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2021年西宁市第十四中学中考语文模拟考试试卷

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、语文基础知识(单选题,共30分,共10小题,每小题3分)
1、

下列句子中加下划线词语使用恰当的一项是( )

A: 生命是一种缘,你蓄意追求的东西也许终生得不到,而你不曾期遇的灿烂,反而会在你的淡泊从容中不期而至。
B: 一切商品都蕴藏着价值和使用价值两个因素,价值的存在要以使用价值的存在为前提,没有使用价值的物品就不会有价值。
C: 文化交流像一条纽带拉近中韩两国人民情感,进而带动两国合作关系全面发展,我们期待“韩流”与“汉风” 相得益彰 , 中韩文化交流迈向更高水平。
D: 此时钱塘江不再平静它掀起了三米多高的巨浪,飞溅起无数朵浪花发出振聋发聩的响声犹如万马奔腾势不可挡。
2、下列词语中不都属于动词的一组是( )
A: 跑步 担心 增加 可能
B: 批评 存在 想念 上来
C: 佩服 发生 应当 唱歌
D: 飞翔 扩大 左右 明亮
3、

下面名著中的人物和情节对应不正确的一项是( )

A: 孙悟空﹣﹣车迟国斗法(《西游记》)
B: 张飞﹣﹣刮骨疗毒(《三国演义》)
C: 林黛玉﹣﹣焚稿断痴情(《红楼梦》)
D: 鲁提辖﹣﹣拳打镇关西(《水浒传》)
4、下列句子中划线的成语使用不恰当的一项是( )
A: 绚烂的灯光将鸟巢体育场烘托得更加金碧辉煌
B: 它制造的幻象如同海市蜃楼 , 让人迷醉和恍惚,每一个毛孔都被贵族气息所感动。
C: 众多市民纷纷呼朋引伴 , 上山赏雪。
D: 他得罪了我,当我说要告诉老师时,他变得暴怒无常 , 开始向我求情。
5、下列词语中没有错别字的一组是( )
A: 赎罪 鼓燥 步履蹒跚 俯拾皆是
B: 妥帖 官衔 寻欢做乐 鸿篇巨制
C: 怯懦 磐石 精兵减政 惨绝人寰
D: 狼藉 蛊惑 义愤填膺 骇人听闻
6、下面词语中画线的字,每对注音都相同的一项是( )
A: 狼藉/慰藉 猜度/度德量力 一代天骄/短枉过正
B: 佝偻/伛偻 寒暄/喧宾夺主 含情脉脉/一脉相承
C: 陨落/殒命 称职/称心如意 咬文嚼字/味同嚼蜡
D: 要决/进别 屏风/屈气凝神 趋之若骛/好高骛远
7、

下面划线字的注音完全正确的一组是( )

A: 贬(bǎo ) 头(bù) (cuán)聚 分道扬(biāo)
B: 水(jí) 别(sù) 桥(zhàn) 销声迹(nì)
C: 褴(lǚ) 级(shè) 烦(nì) 万藏云(hè)
D: 红(yīn) 藏(zhù) 睢(zì) 揉造作(jiǎo)
8、《金色花》一文中,不能体现孩子对母爱的回报的一句是( )
A: 我要悄悄地开放花瓣儿,看着你工作。
B: 你会嗅到这花香,却不知道这香气是从我身上来的。
C: 我暗暗地在那里匿笑,却一声儿不响。
D: 我便要投我的小小的影子在你的书页上,正投在你所读的地方。
9、下列关于名著知识及文学文化常识的表述,有误的一项是( )
A: 《简·爱》中,简·爱的经历是:在舅妈家,简·爱直斥骄横凶暴的表哥,她的刚烈令人敬佩;在慈善学校,简·爱深夜去看望病重的海伦,她的善良令人感动;在桑菲尔德庄园,简·爱大胆表白自己的爱恋,她的勇敢令人赞叹。
B: 宋词代表了宋代文学的最高成就,分婉约和豪放两大派别,其中豪放派代表人物是苏轼辛弃疾
C: 古代有很多运用借代的词语,如:“桃李”指学生,“烽烟”指战争,“丝竹”指音乐,“婵娟”“嫦娥”指月亮,“汗青”指历史,“须眉”指男子,“手足”指同学,“伉俪”指夫妻等。
D: 《战国策》是西汉刘向根据战国史书整理编辑的一部国别体史书,用寓言阐述道理是其一大特色。《唐雎不辱使命》、《邹忌讽齐王纳谏》都选自此书。
10、

下列划线字解释不正确的一项是( )

