| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 下列划线的成语运用有误的一项是（ ） A: 虽然现代广西的发展日新月异 ， 但老广西的桂味余韵仍然散发着独特的魅力。 B: 从绘画到机械，从水利工程到戏剧，达·芬奇的兴趣广泛得令人瞠目结舌。 C: 2018年在崇左举行的广西民族传统体育运动会精彩纷呈，盛况空前，令人叹为观止。 D: 公交年上人家把赞许的目光投向主动让座的他，他却不以为然 ， 一副不值一提的样子。 |
| 2、 | 下列语句中不能体现石拱桥结构坚固这一特点的一项是（ ） A: 这种桥（石拱桥）不但形式优美，而且结构坚固，能几十年几百年甚至上千年雄跨在江河之上，在交通方面发挥作用。 B: 《水经注》里提到的“旅人桥”，大约建成于公元282年，可能是有记载的最早的石拱桥了。 C: 赵州桥横跨在洨河上，是世界著名的古代石拱桥，也是造成后一直使用到现在的最古的石桥。 D: 这座桥（赵州桥）修建于公元605年左右，到现在已经一千三百多年了，还保持着原来的雄姿。 |
| 3、 | 下面是某同学写的一篇《海底两万里》读后感中的一段文字。你认为有语病的一项是（ ） 【A】法国著名作家儒勒·凡尔纳，自幼热爱海洋，向往远航探险。【B】11岁时，曾志愿上船当见习生，远航印度，结果被家人发现接回家并狠揍了一顿。【C】正因这一童年经历，凡尔纳大半生时间都投入到幻想与写作当中。【D】他即使没有周游过世界，而且在作品中，他用丰富的地理知识带领着我身临其境，走遍七洲四海，世界各地。 A: A B: B C: C D: D |
| 4、 | 下列词语中书写无误的一项是（ ） A: 阴悔 藻饰 诓骗 歇斯底里 B: 恣睢 发窘 滞碍 味同嚼腊 C: 萧条 嬉闹 抽噎 无与伦比 D: 要诀 驱除 诧异 不言而谕 |
| 5、 | 下列句子中划线词语的意义相同的一项是（ ） A: 上下一白 余强饮三大白而别 B: 余拏一小舟 上下一白 C: 更有痴似相公者 湖中焉得更有此人 D: 是日更定矣 是金陵人 |
| 6、 | 对下列句子运用的修辞手法判断错误的一项是（ ） A: 这种幼虫在树干中往里钻，一边挖洞，一边把挖出来的东西吃掉。（排比） B: 螳螂抓住一条肥硕的后大腿，送到嘴边，细细地品味着，一副心满意足的神态。（拟人） C: 绿蝈蝈就像英国人：它非常喜欢浇上果酱的牛排。（比喻） D: 我难道就没有应该责备自己的地方吗？我不是常常让你们丢下功课替我浇花吗？（反问） |
| 7、 | 下列句子中没有语病的一项（ ） A: 疲情已向全球蔓延，中国的疫情已得到了有效控制,但境外的情况日益严峻。美国、意大利、西班牙、德国、法国、伊朗、英国等国已经成为继中国之后的疫情重灾国。 B: 一个人能取得卓越的成就，并不在于他就读的学校是重点还是普通,而在于他是否具备成功的特质。 C: 只有充分调动全社会的积极性和创造性，才能形成人人传承发展中华优秀传统文化。 D: 联合国教科文组织先后制定了一系列关于规范考古发掘、国际文化财产交易、可移动文化财产保护等。 |
| 8、 | 下列句子中划线成语运用有误的一项是( ) A: “一带一路”高峰论坛期间，在北京到处都能听到人们津津有味的谈论。 B: 中国到底要造多少艘航母？真正答案让广大军迷喜出望外。 C: 读书跟吃东西一样要细嚼慢咽，慢慢品味，不能囫囵吞枣。 D: 缺乏自信的人说话总是吞吞吐吐，做事也是蹑手蹑脚。 |
