| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 下列对词作赏析有误的一项是（ ） 渔家傲·秋思 塞下秋来风景异，衡阳雁去无留意。四面边声连角起，千嶂里，长烟落日孤城闭。 浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计。羌管悠悠霜满地，人不寐，将军白发征夫泪。 A: 词的上片重在写景，主要描写了塞下秋景之“异”；词的下片集中抒情，主要抒发了征人思乡爱国之情。B: 词的上片中“长烟落日孤城闭”，写暮霭生成，夕阳西下，城门紧闭，反映了当时西北边关战事吃紧，守军戒备森严的紧张形势。 C: “人不寐，将军白发征夫泪”指士兵久戍不归，伤心落泪，使白发的将军无计可施，表明戍边生活的艰苦与凄凉。 D: 这首词的意境悲凉、壮阔，形象鲜明、生动，语言质朴、凝练，风格豪放，是宋词中的精品。 | ||||
| 2、 | 下列划线字注音完全正确的一项是（ ） A: 阐（chán）释 真谛（dì） 吟唱（yíng） 蓑败（shuāi） B: 幼稚（zhì） 迷惑不解（huò） 繁衍（yán） 玛丽娅（yǎ） C: 忐忑（tǎn tè） 怒不可遏（jié） 萌发（méng） 一抔黄土（pǒu） D: 萌发（méng） 麦穗（suì） 刹那间（chà） 无可奈何（nài） | ||||
| 3、 | 下列划线的成语使用正确的一项是（ ） A: 漫步夏津黄河故道森林公园，我们用相机去捕风捉影 ， 记录家乡的古风古韵。B: 作家曹文轩荣获儿童文学最高奖之一国际安徒生奖，消息传来，骇人听闻。 C: 姚明成为管办分离后的新一任篮协主席，绝对是所有符合人选当中最突出的，也是众望所归。 D: “趵突腾空”为“济南八景”之首，泉水日夜喷涌，络绎不绝。 | ||||
| 4、 | 下列各项说法有误的一项是（ ） A: 孟子，名轲，战国时期思想家、教育家、散文家。《孟子》一书由孟子弟子和再传弟子收集编纂而成，共有七篇，文章逻辑严密而富于辞采，是儒家经典之一。B: 古人擅以花言志：东晋陶渊明喜菊，“采菊东篱下”表达的是对自己田园生活的满足；北宋周敦颐爱莲，“花之君子”是对自己高洁品质的期许；南宋陆游赞梅，仰慕的是“只有香如故”的孤傲。 C: 19世纪是俄国文学的鼎盛时期，涌现了一大批世界级的小说家，其中列夫·托尔斯泰、契诃夫、屠格涅夫的作品都被选入了我们的语文课本。 D: 朱自清的散文或平淡真挚、以情动人，如《背影》，或文辞优美、想象丰富，如《春》、《绿》，都是现代文学史上不可多得的佳作。 | ||||
| 5、 | 下列知识判断错误的一项是( ) A: “碧绿”、“重视”、“精神”分别是形容词、动词、名词。B: “在乌云和大海之间，海燕像黑色的闪电，在高傲地飞翔。”这句话中的“高傲”是褒义词。 C: “惊讶”、“惊奇”、“惊喜”是一组近义词，都是形容意外、喜悦的心情。 D: “土地是人类活动的舞台。”这句话运用了比喻的修辞手法。 | ||||
| 6、 | 下列句子中划线成语使用无误的一项是（ ） A: 海外网文章指出，如今有的领导干部喜欢到处卖弄笔墨，其实胸无城府 ， 让人联想起鲁迅笔下那些不学无术、附庸风雅的“清国留学生”。B: 在灿若群星的世界优秀童话作家中，丹麦作家安徒生之所以鹤立鸡群 ， 是因为他开启了童话文学的一个新时代。 C: 吕校长在建言献策交流会上的开场白起到了抛砖引玉的作用，引出来许多提高办学质量的好建议。 D: “开车不喝酒，喝酒不开车”“司机一滴酒，亲人两行泪”，面对这些禁酒宣传标语，一些司机不以为意 ， 等到出了交通事故以后才后悔不已。 | ||||
| 7、 | 下面语段的横线处依次填入一组句子，正确的一项是（ ） ________，飘逸着沁人心脾的清香；________，散发着浓烈的祝福；________，只有细细品尝，才能体味这淡淡的苦涩中所蕴含的真谛。 ①生命是酒 ②生命是咖啡 ③生命是茶 A: ③①② B: ①②③ C: ②①③ D: ③②① | ||||
