语文360

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2021年石门县第一中学中考语文模拟考试试卷

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、语文基础知识(单选题,共30分,共10小题,每小题3分)
1、下列各项中,没有错别字的一项是( )
A: 钢琴的浪漫清雅洪托着她弹地曲调,使我深深地陶醉在其中。
B: 镜中的女孩瘦瘦的,乱乱的头发倒向头的一侧,没有任何化装,她微笑地望着我。
C: 历经十二余载的风霜,他原本英俊潇洒的面庞变得憔悴不堪。
D: 眼前的山粗旷而冷峻,令人感到一种刚正不阿、力争上游的质朴美,似一幅凝重的画,如一首深邃的诗,若一个清新的故事。
2、下列划线字的注音完全正确的一项是( )
A: 住(dǎi) 笨(zhuō) 褴(lǒu) 鲜淋漓(xiě)
B: 红(yūn) 风(mǐ) 美(bì) 以身职(xùn)
C: 行(lǚ) 落(duò) 戏(xuè) 铢必较(zī)
D: 连(ɡènɡ) 首(qiáo) 鞭(chī) 滋暗长(qián)
3、

下面诗句赏析错误的一项是( )

A: “胡琴琵琶与羌笛”句,并列三种乐器而不写音乐本身,但仍然能间接传达出一种热闹的场面。
B: “风掣红旗冻不翻”,雪大风小,红旗一动不动,这一生动而反常的细节传神地写出了天气的奇寒。
C: “雪上空留马行处”,既写出了作者对行者的难舍与留恋,也表现了自己因归期未卜而惆怅的心情。
D: 诗歌主要写雪景,而作者在那白雪的背景上设置鲜红一点,反衬得整个世界更洁白,更寒冷。那雪花乱飞的空中不动的物象,又衬得整个画面更加生动。
4、下列与“此去泉台招旧部,旌旗十万斩阎罗”意境相同的诗句是( )。
A: 生当作人杰,死亦为鬼雄。(李清照)
B: 王师北定中原日,家祭无忘告乃翁。(陆游)
C: 生命诚可贵,爱情价更高。若为自由故,二者皆可抛。(裴多菲)
D: 人生自古谁无死,留取丹心照汗青。(文天祥)
5、下面语段中,画线句子有语病的一项是(

(A)为贯彻落实“广阅读”行动计划,我校开展了一次“我与经典”读书活动。(B)本次活动,使广大师生对阅读有了更深刻的理解。(C)阅读不仅可以提高人的素养,而且能够增长人的知识。(D)大家热切希望这样的活动能持之以恒地开展下去。

A: A
B: B
C: C
D: D
6、下列句子中加下划线词语使用不恰当的一项是( )。
A: 今年,蝉鸣得早。杜鹃花还没零落 , 就听见断续的蝉声了。
B: 校庆联欢会上,同学们载歌载舞,大家都沉湎在欢乐的气氛中。
C: 夏日的大北山森林公园,树木葱茏,鸟语花香,令人心旷神怡
D: 叫卖者要气力足,嗓子脆,还要会现编词儿,脑子快,能随机应变
7、下列说法正确的一项是( )
A: 在《西游记》中,孙悟空先后获得的名号依次是:美猴王——弼马温——孙悟空——齐天大圣——孙行者——斗战胜佛。其中“齐天大圣”是自封的。
B: 相传伊索是公元前6世纪古希腊人,所编寓言经后人加工,以诗或散文形式结集,成为后世流传的《伊索寓言》。
C: 《皇帝的新装》作者是丹麦童话作家安徒生,安徒生著有《卖火柴的小女孩》《海的女儿》《拇指姑娘》《白雪公主》等大量优秀的童话作品。
D: 《论语》是儒家学派的经典著作之一,由孔子的弟子及其再传弟子编纂,记录了孔子的言行。与《大学》《中庸》《孟子》合称为“四书”。
8、下列词语中划线字每组读音都不相同的一项是( )
A: 要/闭使/错 遗/高瞻远
B: 息/形/岖 教/后 心/深痛疾
C: 然/肃 忙/俸/书 首/尾巴
D: 地/蛋/杀 学/点 像/惟妙惟
9、下列句子中没有语病的一项是( )
A: 被访者几乎都表示对曲靖不甚了解,但都认为曲靖是一个有着悠久历史和少数民族风情的地方。
B: 通过作者的鉴赏示范,使我们明白要驱遣想象去欣赏作品,体验阅读的愉快。
C: 这场比赛的胜利,将决定我们能否顺利进入决赛阶段。
D: 他的学习他自己负责。
10、

