语文360

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2021年重庆市字水中学中考语文模拟考试试卷

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、语文基础知识(单选题,共30分,共10小题,每小题3分)
1、下列没有通假字的一项是( )
A: 往之女家
B: 曾益其所不能
C: 使人称谢
D: 甚矣,汝之不惠
2、下列标点符号使用错误的一项是( )
A: 在中国传统教育里,最重要的书是“四书”。
B: 推行检验标志电子化,将在车辆租赁、二手车交易、保险理赔等领域,更好地服务企业发展。
C: 在开讲啦节目中,周杰伦承认:“要不是妈妈拿着藤条逼着我学琴,就不会有今天的自己。”
D: 经省委、省政委同意,2020年全省中考时间安排在高考结束(7月9日)至中小学暑假放假(7月18日)之间。
3、

下列词语中加下划线的字每组读音都相同的一项是( )

A: 许/里外合 细/屡见不/首低
B: 适/锐不可 悍/虚无哑/然失色
C: 白/大风景 词/冻饿之 绯红/妄自
D: 辈/本色当/笑如花 渎/浑身
4、下列各句中划线的成语使用不恰当的一句是( )
A: 经过我市锲而不舍的努力,中海油气一体化项目终于落户泰州。
B: 他是美国家喻户晓的人物,因为他曾成功地领导战时美国的原子弹制造工作。
C: 对于孩子的毛病,他总是不以为然 , 觉得这些毛病无关紧要,不必大惊小怪。
D: 在东亚四强赛上,国足气冲斗牛 , 以3:0大比分大胜韩国足球队,打破了32年来逢韩必败的怪圈,令国人瞬间点燃对足球的热望。
5、下列句子中划线词语使用准确的一项是( )
A: 青年人写信,写得太草率,鲁迅先生是恨之人骨的。
B: 每一朵盛开的花如同船舱鼓鼓的,是忍俊不禁咧开了嘴笑着的胖娃娃。
C: 全校同学目不暇接地聆听着科学家精彩的学术报告。
D: 被雨洗得一尘不染的天空突然出现一道彩虹。
6、下列句子没有语病的一项是( )
A: 范进中举后,家里洋溢着邻居们热情的笑脸。
B: 读了《范进中举》后,张明忍俊不禁的笑了。
C: 通过学习《范进中举》,我深刻地认识到封建科举制度对人的心灵的毒害。
D: 范进这一人物形象给我留下了深刻的印象。
7、下列句子排序正确的一项是( )

①清风拂过,细纱在空中荡开,又滑下来。

②这雨丝,是漓江之畔的少女刚刚从碧水中拎起的那缕柔柔细细的纱。

③然后悄悄洒向扁舟,洒向村落,洒向群山。

④她伸展开手臂,轻轻地把细纱挂向云端。

⑤春雨如丝。


A: ⑤①②④③
B: ⑤②④③①
C: ⑤②④①③
D: ⑤①④②③
8、

从上下文连贯的要求看,下面句子的横线上应填入的一项是( )

我快乐,是因为我喜欢幻想,所有的石头都开满花朵,________。幻想如此丰富,我有什么理由感到沉重和悲哀呢?

A: 荒芜处都长满了无数的植物
B: 所有的荒芜处都长满了植物
C: 植物都长满在所有的荒芜处
D: 无数的植物都长满在荒芜处
9、下列有关文学、文化常识表述不正确的一项是( )
A: 人们常把“何时”“何地”“何事”“何人”“何故”“如何”称为新闻“六要素”,很多新闻都具备这些要素。常见的新闻体裁有消息、新闻特写、新闻评论等。
B: “孤山寺北贾亭西”,“亭”是供行人休息的地方;“报君黄金台上意”,“台”是厅堂前的露天平台,即月台;“负势竞上,互相轩邈”,“轩”多为高而敞的建筑,但体量不大。
C: 汪曾祺《昆明的雨》中“城春草木深,孟夏草木长”,前句出自杜甫《春望》,后句出自陶渊明《读<山海经>》。孟夏,夏季的第一个月。
D: 典故指诗文等所引用的古书中的故事或词句,可以含蓄地表达作者情感,言简义丰。如李清照《渔家傲》中用典《庄子•逍遥游》,“九万里风鹏正举”一句表现出诗人对现实处境的厌倦和对自由生活的向往。
10、下列加点词语的运用不正确的一项是( )
A: 大型纪录片《大国工匠》呈现了工人师傅对技术一丝不苟、精益求精的执着追求。
B: 他们响应国家号召,见异思迁 , 毅然放弃都市的优越条件,到西部扎根。
C: 经过十年生态治理,瓜州县广至藏族乡从不毛之地到如今绿意盎然,生态环境得到显著改善。
D: 各级用人单位越来越重视人才梯队建设,真诚关心、爱护人才,增强人才凝聚力,使各方面人才各得其所 , 尽展其长。
二、 古诗文阅读(分值:30分)
(一)、诗歌鉴赏(分值:15分)
阅读诗歌,回答问题。

