语文360

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2021年房山中学中考语文模拟考试试卷

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、语文基础知识(单选题,共30分,共10小题,每小题3分)
1、

下列句子没有语病的一项是(   )

A: 刚结束的校运动会上,我班获得团体总分第一名的好成绩,是因为全班同的学共同努力的结果。
B: 奥运会上,刘翔即使因受伤停止比赛,仍把他当作奥运英雄。
C: 新阶段,人民军队坚决贯彻党中央的决策指示,全面加强部队革命化、现代化、正规化。
D: 期中考试能否取得优异的成绩,取决于自己平时勤奋的程度。
2、下面对《卖炭翁》一诗理解有误的一项是( )

卖炭翁

[唐]白居易

卖炭翁,伐薪烧炭南山中。满面尘灰烟火色,两鬓苍苍十指黑。卖炭得钱何所营?身上衣裳口中食。可怜身上衣正单,心忧炭贱愿天寒。夜来城外一尺雪,晓驾炭车辗冰辙。牛困人饥日已高,市南门外泥中歇。

翩翩两骑来是谁?黄衣使者白衫儿。手把文书口称敕,回车叱牛牵向北。一车炭,千余斤,宫使驱将惜不得。半匹红纱一丈绫,系向牛头充炭直。


A: 《卖炭翁》一诗揭露了“宫市”的掠夺给劳动人民造成的不幸,表达了作者对下层劳动人民的深切同情。
B: “可怜身上衣正单,心忧炭贱愿天寒”,写出了卖炭老人的极度反常、扭曲的矛盾心理,真实地反映出老翁的悲惨遭遇。
C: “把”“称”“叱”“牵”,几个简洁而有力的动词,形象地描绘出宫使如狼似虎般的蛮横掠夺。
D: “一车炭,千余斤”和“半匹红纱一丈绫”形成强烈对比,反衬出“宫市”掠夺的残酷。“宫使驱将惜不得”以神态描写表现了卖炭翁的大胆反抗。
3、

选出下列对病句修改有误的一项( )


A: 数学老师运用交通事故统计数据进行教学,使学生不仅增强了安全意识,还学会了计算方法。 修改:将“增强”改为“提高”。
B: 今年将有近50名左右的学员在法库县通过驾驶培训考试,获得私用飞机驾照。 修改:删去“近”或“左右”。
C: 香港电影导演徐克翻拍的红色经典《智取威虎山》,在全国引起了观影热潮。 修改:将“引起”改为“掀起”。
D: 随着社会的发展,使古村落居民的居住环境已不能满足现代人对居住条件的需求。 修改:将“使”删去。
4、

填写在横线上的语句排列顺序恰当的一项是( )

几千年来,劳动人民注意了草木荣枯、候鸟去来等自然现象同气候的关系,据以安排农事。

①布谷鸟开始唱歌,劳动人民懂得它在唱什么:“阿公阿婆,割麦插禾。”

②杏花开了,就好像大自然在传语要赶快耕地;

③桃花开了,又好像在暗示要赶快种谷子。

④这样看来,花香鸟语,草长莺飞,都是大自然的语言。

A: ③④②①
B: ①②③④
C: ②③④①
D: ②③①④
5、

下列划线字注音全都正确的一项是( )

A: 尽管(jǐn) 铿锵(kēng) 载体(zài) 硕果累累(léi)
B: 剽悍(piāo) 奔丧(bèn) 阿谀(ē) 屡见不鲜(xiān)
C: 癖好(pǐ) 扒手(pá) 后裔(yì) 舐犊情深(tiǎn)
D: 隽永(juàn) 愤懑(mèn) 伛偻(yǔ) 莘莘学子(xīn)
6、莫里哀的成名剧本是( )
A: 《装腔作势的女人》
B: 《伪君子》
C: 《吝啬鬼》
D: 《恨世者》
7、