| 8、 | 填入下面横线处的句子，排列最恰当的一项是（ ） 给自己一点时间，背上行囊，带上简单行李和照相机，自己写字，自己拍照，走走停停。踏访古村落，______________；梦游江南，______________；游走大漠，______________；探访名山，______________；江南的烟雨客，独到塞北看寒雪……所有的一切，需要我们在路上！
A: ③①④② B: ②④③① C: ①②③④ D: ②①④③ | ||||
| 9、 | 下列词语书写全部正确的一项是（ ） A: 山巅 气魄 屏嶂 家喻户晓 B: 砌缝 婉转 粗绌 迥迥目光 C: 愧怍 醒悟 燕然 沥尽心血 D: 烦燥 蚱蜢 伴侣 不以为然 | ||||
| 10、 | 《儒林外史》中的蘧家和娄家的关系是（ ） A: 世交 B: 姻亲 C: 仇人 D: 邻居 |
| 阅读《采桑子》，按要求回答问题。 采桑子 轻舟短棹西湖①好，绿水逶迤，芳草长堤，隐隐笙歌处处随。 无风水面琉璃滑，不觉船移，微动涟漪，惊起沙禽掠岸飞。 【注释】①西湖：颍州西湖，欧阳修曾任颖州知州，晚年辞官退隐后便定居此地。 ( 1 )这首小令写了哪个季节的景色？表达了词人怎样的心境？( 2 )这首词在描写景物上运用了哪些艺术技巧？请选择一个方面结合实例分析。 |
文言文阅读，回答1-3题。 秦王使人谓安陵君曰：“寡人欲以五百里之地易安陵，安陵君其许寡人！”安陵君曰：“大王加惠，以大易小，甚善；虽然，受地于先王，愿终守之，弗敢易！”秦王不说。安陵君因使唐雎使于秦。 秦王谓唐雎曰：“寡人以五百里之地易安陵，安陵君不听寡人，何也？且秦灭韩亡魏，而君以五十里之地存者，以君为长者，故不错意也。今吾以十倍之地，请广于君，而君逆寡人者，轻寡人与？”唐雎对曰：“否，非若是也。安陵君受地于先王而守之，虽千里不敢易也，岂直五百里哉？” （节选自《唐雎不辱使命》） ( 1 )解释文中加下划线的词。秦王不说________ 安陵君因使唐雎使于秦________ 故不错意也________ 安陵君受地于先王而守之。 ( 3 )同样是拒绝秦王的易地要求，安陵君语气 ________ ，而唐雎语气 ________ 。 |
传统中医里的“五味”
①食物里的酸、甜、苦、辣、咸五种味道，称为“五味”。食物消化后，酸味为肝胆所吸收，苦味为心脏、小肠所吸收，甜味为脾、胃所吸收，辣味为肺、大肠所吸收，咸味为肾脏、膀胱所吸收。各种不同性质的食物进入人体后，分别成为身体各器官的营养，所以养分不足或过多都会引起人体内脏器官的疾病。
②酸味有收敛、固涩的功能。食用酸性的食物可增加身体收缩的功能，可以用于延缓疾病的发作;此外，出汗太多，或排泄频繁，也可以食用酸性的食物来治疗。
③表症指的是不包括内脏病痛的疾病，如热性的肌肉疼痛、关节炎、流鼻水、鼻塞等，以及慢性的肌肉与关节的麻痹、运动器官的障碍等。辣味的食物有发散的功能，一般表症都以发汗的方式来治疗，所以对于表症的治疗大多为食用辣味食物。在人体内循环的有气、血、津液，这是中国医学的称法。气是体内活动力的来源，气停滞称作气滞，气滞会使体内的运行受阻，而发生异常的状态。血可以说是各器官的养分，血液循环阻滞会产生局部性疼痛、静脉瘤等，也会使血液呈暗红色，这种血液阻滞的现象称为血滞(瘀血)。津液就是人体内的水分，水滞会导致身体浮肿，胃里发出水声和引起如水的下痢。对于以上种种停滞的症状，若食用辣味食物，便可促进循环畅通，一切恢复到正常的状态。
④气血不足称作虚症，治疗虚症都用甘草、大枣、蜂蜜、砂糖等。气血不足会使人疲倦，甜食有补充气血的功能，所以人在疲倦时都比较喜欢甜食。甜食能解除肌肉的紧张，使身体柔软，这称作弛缓作用。此外，甜食还能中和有毒性的东西，具有解毒的功能。
⑤苦味有排除燥湿的功能。吃进了苦的东西，会令人呕吐，借以排出体内的滞水。另外，苦味的食物还有利尿的作用。
⑥咸味有软化硬物及促使下痢的功能。咸的食物能软化体内酸性的硬块，喝盐水能使胃肠内不干净的东西，以下痢的方式排出体外。食盐便是最具代表性的咸味食物。