| 9、 | 下列句子中没有语病的一项是（ ） A: 2013年开始实施的新交通规则，对闯红灯、开车打电话等行为进行严厉处罚，被称为“史上最严的交规”。B: 中央电视台“今日说法”栏目推出了未成年人的安全教育节目，意在提高未成年人的自救自护的意识和能力。 C: 在“广州范本”环保包装大赛上，作品能否脱颖而出，很大程度上取决于作品的环保性、节约性和创新性。 D: 计划于2015年建成的粤港澳大桥，将从根本上解决阻碍粤港澳合作的交通，成为促进三地繁荣稳定的“金桥”。 |
| 10、 | 下列句中标点符号的使用正确的一项是 A: “于什么呀!”他变了脸色，“你又不是老师，凭什么批评我?”B: 我不知道这条路是否能走通?但我仍然要坚定不移地走下去。 C: 《说文解字》解释“雪”的含义时指出：“雪，凝雨也”。也就是说，雪是由雨凝结而成的。 D: 端午节有很多风俗：吃粽子呀、喝雄黄酒呀、挂艾草呀、赛龙舟呀……其中赛龙舟最受人们喜爱。 |
阅读下面这首诗，完成下列小题。 黄鹤楼 昔人已乘黄鹤去，此地空余黄鹤楼。 黄鹤一去不复返，白云千载空悠悠。 晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲。 日暮乡关何处是？烟波江上使人愁。 ( 1 )用自己的语言描述颈联所呈现出的画面。( 2 )诗中最能概括作者感情的是“愁”字，请说说诗人在尾联中是如何表达这种感情的？ |
| 阅读下面两篇文章，完成下面小题。 （一） 夫君子之行，静以修身，俭以养德。非淡泊无以明志，非宁静无以致远。夫学须静也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。淫慢则不能励精，险躁则不能治性。年与时驰，意与日去，遂成枯落，多不接世，悲守穷庐，将复何及！ （诸葛亮《诫子书》） （二） 玉不琢，不成器；人不学，不知道。然玉之为物，有不变之常德，虽不琢以为器，而犹不害①为玉也。人之性，因物则迁②，不学，则舍君子而为小人，可不念③哉？ （欧阳修《诲学说》） 注：①[害]妨害；妨碍。②[迁]变化。③[念]思考。 ( 1 )下面词语中的加点字与“意与日去”中“去”的意思相同的一项是A: 去伪存真 B: 大势已去 C: 拂袖而去 D: 翻来覆去 ( 2 )“玉不琢，不成器”与“人不学，不知道”句式相同，其中“成器”可以理解为“成为器皿”，根据句式特点，我们可以推测出“知道”的意思是________。 ( 3 )翻译文中两处画线语句，并依据上下文对其作出进一步理解，全都正确的一项是 （ ） A: 非淡泊无以明志，非宁静无以致远。 翻译：没有内心的恬淡就不能明确自己的志向，没有环境的安宁就不能达到远大的目标。 理解：诸葛亮告诫儿子要想实现抱负，恬淡、安宁不可缺少。B: 虽不琢以为器，而犹不害为玉也。 翻译：即使不把玉磨制成器物，但也不妨碍它是玉。 理解：玉有固定不变的特性，不会因为外在形式的改变而受到损伤。 ( 4 )阅读两篇文章，请你说说学习对个人成长有哪些重要意义。 |
阅读下面的文章，完成后面小题。
客寮听蝉
曹旭
蝉声潜藏的五月，枇杷黄了，满城都是风絮。梅雨，似长长的卷帙。随意而漫不经心地翻着雨天的卷帙：前卷雨，中卷雨，下卷雨。正寂寞闲愁，翻得腻透，忽然，卷末放晴啦，“吱”——喜听新蝉第一声。蝉，开始在绿叶间，怯生生地练习、试音，倏忽大集，于是万蝉齐鸣。
清晨五点钟，我被一阵阵金属的合唱惊醒了。谁唤我?窗外有棵大树，五层楼高；我住三楼，齐树半腰。橙红的太阳从树冠照下，滤成绿色的光在枝间流动，一脉脉地透明。我的小窗，就筑在透明的绿里，像安在树间的一只鸟巢。推窗一看，哇!枝上挂着无数只金翼的小闹钟。
大树成了琴，我的窗成了共鸣器，清越的声响，像在小屋里灌满了泉水。唱什么呢?从清晨到黄昏，一刻不停地唱。绿色的歌?西风的歌?爱情的歌?没有指挥，怎么能唱得那么齐?
轻声问：你们是哪里飞来的蝉?
