| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 下列句子中没有语病的一项是（ ） A: 教育是否兴盛强大，是一个国家兴盛强大的标志。 B: 李明同学一年来阅读名著大约100万字左右。 C: 人民公园的木栈道满足了游人与花花草草亲密接触。 D: 通过全家人不懈努力，我们家去年的年收入有了大幅增加。 |
| 2、 | 下列句子中划线的词语使用不恰当的一项是（ ） A: 大雪足足下了一夜，早晨推开大门，整个世界粉妆玉砌，分外妖娆。 B: 倘若让忧伤填补了生命的空白，就真的是亵渎了生命。 C: 近日来，越南的军舰在南海对中国的渔船耀武扬威 ， 这一行为已经严重违反了国际法的准则。 D: 在学校“品书香润情操读书节”活动中，李老师就如何有效阅读的话题说长道短 ， 同学们受益匪浅。 |
| 3、 | 下列有关文学常识的表述有误的一项是（ ） A: 鲁迅，我国伟大的文学家、思想家、革命家，他的《社戏》回忆了自己少年时代的生活经历，表达了作者对少年时代生活的怀念，是一篇经典的回忆性散文。 B: 《诗经》在先秦时期被叫作《诗》或《诗三百》，是我国最早的诗歌总集，也是我国现实主义传统的源头，其主要表现手法是赋、比、兴。 C: 《恐龙无处不有》的作者是美国科普作家、科小说家阿西莫夫。《大雁归来》的作者是美国生态作家利奥波德。 D: 陶渊明，字元亮，又名潜，东晋著名诗人，也是中国第一位田园诗人，在他身上有许多典故，如不为五斗米折腰、白衣送酒等。 |
| 4、 | 选出下列词语中加下划线字音形完全正确的一项是（ ） A: 延长（yàn） 胸脯（pǔ） 创伤（chuāng） 惟妙惟肖（xiào） B: 膝盖（xī） 克扣（kè） 湖泊（pō） 格物致知（zhì） C: 瞭望（liào） 松弛（chí） 号召（zhāo） 红装素裹（zhuāng） D: 诀别（jué） 嫉妒（jí） 乘凉（chèng） 一泄千里（xiè） |
| 5、 | 下列语句使用的修辞手法与其他三项不同的一项是（ ） A: 我这快要使我全身炸裂的怒火，难道就不能迸射出光明了吗？ B: 没有了光和热，这人间不是会成为黑暗的寒冷世界吗？ C: 圆月有如一面明镜，高悬在蓝空。 D: 难道那个服了不死之药的美女便可以使这已死的星球再生吗？ |
| 6、 | 下列词语中，划线字的注音全部正确的一项是（ ） A: 陨（shǔn）落 狼藉（jí） 懵（měng）懂 喋（dié）喋不休B: 鄙（bǐ）视 簌（sù）簌 擦拭（shì） 热泪盈（yíng）眶 C: 轻蔑（miè） 奔丧（sàng） 颓（tuí）唐 孤苦伶仃（língdīng） D: 出没（mò） 蹒跚（shān） 讪（xiàn）笑 令人心颤（chàn） |
| 7、 | 同学们参观完展览后感触颇深，纷纷写下感言，其中修辞或成语使用不恰当的一项是（ ） A: 如果故宫是一本书，那么这个展览就是书里的序言。从展览出来，走在故宫中，真正用脚步丈量，更真切地感受到了紫禁城600年的魅力。 B: 从皇宫到博物馆，说来只是一个简单的转变，但这其中有很多故事，与中国近代的历史发展分不开。据说开放后，北京城可谓十室九空，无数市民涌向故宫，想瞧一瞧曾经望尘莫及的皇家禁地。 C: 明代时紫禁城什么样？现存的图像资料寥寥无几，这一次在西雁翅楼展厅看到的绘画图册真是让我们大饱眼福。 D: 经历了几代文物工作者的抢救、修复和不断创新，已经600岁高龄的故宫仿佛实现了“逆生长”，不仅收获了一大批年轻“粉丝”，更让传统文化走进人们的日常生活。 |
| 8、 | 下列语句中划线成语使用有误的一项是（ ） A: 要实现中国梦，就必须要有愚公移山的精神。 B: 2017年初的两会，向广大民众传递了党中央反腐的决心，清正廉洁的社会指日可待。 C: 由于美国干涉，中东许多国家战乱频繁，很多婴儿生于忧患。 D: 陶渊明弃官后生活穷困，却能贫贱不移 ， 固守田园之乐。 |
| 9、 | 下列关于文学常识的表述，不正确的一项是（ ） A: 杜甫的《茅屋为秋风所破歌》是一首能唱的诗，属于古代诗歌的一种体裁。 B: 《战国策》着重记录了战国时期一些谋臣策士的言论和谋略，作者是西汉刘向。 C: 《孔乙己》是鲁迅的代表作之一，选自《呐喊》，是鲁迅在“五四”前夕继《狂人日记》之后写的第二篇白话小说。 D: 《诗经》是我国最早的一部诗歌总集，收录了从西周到春秋时期的诗歌305篇，也称“诗三百”，这些诗歌分为“风”“雅”“颂”三个部分。 |