( 1 )通读全文，请说出下列关于“五味”功能的解读，不正确的一项是( )【链接材料】甲先生身体浮肿，胃里发出水声;乙先生气血不足;丙先生受凉，感冒，流鼻水;丁先生易出汗，如厕频繁。
食疗建议:
有名字的树
王伟锋
①院子里有三棵树。奶奶说：“这三棵树都有名字呢。”
②“树还有名字？”我感到很奇怪，就仰起头问奶奶。奶奶说：“树和人一样，要是没名字，咋认？”然后拉了我的小手，指着一棵树说：“狗蛋儿，你记住，这是棵榆树。”又指着第二棵树说：“这是棵枣树。”“还有一棵呢？”
③奶奶却不说话了，她只是定定地看着那棵树。好半天，奶奶才艰难地说：“这棵，这棵……”一字一顿，像是在挤牙膏。她蹲下身子，抱住我，许久不说话。我害怕了，就问：“奶奶，你牙疼？”我用手去摸奶奶的脸，呀，一脸的泪水！槐花般的泪珠绽放在奶奶脸上。奶奶哭了，这让我很吃惊。没想到，奶奶一大把年纪了，居然像小孩子一样，说哭就哭，还流了那么多的眼泪。这也让我心里感到很不安。爹和娘出去的时候，一再嘱咐我，要好好照顾奶奶，千万不能惹她生气。
④每次惹奶奶生气，她都会打我的屁股，有时候用手，有时候拿扫帚疙瘩。奶奶打得很轻，像挠痒痒。她的手总抬得高高的，落下来时，却像蜻蜓点水，一晃而过。
⑤但有一次，奶奶是真生气了。我偷偷爬到那棵榆树上，想捋榆钱吃，不小心，把一根小树枝折断了，自己也差点儿掉下树。我刚从树上溜下，奶奶就拾起地上的扫帚疙瘩，小脚侧侧歪歪的，直奔我来。
⑥我一溜烟跑出门去，跑出去很远，オ发现奶奶没有追上来。我溜回家，躲在一旁偷偷看奶奶。只见奶奶搬了把梯子，颤颤巍巍地爬上梯子，手里还拿了根粗麻绳。原来，奶奶是心疼那棵榆树，她把折断的小枝条，用麻绳一层一层紧紧地捆扎住，枝条就重新和树身连接在一起了。奶奶对树的疼爱，让我心生嫉妒。她绝对不允许我爬树。刚开始，我以为奶奶是心疼我，怕我从树上掉下来，后来我オ知道，奶奶更心疼那些树。浇水，施肥，天干怕旱了，雨天怕淹了，冬天怕冻了，妈奶奶尽心尽力守护着那三棵树。我嫉妒眼红的同时，却想不明白这是为什么。
⑦奶妈不让我碰那些树，我偏要翻出一把锈迹斑斑的斧头，装作砍树的样子。果然，奶奶吓得要命，她一把夺过斧头，喊道：“小心肝哟，你这是要俺的命哩！”奶奶又开始在后面追我。追着追着，她突然捂住心口，慢慢倒下了。
⑧奶奶躺在床上，不吃不喝，她闭着眼睛，绷紧了嘴巴，也不说话。爹和娘回来了，姑姑回来了，姑父也回来了。
⑨人们在一起嘀嘀咕咕的，像是在商量什么大事，但我知道，肯定不是什么好事。嘀咕来嘀咕去，我终于听明白，他们是在商量奶奶的后事。他们商量好了，要把那三棵树砍倒，给奶奶造阴间的房子。没想到，奶奶听了，竟奇迹般地睁开眼睛，一把拽住爹的胳膊：“榆钱，那树，不能砍……”奶奶又抓住姑姑的手，“枣花，那树，不能砍呀……”
⑩到这时候，我才知道，榆钱是爹的小名，姑姑的小名是枣花。爹和姑姑又嘀咕了许久。“娘，您放心，这三棵树，就让它们在院子里好好长着，今后，谁也甭想动它们一根树枝！”爹和姑姑都信誓旦旦地对奶奶说。奶奶手一松，笑了，闭上眼睛。爹和姑姑，却一下子哭倒在地。
⑪后来，娘才悄悄告诉我，说我原本还有个小姑姑，很小的时候，奶奶领她去看大戏，不小心，给弄丢了。
⑫院子里那第三棵树，是槐树。
⑬我小姑姑的小名，就叫槐花。
( 1 )文章围绕奶奶守护三棵树具体写了哪几件事？请概括回答。①“槐花般的泪珠绽放在奶奶脸上”句子中，加下划线词“槐花般”有什么作用？请简要说明。
②“没想到，奶奶听了，竟奇迹般地睁开眼睛”这一句子中加下划线词“竟”字能否去掉？请简要分析。
( 3 )批注，是一种很好的读书方法。请参照示例，自选角度对文中第⑥段画线句做两条批注。示例：一字一顿，像是在挤牙膏。
批注一：以“挤牙膏”比喻奶奶内心的痛苦，形象具体地写出了奶奶弄丢小姑后的心情。
批注二：“一字一顿”与前文“这棵，这棵”照应，展现了奶奶说话时的痛苦情景。
语句：用麻绳一层一层紧紧地捆扎住。
批注一：
批注二：
( 4 )如果文章在开头便交代第三棵树的名字及其由来，这样写好不好？为什么？作文：
请以“那天我真的很棒”为题目，写一篇记叙文。
要求：①文体符合要求；②字数不少于600字；③不得抄袭或套作；④作文中不要出现真实的人名、校名、地名。
