语文360

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2021年温州第十一中学中考语文模拟考试试卷

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、语文基础知识(单选题,共30分,共10小题,每小题3分)
1、下列加点字的注音,完全正确的一项是( )
A: 修葺(qì) 恪守(kè) 怏怏不乐(yàng)
B: 矗立(zhù) 拮据(jié) 戛然而止(jiá)
C: 干涸(hé) 哺育(fǔ) 强聒不舍(guō)
D: 桑梓(zǐ) 愧怍(zuò) 锐不可当(dàng)
2、下列句子所用修辞手法不同的一项是( )
A: 绿树村边合,青山郭外斜。
B: 天时不如地利,地利不如人和。
C: 沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。
D: 黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙。
3、下列词语的书写没有错误的一项是( )
A: 迹象 缥缈无踪 逼真 瞬习万变
B: 不爽 铢两悉称 意诣 心旷神怡
C: 摄影 闲情逸致 鼓瑟 微妙微肖
D: 视域 轻描淡写 蛾眉 栩栩如生
4、下列解释有误的一项是( )
A: 斑斓:灿烂多彩。怪诞:荒诞离奇。
B: 丰饶:富饶。亘古:远古。
C: 族系:具有某种共同属性的同类。污秽:肮脏的东西。
D: 炽痛:灼热、疼痛。谰语:没有根据的话。
5、下列词语中没有错别字的一项是( )
A: 凛冽 聒躁 经世奇才
B: 灌溉 侍弄 不醒人事
C: 亵读 陡峭 言不及义
D: 搓捻 诓骗 如雷贯耳
6、下列关于《傅雷家书》的表述,不正确的一项是( )
A: 傅雷是一位严厉、尽责同时不乏爱心的父亲。
B: 这是一部充满着父爱的苦心孤诣、呕心沥血的教子篇。
C: 傅雷认为,无论从事什么职业,做人是第一位的。
D: 这本书主要讲的是对妻子的挚爱和对孩子的教育。
7、《朝花夕拾》结集出版前,曾在何处连载( )
A: 《莽原》
B: 《申报》
C: 《奔流》
D: 《晨报副刊》
8、

下列各项中划线成语使用正确的一项是( )

A: 旁边的那匹野马微昂着头,表现出一种轻捷的神情,这种神情又与它颈部的美相得益彰。
B: 近来,小明同学喜爱上了写作,他写了一篇著作等身的文章发表在《江南晚报》上。
C: 现在,诈骗的手段是层出不穷,而且诈骗手法别具匠心 , 令人防不胜防。
D: 袁弘在电视剧《平凡的世界》里的表演真是栩栩如生。
9、她对自己的儿子虽然狠,对别人的孩子却好的,无论闹出什么乱子来,也决不去告诉各人的父母,因此我们就最愿意在她家里或她家的四近来。这段文字写的是( )
A: 长妈妈
B: 沈四太太
C: 衍太太
D: 无常嫂
10、

下列句子中标点符号的用法,错误的一项是( )

A: 英国强占山东威海卫与香港新界,前者“租借”25年,后者“租借”99年。
B: 做了再说,做了不说,这仅是闻一多先生的一个方面,——作为学者的方面。
C: 云彩和田野是一对情侣,我是他们之间传情的信使:这位干渴难耐,我去解除。那位相思成病,我去医治。
D: 什么?就这么个侏儒!这么个小巧玲珑的家伙,难道真的是列夫·尼古拉耶维奇·托尔斯泰吗?
二、 古诗文阅读(分值:30分)
(一)、诗歌鉴赏(分值:15分)
阅读下面一首宋词,完成1-2题。
卜算子 咏梅
陆 游
驿外断桥边,寂寞开无主。已是黄昏独自愁,更著风和雨。 无意苦争春,一任群芳妒。零落成泥碾作尘,只有香如故。
( 1 )词的上阙通过描写梅花所处的环境,创设了一种怎样的氛围?

( 2 )这首词虽在“咏梅”,可作者意在言外,作者的言外之意是什么?