下列文学常识及课文内容的表述,有错误的一项是( )

A: 著名作家、翻译家巴金笔下的散文《繁星》表达了对大自然的热爱、对美好生活的向往。
B: 《幼时记趣》中,“鞭数十,驱之别院”,表现了作者幼小的心灵惩罚强暴、同情弱小的朴素情感。
C: 在《端午日》中,沈复描写了许多端午习俗,主要有赛龙舟、捉鸭子等,具有浓郁的湘西风情。
D: 小说《社戏》作者是鲁迅,他的第一篇白话小说是《狂人日记》,著有小说集《彷徨》《呐喊》。
二、 古诗文阅读(分值:30分)
(一)、诗歌鉴赏(分值:15分)

诗词鉴赏。

阅读《诗经》的两首诗歌,完成题目。
关关雎鸠,在河之洲。窈窕淑女,君子好逑。

参差荇菜,左右流之。窈窕淑女,寤寐求之。  
求之不得,寤寐思服。悠哉悠哉,辗转反侧。

参差荇菜,左右采之。窈窕淑女,琴瑟友之。  
参差荇菜,左右芼之。窈窕淑女,钟鼓乐之。

——《关雎》
蒹葭苍苍,白露为霜。所谓伊人,在水一方。  

溯洄从之,道阻且长。溯游从之,宛在水中央。  

蒹葭凄凄,白露未晞。所谓伊人,在水之湄。  

溯洄从之,道阻且跻。溯游从之,宛在水中坻。  

蒹葭采采,白露未已。所谓伊人,在水之涘。  

溯洄从之,道阻且右。溯游从之,宛在水中沚。
——《蒹葭》

( 1 )对下列诗歌理解不正确的一项是: ( )

A: 《关雎》选自《诗经》,它是我国最早的一部诗歌总集,收录了从西周到春秋时期的305篇诗歌,分为“风”、“雅”、“颂”三部分。常用“赋”、“比”、“兴”手法。
B: 艺术手法主要上表现为“兴”和“重章叠句”。在情感特质上主要体现为以礼节情。小伙子虽然非常爱慕“淑女”,但是他没有让这种爱泛滥;虽然追求不到心上人而异常痛苦,但是他又能够自我排解这种痛苦,使情感始终没有超越伦理的制约。体现出健康明朗的风格。
C: 《关雎》描写了一个青年小伙子,偷偷地爱上了一位姑娘那种单相思的动人情景。诗中的“君子”和“淑女”,为贵族“少爷”和“小姐”;诗中的“琴瑟”和“钟鼓”为贵族的专用品。
D: 全诗运用比兴的表现手法,以物喻人,借景抒情,并以重章叠句,反复咏唱的艺术形式,充分表现了人们对于美满婚姻和幸福生活的追求和愿望。
( 2 )对下列诗歌理解不正确的一项是: ( )

A: 《蒹葭》是诗经中表现“朦胧美”的名篇。可能是写一个男子倾心于一个女性,这首诗和《关雎》都可以看作爱情诗,但是无论从风格上还是从表现手法上都没有很大的差别。
B: 蒹葭中没有明确的故事,第一章写到主人公隔水相望,苦苦追寻,伊人仿佛就在不远处的水中陆地上,若即若离。第二章、第三章突出追寻之路的艰险与漫长,渲染主人公感情的绵长持久,与《关雎》相比,《蒹葭》的情感韵味更浓郁。
C: 在艺术手法上,《蒹葭》比《关雎》“兴”的特点更加突出。“蒹葭”“水”和“伊人”的形象交相辉映,浑然一体,用作起兴的事物与所要描绘的对象形成一个完整的艺术世界。
D: 《蒹葭》这首诗,动静结合,描摹传神,诗中景物如蒹葭、霜露、秋水、小道、湄、涘等,都是静态写照,而歌者忽上忽下的寻求伊人,伊人忽隐忽现,欲即转离,这又都是动态的描摹,如此动静结合,使这幅画给人留下了更加生动、鲜明的印象。
(二)、文言文阅读(分值:15分)

