| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 课文《列夫·托尔斯泰》一文中，对“托尔斯泰这对眼睛里有一百只眼珠”的含义理解有误的一项是（ ） A: 这句话道出了托尔斯泰敏锐的洞察力。 B: 这句话道出了托尔斯泰有把万事万物尽收眼底的全方位的观察力。 C: 这句话道出了托尔斯泰具有丰富的内心世界。 D: 这句话道出了托尔斯泰处事的灵活、机敏。 |
| 2、 | 对下列病句修改不正确的一项是（ ） A: 这次会议规定每位发言者的发言时间最多不超过30分钟。（修改：删掉“最多”或“不超过”）B: 朋友应该是没有血缘的兄弟，只要能同甘，才能共苦。（修改：“只要……才……”改为“不仅……而且……”） C: 人这一生不如意的遇到的事情，恐怕连自己也数不清，要学会控制自己的情绪。（修改：“不如意”和“遇到”调换位置） D: 是否多读书，也是提高一个人语文素养的途径之一。（修改：去掉“之一”） |
| 3、 | 依次填入文中横线处的词语正确的一项是（ ） 中国历代文人视为至宝的笔、墨、纸、砚,是中国传统文化的代表性符号。它们虽然有着不同的发展轨迹,但 。它们在艺术创作中 地表现了中国古代书画艺术的神韵,记录了岁月的 ，体现了古代文人的生活情趣。今天,它们并没有因为现在高科技手段而 ,而是继续在书画艺术中展示着华夏民族的质朴和灵动。 A: 异曲同工 酣畅淋漓 斗转星移 偃旗息鼓 B: 殊途同归 淋漓尽致 斗转星移 销声匿迹 C: 异曲同工 淋漓尽致 沧海桑田 偃旗息鼓 D: 殊途同归 酣畅淋漓 沧海桑田 销声匿迹 |
| 4、 | 下列关于文学文化常识表述有误的一项是（ ） A: 《社戏》选自鲁迅小说集《呐喊》。鲁迅，原名周树人，字豫才。 B: 《回延安》是用陕北民歌“信天游”形式写成，其形式活泼自由。 C: 《大自然的语言》是竺可桢发表在《科学大众》一篇事物说明文。 D: 《灯笼》选自《吴伯萧散文选》，文章借灯笼抒写对往事的回忆。 |
| 5、 | 下列选项中句子语意衔接最连贯的一项是（ ） 朋友之间无所用心的闲谈，如果两人的见识相当，而又彼此欣赏，那真是最快意的事了； 。真正的知己，就算是默默相对，无声也胜似有声。 ①要紧的是双方的境界能够交接，倒不一定两人都要有口才， ②如果双方的见识悬殊，那就好像下棋让子，玩得总是不畅。 ③甚至也不必都健谈，而最宜一个健谈，一个善听， ④谈话的可贵之处就在于共鸣，更在于默契。 ⑤因为口才宜于应敌，却不宜用来待友。 A: ②①⑤③④B: ④③①②⑤ C: ②④①⑤③ D: ②①③⑤④ |
| 6、 | 下列句子中划线词语的运用不恰当的一项是（ ） A: 他是班长，有工作经验，也非常乐意为同学们服务，担任这项工作是相宜的。 B: 我们原打算天黑前赶回县城，突如其来的一场大雨使我们在这个小山村滞留了一夜。 C: 莫高窟是无数大师前仆后继 ， 用智慧和汗水建造出来的一座恢宏的艺术宫殿。 D: “工匠精神”要求我们，把追求极致的精神和精益求精的态度贯穿于工作的始终。 |
| 7、 | 下列说法有误的一项是 ( ) A: 夏洛克是《威尼斯商人》中的一个重要的人物，他在莎士比亚笔下是一个品质低劣的小人。B: 吴敬梓的《儒林外史》是我国清代一部长篇讽刺小说，主要描写封建社会后期知识分子及官绅的活动及精神面貌。 C: 《格列佛游记》讲述的是英国船医格列佛因海南等原因流落到小人国、大人国、桑菲尔德庄园等地的经历。 D: “铭”，是古代刻在器物上用来警戒自己或者称述功德的文字，后来成为一种文体。这种文体一般都是用韵的。 |
