语文360

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2021年绍兴市高级中学中考语文模拟考试试卷

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、语文基础知识(单选题,共30分,共10小题,每小题3分)
1、

下列各句中没有语病的一项是( )

A: 在市民的共同努力下,通过有效的工作和广泛的宣传,我市中心城区的卫生状况得到了根本性的改变。
B: 中日关系能否走向正常化,取决于日本政府是否坚持正确的历史观。
C: 部分学者认为,出现“中国式过马路”现象的主要原因是交通信号灯的设置较多。
D: 在2013年“中国好声音”的舞台上,高亢的声音和变幻的舞台背景让人目不暇接。
2、下面选项字音、字形完全正确的一项是( )

人生如海,谁也无法预料是什么在前方等待着我们,纵( )使我们豪情满怀,但太多的意外常常使我们备感无nài( )。在生命的舟上,我们的帆,便是心态。让我们用健康的心态来导航指向吧,得意时淡然,失意时激扬,平凡时新鲜,这样,jí( )使风雨如磐,命途多舛,有一天蓦( )然回首,原来轻舟已过万重山了。


A: zòng 奈 即 mò
B: zhòng 耐 即 mò
C: zòng 奈 既 mù
D: zhòng 耐 既 mù
3、

下列句子中划线词语的运用有错误的一项是 ( )

A: 这段广告词合辙押韵 , 读起来琅琅上口,收到了很好的宣传效果。
B: 同学们一个个正襟危坐 , 谈笑风生,教室里充满着欢快的气氛。
C: 对学生一视同仁 , 公平合理,是教育工作者处理师生关系的一个重要原则。
D: 领导决不可自以为是,盛气凌人 , 以为自己是什么都好,别人是什么都不好。
4、下面有关文学和文化常识说法不恰当的一项是( )
A: 孟子是战国时期著名思想家、教育家、散文家,儒家学派代表人物之一,有“亚圣”之称。
B: 《孟子》是记录孟子及其弟子言行的著作,一般认为是孟子及其弟子万章、公孙丑等人共同编著的。
C: 《孟子》和《论语》《大学》《中庸》一起合称为“四书”。
D: 古时男子十八岁要行冠礼,表示成年。
5、

下列句子中没有语病的一项是( )

A: 糖就像烟草和酒精一样,是一种有潜在危害且容易让人上瘾。
B: 《校车安全管理条例》的实施,可以有效避免校车交通安全事故不再发生。
C: “网络造词”是当前经济发展时期的产物,但它能不能延续下去,还需要时间的检验。
D: 能否熟练规范地书写汉字,是《语文课程标准》对学生汉字书写的基本要求。
6、依次填入下面横线处的句子,最恰当的一项是( )

文化类节目《经典咏流传》“和诗以歌”,将古典诗词配以现代流行音乐,带领观众在唱作歌手的演绎中领略诗词之美、音乐之美。它之所以赢得多方赞誉,________________,________________,________________。________________,《经典咏流传》在最恰当的时刻像一股清泉注入观众的内心。

①不得不说,现代观众对文化的需求更加迫切

②不仅在于其用流行音乐包装了古典诗词

③源于古诗词中穿越时空的精神传承

④更是源于古诗词本身的深厚内涵


A: ③④②①
B: ②③④①
C: ②④③①
D: ③①②④
7、下列词语中加点字注音无误的一项是( )
A: 嗡嗡(wēng) 脊梁(jǐ) 殷红(yīn) 喏喏连声(rě)
B: 滞留(zhì) 解剖(pōu) 纤维(qiān) 不屑置辩(xiè)
C: 畸形(jī) 腐蚀(sǐ) 卑劣(liè) 抽丝剥茧(bō)
D: 煞白(shà) 兀的(dì) 朴刀(pō) 五行缺土(xíng)
8、下列文学常识搭配有误的一项是( )
A: 《岳阳楼记》一一范仲淹一一南宋一一《范仲淹全集》
B: 《你是人间四月天》一一林徽因一一诗歌一一《林徽因诗文集》
C: 《湖心亭看雪》一一张岱一一明末清初一一《陶庵梦忆》
D: 《我看》一一穆旦一一诗人、翻译家一一《穆旦诗文集》
9、对所给例句翻译正确的一项是( )