对下面文段中划线词的解释有错误的一项是 ( )
若夫霪雨霏霏,连月不开,阴风怒号,浊浪排空;日星隐耀,山岳潜形;商旅不行,樯倾楫摧;薄暮冥冥,虎啸猿啼。登斯楼也,则有去国怀乡,忧谗畏讥,满目萧然,感极而悲者矣。

A: 开:放晴
B: 薄:迫近
C: 摧:折断
D: 国:国家
8、

下列字形和划线字注音全对的一项是( )

A: 蓦然mò 真谛dì 迫不急待
B: 嗔视chēn 告磬qìng 毛骨悚然
C: 砭骨biān 吞噬shì 忧心忡忡
D: 羁绊jī 行辈háng 语无轮次
9、依次填入下面横线处的语句,与上下文衔接最恰当的一项是( )

位于百色市田东县境内的棋盘滩,因石块被水流纵横切割得整齐有序酷似棋盘而得名, ,石块就像浮在水面。 。河水冬暖夏凉,清澈见底。 。在纵横交错的石块上漫步,会感到心旷神怡, 。

①仿佛进入奇妙无穷的人间仙境 ②棋盘内潺潺流水常年不断

③水底的绿藻和游鱼清晰可见 ④行人踏石而过,河水不沾湿鞋底


A: ②①④③
B: ③④①②
C: ④②③①
D: ②④③①
10、下列词语书写全部正确的一项是( )
A: 隧洞 仓茫 蠢笨 郊原如海
B: 白沫 涡行 疲惫 血肉之躯
C: 寂寞 肩膊 熄灭 自由自在
D: 精玲 迷惘 路基 蜿蜒游动
二、 古诗文阅读(分值:30分)
(一)、诗歌鉴赏(分值:15分)

阅读下文,回答相关问题

江汉
杜甫
江汉思归客,乾坤一腐儒。片云天共远,永夜月同孤。
落日心犹壮,秋风病欲苏。古来存老马,不必取长途。

( 1 )从体裁看,这是一首五言________ , 押的韵是________。

( 2 )苏轼曾有诗云:“浮云世事改,孤月此心明”。 “孤月此心明”实际上就是由这首诗中的两句化用而成的。请你找出并写在下面横线上。

( 3 )尾联运用了“老马识途”的典故,表达了诗人怎样的情怀?

(二)、文言文阅读(分值:15分)

阅读下文,回答相关问题。

送东阳马生序
宋濂
余幼时即嗜学。家贫,无从致书以观,每假借于藏书之家,手自笔录,计日以还。天大寒,砚冰坚,手指不可屈伸,弗之怠。录毕,走送之,不敢稍逾约。以是人多以书假余,余因得遍观群书。

既加冠,益慕圣贤之道。又患无硕师名人与游,尝趋百里外。从乡之先达执经叩问,先达德隆望尊,门人弟子填其室,未尝稍降辞色。余立侍左右,援疑质理,俯身倾耳以请;或遇其叱咄,色愈恭,礼愈至,不敢出一言以复;俟其欣悦,则又请焉。故余虽愚,卒获有所闻。
当余之从师也,负箧曳屣行深山巨谷中。穷冬烈风,大雪深数尺,足肤皲裂而不知。至舍,四支僵劲不能动,媵人持汤沃灌,以衾拥覆,久而乃和。寓逆旅,主人日再食,无鲜肥滋味之享。同舍生皆被绮绣,戴朱缨宝饰之帽,腰白玉之环,左佩刀,右备容臭,烨然若神人;余则缊袍敝衣处其间,略无慕艳意。以中有足乐者,不知口体之奉不若人也。盖余之勤且艰若此。

( 1 )下列句中加线的词,意思完全相同的两项是()()

A: 色愈恭,礼愈至 余人各复延至其家
B: 益慕圣贤之道 香远益清,亭亭净植
C: 又患无硕师名人与游 生于忧患,死于安乐
D: 盖余之勤且艰若此 又间令吴广之次所旁丛祠中
( 2 )把文中划线的句子翻译成现代汉语
余则缊袍敝衣处其间,略无慕艳意。以中有足乐者,不知口体之奉不若人也。