| 8、 | 下列说法错误的一项是（ ） B: 诸葛亮在《三国演义》中被称为“智绝”。他的典型故事情节有“空城计”，“舌战群儒”，“败走麦城”，“巧布八阵图”。 C: 《纪念伏尔泰逝世一百周年的演说》的作者是法国作家雨果，他的代表作有《巴黎圣母院》，《悲惨世界》等。 D: 《记承天寺夜游》《岳阳楼记》《醉翁亭记》的作者分别是：苏轼，范仲淹，欧阳修。他们都是宋代的著名的文学家。 |
| 9、 | 下列词语中加点字的读音完全正确的是（ ） A: 桓（héng）台 狂飙（biāo） 煽（shān）风点火 弘（hóng）毅 B: 蒿（sōng）草 泠（léng）然 澹（zhān）台灭明 谤（bàng）讪（xiàn） C: 糍（zí）粑(bā) 综合征（zhèng） 湮（yān）灭无闻 黄钟瓦缶（guàn） D: 堂弄（lòng） 罪愆(qiān) 意味隽（juàn）永 料峭（qiào） |
| 10、 | 套曲《哨遍·高祖还乡》的作者是（ ） A: 关汉卿 B: 瞧景臣 C: 马致远 D: 乔吉 |
| 古诗鉴赏 登科后 唐·孟郊 昔日龃龊不足夸，今朝放荡思无涯。 春风得意马蹄疾，一日看尽长安花。 【注释】龊：这里指不如意的处境。 “春风得意马蹄疾，一日看尽长安花”一句历来为人称颂，请结合具体字词品析本句所蕴含的情思。 |
| 阅读文言文，回答问题 富贵不能淫 景春曰：“公孙衍、张仪岂不诚大丈夫哉？一怒而诸侯俱，安居而天下熄。” 孟子曰：“是焉得为大丈夫乎？子未学礼乎？丈夫之冠也，父命之；女子之嫁也，母命之，往送之门，戒之曰：‘往之女家，毕敬毕戒，无违夫子！’以顺为正者，妾妇之道也。居天下之广居，立天下之正位，行天下之大道。得志，与民由之；不得志，独行其道。富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈。此之谓大丈夫。” ( 1 )《〈孟子〉二章》中《富贵不能淫》这一章出自《________》，孟子名轲，________时期思想家，________家学派代表人物之一。( 2 )解释下列句子中划线的词。 ①岂不诚大丈夫________ ②戒之曰________ ③居天下之广居________ ④与民由之________ ( 3 )将下列句子译成现代汉语。①往之女家，毕敬毕戒，无违夫子！ ②富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈。 ( 4 )文中“是焉得为大丈夫乎？”句中的“是”指________。“独行其道”的“道”指________。 |
我很愤怒，叫道：“一定是猫，一定是猫！”于是立刻便去找它。
妻听见了，也匆匆地跑下来，看了死鸟，很难过，便道：“不是这猫咬死的还有谁？它常常对鸟笼望着，我早就叫张妈要小心了。张妈！你为什么不小心？！”
张妈默默无言，不能有什么话来辩护。
于是猫的罪状证实了。大家都去找这可厌的猫，想给它以一顿惩戒。找了半天，却没找到。真是“畏罪潜逃”了，我以为。
三妹在楼上叫道：“猫在这里了。”
它躺在露台板上晒太阳，态度很安详，嘴里好像还在吃着什么。我想，它一定是在吃着这可怜的鸟的腿了，一时怒气冲天，拿起楼门旁倚着的一根木棒，追过去打了一下。它很悲楚地叫了一声“咪呜”，便逃到屋瓦上了。
我心里还愤愤的，以为惩戒得还没有快意。
