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2021年北京市第三十中学中考语文模拟考试试卷

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、语文基础知识(单选题,共30分,共10小题,每小题3分)
1、下列句子中划线词解释有误的一项是( )
A: 身亡所寄,废寝食者。 亡:无,没有 (《杞人忧天》)
B: 家无井而出灌汲。 汲:从井里取水 (《穿井得一人》)
C: 屠自后断其股。 股:屁股 (《狼》)
D: 学而不思则罔 , 思而不学则殆。 罔:迷惑,感到迷茫而无所适从。
2、下列词语书写完全正确的一项是( )
A: 御风 飘荡 隐天蔽日 嘤嘤成韵
B: 倒影 候骑 晓雾将歇 争高只指
C: 皎洁 牛犊 悬泉瀑布 沉鳞竟跃
D: 疏条 采薇 青荣峻茂 藻荇交横
3、

下列各组词语中读音和书写有错误的一项是 ( )

A: 睿(ruì)智 虔(qián)诚
B: 隽(jùn)永 闪铄(shuò)
C: 恬(tián)静 淳(chún)朴
D: 诘(jié)责 矜(jīn)持
4、下列句子中标点符号使用不正确的一项是( )
A: 个人生命不像一件衬衣,当你发现它脏了、破了的时候,就可以脱下它来洗涤,把它再补好。
B: 让我们赞美生命,赞美那毁灭不掉的生命吧!
C: 《我为什么而活着》选自《罗素自传》。(商务印书馆2015年版)
D: 我寻求爱情,其次是因为爱情解除孤寂——那是一颗震颤的心,在世界的边缘,俯瞰那冰冷死寂、深不可测的深渊。
5、下列句子没有语病的一项是( )
A: 为了提高同学们的语文素养,学校积极开展了“读经典作品,建书香校园”。
B: “戏剧进校园”成效不显著,原因是学生对戏剧不了解、不感兴趣造成的。
C: 2018年10月23日,被誉为“超级工程”的港珠澳大桥开通仪式在广东珠海举行。
D: 防止校园欺凌事件不再发生是个系统工程,需要多方面、多领域齐心协力完成。
6、下列选项表述不正确的一项是( )
A: 《诗经》是我国最早的一部诗歌总集,收录了从西周到春秋时期的诗歌305篇,分为“风”“雅”“颂”三部分,《关雎》和《蒹葭》出自国风中的“周南”和“秦风”。
B: 窈窕;文静美好的样子。阑干:纵横的意思。尤物:特别出众的人。骐骥:骏马。
C: 《铸剑》选自鲁迅的小说集《故事新编》。小说中“宴之敖者”是作者虚拟的人名。
7、依次填入下面一段文字方框内的标点符号,最恰当的一项是( )

何为自然_____万山负势而竞高,各呈风流;万流随形而竞奔,共筑浩瀚_____万花逐春而竞艳,各抒芳韵;万木耸干入云端,姿仪千态_____自然,是万物各秉其天赋,顺时随境,运其气,铸其命,发其华,秀逸独出,卓拔天下!


A: ? ; ……
B: , ; ……
C: , , 。
D: ? , 。
8、下列各组词语中书写正确的一组是( )
A: 诀别 搏学多才 喜出望外
B: 憔悴 两全其美 花枝招展
C: 云宵 波光粼粼 人迹罕至
D: 分歧 徘徊不定 翻来复去
9、

下列句子中划线成语使用正确的一项是:( )

A: 他们班在任课老师们的推波助澜下,终于取得了年级第一的好成绩。
B: 目前,住房价格一涨再涨,令购房者叹为观止。
C: 危难之时,绿色的迷彩撑起了生命的希望,人民解放军无愧为共和国的中流砥柱。
D: 篮球赛场上个别运动员的急躁情绪,往往会导致全队一泻千里 , 不可收拾。
10、填入横线上的句子,顺序最恰当的一组是( )