浣溪沙

纳兰性德

身向云山那畔行,北风吹断马嘶声,深秋远塞若为情!

一抹晚烟荒戍垒,半竿斜日旧关城。古今幽恨几时平!

( 1 )“身向云山那畔行”在词中有何作用?
( 2 )词人通过刻画________、________、________、________等边塞之景,表达了自己奉使出塞的________之情。
(二)、文言文阅读(分值:15分)
阅读下文,回答问题

湖心亭看雪

崇祯五年十二月,余住西湖。大雪三日,湖中人鸟声俱绝。是日更定矣,余挐一小舟,拥毳衣炉火,独往湖心亭看雪。雾凇沆砀,天与云与山与水,上下一白。湖上影子,惟长堤一痕、湖心亭一点、与余舟一芥,舟中人两三粒而已。

到亭上,有两人铺毡对坐,一童子烧酒,炉正沸。见余大喜,曰:“湖中焉得更有此人!”拉余同饮。余强饮三大白而别。问其姓氏,是金陵人,客此。及下船,舟子喃喃曰:“莫说相公痴,更有痴似相公者!

( 1 )解释下列加下划线的词语在句子中的意思。

①湖中人鸟声俱(________)

②余强饮三大而别(________)

③是金陵人,此(________)

( 2 )把文中画线的句子翻译成现代汉语.

①雾凇沆砀,天与云与山与水,上下一白。

②莫说相公痴,更有痴似相公者。

( 3 )下列对文章的分析理解,不正确的一项是( )
A: 文章可谓是痴人赏奇景,奇景“奇”在万籁俱寂,天地一色,万物渺小;痴人“奇”在不顾天寒地冻独往赏雪,醉心于雪景,闲情雅趣异于常人。
B: 本文最大的特点是文笔简练,采用白描手法,勾勒写意,全文不足二百字,却融叙事、写景、抒情、议论、说明为一体。
C: 作者以舟子的喃喃之语来收束全文,深化意境,从侧面表现作者痴迷于天人合一的山水之乐,痴迷于世俗之外的闲情雅致。
D: “雾凇沆砀,天与云与山与水,上下一白”一句中,作者采用了宽视野,远镜头,营造了天空、云层、山峦、湖水连成一片,白茫茫浑然难辨,天长水远的阔大境界。
三、现代文阅读(分值:30分)
阅读下面的文章,完成下列小题。

五个桃子

柱子在自家的园田栽了一棵桃树,今年结桃子了。柱子夫妻俩非常高兴,尤其是柱子,他每天起来第一件事就是先看看那树上的桃子。因为这棵桃树他费了很大的劲才栽活,园田的土质不好,头几年栽了很多次都没栽活。前年春天,柱子在栽树的地方挖了一个一米见方的坑,从别处取来好土再拌一些农家肥,隔三差五地浇足了水,这棵桃树真的活了。如今这棵桃树一共结了七棵桃子,桃子已长得小苹果一样大,清白色的皮儿泛着红晕,就像上了胭脂的小孩儿的脸,令人馋涎欲滴。

柱子的妻子说:“摘一个给儿子尝尝。”

柱子说:“不行,还没熟透。”

柱子想,儿子才四岁,等桃子熟透了软乎一点儿再给儿子吃也不迟。

第二天的早晨,柱子和往常一样,来到桃树下,却发现少了两个桃子。

柱子就急三火四地回到屋里,对妻子说:“你昨天摘了两个桃子?”

妻子说:“没有啊。”

“没有,怎么可能呢?”柱子疑惑地说。

“自家的桃子,摘就摘了,说谎有啥用?”妻子说。

“那就怪了……”柱子在心里嘀咕。

吃早饭的时候,柱子的妻子对柱子说:“兴许邻家的小强偷着摘去了。”

柱子说:“不可能,小强那孩子很懂事,一般别人给吃的东西都不要,可不能乱说,这样的事情会冤死旁人笑死贼的。再说,不就两个桃子吗?就当桃树少结了两个。”

可是又过了一天,柱子发现桃树上又少了三个桃子!