例句:杀所不足而争所有余。

A: 损失多余的而争夺不足的。意思是牺牲百姓的生命去争夺土地。
B: 损失不足的而争夺有余的。意思是牺牲百姓的生命去争夺土地。
C: 损失多余的而争夺不足的。意思是肯于牺牲百姓的生命去争夺土地。
D: 损失不足的而争夺有余的。意思是肯于牺牲百姓的生命去争夺土地。
10、请选出下列说法不正确的一项是( )
A: “满街的深圳市花簕杜鹃,以灿烂的笑容送您出行,迎你回家。”这句话运用了拟人的修辞手法。
B: 《唐雎不辱使命》选自《战国策》,《战国策》是由西汉司马迁根据战国史书整理编辑而成的。
C: 《壶口瀑布》《安塞腰鼓》《苏州园林》这三篇文章的标题都是偏正短语。
D: “乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄”是白居易《钱塘湖春行》这首律诗的颈联。
二、 古诗文阅读(分值:30分)
(一)、诗歌鉴赏(分值:15分)

阅读唐朝许浑①的《夜归丁卯桥②村舍》,完成小题。

月凉风静夜,归客泊岩前。

桥响犬遥吠,庭空人散眠。

紫蒲③低水槛④,红叶半江船。

自有还家计,南湖二顷田。

【注】①许浑:字用晦,润州丹阳人。太和六年进士,历任监察御史、睦郢二州刺史。②丁卯桥:地名。③紫蒲:紫色的蒲草。④水槛:临水的栏杆。

( 1 )诗人夜归看到了明月、岩石、木桥、________、________、水槛、红叶、江船等景物。

( 2 )“桥响犬遥吠”表现了月下村舍怎样的氛围?试作简要分析。

( 3 )“自有还家计,南湖二顷田”流露出作者怎样的情感?

(二)、文言文阅读(分值:15分)
阅读下面的文段,完成下列小题。

窦建德遗秦王李世民书,请退军潼关,返郑侵地,复修前好。世民集将佐议之,皆请避其锋。郭孝恪曰:“王世充穷蹙,垂将面缚①,建德远来助之,此天意欲两亡之也。宜据武牢之险以拒之,伺间而动,破之必矣。”薛收曰:“世充保据东都府库充实所将之兵皆江淮精锐。即日之患,但乏粮食耳。以是之故,为我所持,求战不得,守则难久。建德亲帅大众,远来赴援,亦当极其精锐。若纵之至此,两寇合从②,转河北之粟馈洛阳,则战争方始,偃兵无日③.今宜分兵守洛阳,深沟高垒,世充出兵,慎勿与战;大王亲帅骁锐,先据成皋,厉兵训士,以待其至,以逸待劳,决可克也。建德既破,世充自下,不过二旬,两主就缚矣。”世民善之。

(节选自《资治通鉴·唐纪》,有删改)

【注】①垂将面缚:指马上就会成阶下囚。②两寇合从:指窦建德的军队和王世充的军队合在一起。③偃兵无日:指战争不知何时结束。

( 1 )对下列句子中划线词的解释不正确的一项是( )
A: 窦建德遗秦王李世民书(遗:送给)
B: 宜据武牢之险以拒之(宜:应当)
C: 但乏粮食耳(但:只,仅仅)
D: 建德亲帅大众(帅:元帅)
( 2 )对文中划线句子断句正确的一项是( )
A: 世充保据东都/府库充实/所将之兵/皆江淮精锐
B: 世充保/据东都/府库充实/所将之/兵皆江淮精锐
C: 世充保/据东都府库/充实所将之兵/皆江淮精锐
D: 世充保据东都/府库充实/所将之/兵皆江淮精锐
( 3 )以下语句翻译错误的一项是( )
A: 皆请避其锋——(众人)都请求避开窦建德的锋芒
B: 以是之故,为我所持--因为这个缘故,被我们拖住
C: 世充出兵,慎勿与战--(如果)王世充出兵,一定不要和他交战
D: 世民善之--李世民认为他很善良
( 4 )下列对原文内容的理解有误的一项是( )
A: 窦建德希望和李世民重修旧好,并请李世民退兵和归还土地。
B: 郭孝恪建议李世民不要等待,应立即率军攻打窦建德的军队。
C: 薛收认为如果窦建德的军队跟王世充的军队会合,战争就会持续很久。
D: 薛收建议李世民分兵据守,打败窦建德的军队后,再对付王世充的军队。
( 5 )将下列语句翻译为现代汉语。

