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2021年慈溪市周巷中学中考语文模拟考试试卷

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、语文基础知识(单选题,共30分,共10小题,每小题3分)
1、依次填入下列各句横线处的词语恰当的一组是( )

①福楼拜对学生进行写作训练,非常严格,不但要求学生善于运用________的目光去观察事物,而且要求用准确的语言来表达思想。

②在新形势下开展初中科学发展教育活动,努力防止任何政治灰尘、政治微生物来________我们清洁的面貌和侵蚀我们健全的肌体。

③每座城市都应该有每座城市钟爱的小动物,________形成传统,作为它的一种标志和象征。

④刑警队员们表示,一定要把这个案子查个________。


A: 敏捷 玷污 况且 水落石出
B: 敏捷 污染 而且 山穷水尽
C: 敏锐 玷污 而且 水落石出
D: 敏锐 污染 况且 山穷水尽
2、下列词语书写无误的一项是( )
A: 迫不急待 垂涎三尺 撩人心弦 虔诚
B: 怡笑大方 一泻千里 神彩焕发 憩息
C: 愀然以悲 相形见绌 悲天悯人 亵渎
D: 凶神恶煞 走头无路 若无其事 轻蔑
3、英国莎士比亚的四大悲剧是:《李尔王》、《奥瑟罗》、《麦克白》,还有( )
A: 《哈姆莱特》
B: 《威尼斯商人》
C: 《罗密欧与朱丽叶》
D: 《巴黎圣母院》
4、

下面词语解释有误的一项是( )

A: 夙夜优叹(早晚)
B: 深人不毛(不长草的地方)
C: 当奖率三军(军队的统称)
D: 至于斟酌损益(革除)
5、

下列句子中加下划线词语表示谦称的一项是( )

A: 元方曰:“君与家君期日中。”
B: 庄与惠游于濠梁。
C: 虞山王毅叔远刻。
D: 愿陛下托臣以讨贼兴复之效。
6、

下列文学常识搭配正确的一项是( )

A: 《社戏》——小说——鲁迅——现代文学家
B: 《绿色蝈蝈》——戏剧——法布尔——法国昆虫作家
C: 《湖心亭看雪》——散文——张岱——唐朝文学家
D: 《雷电颂》——散文诗——高尔基——前苏联诗人
7、

下面句子中没有语病的一项是( )

A: 这种网络社交工具的广泛使用,加快了信息流通的速度和质量。
B: 为了杜绝中国式过马路的不良行为,每个人心中都必须绷紧一根安全弦。
C: 在学习过程中,我们应该注意培养自己解决、分析、观察问题的能力。
D: 由于全社会厉行节约之风,对高端餐饮企业和星级酒店带来了很大的冲击。
8、依次填入横线处的词语最恰当的一项是( )

的“汉语热”, 了当前世界各国人民对于深入了解中华文明的渴望。人们学习汉语,试图通过解读汉字来破译中华民族延续千年的历史密码。伴随中国国际影响力的不断提升,方块字将走进更多国外课堂,以汉语讲述的中国故事 与世界故事将为越来越多人所 聆听。

A: 别具一格 承载 与 聆听
B: 独具特色 承载 与 聆听
C: 独具特色 记载 同 倾听
D: 别具一格 记载 同 倾听
9、

下列句子划线的成语运用不恰当的一项是( )

A: 华灯初上,沂河湖心岛上的“蒙山沂水”大型水上实景演出令人叹为观止
B: 可怜天下父母心,进入九年级,妈妈对小明生活上的照顾越来越具体而微
C: 山东籍作家莫言先生在文学创作上精心钻研,持之以恒 , 于2012年荣获诺贝尔文学奖。
D: 近日,游客在埃及神庙刻“到此一游”的事件在网络上引发热议,人们对这种不文明的行为深恶痛疾
10、下列句子没有语病的一项是( )
A: “经典咏流传”节目受到人们的喜爱,是因为其形式新颖,有文化内涵的原因。
B: 中国不仅是“一带一路”建设的倡议者,更是负责任的参与者、有担当的行动者。
C: 通过参加这次活动,使我对中国博大精深的书法艺术产生了浓厚的兴趣。
D: 如何管理、认识、把握网络舆论场,已成为全世界既关注又十分头疼的问题。
二、 古诗文阅读(分值:30分)
(一)、诗歌鉴赏(分值:15分)