出土于河南新郑的莲鹤方壶是东周时期青铜礼器的代表器物。

△ ; △ ; △ ; △ 。 △ 。其造型宏伟气派,装饰典雅华美,堪称“国之重室”。

①壶颈两侧有附壁回首的龙形怪兽双耳

②壶底还铸有两只卷尾兽,支撑着全器重量

③腹部的四角各攀附一条立体飞龙

④方壶通体满饰龙风花纹,凝重而不失华丽

⑤壶冠呈双层盛开的莲瓣形,中间平盖上立有一只展翅欲飞的仙鹤


A: ⑤②③①④
B: ④⑤③②①
C: ⑤①③②④
D: ④⑤①②③
二、 古诗文阅读(分值:30分)
(一)、诗歌鉴赏(分值:15分)
古诗文鉴赏

望岳

杜甫

岱宗夫如何?齐鲁青未了。

造化钟神秀,阴阳割昏晓。

荡胸生曾云,决眦入归鸟。

会当凌绝顶,一览众山小。

( 1 )对望岳这首诗理解有误的一项是( )。
A: 全诗紧扣诗题“望岳”,赞美了泰山的雄伟气象,意境开阔。
B: 首联以设问提起,表达了作者看见泰山时的惊喜和仰慕之情。
C: 颈联写了望山的人和归林的鸟。表现了作者归隐山林的志趣。
D: 尾联由望岳而生登岳之志,表现了诗人“登泰山而小天下”的决心。
( 2 )展开联想与想象,请用简洁生动的语言描绘“造化钟神秀,阴阳割昏晓。”
( 3 )“会当凌绝顶,一览众山小。”已成为流传千古的名句,试分析这两句诗表达了作者怎样的思想感情?蕴含了怎样深刻的哲理?
(二)、文言文阅读(分值:15分)

阅读下文,回答相关问题。

朱 家
鲁朱家者,与高祖同时。鲁人皆以儒教,而朱家用侠闻。所藏活豪士以百数, 其馀庸人不可胜言。然终不伐①其能,歆②其德,诸所尝施,唯恐见之。振人不赡③,先从贫贱始。家无馀财,衣不完采,食不重味,乘不过軥牛④。专趋人之急,甚己之私。既阴脱⑤季布将军⑥之阸⑦,及布尊贵,终身不见也。自关以东,莫不延颈愿交焉。 楚田仲以侠闻,喜剑,父事朱家,自以为行弗及。 (《史记·游侠列传》)
【注释】①伐:夸耀。②歆:为……而欣喜。③振人不赡:救济生活不富足的人。④軥(qú)牛:挽轭的小牛。⑤阴脱:暗地里逃脱。⑥季布将军:曾效力于项羽,多次击败刘邦军队。项羽败亡后,被刘邦悬赏缉拿。⑦阸:(è)困厄。

( 1 )下列选项中,各组句子加线字含义相同的一项是( )

A: 而朱家用侠闻 /臣未尝闻也(《唐雎不辱使命》)
B: 所藏活豪士以百数 /扶苏以数谏故(《陈涉世家》)
C: 莫不延颈愿交焉 /受地于先王,愿终守之(《唐雎不辱使命》)
D: 乘不过軥牛 /车六七百乘(《陈涉世家》)
( 2 )下列选项中加线字与例句加线字含义和用法都相同的一项是( )
例句:专趋人之急

A: 长跪而谢之(《唐雎不辱使命》)
B: 寡人欲以五百里之地易安陵(《唐雎不辱使命》)
C: 然足下卜之鬼乎(《陈涉世家》)
D: 又间令吴广之次所旁丛祠中(《陈涉世家》)
( 3 )用现代汉语翻译下列句子。
①诸所尝施,唯恐见之。

②楚田仲以侠闻,喜剑,父事朱家。

( 4 )朱家“诸所尝施,唯恐见之”的原因是什么?并在原文中找出“唯恐见之”的一个具体例子。(都用原文作答)
原因:
例子:

( 5 )请概括归纳一下朱家身上体现出来的“侠”的特点。

三、现代文阅读(分值:30分)
阅读下面的文字,请做后面的题目。

母亲突然暴怒起来,说:“我就知道这个贼是不会有出息的,早晚会回来重新拖累我们的。现在把钱交给若瑟夫,叫他去把牡蛎钱付清。已经够倒楣了,要是被那个讨饭的认出来,这个船上可热闹了。我们到那头去,注意别叫那人挨近我们!”她说完就站起来,给了我一个5法朗的银币,就走开了。

我问那个卖牡蛎的人:“应该付你多少钱,先生?”

他回答道:“2法郎50生丁。”

我把5法郎的银币给了他,他找了钱。

我看了看他的手,那是一只满是皱纹的水手的手。我又看了看他的脸,那是一张又老又穷苦的脸,满脸愁容,狼狈不堪。我心里默念道:“这是我的叔叔,父亲的弟弟,我的亲叔叔。”

我给了他10个铜子的小费。他赶紧谢我:“上帝保佑您,我的年轻的先生!”

等我把2个法郎交给父亲,母亲诧异起来,就问:“吃了3个法郎?这是不可能的。”

我说:“我给了他10个铜子的小费。”

我母亲吓了一跳,直望着我说:“你简直是疯了,拿10个铜子给这个人,给这个流氓!”她没再往下说,因为父亲着女婿对她使了个眼色。

( 1 )母亲暴怒的原因是什么?
( 2 )母亲让若瑟夫“现在”就把牡蛎钱付清,原因是什么?
( 3 )这一片断写出了“我”对于勒叔叔的同情,具体表现在:

①________;②________;③________。

( 4 )上面选段从情节看这是小说的________部分。
( 5 )小说中安排了“10个铜子的小费”的细节,其作用是什么?

