| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 历史上曾有的“风声雨声读书声声声入耳，家事国事天下事事事关心”对联是在（ ） A: 东林书院 B: 岳麓书院 C: 石鼓书院 D: 白鹿书院 E: 应天书院 |
| 2、 | 下列说法错误的一项是（ ） A: 《沙漠里的奇怪现象》是一篇由果到因、从现象说到本质的事理说明文。B: 《我们的知识是有限的》一文的作者伽利略无法知道蝉发音的部位，这说明每个人的知识是有限的，大自然的奥秘是无限的。 C: 《叫三声夸克》以盒子里面有盒子为比喻，来说明物质结构的特点。 D: 《花儿为什么这样红》在说明自然选择时，先说风媒花，后说虫媒花。用“蜂争粉蕊蝶分香”说明了昆虫给花传粉授精的特殊功能。 |
| 3、 | 下列词语中没有错别字的一项是（ ） A: 喑哑 恻隐 春华秋实 杂乱无张 B: 藻饰 琐事 既物起兴 迫不及待 C: 屏障 筹划 顾名思义 一泻千里 D: 汲取 消释 苍海桑田 天伦之乐 |
| 4、 | 下面句中空白处，依次填入的词语最恰当的一项是（ ） ①临行时我_______地开释了这永不屈服于黑暗的囚人。 ②日子像雪白的面粉，毫无变化的_______过去。 ③家是游子梦魂_______的永远的岸。 ④先生，以上就是我对远征中国的全部_______。 A: 珍重 流泻 萦绕 赞誉B: 郑重 流逝 缠绕 赞颂 C: 珍重 流逝 缠绕 赞誉 D: 郑重 流泻 萦绕 赞颂 |
| 5、 | 下列说法有误的一项是（ ） A: 科举时代，一般童生先在县或府里参加院试，考取了叫“进学”，也就是中了秀才。秀才再到省会参加三年一次的乡试，考中的为“举人”。B: 《愚公移山》中提到“山之阴”，山的北面和江河的南面叫做阴，山的南面和江河的背面叫做阳。我国古代刻在器物上的文字，笔画凸起的叫阳文，凹下的叫阴文。 C: 桑梓，古时住宅旁常栽桑树、梓树，后人就用桑梓指家乡。 D: 加冠，古时男子十八岁举行加冠（束发戴帽）仪式，表示已经成人。后人常用“冠”或“加冠”表示年已十八。 |
| 6、 | 下面语段中划线字拼音正确的一项是（ ） 夏日的西湖，清晨，红彤彤的太阳刹那间便跳了出来，愉快地亲吻着南山路上的法国梧桐；正午，炽热的太阳用最大的热情拥抱着大地，温暖着万物；傍晚，它蹒跚在温柔的湖面上，最后蓦然消失在黑夜里。 A: chà zhì mán mùB: chà chì pán mò C: shà zhì mán mù D: shà chì pán mó |
| 7、 | 下列各句中的成语使用恰当的一句是（ ） A: 如果能掌握科学的学习方法，就会收到事倍功半的效果。 B: 巧夺天工的大自然刺激了她的感官，也抚慰了她的心灵。 C: 他出狱后，仍不思悔改，和一个盗车犯同心同德 ， 半年之内偷了三辆车。 D: 他的作文想象丰富，表达流畅，老师十分赞赏，称他的文章如天马行空 ， 很有特点。 |
| 8、 | 选出下列字形和划线字注音全部错误的一项（ ） A: 萧鼓 荒草萋萋 决眦（cí） 怆然涕下（chuàng）B: 猥琐 祸不单行 迸溅（bèng） 忍俊不禁（jīn） C: 狂斓 巅沛流离 修葺（ròng） 悲天悯人（wén） D: 譬如 以身作则 校对（xiào） 深恶痛绝（wù） |
| 9、 | 不包含人称代词的一项是（ ） A: 汝亦知射乎？ B: 尔安敢轻吾射！ C: 无他，但手熟尔。 D: 以我酌油知之。 |
| 10、 | 下列句子没有语病的一项是（ ） A: 通过学习《背影》这篇课文，使我对父爱有了更深刻的理解。B: 让我们一起走进季羡林的童年，探索一下他成长的痕迹吧。 C: 《墨子》是一部墨子的弟子及其再传弟子记录墨子言行和言论的书。 D: 这篇小说在给我们带来笑声的同时也令我们深思。 |