阅读下面的诗文,回答相关问题。

                             【甲】归园田居 陶渊明
                         种豆南山下,草盛豆苗稀。晨兴理荒秽,带月荷锄归
                         道狭草木长,夕露沾我衣。衣沾不足惜,但使愿无违。
                             【乙】溪居   柳宗元
                         久为簪组①累,幸此南夷②谪。闲依农圃邻,偶似山林客。
                         晓耕翻露草,夜榜③响溪石。来往不逢人,长歌楚天碧。
【注释】这首诗是柳宗元贬官永州居处冉溪之畔时的作品。
①簪组:这里是做官的意思。②南夷:这里指当时南方的。 ③夜榜:夜航。

( 1 )解释甲诗中画线句子的意思,并写出乙诗中与此句意境相似的一句。

( 2 )这两首诗意境相似,但流露的情感却不同,试简要分析。

(二)、文言文阅读(分值:15分)

课外文言文
王荆公绝句云:“京口瓜洲一水间,钟山只隔数重山。春风又绿江南岸,明月何时照我还。”吴中士人家藏其草。初云“又到江南岸”。圈去“到”字,注曰“不好”。改为“过”,复圈去而改为“入”。旋改为“满”。凡如是十许字,始定为“绿”。

( 1 )解释下列句中加点的词
①吴中士人家藏 改为“满”
③凡如是十 定为“绿”

( 2 )翻译下面句子
凡如是十许字,始定为“绿”

( 3 )这个故事表现了王安石的什么态度?

三、现代文阅读(分值:30分)

阅读《零点降生》,完成小题。
零点降生
(1)我的家乡有一种说法,凡是子夜零点降生的女孩都是十分幸运的,将来一定会出人头地,业有所成;村里就有一个零点出生的女孩,她家境优裕,工作顺利,婚恋幸福,是全村女孩子羡慕的对象,是大家心目中零点降生幸运儿的有力例证。
(2)我的客观条件和主观条件都不怎么好,所以我从懂事起对自己就没有信心。村里那个幸福女孩更让我相信:生死由命,成败在天。上天既然已经安排好你的命运,你再努力也没有用。我变得对一切都无所谓,在惰性的驱使下,整日无所事事,随波逐流。任凭母亲怎么劝说也不回头。一次,母亲被我气急了,忍不住狠狠责骂了我一顿。我居然满不讲理地顶撞她:“你怎么不把我生到零点?那样我就有福气了,还用你操这么多心!
(3)母亲怔住了。
(4)晚上睡觉的时候,母亲坐到我的床边,温柔地掖着我的被角,轻轻地告诉我:“妞妞,其实你也是零点生的。这些年妈一直没有说出来是,是因为你的心太浮,怕别人的好话捧坏了你。不过,你要知道,即使你是零点出生的,也并不是生下来什么都有的。天上掉不下白面馍。咱村的那个女孩要是不学好,现在也不会是这样子。你要是不努力,将来照样没出息。”
(5)我哭了。我开始后悔自己以前的自暴自弃。那一夜,我没有睡。我在心里暗暗发誓:今后决不吝惜自己的心血与汗水,决不辜负自己零点降生的这份幸运。
( 6 ) 8年以后,我考上了大学。我是村里第一个正式大学生——一这时我已经完全相信自己是命运的宠儿了。临走的那一天,恰好是我的20岁生日,母亲给我做了一顿丰盛的午餐,郑重地告诉我:“妞妞,其实你不是零点生的。”
(7)我吃惊地看着她,好一会儿才明白她在说什么。我早已不在乎零点不零点的事了,可她却还一直放在心上——也许只有母亲才会把这样的事情放在心上。
(8)“我不过是为了给你鼓鼓劲儿才那样说的。”母亲解释的神态像一个犯了错误的小孩子,愧疚而不安。我的眼前忽然浮现出8年前的那个夜晚,耳边也一字字地响起了母亲当初的话语。我忍不住泪如泉涌。其实愧疚不安的应当是我,不是吗?
(9)从那一刻起,我彻底觉悟了:如果一个人只听从上天的安排而忽略了自己的力量,是多么愚蠢啊!无论什么时候,一个人都没有理由听天由命。其实每个人的生命中都潜藏着许多好机会,但你只能靠自己的双手去挖掘。天会刮风天会下雨但是永远也不会掉下白面馍,你只能用自己的双手,为自己开掘出一眼源源不绝的幸运之泉。