(二)、文言文阅读(分值:15分)
阅读《齐宣王见颜斶①》选段,完成小题。

齐宣王见颜斶曰:“斶前!”斶亦曰:“王前!”宣王不说。左右曰:“王,人君也。斶,人臣也。王曰‘斶前’,亦曰‘王前’,可乎?”斶对曰:“夫斶前为慕势,王前为趋士②。与使斶为慕势,不如使王为趋士。”王忿然作色曰:“王者贵乎?士贵乎?”对曰:“士贵耳,王者不贵。”王曰:“有说乎?”斶曰:“有。昔者秦攻齐,令曰:‘有敢去柳下季垄五十步而樵采者③,死不赦。’令曰:‘有能得齐王头者,封万户侯,赐金千镒。’由是观之,生王之头,曾④不若死士之垄也。”宣王默然不说。

……

宣王曰:“嗟乎!君子焉可侮哉,寡人自取病耳!及今闻君子之言,乃为细人⑤之行,愿请受为弟子。且颜先生与寡人游,食必太牢⑥,出必乘车,妻子衣服丽都⑦。”

颜斶再拜而辞去也。

(选自《战国策》)

【注】①颜斶(chù):齐国隐士。②趋士:礼贤下士。③柳下季:即柳下惠,鲁国贤人,居于柳下。垄:指坟墓。樵采:砍柴。④曾:竟。⑤细人:小人德行低下的人。⑥太牢:牛、羊、猪各一头称一太牢。⑦丽都:华丽。

( 1 )解释下列句子中划线词的意思。

①曰:“斶前!”________

②宣王不说________

③及今闻君子之言________

④妻子衣服丽都________

( 2 )下列各句与例句中的“之”意思和用法相同的一项是( )

例句:曾不若死士之垄也

A: 得之则生(《鱼我所欲也》)
B: 辍耕之垄上(《陈涉世家》)
C: 前人之述备矣(《岳阳楼记》)
D: 悍吏之来吾乡(《捕蛇者说》)
( 3 )用“/”标出下面句子的两处朗读停顿。( )

王 忿 然 作 色 曰

( 4 )翻译下列句子,

①君子焉可侮哉,寡人自取病耳!

②万众则不辩礼义而受之,万钟于我何加焉?(《鱼我所欲也》)

( 5 )颜斶是一个怎样的人?请简要概括。(至少写出两点,2分)
三、现代文阅读(分值:30分)

阅读下面的文字,完成下列各题。

又是五月槐花香

农人

①位于这个层层叠叠大山深处的小山窝窝是我的故乡。

②小村坐落在山的半腰上,被密密实实的槐树一层一层包裹着,就有了仙境般的感觉。每年的五月,当白花花的槐花铺满青山,那无孔不入的甘甜的清香,便轻轻地胀满了山里的世界。也仿佛只有在这时,劳作了一年的农人,才有了些许喘息的机会,深深地吸一口槐花那沁人心脾的香,生发出一种山里人少有的温馨又甜蜜的快意。

③家乡这满山遍野的槐树学名叫作刺槐,宁折不弯的枝干上斑驳着岁月留下的刀削斧凿般的皲裂和折皱,其上布满着尖利的针刺,像极了农家人朴实又倔强的性格。槐树的生命力极强,种植、扦插都可以成活,但主要靠根生,在几十亩方圆的山坡上,只要栽下一棵,不出几年时间,周围自然冒出的幼树便会一簇簇一团团地蓬勃开来。槐树是最早来这里的山区安家落户的树种之一,农家人之所以独独钟情于它,可能是由于它那甘于贫瘠、耐于寂寞的品性吧。这一棵棵无言的生命,仿佛只有那深深地扎进岩层的和紧抱着裸岩的根系,在不断地向这个世界炫耀着自己的清高与不屈。

④在我从小到大对绿的印象里,最具代表性的就是槐树的叶,每当肆虐的残冬过后,献给荒凉山区的第一抹生命的亮色就是槐树的颜色。清明时节,尖尖的嫩嫩的叶芽就会悄悄地钻出槐枝的皮腺,这时的绿是一种柔如孩童肌肤的娇嫩。不出数日,槐叶迎风开翅长大,这时便是漫山遍野的绿了,一直到秋末冬初,槐叶才会变成金黄,依依不舍地离开槐树的枝头,融进这个世界。今天看到的槐叶,是大自然献给人们的景色,然而在那个食不果腹的年代,槐叶却无一例外地每年都支撑着山里人几个月的生活。

⑤最不能忘怀的还是五月的槐花香。一朵朵洁白的晶莹剔透的薄如蝉翼的花朵被绛紫色的花萼缀成一串串,像一只只轻巧的蝴蝶,随风摇曳,翩翩起舞。槐花也是我所见过的花中,最慷慨最大方抑或是最奢侈的花了。每到花开时节,仿佛满世界都被它塞得满满的,真是树有多大,花丛就有多大,山有多高,花丛就有多高。最特别的还是槐花的香,除了那独特的甜甜腻腻的清香味道外,用农家人的话说,槐花的香气是打绺儿的,就是当你走在路上还未看到槐花的时候,便会有一波一波幽幽的香气,丝丝缕缕地透过你的鼻腔,再慢慢沁入心脾。这时的你,能不被槐花的香气深深陶醉吗?