| 10、 | 下列句子中，没有语病的一项是（ ） A: 孟非是近年来深受观众喜爱的电视节目主持人，他常常妙语连珠，拥有广泛的支持者，有很高的收视率。B: 为了提高同学们的语文素养，我校团委积极开展“读经典作品，建书香校园”。 C: 盛夏，龙虾成了食客们的首选。请记住，吃龙虾切忌同时服用维生素C。 D: “五四”的火炬传到了当代青年的手中。如何点燃和照亮自己的青春，是每个当代青年都要思考和面对的问题。 |
阅读下面两首诗，回答后面问题。 |
| 阅读文言文，回答问题。 【甲】 予观夫巴陵胜状，在洞庭一湖。衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯；朝晖夕阴，气象万千。此则岳阳楼之大观也，前人之述备矣。然则北通巫峡，南极潇湘，迁客骚人，多会于此，览物之情，得无异乎？ 若夫霪雨霏霏，连月不开，阴风怒号，浊浪排空；日星隐曜，山岳潜形；商旅不行，樯倾楫摧；薄暮冥冥，虎啸猿啼。登斯楼也，则有去国怀乡，忧谗畏讥，满目萧然，感极而悲者矣。 至若春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷；沙鸥翔集，锦鳞游泳；岸芷汀兰，郁郁青青。而或长烟一空，皓月千里，浮光跃金，静影沉璧，渔歌互答，此乐何极！登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。 （节选自范仲淹《岳阳楼记》） 【乙】 登南昌滕王阁，赣大水西来注北，阁与水称，杰①然大观。然不若武昌黄鹤楼。虽水与滕王来去不殊②，而楼制工巧奇丽，立黄鹄矶上，且三面临水，又西对晴川楼、汉阳城为佳。总之有不如岳州岳阳楼。君山一发，洞庭万顷，水天一色，杳无际涯，非若滕王、黄鹤眼界③可指，故其胜为最，三楼皆西向，岳阳更雄。 （节选自王士性《广游志》） 【注】①杰：高大。②殊：差别。③眼界：视力所能看到的范围。 ( 1 )解释下面句子中的划线词语。①去国怀乡________ ②长烟一空________ ③宠辱偕忘________ ④赣大水西来注北________ ( 2 )把语段【甲】中画横线的句子翻译成现代汉语。浮光跃金，静影沉璧 ( 3 )语段【甲】迁客骚人的“悲”从何而来？请简要分析。( 4 )语段【乙】是怎样写岳阳楼的？它写岳阳楼的目的与语段【甲】有什么不同？ |
阅读下面说明文《读不下去的经典还要读吗》，完成下列小题。
读不下去的经典还要读吗
①不久前曾有一个调查报告罗列了读者“最读不下去的十本书”，其中，《红楼梦》“荣登”榜首，欧美经典《百年孤独》、《追忆似水流年》、《尤利西斯》、《瓦尔登湖》、《钢铁是怎样炼成的》也都被判了“无期徒刑”。
②经典究竟值不值得读？我的回答毫无疑问是肯定的。我认为，经典的魅力是永恒的，它至少体现在以下三个方面:
③经典的魅力之一是探索精神。如果就写作动机来考察，写出经典作品的作家对世界多怀悲悯之心，欲以其作品拯世济人；同时又多具怀疑、探究的性格，对一切都充满好奇，欲究其所以。一个是责任，一个是求知，这两者使他们成为探索自然与社会问题的前行者，并用他们的作品为读者揭示、解释自然与人类未知的世界，为人类的不断进步指明方向。
④法国作家卢梭的《忏悔录》，写的是个人成长中的善与恶。16岁时，卢梭曾在维尔塞里斯夫人家当仆人，他偷了一条丝带，却把罪过转嫁到女仆的头上。他抛弃朋友，染上了偷窃的恶习，为了混口饭吃而背叛了自己的信仰。此书的意义何在？就在于它写出了人性的复杂。卢梭通过个人的真实历史，揭示了人性的复杂性。
⑤经典的魅力之二是耐读性。卡尔维诺在《为什么读经典》一书中写到，经典是“一本每次重读都像初读那样带来发现的书”。凡可以称为经典的书，一定是耐得住咀嚼、值得我们不断阅读的精神产品。
⑥经典为什么耐读？首先，经典必然是独创的。其次，经典的耐读来自于其丰厚的内涵。王蒙写有《王蒙活说红楼梦》，他说:“我喜欢一次又一次地阅读《红楼梦》。我喜欢一次又一次地琢磨《红楼梦》，每读一次都有新发现，每读一次都有新体会新解读。”再有，经典的耐读在于思想的深刻性。经典是人类思想的策源地，经典必须是深刻思想的所在。儒家思想来自于《论语》、《孟子》，道家的思想来自于《老子》、《庄子》。人类的轴心时代恰恰是经典的爆发期，也是人类思想的爆发期。