( 1 )从文中看,“母亲”有哪两个方面的特点?

( 2 )作者写作本文的用意是什么?请根据原文词句作答。

( 3 )为什么说愧疚不安的应该是我?

( 4 )母亲怔住了,为什么怔住了?

( 5 )根据故事的主旨写出有关的名句和警句。

阅读下文,回答问题。

关于“垃圾分类”的主题阅读

【分类现状】

我们每个人每天都会扔出许多垃圾,你知道这些垃圾它们到哪里去了吗?在一些垃圾管理较好的地区,大部分垃圾会得到卫生填埋、焚烧、堆肥等无害化处理,而更多地方的垃圾则常常被简易堆放或填埋,导致臭气蔓延,并且污染土壤和地下水体。

垃圾无害化处理的费用是非常高的,根据处理方式的不同,处理一吨垃圾的费用约为一百至几百元不等。人们大量地消耗资源,大规模生产,大量地消费,又大量地生产着垃圾。后果将不可设想。

目前我国实行“可持续发展”的政策,分类回收垃圾是最好的处理方法,既节省资源,又环保。如每回收1吨废纸可造好纸850公斤,节省木材300公斤,比等量生产减少污染74%;每回收1吨塑料饮料瓶可获得0.7吨二级原料;每回收1吨废钢铁可炼好钢0.9吨,比用矿石冶炼节约成本47%,减少空气污染75%,减少97%的水污染和固体废物。垃圾处理的方法还大多处于传统的堆放填埋方式,占用上万亩土地;并且虫蝇乱飞,污水四溢,臭气熏天,严重地污染环境。因此进行垃圾分类收集可以减少垃圾处理量和处理设备,降低处理成本,减少土地资源的消耗,具有社会、经济、生态三方面的效益。

【垃圾类别】

如今中国生活垃圾一般可分为四大类:

厨余垃圾

是指农贸市场、农产品批发市场和居民家庭日常生活中产生的废弃蔬菜瓜果、腐肉、肉碎骨、蛋壳、畜禽动物内脏、水产品废弃物等食物残余。

可回收物

是指生活中产生的未污染的适宜回收的可资源化利用的废弃物,包括废纸、废塑料、废玻璃、废金属、废包装物、废旧纺织物、废弃电器电子产品等。

有害垃圾

是指对人体健康或者自然环境造成直接或者潜在危害的生活垃圾,包括废电池,废荧光灯管(日常灯管、节能灯管等),废温度计,废血压计,废药品及其包装物,废油漆、溶剂及其包装物,废杀虫剂、消毒剂及其包装物,废矿物油及其包装物,废胶片及废相纸等。

其他垃圾

是指除厨余垃圾、可回收物、有害垃圾以外的生活垃圾,包括碎纸屑、污染的废纸、废弃塑料袋、烟蒂、尘土等。

【操作流程】

市民在家中或单位等地投放垃圾时,应将垃圾按本地区的要求做到分类贮存或投放,并注意做到以下几点:

投放前,要注意纸类应尽量叠放整齐,避免揉团;瓶罐类物品应尽可能将容器内产品用尽后,清理干净后投放;厨余垃圾应做到袋装、密闭投放。

投放时,应按垃圾分类标志的提示,分别投放到指定的地点和容器中。玻璃类物品应小心轻放,以免破损。

投放后,应注意盖好垃圾桶上盖,以免垃圾污染周围环境,蚊蝇滋生。

【问卷调查】

我国的垃圾分类工作实施多年,一直难以有效推进,民众对垃圾分类的现状表示不满,为此笔者进行了具体的调查。

调查1:你对垃圾分类不满意的原因是什么?(多选题)