⑥过去,每当槐花盛开的季节,我的父亲﹣﹣当年的林业大队长,都会回忆起带领社员们战天斗地植树造林的情景。每到这时他总会对着我说上这样的一段话:“生你的那年,我刚好30岁,就是那一年栽下了咱村山上的这片槐树。那时虽然很难吃上一顿饱饭,但干起活来却格外带劲,从没有觉得日子有多么苦。”脸上总是一副满足的笑。好像这满山的槐花才是他一生最好的杰作。

⑦在一个五月,我的父亲未能再嗅到那满山遍野的槐花香,他没能够等到槐花盛开的日子,便匆匆地离我而去了。从此,我经常久久地伫立在密林深处,听松涛阵阵,品槐香悠悠,耳边仿佛依然能听到父亲那淳朴的话语,心中陡生一种物是人非的无奈和感伤。

⑧五月的槐花香啊,你是渗进我血液里的无尽的追思和浓浓的乡愁。

( 1 )文章以什么为线索?请结合全文说说你的理由。

( 2 )请分析“五月槐花”在文中的象征意义。

( 3 )请对文中画线的句子进行赏析。

一朵朵洁白的晶莹剔透的薄如蝉翼的花朵被绛紫色的花萼缀成一串串,像一只只轻巧的蝴蝶,随风摇曳,翩翩起舞。

( 4 )文中⑥⑦两段能否删去,为什么?

( 5 )本文运用了借物抒情的写作手法。请分析作者在文中借什么物抒发了什么感情。

阅读下面的文章,完成下面小题。

心灵之灯

表姐从事特殊儿童的教育工作,使我有机会和那些有残障的小朋友打交道。一次,我替表姐接了一位为盲人小朋友回家过夜。夜,很深了,他不肯睡觉,却安静地坐在我身边。他的发问打破了夜的沉默:“您能告诉我‘红’是什么样子吗?”这下真把我问住了。思索了一阵,我只有笨拙地解释:“你感受过‘火’吗?‘火’是红的。”“那‘红’一定很烫呀!”他说。我又讲:“老师给你讲过太阳吗?太阳是‘红’的。”“那‘红’一定可以给你们带来光明了?”“我们身体里的血也是‘红’的。”“那‘红’一定是流动的。”我发现自己根本无法给他解释清楚抽象的“红”是个什么样子,因为在他的世界里只有“黑”一种颜色。

我颓然地想:失去了眼睛,实在是一件痛苦的事情。这时,盲童自言自语地说“‘红’是流动的,是烫的,是发光的,好美丽哦!”我愕然了,在我们明亮的眼睛中一成不变的事物,到了他的世界里却具有了这第多种美好的属性,多么敏锐的感觉!

“大哥哥,你听!”他突然喊道,“你听,外面有小猫在叫。”我仔细聆听,却没有听见什么动静。我茫然地沉默不语。他拉着我的手坚持说:“是有猫叫!”我只好顺从地打开门,呀!真有一只冻得瑟瑟发抖的小猫“喵喵”地叫。

他失去了眼睛,耳朵却比常人更能倾听外界的声音。我们常常听到的是谁家在吵架,谁家在打麻将之类的声音。他的遭遇使他更有一种悲天悯人的情怀,在普通的声音中分辨出最动人最惹人爱怜的声音。

他是用心有领悟这个世界。而我们这些正常人只是运转我们的感官。

他是不幸的,却又是幸运的。幸运的是比我们多一份细腻的感情,比我们更加珍惜生活的美丽。有一个故事说,乡下有位瞎婆婆在自家门外安装了一盏灯,她说这是为了过路行人的安全。老人用灯为别人照路,同时也点亮了自己持久不熄的生命之灯。我黯然,检讨自己在物欲横流的商业社会,是否已经迷失了方向,已经不能够承受生活的平凡之美?

( 1 )本文叙写了有关“盲童”的哪两件事?通过写这两件事,告诉了我们一个怎样深刻的道理?
( 2 )“他是用心在领悟这个世界,而我们这些正常人只是运转我们的感官”这句话应该如何理解?
( 3 )文章结尾写“瞎婆点灯”的故事,其目的是什么?
四、写作(分值:60分)

写作表达。

汪国真说:“向上的路/总是坎坷又崎岖……有人悲哀/有人欣喜/当我们跨越了一高山/就跨越了一个真实的自己。”

请以“跨越 ”为题目,写一篇文章。

要求:

(1)请将题目补充完整后作文。

(2)文章要有真情实感,主题要鲜明。

(3)除诗歌、戏剧外,体裁不限;不得套写、抄袭。

(4)文章中不得出现真实的地名、校名、人名。字数在600字左右。

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