这回柱子可坐不住炕了,回屋没好气地对妻子说:“又没了三个桃子!”

妻子气愤地说:“谁这么缺德!我找邻家二嘎子去!”

尽管柱子非常心疼那五个桃子,但还是对妻子说:“到那旁敲侧击一下就行,我总觉得小强这孩子不可能……”

小强今年九岁,上小学二年级。小强父亲别人都管他叫“二嘎子”,其实二嘎子一点儿都不“嘎”,他性格软弱,家里大事小情的都是小强的母亲说了算。而小强的母亲性格泼辣,有时有点不近人情。自从小强的奶奶得了股骨头坏死瘫痪在床之后,小强的母亲就没给小强奶奶一个好脸色。春天的时候,小强的母亲逼着二嘎子将小强的奶奶背到院里西侧简陋的偏房,说是嫌婆婆脏。

柱子的妻子来到二嘎子的屋里还没说上几句,二嘎子的妻子就炸起来了:“你的意思是说我家小强偷了你家的桃子?你按住手了吗?我家小强是个几岁的孩子,你别坏了我儿子的名声!”

“其实……”柱子的妻子刚想说什么,却又被二嘎子媳妇的喊声给打断了,只听二嗄子媳妇对背着书包想往外走的小强喊:“小强你站住!当着你婶子的面给我说清楚,你摘了桃子没有!”

小强转过身来,望着母亲那严肃的脸,“哇”的一声嚎啕起来。

“熊小子,哭什么?长大也不是个老爷们,随根儿!说,摘没摘!”小强的母亲咬牙切齿地叫喊着。

这时,二嘎子蹲到小强身前,一边哄着一边说:“好儿子,快说,摘没摘?”

“摘了。”小强说。

“啊?”二嘎子惊讶地喊了起来。

“摘几个?”二嘎子问。

“一共五个。”小强说。

“好啊,你个兔崽子,你把咱家的脸都丢尽了,看我不打死你!你怎么这么馋!”二嘎子媳妇说着拿起笤帚就去打小强。

小强没有躲,只是咧着委屈的小嘴儿喊了一句:“我没吃!”

这时,只听躺在偏房里小强的奶奶喊:“嘎子,嘎子,你们不要打我的好孙子。那五个桃子我吃了。”

上屋的人们听到老太太的喊声之后,便一起来到偏房。

只听小强奶奶哭着说:“小强是个好孩子,那五个桃子我吃了,是我不好,是我在小强的面前说过桃子好吃……”

在小强奶奶断断续续的哭诉中,真相终于大白了。

原来,小强听到奶奶念叨桃子好吃以后,他曾向母亲要过桃子,说他和奶奶都爱吃桃子,可是母亲一脸严肃地说:“哪来的钱,桃子桃子的,爱吃的东西多了。”

一天晚上,小强拿着两个水灵灵的大桃子,对奶奶说:“奶奶,你吃吧,我妈买了好多桃子。我妈说,这大桃子是特意给我和奶奶买的。”

奶奶说:“咱娘俩一人一个。”

小强说:“你吃吧,我在上屋吃好几个了。”

第二天晚上,小强又拿来三个水灵灵的大桃子,对奶奶说:“奶奶,你吃吧,我妈说,一共剩六个桃子,咱俩一人三个。”

二嘎子明白真相之后,猛地给母亲跪下,哭着说:“娘,我没用,我对不起您!”

这时,柱子捧着两个大桃子进来,对小强奶奶说:“大妈,这两个桃子也给您吧,我们错怪了小强这孩子。”

小强奶奶说:“这两个桃子你拿回去吧,只要你们不怪小强,我就心满意足了。小强是个好孩子呀。”

这天快到中午的时候,柱子和媳妇发现,二嘎子和媳妇正在往上屋背小强的奶奶呢。

(选自《中国原创文学网》,略有删改)

( 1 )下列对文章相关内容和写法的分析,不正确的一项是( )
A: 题目“五个桃子”是本文的叙事线索
B: 本文主要通过语言来塑造人物形象
C: 本文最主要的记叙顺序是插叙
D: 文中的小强是个懂事孝顺的孩子
( 2 )根据提示,赏析文中画线的句子。