寂寞的我，忽忆家乡屋后的那排高树，树上有不歇的蝉声：知宇——知宇——知宇——纯粹的花腔女高音，像美声唱法；比起来，你们吱——吱——吱——地漫吟，像在唱通俗歌曲。我注意到了：只要有你们在，就听不到鸟鸣，听不到乌鸦叫，在流行的季节风里，你们几乎独占了整个夏季歌坛。
朝听、暮听，听多了，便喜欢你们的歌。你们和纺织娘竟是亲戚?怎么唱到后来，越唱越快，越唱越轻，越唱越急，突然洒一阵秋雨似的变了调：轧——轧——轧——地低唱，像促织求偶，游子漫吟，思妇轻声叹息，又像几片桐叶，飘坠深沉的古井：渐急、渐沉、渐轻、渐细，以至于无，忽骤然又起。
我渐渐地成为你们的知音了，尽管你们的歌词，我一句也听不懂，但我深深地理解：在地下潜藏了那么多年，几经蜕变才脱颖而出的你，来到这个世界，就是为了歌唱：爬上最高的树枝，就是为了借西风把声音传得更远。假如不能自由地歌唱，你宁可一辈子住在黑暗里。
饮枝问的晨风，喝高秋的清露。你们的生活够清苦的。何况，露多、露重的时候，湿了双翼，飞也飞不起来；风急、风高的时候，声音变调，唱得忽高忽低。并且，最先体验：五更的飞霜，比翼薄的世情。
生在这个世界，本无所求，生活的意义，不在饮琼浆，喝仙露，而在于歌唱。假如生命是一首歌，就让它留给寂寞的世界吧!
仰望枝间，倚窗听蝉，我的心里，耳朵里，全是你们的录音。窗是蝉声的世界。蝉唱，我也唱，动情地唱，唱远方的歌，思乡的歌，唱得万蝉齐和。每当这个时候，我会突然感到：自己也是一只小小的蝉，因翼短不能飞渡重洋而思念故乡的树。
在这里，我们都是客。你客于树，我客于寮；你客于夏，我客于秋；你是天地之客，我是他乡之客；你属于造化，我乃是逆旅。我们共同的感受：一树碧无情，春归在客先。
啊!整整一个歌季，是不是该唱的都唱了?在阵阵的秋风里，最后一曲应是《不如归去》。
小居客寮，不期然与你们，邂逅在异国的夏天；在整整一年的苦涩中，你们是我最愉快的记忆；客子淡淡的惆怅，被你们弹奏成秋天萧瑟的序曲。当大树凋零，你们就要结队地离开，消失在，被西风梳理过的秋柳之间，那时，我也要挟着我的琴弦归去。但是我会想你们的，一定会的。
那时，我会回望云山而思念古都浓浓的秋。思念，我住过的、筑在树间巢一般的小屋和你们……
万树蝉声!
轧——轧——轧——地低唱，像促织求偶，游子漫吟，思妇轻声叹息，又像几片桐叶，飘坠深沉的古井：渐急、渐沉、渐轻、渐细，以至于无，忽骤然又起。
( 3 )请结合全文，谈谈“蝉鸣”在文中的意义。( 4 )有人认为第4段应该移到第9段之后，你认为如何？为什么？西塘的水上清洁工
小河丁丁
①那年八月下旬，我和六妹来到西塘，一个小小的江南古镇。
②黄昏，我们沿着临河的长街漫行。一条小船在彼岸酒家楼下微微浮动，船夫坐在船头悠闲地抽着香烟。此人三十出头，身瘦衣宽，脸长长的，胡须头发有些零乱。游客朝他拍照，闪光灯咔嚓咔嚓，他毫无反应，只把一条腿歪搭在船舷上，半低着头，默默享受那支短短的香烟。那条腿也瘦，裤管显得有些空荡，薄长的脚板蹬着千层底的黑布鞋。开始我以为他在候客，后来看到船上放着长柄捞网和垃圾篓，才明白他是清洁工。
③他扔掉烟蒂，用桨顶一下岸石，小船就离了岸，慢慢地顺水漂移。除非是给游船让道，他都懒得摇橹。摇橹也用一只手，有心无心，不愿意绷紧肌肉。世上哪有这么悠闲的清洁工!这边游人熙熙攘攘，对岸酒家正在呼喝划拳，而他充耳不闻。我注视着他，人世间的喧哗躁动就变得轻了，淡了，全都成为他的背景。