①两股战战,几欲先走。(《口技》)

②以中有足乐者,不知口体之奉不若人也。(《送东阳马生序》)

③寡人欲以五百里之地易安陵,安陵君其许寡人!(《唐雎不辱使命》)

三、现代文阅读(分值:30分)
阅读下文,回答问题

“刷脸时代”来临,您准备好了吗?

“漂亮的脸蛋能出大米吗?”曾是一句著名的电影台词。在刷脸支付时代来临的当下,每一张普通的脸蛋都有可能刷出钱来,作为一种新型支付方式,刷脸支付采用了人工智能、生物识别、大数据风控技术,让用户在无需携带任何设备的情况下,凭借刷脸完成支付。

靠谱的刷脸技术

刷脸认证的靠谱程度到底有多高?准确度能与人眼识别相比吗?对此,有关专家举了个例子:像《碟中谍》里汤姆·克鲁斯那样采用人皮面具这招,已无法从目前人脸识别技术下蒙混过关,因为其识别准确率已达到 99.99%。

刷脸支付具有以下特点:采用人脸检测技术,可防止用照片、视频冒充真人,有高安全性;人脸比对结果实时返回,有高实时性;采用海量人脸比对,有高准确率。例如某餐饮企业在进行人脸识别前,会用 3D 红外深度摄像头进行检测,判断采集到的人脸是否是照片、视频等,能有效避免各种人脸伪造带来的身份冒用情况。

尤其利好老年人

刷脸技术用于银行卡等的小额支付时,对老年人很友好。老年人一般记性会变差,各种卡的密码又不能设得太简单。刷脸支付,用户不必记住多个复杂的密码,降低了老年用户使用难度。

人脸识别技术,可以很好地解决身份证、社保卡等容易丢失或被盗的问题。在授权的应用程序上,用户刷脸完成身份核验后,就能领取电子交通卡、电子社保卡等,不再需要随身携带实体证件。部分人担心的因化妆等使容颜发生变化的问题,要看具体情况。机器可识别化妆,但若整容幅度过大,或脸部信息随着年龄增长而改变,则可能无法识别。不过,使用者只需去系统更新脸部照片就可解决。

进入“弱隐私”时代

刷脸支付就好比是一把“芝麻开门”的钥匙,开启系统进入应用过程中,大量用户的“人脸”信息被采集并储存。与之连通的商业机构等均有可能“正当”地获取用户的个人信息,包括姓名、职业、手机号……还有你的脸,甚至你不同的表情等。在信息即价值的时代,这样精准翔实的“立体”资料,必将成为各方环伺围猎的目标。但并不是说,“人脸”被收录就必然指向泄漏,乃至被用来行骗牟利;只是刷脸技术的成熟,让我们真正进入了一个“弱隐私”时代。加之行业内各自为政,缺乏统一标准,使得形势更为严峻。

在这个技术日新月异、个人信息收录十分便捷的时代,如何看好我们的“脸”,值得我们每个人深思。

(根据谈璎同题文章改编)

( 1 )文中举汤姆·克鲁斯的例子,有什么作用?
( 2 )阅读下列句子,回答括号中的问题。

在这个技术日新月异,个人信息收录十分便捷的时代,如何看好我们的“脸”,值得我们每个人深思。(“脸”在文中具体指代什么?)