阅读下面的文章,完成后面的题。
挂在冬雾下的春天 冯辉丽
①一滴水,携着剔透的梦,穿过暗蓝的夜。
②万籁俱寂中,远山睡熟了,河流睡熟了,屋檐也睡熟了。树,到底是不肯安分寒冬的单调,深夜里,犹然还做着春天的计划,此一处纯白,彼一处嫣红,把一场花事安排得熙熙攘攘。一梦花香里,树终于忍不住,“扑哧”笑出了声,清凌凌的笑声,飞出树梢,与恰巧路过的水相撞。树的笑,水的梦,齐齐破碎,弥散成一场雾的缥缈,在夜的空旷中,细细密密铺陈开来。
③这样的铺陈,真让人错愕。满目之间,是接天连壤的白,白得纯净,白得蒙眬,于熹微的晨光中,栖息在每一寸能到达的空间,或浓或淡。浓的,恣意张扬,无拘无束,从天际横亘到枯草匍匐的地面,浩浩荡荡,编缀成一种极致的醇厚,任你如何察看如何分辨,也探究不到它的深处;那淡,似乎也早已领悟了某种天意的暗示,只省略掉浓厚的边缘,仿若是给谁的纤指修剪了的雪花飞絮,稀薄得让你看得见,摸不着,却又分明感到它的清凉和湿润。
④城市,树木,行人,这些司空见惯已不能称为风景的风景,无不因这一场浓淡的铺陈而妩媚和神秘起来。鳞次栉比的大楼,只留下尖尖的顶,浮沉在这一片白色的海洋里。路上的行人,影影绰绰,身前身后,亦是白茫茫的一片。那树,一夜未睡,满身都是水遗落下来的梦的碎片,冷凝成雾凇,开成冬天里的千花万蕊,晶莹剔透。
⑤我找出久违的画笔,试图把这一份缥缈的美丽描摹下来,挂在我的墙上。而当我落笔时,才发现,雾,其实是最难描摹的一幅画。深浅参差,浓皴①轻染,很难把握。着色太多,会失了雾的灵性和蒙眬,而只用一笔淡墨来勾勒的话,又觉得不甘心,因为它原来的饱满与圆润,实在是不能只用一些疏密、虚实的穿插就能表现出来的。
⑥我只好丢了笔,走进雾中。我前进一步,雾,便退后一步,能辨别的,不过是眼前一米左右的事物。
⑦清晨的街道是安静的。几只麻雀飞来跳去,从一棵树飞到另一棵树,从一株草茎跳到另一株草茎,啄食着草地上的草籽,或用尖尖的嘴梳理一下蓬乱的羽毛。有风吹过,雾,便轻轻柔柔地落了下来,落在我的头发上,落在我的肩膀上,落在我的睫毛上,像风雪夜归人,眨眼之间,是微微的清凉。
⑧雾气凝成的水滴,掉落在草地上,发出“哒”“哒”的声音。草地,渐渐地湿润和柔软起来,草们,饱吸着露珠,舒展着枯黄的身体,交头接耳,似乎能听见它们欢快的笑声。而从这些枯黄中穿过的时候,我无意中竟发现一丝嫩绿!
⑨我一直沉闷的心,忽然有了莫名的惊喜。我知道,无论是城市还是乡村,春,最早都是从草尖上赶来的。尽管还是草色遥看近却无,但叶尖上的那一丝绿,已然透露出春的信息。我屏息静气,看着那株泛起生命律动的草,顶珠挂露,汪出一个鲜活的春天。才知道,那一滴水携带的梦里,原本都藏着春的信息,一经散开,便落入了人间。它从草尖上开始,一株一株蔓延,一树一树抽芽,一朵一朵开放。
⑩站在这白茫茫的尽头,忽然觉得,自己原本就是一株小草,经历过漫长寒冬里的蛰伏,被雾的浩荡滋润过,便也开始了新一轮的生长,与那一树树的新芽,一朵朵的鲜花,一起把整个春天演绎得五彩斑斓,花香满途。
离开的时候,我把那一丝嫩绿铭记在了心里。相信,在我再次遭遇寒冬的时候,无论风有多凛冽,冰有多锋利,我依然能在草尖上找寻到那挂在冬雾下的春天。
[注释]①皴(cûn):中国画技法之一,涂出物体纹理或阴阳向背。

( 1 )第③节中,作者描写了浓雾和淡雾,请分别概括它们的特点。

( 2 )请从修辞的角度赏析下面的句子。
那树,一夜未睡,满身都是水遗落下来的梦的碎片,冷凝成雾凇,开成冬天里的千花万蕊,晶莹剔透。

( 3 )第⑧节中作者对冬雾下小草的描写有什么用意?

( 4 )理解下面句子的含义和作用。
相信,在我再次遭遇寒冬的时候,无论风有多凛冽,冰有多锋利,我依然能在草尖上找寻到那挂在冬雾下的春天。

四、写作(分值:60分)
写作

题目:那一天,阳光灿烂

要求:①作文以叙事为主,写出真情实感。

②文中不得出现真实的班级姓名学号等信息。

③600字左右,书写工整规范。

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