⑦经典的魅力之三是超越性。写出经典作品的作家往往是理想主义者，不管现实怎样，他们眼里的世界永远是不完美的，所以他们在其作品中常常解剖和批判现实，批判性和超越性就成为经典很重要的一个属性。
⑧当然经典不只是批判，它也给人们指明方向，提出解决方案。如托尔斯泰提倡“不以暴力抗恶，用爱融化一切”，似乎是一厢情愿，很幼稚。但是看看我们今天这个世界，以暴抗暴思想横行无忌，到处充满了杀戮和刀光剑影，面对现实，我越来越认识到托尔斯泰的伟大。
⑨再看托马斯·哈代，他的作品里充满了一种博爱精神，一种对弱小的怜悯之心、慈悲情怀。他说过一句名言:“你这可怜的灵魂啊，我的胸膛就是你的卧榻。”我读过之后极受感动，这种胸怀在现在的作家作品里已经很少看到了。还有狄更斯，号称“灵魂大师”，他确实是想为人类的灵魂寻找出路。
⑩正因为有这样一批作家，用他们的作品来感染、浸润读者，才使我们的社会永远有一条光明的道路。这是经典魅力的根本所在。
( 1 )概括本文的中心论点。( 2 )请用原文说说第③段中划线的词分别指什么？( 3 )第⑥段讲经典为什么耐读的时候用三个分论点来支撑。后两个分论点都有论据，请在第一个分论点“经典必须是独创的”后加一段话，列举一个事实论据。( 4 )选文③至⑨段是文章的主体部分，这一部分论述了经典之所以有魅力的三个原因。请研读这一部分，看看作者在论证这三个分论点的时候，在思路上有何共性？( 5 )写文章要善于过渡和呼应，本文就是这方面的典范。请举一个例子简要分析。阅读下文，回答相关问题
爱恨交加说臭氧
①大气中臭氧层对地球生物的保护作用现已广为人知——它吸收太阳释放出来的绝大部分紫外线，使动植物免遭这种射线的危害。为了弥补日渐稀薄的臭氧层乃至臭氧层空洞，人们想尽一切办法，比如推广使用无氟制冷剂，以减少氟利昂等物质对臭氧的破坏。世界上还为此专门设立国际保护臭氧层日。由此给人的印象似乎是受到保护的臭氧应该越多越好，其实不是这样，如果大气中的臭氧，尤其是地面附近的大气中的臭氧聚集过多，对人类来说反而是个祸害。
②臭氧是地球大气中一种微量气体，它是由于大气中氧分子受太阳辐射分解成氧原子后，氧原子又与周围的氧分子结合而形成的，含有3个氧原子。大气中90％以上的臭氧存在于大气层的上部或平流层，离地面有10～50千米，这才是需要人类保护的大气臭氧层。还有少部分的臭氧分子徘徊在近地面，仍能对阻挡紫外线有一定作用。但是，近年发现地面附近大气中的臭氧浓度有快速增高的趋势，就令人感到不妙了。
③这些臭氧是从哪里来冒出来的呢？同铅污染、硫化物等一样，它也是源于人类活动，汽车、燃料、石化等是臭氧的重要污染源。在车水马龙的街上行走，常常看到空气略带浅棕色，又有一股辛辣刺激的气味，这就是通常所称的光化学烟雾。臭氧就是光化学烟雾的主要成分，它不是直接被排放的，而是转化而成的，比如汽车排放的氮氧化物，只要在阳光辐射及适合的气象条件下就可以生成臭氧。随着汽车和工业排放的增加，地面臭氧污染在欧洲、北美、日本以及我国的许多城市中成为普遍现象。根据专家目前所掌握的资料估计，到2005年，近地面大气臭氧层将成为影响我国华北地区空气质量的主要污染物。
④研究表明，空气中臭氧浓度在0．012ppm①水平时——这也是许多城市中典型的水平，能导致人皮肤刺痒，眼睛、鼻咽、呼吸道受刺激，肺功能受影响，引起咳嗽、气短和胸痛等症状；空气中臭氧水平提高到0．05ppm，入院就医人数平均上升7％～10％。原因就在于，作为强氧化剂，臭氧几乎能与任何生物组织反应。当臭氧被吸入呼吸道时，就会与呼吸道中的细胞、流体和组织很快反应，导致肺功能减弱和组织损伤。对那些患有气喘病、肺气肿和慢性支气管炎的人来说，臭氧的危害更为明显。
⑤从臭氧的性质来看，它既可助人又会害人，它既是上天赐与人类的一把保护伞，有时又像是一剂猛烈的毒药。目前，对于臭氧的正面作用以及人类应该采取哪些措施保护臭氧层，人们已达成共识并做了许多工作。但是，对于臭氧层的负面作用，人们虽然已有认识，但目前除了进行大气监测和空气污染预报外，还没有真正切实可行的方法加以解决。〔注〕①ppm：百万分之一
写作。
题目：我眼中的________
要求：
①先将题目补充完整（可以写人、事、物，如“母亲、考试、大海”等）。
②除诗歌外，体裁不限，可综合运用多种表达方式。
③字迹工整、卷面整洁、不少于600字。