醉翁亭记

①环滁皆山也。其西南诸峰,林壑尤美,望之蔚然而深秀者,琅琊也。山行六七里,渐闻水声潺潺,而泻出于两峰之间者,酿泉也。峰回路转,有亭翼然临于泉上者,醉翁亭也。作亭者谁?山之僧智仙也。名之者谁?太守自谓也。太守与客来饮于此,饮少辄醉,而年又最高,故自号曰醉翁也。醉翁之意不在酒,在乎山水之间也。山水之乐,得之心而寓之酒也。

②若夫日出而林霏开,云归而岩穴暝,晦明变化者,山间之朝暮也。野芳发而幽香,佳木秀而繁阴,风霜高洁,水落而石出者,山间之四时也。朝而往,暮而归,四时之景不同,而乐亦无穷也。

③至于负者歌于途,行者休于树,前者呼,后者应,伛偻提携,往来而不绝者,滁人游也。临溪而渔,溪深而鱼肥,酿泉为酒,泉香而酒洌,山肴野蔌,杂然而前陈者,太守宴也。宴酣之乐,非丝非竹,射者中,弈者胜,觥筹交错,起坐而喧哗者,众宾欢也。苍颜白发,颓然乎其间者,太守醉也。

④已而夕阳在山,人影散乱,太守归而宾客从也。树林阴翳,鸣声上下,游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐,而不知人之乐;人知从太守游而乐,而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐,醒能述以文者,太守也。太守谓谁?庐陵欧阳修也。

( 1 )解释加点词语

饮少醉________

醉翁之不在酒________

( 2 )选出与例句句式相同的一项( )

例句:醒能述以文者

A: 但少闲人如吾两人者耳
B: 居庙堂之高则忧其民
C: 更有痴似相公者
D: 孔子云:何陋之有?
( 3 )请说说本文“人知从太守游而乐,而不知太守之乐其乐也”中的“乐"与范仲海《岳阳楼记》“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”中的“乐”的相同点,以及这种思想在当今社会的积极意义。
三、现代文阅读(分值:30分)
阅读下面的文段,回答问题。

夏侯太初尝倚柱作书,时大雨,霹雳破所倚柱衣服焦然神色无变书亦如故。宾客左右皆跌荡不得往。

王子猷、子敬曾俱坐一室,上忽发火。子猷遽走避,不惶取屐;子敬神色恬然,徐唤左右,扶凭而出,不异平常。世以此定二王神宇。

郗太傅在京口,遣门生与王丞相书,求女婿。丞相语郗信:“君往东厢,任意选之。”门生归白郗曰:“王家诸郎亦皆可嘉,闻来觅婿,咸自矜持,唯有一郎在东床上坦腹卧,如不闻。”郗公云:“正此好!”访之,乃是逸少,因嫁女与焉。

——《世说新语·雅量》

【注释】①王子猷、子敬:王徽之,字子猷,官至黄门侍郎。王献之,字子敬,官至中书令。两人都是王羲之的儿子。②扶凭:搀扶。当时贵族的一种气派是走路要由仆人搀扶着。③郗太傅:郗鉴太尉是掌管军政大权的官名。

( 1 )解释下列加下划线的字

唤左右________

门生归郗曰________

自矜持________

嫁女与焉________

( 2 )下列句子加下划线字词用法和意义相同的一项是( )
A: 扶凭出 学不思则罔
B: 任意选 送杜少府任蜀州
C: 因嫁女与 湖中得更有此人
D: 衣服焦 并怡自乐
( 3 )请为文中的划线句断句(限断三处)

霹雳破所倚柱衣服焦然神色无变书亦如故

( 4 )翻译

子猷速走避,不惶取屐

( 5 )小明对魏晋名士风度赞不绝口,却也有些不理解,“王家诸郎亦皆可嘉,闻来觅婿,咸自矜持,唯有一郎在东床上坦腹卧,如不闻。”逸少的行为是否符合魏晋名士风度?请结合选文及你的阅读经验,解答小明的困惑并谈谈你对魏晋名士风度的理解。