( 3 )本文描写生动形象,如“ ”形象地写出了老师严肃的神态;“俯首帖耳”形象地写出了学生尊师重教的姿态;“ ”形象地写出了同舍生华丽的外表;“ ”形象地写出了作者粗陋的衣服。

( 4 )下面对选文的分析,不准确的一项是()

A: 选文开篇即点出作者“家贫”和“嗜学”的矛盾处境,由此引出求学的艰难。
B: 选文将富家子弟的奢华和作者的贫寒加以对比,表现了作者求学意志的坚定。
C: 作者写这篇文章的目的,是为了向人们展示自己成长之路的曲折与艰辛。
D: 作者通过现身说法表明:知识的积累,精神的充实,是学子读书的必备条件。
三、现代文阅读(分值:30分)
阅读下文,回答问题。

为活人服务的学校教育

阿尔伯特·爱因斯坦


①学校向来是使传统的知识财富一代一代相传的最重要的机构。与过去相比,今天更是这样。由于现代经济生活的发展,家庭作为传统教育的承担者的地位已经削弱了。因此,比起以前来,人类社会的延续和健全在很大程度上依靠学校。


②有时人们把学校简单地看作一种工具,靠它来把最大量的知识传授给成长中的一代。但是,这种看法是不完全正确的。知识是死的,而学校却要为活人服务。它应当在青年人中发展那些有益于公共福利的品质和才能。但是,这并不意味着应当消灭个性,使个人变成仅仅是社会的工具,像一只蜜蜂或蚂蚁那样。因为由没有个人独创性和个人意志的统一规格的人所组成的社会,将会是一个没有发展可能的不幸的社会。相反,学校的目标应当是培养独立工作和独立思考的人,使他们把为社会服务看成是自己最高的人生目标。


③我以为对学校来说最坏的事情是主要靠恐吓、暴力和人为的权威来开展工作。这种做法伤害了学生健康的感情、诚实的自信,培养出的是顺从的人。教师只有尽可能少地使用强制手段,教师的德和才才能成为学生对教师的尊敬的唯一源泉。


④要培养创造性的能力和良好的心理素质,当然不如仅仅唤起个人好胜心那样容易,但也正因如此,所以才更有价值。这种教育的关键在于发展孩子们对于游戏的天真爱好和获得他人赞许的天真愿望,引导他们为了社会的需要参与到重要的领域中去。这种教育的主要基础是培养学生这样一种愿望,即希望得到有效的活动能力和人们的认可。如果学校从这样的观点出发顺利地完成了任务,它就会受到成长中的一代的高度尊敬,学校规定的课业就会被他们当作礼物夹领受,学生就会对在学校时间比对放假时间还要喜爱。

(选自《科学画报》2003年第3期)

【注】阿尔伯特·爱因斯坦(1879—1955),著名物理学家。他的最重要的贡献是建立了狭义相对论、并推广为广义相对论。他因发现光电效应于1922年获得诺贝尔物理奖。

( 1 )作者围绕学校教育问题,阐述的观点是什么?请简要概括。
( 2 )“有时人们把学校简单地看作一种工具,靠它来把最大量的知识传授给成长中的一代。但是,这种看法是不完全正确的。”试体会“不完全正确”这一词语的准确性。
( 3 )第④段中划线词语“这种教育”指的是什么?
( 4 )从文中摘录一句你最喜欢的句子,填在下面的文摘卡上,并写上自己的感悟。
( 5 )读了上面这篇文章,你一定会有不少感受吧,请就感受最深的一点,向你所在学校的领导或老师提出合理化建议,并陈述理由。

