草纲目》中说,绿豆可“解金石、砒霜、草木、一切诸毒”,仿佛绿豆就是万能解毒药。但是,事实并非如此,如果迷信绿豆可以解百毒的话,那很可能会延误治疗。
( 1 )下列对文章内容的理解和分析,不正确的两项是( )绿豆之所以能流行,在很大程度上跟它身上的“解毒”光环有关。
( 3 )本文从哪些方面对绿豆进行了介绍?请概括回答。阅读下文,回答相关问题。
访兰
父亲喜欢兰草,过些日子,就要到深山中一趟,带回些野兰栽培;几年之间,家里庭院里,就有了百十余品种,像要作一个兰草园圃似的,方圆十几里的人,就都跑来玩赏,父亲并不以此得意,而且脸上倒有几分愠怒;时有进山去,便从此不再带回那些野长的兰草了。这很使我奇怪,问他,又不肯说,只是有一次再进山的时候,要我和他一块:“访兰去吧!”
我们走了半天,一直到了山的深处,那里有一道瀑布,几十丈高地直直垂下,老远就听到了轰轰隆隆地响,水沫扬起来,弥漫了半天,日光在上面浮着,晕出七彩迷丽的虚幻。我们沿谷底走,便看见有很多野兰草,盈尺高的,都开淡淡的兰花,就像地上铺了一层寒烟,香气浓烈极了,气浪一冲,站在峡谷的任何地方都闻到了。
从未见过这么清妙的兰草,连声叫好,又动手要挖起一株来,想,父亲会培育这仙品的;以前就这么挖回去,经过一番栽培,就养出了各种各样的品类、形状的呢!
父亲却把我制止了。问道:“你觉得这里的兰草好呢,还是家里的那些好?”
我说:“这里的好!”
“怎么个好呢?”我却说不出来,家里的确比这里的看着好看,这里的却比家里的清爽。“是味儿好像不同吗?”
“是的。”
“这是为什么?一样的兰草,长在两个地方就有了两个味儿?!”
父亲说:“兰草是空谷的幽物,得的是天地自然的原气,长的是山野水畔的趣姿;一栽培了,便成了玩赏的盆景。”
“但它确实叶更嫩,花更繁更大了呢!”
“样子是似乎灵了,但美得太甜、太媚,格调也就俗了。”
父亲的话是对的。但我却不禁惋惜了:这么精神的野兰在这个空谷僻野,叶是为谁长的,花是为谁开的,会有几个知道而欣赏呢?
“这正是它的不俗处,它不为被欣赏而生长,却为着自己的特色而存在着,所以它才长得叶纯,开得花纯,楚楚的有着它的灵性。”
我再也不敢去挖这些野兰了。高兴看它的这种纯朴,悲痛以前为什么喜爱着它而却无形中就毁了它呢?
父亲拉我坐在潭边,我的身影就静静地沉在水里;他看着兰,也在看着我,说:“做人也是这样的啊,孩子!人活在世上,不能失去了自己的真性,献媚处事,就像盆景中的兰草一样降了品格;低俗的人不会给社会有多大贡献的。”
我深深地记着父亲的话。从那以后,已经是十五年过去了,我一直未敢忘却过。
漫步乡村小道,我要停留,只为那不知名的花草;徜徉雨中古巷,我要停留,只为那青石板上飞溅的水花;徘徊绿茵碧坪,我要停留,只为那蹒跚学步天真可爱的孩子。当你停留之时,你才会发现世界比你想象中的美好。
请以“我要停留”为题,写一篇文章。
要求:①将题目抄在答题卡上;②除诗歌、剧本以外文体不限;③不要少于600字;④文中不要出现(或暗示)本人的姓名、校名。