阅读下面选文,回答问题。
宽容是一束阳光
⑴宽容是什么?
  ⑵美国前总统林肯曾做过很恰当的诠释。林肯对政敌素以宽容著称,后来终于引起一位议员的不满,议员说:“你不应该试图和那些人交朋友,而应该消灭他们。”林肯微笑着回答:“当他们变成我的朋友,难道我不正是在消灭我的敌人吗?”
  ⑶一语中的。多一些宽容,人们的生命就会多一份空间;多一份爱心,人们的生活就会多一份温暖,多一份阳光。
  ⑷宽容是快乐之本。宽容朋友无意的误解,能使友谊之树常青不倒;宽容同事背后的中伤,能使同事之间团结谅解;宽容领导暂时的失察,能使上下之心协调一致;宽容下属无心的冒犯,能使下属之行自觉规范;宽容亲人一时的过失,能使幸福之花常开不败。如果人们不深刻理解宽容的含义,不理会宽容的价值,心胸狭隘,睚眦(发怒时瞪眼睛,借指极小的仇恨)必报,言语刻薄,生性嫉妒,得理不饶人,得势不容人,就会如摸黑夜行,处处碰壁,时时摔跤,陷入无穷的烦恼。
  ⑸宽容是事业之基。西汉末年,刘秀大败王郎,攻入邯郸,检点前朝公文时,发现大量奉承王郎、侮骂刘秀甚至谋划诛杀刘秀的信件。可刘秀对此视而不见,不顾众臣反对,全部付之一炬。他说:“如果追查,将会使许多人恐慌,甚至成为我们的死敌。而不计前嫌,可化敌为友,壮大自己的力量。”刘秀的宽容使自己众望所归,终成帝业。在“鲍管分金”的故事里,鲍叔牙不但不计较管仲的自私,还把管仲推荐给齐桓公,辅佐齐桓公完成了霸业,管仲因此载入史册。
  ⑹宽容是美丽之源。天空是宽容的,她容忍了雷电风暴一时的肆虐,才有了她的深邃之美;大海是宽容的,她容忍了惊涛骇浪一时的猖獗,才有了她的辽阔之美;森林是宽容的,她容忍了弱肉强食一时的规律,才有了她的原始之美;宇宙是宽容的,她容忍了星座裂变一时的更替,才有了她的神秘之美;时间是宽容的,她容忍了各色人等一时的虚掷,才有了她的延续之美……但是,宽容有时与惩治密不可分,惩治是另一种宽容。大堤如果容忍了蚁穴的扩展,将毁于一旦,从而失去他的伟岸,因此惩治蚁穴是对大堤的宽容;国家如果容忍了民族的分裂,将陷入混乱,从而失去她的完整,因此惩治分裂是对民族的宽容;法制如果容忍了罪犯的横行,将失信于民,从而失去他的威严,因此惩治罪犯是对民众的宽容;自然如果容忍了污染的侵蚀,将灾难重重,从而失去她的美丽,因此惩治污染是对自然的宽容……
⑺宽容是一束阳光,时刻笼罩着我们,就看人们如何去面对。

( 1 )第⑵段中,林肯说的这句话有什么含义?

( 2 )本文的中心论点是什么?为了证明中心论点,作者又提出了哪些分论点?

( 3 )第⑸段中,作者列举了两个历史事实论证了观点,这两个史实的相同点与不同点分别是什么?

( 4 )宽容是事业之基,很多人就因为有了宽容之心才成就了经天伟业,除了文所讲的刘秀和鲍叔牙的宽容故事之外,你还可以举两例吗?

( 5 )读了这篇文章后,你是怎么理解“宽容”的?请联系你自己生活中的一个实例,简要地谈一谈。

四、写作(分值:60分)

写作。

蓦然回首,从来不曾忘记父母的关爱,师长的教诲,同伴的友情;从来不曾忘记拼搏的汗水,成功的欢悦,自信的笑颜;从来不曾忘记懊悔的泪光,成长的烦恼,青春的思索……
请以“从来不曾忘记”为题,写一篇文章。
要求:①内容具体,有真情实感; ②除诗歌外,文体不限;③不少于600个字; ④文中不得出现真实的地名、校名

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