隔了几天，李妈在楼下叫道：“猫，猫！又来吃鸟了！”同时我看见一只黑猫飞快地逃过露台，嘴里衔着一只黄鸟。我开始觉得我是错了！
我心里十分地难过，真的，我的良心受伤了，我没有判断明白，便妄下断语，冤枉了一只不能说话辩诉的动物。想到它的无抵抗的逃避，益使我感到我的暴怒、我的虐待，都是针，刺我良心的针！
我很想补救我的过失，但它是不能说话的，我将怎样地对它表白我的误解呢？
两个月后，我们的猫忽然死在邻家的屋脊上，我对于它的亡失，比以前的两只猫的亡失，更难过得多。
我永无改正我的过失的机会了！
自此，我家永不养猫。
( 1 )梳理选文中“我”的情感变化过程，每空用两个字概括。________→________→________
( 2 )品味文中画线的句子，说说它们的表达效果。①真是“畏罪潜逃”了，我以为。
②想到它的无抵抗的逃避，益使我感到我的暴怒、我的虐待，都是针，刺我良心的针！
( 3 )“自此，我家永不养猫。”这句话是全文的结尾，它在结构和内容上有什么作用？一棵树，三堂课
查一路
儿时家门前有棵桃树，我最初对事物的认识是从那里开始的。
桃树每年开花结果，诱惑就悬挂在我头顶，很长一段时间，我垂涎三尺地抬头望。可是一直不敢爬上去。我家的门前住着一个瘸子，我父亲就拿他来恐吓我，说瘸子就是儿时爬桃树摔的。直到某一天，一种突如其来的力量结束了我在树下观望的窘况，我爬了上去。作为回报，我尝到了自己亲手摘到的桃子。而且此后没有一次空手而返。
这时，我才明白，在成功之前，失败是事物的全部可能，而在成功之后，失败已没有可能。桃树并不难上，难的是对未知的恐惧、心理权衡时产生的矛盾和别人施加的影响。
在桃子成熟的季节，父亲让我看管桃树，这是我的口福和我们全家的部分口粮。看桃的日子，总让我无端地心惊肉跳，天空中向这边飞来一只鸟，路边行人的脚步声，夜晚毫无先兆的一场暴风雨，只要有点儿蛛丝马迹，我的心都会为桃树牵挂，为此常常从梦中惊醒。当有一日，桃树只剩下空空的枝头，我的心充盈而且踏实，不但是我，一家人都感觉轻松又坦荡，夜晚睡觉，一家四口的鼾声，像交响乐中四个声部的重奏。
财富是诱人的，你我家门前那一棵桃树的果实。只要它还挂在枝上只要它不定期对他人存在着诱惑，总会让看管它的人担惊受怕。而简单质朴的生活，让人感到轻松、踏实。
我曾经尝过那种毛茸茸的青果。那是一种青的滋味，父亲说，等它们长成了，就跟蜜一样甜。于是，我只好等待。等着青色一点点去，慢慢变成深红。但是，不经意的某一天，忽然间一夜醒来，一树的桃子不翼而飞。成熟的果实已被父亲偷偷摘下，连夜挑到镇上，换回了口粮。我对着桃树哭喊，但已经无济于事了。
未成熟的果子是青涩的，可是在等待之中，煮熟的鸭子往往也会飞。在生活中，需要恰当地把握时机，否则，可能人生一头是青涩，另一头是空虚。
( 1 )给文中划线的字注音。________ | ________ |
涎 | 窘 |
材料一：子日：知之者不如好之者，好之者不如乐之者。《论语》）
材料二：责任完了，算是人生第一件乐事。（梁启超《最苦与最乐》）
材料三：虽然我们的工作条件带给我们许多困难，但是我们仍然觉得很快乐。（艾芙。居里《美丽的颜色》）
你对“乐”有怎样的认识与思考？或者，在学习与生活中，你有哪些关于“乐”的经历和感悟？请结合上述材料，写一篇不少于700字的作文。
要求：选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不得抄袭，不得出现真实的校名或师生姓名。