④上了石桥，我坐在石墩上，看着他和小船缓缓漂进桥孔。我又坐到另一边的石墩上，目送他和小船渐渐远去。水面漂过梧桐叶，他漫不经心伸出捞网，连屁股都不挪一下。河边泊着一座“水上餐厅”，船楼的霓虹灯在水中投射出大片光影，奇异，诡艳。他把小船摇到滟滟的灯影里，那一刻真是如梦似幻。
⑤我痴痴地望着他和小船消失在夜色里，不愿离去。过了许久，他和小船从暗影中再度出现，往这边漂过来。这边桥下有个小小埠头，到了这儿，他终于站起来了，小船被一种神奇的力量推着向埠头靠近。他一个跨步上了岸，动作飘逸，恍若仙人。我担心小船因为他的蹬力离岸，小船却继续往前，轻轻触到石阶，好像能按主人心意行事。他拴好小船，上岸去了，我兀自望着小船出神，那把长橹在水中半浮半浸。
⑥“你又在想什么……”六妹似问非问。我没有回答。
⑦吃过晚饭回旅店休息一会儿，我们出来欣赏河街夜景，发现水上清洁工换了一个。这人身如铁塔，头大颈粗，登台唱戏李逵张飞非他莫属。那条小船载着他摇摇晃晃，好生吃力，似乎随时都会覆没。他叉开柱子般的双腿站在船上，膝盖绷得直直的，一只大手将长长的捞网牢牢夹在腋下，另一只大手掌着橹把将小船摇得飞快。
⑧正是放河灯的时候，好几家铺子在卖河灯，有莲花灯、船灯和心灯，还有一种是长方形，都用各色彩纸做成，十分精致。这些河灯点燃了，烛光从里面映着彩纸，漂在水中又映着波光，在黑暗中多么动人啊。可是游客们刚刚把河灯放下去，壮汉就匆匆赶到，“波”的一声用捞网将河灯扑灭，捞起来用力倒进垃圾篓。他那么粗鲁，对寄载各种心愿的小灯不带丝毫怜悯，简直就是“河灯杀手”。
⑨大家七嘴八舌地说:“灯还燃着你就这样……”“你回头再捞也不迟!”“至少等河灯熄了才能捞。”“不要捞了，河灯多漂亮呀!”
⑩壮汉却振振有词，声音像打雷一样：“我是打工的!我不干活人家不给我钱!”
⑪一个小姑娘含着眼泪向一位卖河灯的老太太投诉，老太太操着吴侬软语无奈地说:“跟他说也没有用，他呢……等他过去了就好了……”
⑫六妹很想放河灯，又不甘让自己的河灯遭遇灭顶之灾，就在那儿磨磨蹭蹭。
⑬等了好久，终于等到壮汉驱驭着小船离去。六妹买了一盏小小的莲花灯，下到濒水的台阶，在牵挂与侥幸的目光里，很小心地将莲花灯放到水面。莲花灯畏畏葸葸躲在河堤下，没有漂向河心，这儿有台阶挡着，不到近处发现不了，它是害怕那个壮汉杀回马枪吧。
⑭夜渐渐深了，街市渐渐冷清、寂静。我们走过幽暗的长巷回到旅店。我在露台上坐了很久，半分睡意也没有。
(选自《文汇报》2016年5月2日，略有删改)
( 1 )文章主要写了两位清洁工，处处形成对比。根据文章内容，把下列表格填写完整。人物内容 | 第一位清洁工 | 第二位清洁工 |
外貌 | 身瘦衣宽，脸长长的 | ①________ |
摇橹 | 不愿意绷紧肌肉 | ②________ |
捞垃圾 | ③________ | 匆匆赶到捞起来用力倒 |
①上了石桥，我坐在石墩上，看着他和小船缓缓漂进桥孔。
②等了好久，终于等到壮汉驱驭着小船离去。
( 3 )第③段写清洁工，为何又要写“这边游人熙熙攘攘，对岸酒家正在呼喝划拳”？请简要分析。“美”在《现代汉语词典》中有如下解释：①美丽，好看。②使美丽。③令人满意。④美好的事物，好事。⑤得意。
每种情景下的美，其意味是不尽相同的；而每个人对美的理解和感受，也是不一样的。
以上文字给了你什么联想和感悟？请以“最美一刻”为题写一篇文章。
要求：①文体自定；②有真情实感，不得套写抄写；③用现行规范的汉语言文字表达；④不少于600字（写成诗歌应不少于20行）；⑤文章中不要出现真实的地名、校名和人名。