①清白色的皮儿泛着红晕,就像上了胭脂的小孩儿的脸,令人馋涎欲滴。(从修辞角度)

②二嘎子明白真相之后,猛地给母亲跪下,哭着说:“娘,我没用,我对不起您!”(从人物描写角度)

( 3 )小说的最后一段能不能删掉?为什么?
( 4 )小说中的柱子是一个怎样的人?请结合全文简要概括。

阅读下面文章,回答题。

兔子的那些事儿

①长耳朵短尾巴,三瓣嘴红眼晴,这就是我们心目中的兔子。很多人儿时都养过小白兔,但对兔子并不真的了解。不过,兔子鲜为人知的趣事儿还真不少。
②对人而言,兔唇是生理缺陷,必须进行手术修补,但三瓣嘴却是兔子生存的必需。兔子三瓣嘴,准确的表述是兔子上唇有两片唇瓣。兔子的门齿,像是割草机上的刀,且天天在长,所以很大。兔子低头吃草时,如果上嘴唇不分开,门齿正好挡住口腔;而分开的上唇,可以把草夹住后再送到嘴里,因此吃草时,兔子的上唇必然会习惯性地动起来。三瓣嘴增强了兔子嘴唇的灵活性,更便于把地面上的草搂进嘴里。
③尾巴是动物很重要的器官,可驱赶蚊蝇,奔跑时作舵控制方向,从高处落下时当降落伞……卷尾猴用尾巴带孩子,老虎用尾巴作武器,但兔子的短尾巴的功用却令人捉摸不透。动物学家研究认为,兔子的短尾巴是为生存而进化的结果。兔子胆小,一旦遇到敌害就得迅速跑跳,这就要求尽量轻装,长尾巴显然是累赘。长期的选择进化使兔子的尾巴变短了。当兔子被猛兽咬住尾巴时,兔子会立刻将尾巴的“皮套”脱下,从而赢得逃命的时间。兔子在跳跃时会上下抽动尾巴,跳与摆尾十分协调,这是兔子的习惯动作。如果你发现兔子经常抽动小尾巴,就如人伸舌的动作,哈哈,那是它调皮的表现。
④兔子不会像猫狗那样大叫大嚷,在选择进化中,它们形成了复杂的声讯和肢体语言,足以表达自己的要求和情感。
⑤兔子满足时会“呜呜”地叫,不过这声音不是从喉咙里发出的,而是用牙齿发声。当兔子对另一只兔子发出“嘶嘶”叫声,意思是告诉另一只兔子别过来。兔子感到非常高兴时,会原地跳跃,在半空微微反身,有时候还会边跳跃边摆头。它们跳跃的姿势,像舞蹈演员一样灵活,十分优美,特别是侏儒迷你兔,最喜欢用跳跃表达自己高兴的感觉。当兔子躺在地上翻身时,意味着它心情很不错,感觉很舒适。如果侧着身子睡,表示它很享受。有时,兔子会同狗一样舔主人的手,这表示它对你很满意,舔手是“谢谢你”的意思。
⑥遇到危险时,兔子会用后足站立,这种站立可以持续几秒至几分钟,直到危险过去。当感到害怕时,它会用后腿跺脚。在野外,当敌人接近时,兔子也会用后腿跺脚,通知同伴有危险快躲开。兔子下巴有香腺,所以常用下巴去擦东西,以便留下自己的气味,划分地盘。
⑦我们都说,兔子急了也会咬人。的确,兔子不急,是不会咬人的。如果你的行动令兔子感到有威胁存在,它就会发出喷气声。如果你再不停止这种行动,它要真急了就可能去咬你。
(据《科学大众》有关内容改写)

( 1 )阅读全文,请你概括文章主要介绍了兔子的哪些事。

( 2 )第③节中,“动物学家研究认为”能否删去?为什么?

( 3 )分析第⑤小节用了哪些说明方法?有什么作用。

四、写作(分值:60分)

根据要求写一篇文章。

题目: ,不仅仅是享乐

要求:

(1)在横线上填入一个恰当的词或短语,将标题补充完整;

(2)文体自选,字数不少于600(诗歌不少于20行);

(3)文中不得出现真实的人名、地名、校名,不得套作,不得抄袭。

卷面书写(5分) 根据相关内容书写评定,要求书写规范、工整,卷面整洁。

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