| 阅读诗歌，回答问题 江城子·密州出猎 老夫聊发少年狂，左牵黄，右擎苍，锦帽貂裘，千骑卷平冈。为报倾城随太守，亲射虎，看孙郎。 酒酣胸胆尚开张。鬓微霜，又何妨！持节云中，何日遣冯唐？会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。 ( 2 )词中“又何妨！”一句反问语气强烈，感情丰富。联系上下句，说说该句表达了作者哪些情感。 |
阅读下面两段文字，完成各题。 【甲】《口技》全文。 【乙】乔山人善琴 [清]徐珂 国初，有乔山人者善弹琴。精于指法，尝得异人传授。每于断林荒荆间，一再鼓之，凄禽寒鹘①，相和悲鸣。后游郢楚②，于旅中独奏洞庭之曲。邻媪③闻之，咨嗟惋叹。既阕④，曰：“吾抱此半生，不谓遇知音于此地。”款扉⑤扣之。媪曰：“吾夫存日，以弹絮为业。今客鼓此，酷类其声耳。” 【注】①鹘(ɡǔ)：一种凶猛的鸟。②郢楚：即楚郢，古地名，春秋战国时期楚国的都城。③媪(ǎo)：老妇人。④阕：止息，终了。⑤款扉：款，敲；扉，门。 ( 1 )解释下列句中加横线的词语。①便有妇人惊觉欠伸 ________ ②几欲先走 ________ ③今客鼓此 ________ ( 2 )用现代汉语翻译下列句子。①满坐宾客无不伸颈，侧目，微笑，默叹，以为妙绝。 ②吾抱此半生，不谓遇知音于此地。 ( 3 )请用自己的话依次概括【甲】文中口技表演者模拟的三个场面。第一个场面：________ 第二个场面：________ 第三个场面：________ ( 4 )试设想一下：【乙】文中乔山人听了邻媪的回答后，心里会怎么想？( 5 )【甲】【乙】两文都用了侧面烘托的表现手法。请从【乙】文中举一个例子并说说这样写的好处。 |
阅读下文，回答相关问题。
修正液毒性有多大
最近，海南海口市有小学规定，学生在试卷上使用修正液就会被扣分，原因是因为一段网络热传的视频——把小白鼠放到滴有修正液的瓶子当中，结果，仅仅3分钟，小白鼠就毙命了，场面触目惊心。
这段视频引起学校和家长的广泛关注：修正液是否有这么大毒性？网络视频到底是真是假？
为了验证网络视频的真实性，都市快报“流言待证实”栏目组做了一次实测。
实验品：一款常见的普通型修正液，另一款是标着“环保、安全、无味”的环保型修正液，容量都是15毫升。
把两款修改液分别倒进玻璃杯里，然后放进小白鼠。我们发现，无论是普通型修正液，还是环保型修正液，都散发出类似油漆的刺激性气味。
为了防止小白鼠直接接触到修正液，我们在玻璃瓶中放入一些棉花。玻璃杯口并没有完全密封，这是让小白鼠能够呼吸到新鲜的空气。
实验计时开始——
在起初的1分钟内，小白鼠还活蹦乱跳，十分好动。当实验进行到2分钟的时候，情况出现了异常，小白鼠不愿动了；紧接着，它们先后出现了抽搐。又过了一会儿，环保型修正液和普通型修正液杯子里的小白鼠，先后毙命，整个过程只有短短的4分钟。 
图一 图二 图三
修正液的外包装上，成分栏中大多注明有三种物质：甲基环乙烷、钛白粉和合成树脂。
浙工大化材学院王力耕副教授说，钛白粉是世界上最白的一种物质，覆盖能力很强，1克可以覆盖约450平方厘米，修正液就是利用这个原理。可是，钛白粉溶解性很差，所以需要加入其他溶剂，让钛白粉分散得更均匀。
“要想达到很好效果的覆盖，甲基环乙烷这样一种溶剂，不足以达到这样一个目的，所以说要加一些其他辅助溶剂，有一些是可能有毒的，比如氯代烃类或者苯类。”
王力耕副教授做了一个小测试——在修正液中加乙酸乙酯，修正液在外观上变化并不明显。
“没有分层现象，证明这里的主要溶剂或者助剂，一般是所谓的有机物，诸如合成树脂、甲基环乙烷，包括卤代烃和苯，一般是可能存在的。”王力耕副教授说。
这些成分中危害性比较大的首先是二甲苯，长期的接触可以对肝脏、肾脏等等造成慢性危害，甚至于有少数孩子还会引起像白血病等症状。其次是各种各样的卤化烃，包括二氯乙烷，三氯乙烷、四氯乙烷等等，这些化合物对眼睛有很明显的刺激，经常使用会造成流眼泪、眼睛发红，个别的还会造成恶心、呕吐、浑身不舒服，甚至于造成一些更严重的长期的危害。干得快是修正液的一个优点，因为它里面含有挥发性很强的有机烃类物质，也正因为如此，它对孩子的五官会造成更加明显的损害，加强了它的毒性渗透。