阅读下面的议论文,回答问题。
写好人生的每一页
①人的一生看似漫长,如果放在历史的长河中,却只有短暂的一瞬。人生苦短,就算活到古稀之年,也只有25550个日子,如果每个日子都是一页书的话,我们应该写好人生的每一页,不留任何败笔,让每一页人生都充满温馨和灿烂。
②曾任中国硬笔书法家协会主席的姜东舒先生,在成名前,只是浙江图书馆的一名临时清洁工。在图书馆工作期间,他把每一件事情,都力求做到完美。甚至是那些从不被人重视的标语、横幅,他都用心去书写,一笔一画都力求完美。一次,兼任浙江图书馆馆长的书法大师张宗祥来主持建馆60周年大庆。在上楼梯的时候,张宗祥望见了墙上的标语——“请不要随地吐痰”。面对这七个遒劲的大字,张宗祥顿生好感,大为赞赏,并找来了作者姜东舒。就这样,姜东舒有幸从一名清洁工,成了一代名师张宗祥的弟子。正是因为姜东舒先生坚持把每一个细节做到完美,一扇通往艺术殿堂的大门才得以向他敞开。人生就像一幅美丽的画卷,需要我们不断地描绘鲜艳的色彩和图案,而这其中的每一个步骤都必须精心做好,每一笔都必须用尽全力去演绎。如果只是随意而为,只求及格的水平, 那么到头来, 你这张画卷的档次可能只是处于三流的水平,甚至只是一张毫无价值的废纸而已。那时,你就会对自己的一生后悔不已。
③上善若水,写好人生的每一页,就必须像水那样与人相处:你高,我便退去,决不淹没你的优点;你低,你更涌来,决不暴露你的缺陷;你动,我便随行,决不撇下你的孤单;你静,我便长守,决不如扰你的安宁;你热,我便清灵,决不激化你的沸腾;你冷,我你冷,我便沸腾,决不漠视你的寒冷。与人为善,你才能收获人生的善果。
④俗话说,一着不慎,满盘皆输。这是对写好人生每一页的最佳诠释。曾经读过这样一个故事:一个在日本的中国留学生,课余为日本餐馆洗盘子以赚取学费。日本的餐饮业一直有个不成文的规定,即餐馆的盘子必须用水冲洗7遍。洗盘子的工作是按件计酬的,这位留学生计上心头,洗盘子时少洗一两遍。果然,劳动效益便大大提高,工钱自然也迅速增加。
⑤餐馆老板偶尔抽查盘子的清洗情况。一次抽查中,老板用专用的试纸测出盘子的清洗程度不够,并责问这位留学生时,他振振有词:“洗5遍和洗7遍不是一样保持盘子的清洁吗?”老板只是淡淡地说:你是一个不诚实的人,请你离开。”为了生计,他又到其他餐馆应聘洗盘子,却再也没有老板用他。 他屡屡碰壁,不仅如此,他的房东要他退房,原因是他的名声对其他住户的工作产生了不良影响。他就读的学校也找他谈话要他转学,因为怕他影响了学校的生源……万般无奈,他只好收拾行囊回国。
⑥他痛心疾首地告诫同伴和将要去日本的留学生:“在日本洗盘子,一定要洗7遍呀!”这个留学生经历从反面告诉我们,要竭尽全力去书写好人生中的每一页。只有这样,才能够开创出美好的未来!否则哪怕是一页有瑕疵,也会导致一失足成千古恨。

( 1 )本文的中心论点是什么?

( 2 )用简洁的语言概括文中的两个事实论据。

( 3 )选文第②段运用了哪些论证方法?有什么作用?

( 4 )试分析文章②③④段的论证特点。

四、写作(分值:60分)
阅读下面的文字,按要求作文。

第一次踏入校园,我才感受到自己的无知;第一次看到大海,我才感受到自己的渺小……人生中有许多的第一次,也有许许多多独特的感悟。

请以“第一次,我感受到 ”为题,写一篇不少于600字的作文。

提示与要求:①自拟题目,自选文体。②文中不要出现真的校名、人名等信息。③抄袭是不良行力,不要照搬别人的文章。

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