( 3 )赵爷爷记性差,常常忘记银行卡密码,银行建议他办理刷脸取款业务。他担心别人会拿着他的照片去刷脸取款,自己皱纹增多难以识别,请你用文中相关知识帮助他消除顾虑。
阅选文,完成各题。

朋友圈岂能“标题党”泛滥

①“标题能抓住受众眼球,文章就成功一大半了。”身处信息爆炸、碎片化的时代,我们的确对信息的浏览慢慢变得简单化:刷朋友圈时,习惯于先看标题。如果标题抓眼球,才会点开文章去看,如果标题平淡,那几乎没有人去点,文章再好也只能“养在深闺人未识”。

②事实上,什么内容属于“标题党”,目前并没有严格的界定,但为了赚足眼球,某些微信公众号的文章标题经常很没“节操”:他们会把标题“夸大其词”,诱导大家点开文章;大部分“标题党”会使用一些“震惊体”标题来掩盖文章内容上的不足,或者内容根本就名不副实,有的甚至就是谣言。新媒体时代下的“标题党”,对公众和社会更具传播力,也更具“杀伤力”。微信团队曾对媒体直言,目前“标题党”大概分为恐吓煽动、侮辱谩骂、两性低俗、虚假夸大、摘要夸大、文不对题几类,其中恐吓煽动类文章往往会起危害公众安全、有惊悚或极端内容、引起阅读者恐慌的标题。

③朋友圈里的“标题党”泛滥,别让“吸睛”变“吃惊”才是当务之急。如果内容都成了“震惊体”,每篇文章都在用名不副实的标题吸引大家的“点击”与“关注”,那必然会产生负面效果,久而久之,网民也会看穿这个套路从而厌弃,这并不利于互联网生态的健康长远发展。此外,各大公号的文章内容也会为“争夺受众注意力”而不断拉低底线,比如像低俗、色情等内容会“劣币驱逐良币”,影响优质内容生产及传播。

④为解决“标题党”乱象,早在2017年,国家网信办发布了《互联网新闻信息标题规范管理规定(暂行)》,并联合相关部门多次进行整治。但朋友圈里的“标题党”乱象屡禁不止。显然,其背后隐藏着巨大的商业利益。最近就有媒体做了详细调查:“标题党”文章只是吸引粉丝的手段,公众号吸引流量,为的是变现。许多拥有多个公众号的运营团队通过互相导流、多级跳转的方式,将夸张、惊悚标题文章的流量,吸引到自己的小说站,通过阅读充值方式实现流量变现。

⑤“标题党”之所以泛滥,人们的盲目转发也有责任。对广大网民而言,要提高网络传播信息的鉴别能力,不能“快餐式”获取、传播网上的海量信息,在转载、传播朋友圈文章时,应积极确认信息的真实性。网民要有“不传谣、不煽动社会情绪”的自觉性。如果明知道是标题党、谣言,还继续转发,转发人就要承担责任。

⑥对互联网平台而言,尤其是新闻资讯类的平台,不仅要守法,还要履行社会责任,要严格把关内容,防止泛娱乐化;在技术层面,要有监测,对“标题党”泛滥的内容,要永久封号。“标题党”泛滥,破坏的是整个互联网的生态环境,只有各方都发挥主观能动性去治理,才能“化整为零”,治好这个顽疾。

(摘自《人民日报》海外版)

( 1 )文章以“朋友圈岂能‘标题党”泛滥”为题,有什么好处?
( 2 )简析文章的论证思路。
( 3 )下列关于“标题党”的表述不正确的一项是( )。
A: “标题党”对公众和社会具有“杀伤力”,危害公共安全,易引起读者恐慌,
B: “标题党”泛滥影响优质文意的生产与传播,不利于互联网生态的健康发展。
C: “标题党”大概分为恐吓媚动、侮辱漫骂、两性低俗、虚假夸大、摘要夸大、文不对题几类。
D: “标题党”的实质就是编造谣言掩盖文章的不足。
( 4 )概述朋友圈“标题党”泛滥的解决方法。
四、写作(分值:60分)
阅读下面材料,完成作文。

领悟往往就在一瞬间。莫顿·亨特在父亲指导下走下悬崖的那一刻,懂得了要把困难化整为零;鲁迅看到藤野先生返给自己修改后的讲义的那一瞬,懂得了纯粹的师生情谊;郑振铎在目睹黑猫衔鸟而逃时,懂得了忏悔……生活,有没有那么一个瞬间让你有所思、所叹、有所悟、有所得?

请联系自己的生活经历,以“我突然懂得了”为题,写一篇文章。

要求:①不得套作,不得抄袭:②除诗歌外,文体不限;③文章不少于600字;④文中不得出现真实的人名、校名、地名。

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