选项

小计

比例

A.市民意识薄弱,随地乱扔垃圾

73

81.1%

B.没有统一且完善的分类规定

67

74.44%

C.管理部门未及时清理回收垃圾

57

63.33%

D.可回收重复利用物品被随意丢弃

58

64.44%

E.其他

1

1.11%

本题有效填写人次

90




调查2:您认为妨碍您分类投放垃圾的原因是什么?(多选题)









选项

小计

比例

A.不知道怎样区分可回收垃圾与不可回收垃圾

27

47.37%

B.知道分类标准,但认为清洁工和管理部门不会

26

45.61%

C.知道分类标准,但分类投放太麻烦

20

35.06%

D.知道分类标准,但其他人都不分类扔,自己也没必要分类扔

11

19.3%

E.其他(请注明)

1

1.75%

本题有效填写人次

57




【他山之石】

瑞典在培养国民垃圾分类意识上足足花了一代人的时间。政府对国民垃圾分类意识的培养从儿童时期就开始了,他们先是把这个概念引入学校,教育孩子们如何进行垃圾分类,再由孩子们回家后告诉大人,这样,瑞典政府仅在培养国民垃圾分类意识上就足足花了一代人的时间。因此,瑞典人自豪地称:“在瑞典,垃圾分类是一种传统。”

在日本的每个城市都有垃圾分类指南。日本实行地区自治,所以各地方垃圾分类的规定都会有所不同,有时甚至会细化到所居住的街区都有差别。孩子们从懂事开始,就会在父母的教导下严格遵守这些规则。不过,日本的垃圾分类要求非常繁琐,为了方便居民进行正确的垃圾分类,每个市每年都会按照时间表,制定一本垃圾分类指南和垃圾回收时间表。通常分发给各户居民的会是一张彩印的双面垃圾回收时间表,上面详细说明如何分类、投放垃圾的时间以及注意事项等。

瑞士每年垃圾产量总体上在增长,但送入焚烧厂的垃圾量在减少,可回收利用垃圾量不断增加。其城市固体垃圾总的回收率已达40%以上,塑料饮料瓶、铝质易拉罐、纸、玻璃的回收率在70%以上。在许多超级市场都设有易拉罐和玻璃瓶自动回收机,顾客喝完饮料将易拉罐和玻璃瓶投入其中,机器便会吐出收据,顾客凭收据可以领取一小笔钱。

在美国乱丢垃圾是一种犯罪行为。美国所有的五十个州都有禁止乱扔垃圾的法律,乱丢杂物罪指的是将废弃物品扔到或留在地面而没有按规定放进垃圾箱、回收或垃圾站的行为,在美国乱丢杂物属三级轻罪,根据各州法律和城市条例的不同,惩罚可以是从300到1000美元不等的罚款、入狱或社区服务(最长一年),也可以上述两种或三种并罚。

(根据百度资料进行整理)

( 1 )材料中的“垃圾分类”主要涉及了①________的分类、②________的分类、处理的分类等。
( 2 )根据材料,分别概括世界各国在推进垃圾分类工作中的相关做法。
( 3 )根据材料,分析当前我国大力推进垃圾分类工作的必要性。
( 4 )选出下列选项与材料表述不符合的一项是( )
A: 目前我国垃圾处理的方法大多采用传统的堆放填埋方式。
B: 生活中的那些过期药品属于有害垃圾,所有废纸属于可回收垃圾。
C: 在家中或单位等地投放垃圾时,要注意投放前、投放时、投放后的操作流程。
D: 调查发现,管理部门未及时清理回收垃圾也是影响垃圾分类推进的重要原因。
四、写作(分值:60分)
陈毅虽然处在危难之际,但献身革命的决心和对革命必胜的信心却矢志不移。他的革命乐观主义精神,成为中华民族的宝贵精神财富,激励着一代又一代华夏后人为中华民族的伟大复兴艰苦创业,勇往直前。我们该如何传承这些宝贵的精神财富呢?请你围绕“精神’’写一段话,200--300字。
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