为了你的健康，请慎用修正液！（选自《都市快报》2014.1.11 记者 徐王俊，有删改）
阅读下文，完成题目。
瞬息与永恒的舞蹈
①那盆昙花养了整整六年，仍是一点动静没有。年复一年，它无声无息地蛰伏着，除了枝条日甚一日的蓬勃，别无吐蕾开花的迹象。怜它好歹是个生命，不忍丢弃，只好把它请到阳台上去，找一个遮光避风的角落安置了，只在给别的盆花浇水时，捎带着用剩水敷衍它一下。心里早已断了盼它开花的念想，饥一餐饱一顿地，任其自生自灭。
②一个夏天的傍晚。我再次走上阳台，去给冬青浇水，然后弯下腰为冬青掰下了一片黄叶。忽然有一团鹅黄色的绒球，从冬青根部的墙角边钻出来，闪入了我的视线。我几乎被那团鸡蛋大小的绒球吓了一大跳：那不是绒球，而是一枝花苞——昙花的花苞，千真万确。
③昙花入室，大概是下午六点左右。它就放在房间中央的茶几上，天色一点点暗下来。那一枝鹅黄色的花苞渐渐变得明亮。晚七点多钟的时候，它忽然颤栗了一下，颤栗得那么强烈，以至于整盆花树都震动起来。就在那个瞬间里，闭合的花苞无声地裂开了一个圆形的缺口，喷吐出一股浓郁的香气，四散溅溢。它的花蕊是金黄色的，沾满了细密的颗粒，每一粒花粉都在传递着温馨呢喃的低语。那橄榄形的花苞渐渐变得蓬松而圆融，原先紧紧裹挟着花瓣的丝丝淡黄色的针状须茎，如同刺猬的毛发一根根耸立起来，然后慢慢向后仰去。在昙花整个开启的过程中，它们就像一把白色小伞的一根根精巧刚劲的伞骨，用尽了千百个日夜积蓄的气力，牵引着、支撑着那把小伞渐渐地舒张开来。
④现在它终于完完全全绽开了，它更像一位美妙绝伦的白衣少女，赤着脚从云中翩然而至。从音乐奏响的那一刻起，“她”便欣喜地抖开了素洁的衣裙，开始那一场舒缓而优雅的舞蹈。“她”知道这是自己多年来一直期盼的一次公开演出，只许成功，不能失败，虽然是初次登台，但是她的每一个动作都娴熟完美，昙花于千年岁月中修炼的道行，已给“她”注入了一个优秀舞者的遗传基因，使得“她”婀娜轻柔的舞姿带有一种动人心魄的绝美。
⑤这一场动人心弦的舞蹈，持续了两个多小时。“她”悄然无声地一边舞着，一边用自己身体内多年存储的精华，尽情演绎着生命的辉煌，挥洒着成功的芳香。
⑥盛开的昙花就那么静静地悬在枝头，像一帧被定格的胶片。
⑦但昙花的舞蹈并未就此结束。“她”忽然又颤动了一下，张开的手臂，渐渐向心口合抱；“她”用修长的指尖梳理着金发般的须毛，又将白色的裙衫一片片收拢；然后垂下“她”白皙的脖颈，向泥土缓缓地匍匐下去。
⑧“她”平静而庄严地做完这全套动作，大约用了三个小时——那是舞蹈的尾声中最后复位的表演。昙花的开放是舞蹈，闭合自然也是舞蹈。片片花瓣根根须毛，从张开到闭合，每一个动作都一丝不苟。“她”用轻盈舒缓的舞姿最后一次阐释艺术和生命的真谛。
⑨我很久很久地凝望着它，满怀歉意地观赏着昙花从帷幕拉开、尽情绽放到舞台定格的全部过程。“昙花一现”那个带有贬义的古老词语，在这个偶然的夏夜里变成一种正在逝去的遥远回声，给予我新的启示。
⑩那个傍晚的阳台，那一场绝美的舞蹈中，我是唯一幸运的陪伴者。想起我多年来对昙花的冷落和敷衍，愧恨之情油然而生。此后，我将用清水和阳光守候那绿色的舞台，等待它明年再度巡回。
（选自《世纪经典散文》，有删改）
| 读书卡片 | |||
| 题目 | 《瞬息与永恒的舞蹈》 | 作者 | 张抗抗 |
| 佳句摘录 | ① | ||
| 赏析品味 | ② | ||
走向田野，看蝶舞花飞，你会发现自然是一幅充满诗意的画卷；停下脚步，听虫吟鸟鸣，你会发觉生命像一首流淌诗意的乐曲；独坐书房，与书晤对，你会感受到阅读如一趟诗意的文字旅行；手棒香茗，细细品尝，你会咀嚼出岁月有一缕诗意的苦涩清香……
读了上面的材料，请以“ ▲ ，让生活充满诗意”为题，写一篇作文。
要求：①将题目补充完整，写一篇记叙文；②结合你最熟悉的生活，抒发你最真挚的情感；③文章中不得出现真实的校名、姓名；⑤不少于600字。