王曰:“缚者为者也?”对曰:“齐人也,盗。”王视晏子曰:“齐人固善盗乎?”晏子避席对曰:“婴闻之,橘生淮南则为橘,生于淮北则为枳,叶相似,其实味不同。所以然者何?水土异也。……”

A: 曷:同“何”
B: 坐:犯罪
C: 徒:只
D: 其实:实际上
二、 古诗文阅读(分值:30分)
(一)、诗歌鉴赏(分值:15分)
阅读下面的诗歌,完成下列小题。

己亥杂诗

龚自珍

浩荡离愁白日斜,吟鞭东指即天涯。

落红不是无情物,化作春泥更护花。

( 1 )请描述诗歌前两句所展现的情景。
( 2 )从修辞角度赏析“落红不是无情物,化作春泥更护花”。
(二)、文言文阅读(分值:15分)

阅读下面文言文,完成后面问题。
水陆草木之花,可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来,世人甚爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵玩焉。
予谓菊,花之隐逸者也;牡丹,花之富贵者也;莲,花之君子者也。噫!菊之爱,陶后鲜有闻。莲之爱,同予者何人?牡丹之爱,宜乎众矣。

( 1 )写出下列加点词语在文中的意思。
清涟而不妖( ) ②不不枝( ) ③ 亭亭净( ) ④可远观而不可玩焉( )

( 2 )用现代汉语翻译下列句子。
①予独爱莲之出淤泥而不染。
②莲之爱,同予者何人?。

( 3 )作者描写莲花,为什么要先写陶渊明爱菊,世人爱牡丹?这样写有什么作用?

三、现代文阅读(分值:30分)

阅读《名》,完成小题。

①人渴望成名。张爱玲说:出名要趁早。然而,最近我读《居里夫人自传》,却发现名的另一面。当居里夫妇获得诺贝尔物理奖后,他们平静的科研生活被打破,丈夫皮埃尔抱怨说:“他们一个劲儿地要我写文章,要我作报告,如果一年一年就这么过去,即使那些请我写文章作报告的人也将惊讶地看到我竟然年华虚度,什么也没干。”从这段中,我们意识到出名虽好,但也有重负,只有摆脱这种重负,才能让事业之树常青。
②一个人没有出名的时候,可能对“名”充满无限艳羡,而一旦成名,可能就会不胜其扰。这时候如果不能像居里夫妇那样,淡然处之,就可能被“名”吞噬掉。那么,我们如何才能摆脱名的重负呢?
③人做事的出发点,不应是出名,而应是对社会对人类有利。居里夫妇把一生都献给了科学事业,他们把自己的研究成果,无偿地全部献给了人类,没有申请任何专利。季羡林先生一生著作等身,为世界文化交流做出了卓越贡献,人们赞誉他是“国学大师”、“学界泰斗”、“国宝”……然而,季先生将这些桂冠一一摘去。他说:“身上的泡沫洗掉了,露出了真面目,皆大欢喜。”在他们心中,对社会对人类的贡献才是最高的目标,“名”呀“利”呀,他们根本就没放在心上。有了这样的人生境界,人才会即使成名,也依然脚踏实地,一步一个脚印地扎扎实实往前进。
④中国文化有一种淡泊名利的传统,这是一个非常好的传统,一定要好好继承。譬如南朝梁人陶弘景,被称为“山中宰相”,宁愿隐居深山,也不愿出来为官。他撰写的《神农本草经集注》,为中国的中医学做出了贡献。明代洪应明在《菜根谭》中说:“矜名不若逃名趣。”名,能逃则逃,能逃得名,不为名缰利锁所缚,才能取得更大成绩。
⑤现代社会,充满一种浮躁的风气,很多人渴望一夜成名,于是投机取巧者有之,花招百出者有之,这样即使获得所谓的荣誉,那也一定是昙花一现。要知道居里夫妇从成吨的沥青矿渣中提炼出0.1克镭,花了整整四年时间。成功,是靠扎扎实实努力的。年轻人更应踏踏实实,不要被名利所诱。
⑥名是无根的花,虽然美艳,但总有枯萎的一刻;事业才是有根的果树,一旦扎下根来,就会硕果累累。
(选文有改动)

( 1 )本文的中心论点是什么?

( 2 )说说本文第③段中所选用的两个事例的特点和作用。

( 3 )第⑤段是如何阐述观点的?

( 4 )从修辞角度对第⑥段的表达效果加以分析。

阅读下面短文,完成后面题目。

假如人生没有磨难

贺铭华

①到过农村的人常发现这样一种农事现象:农民们对刚出土的青苗要进行碾压。开始人们觉得不可思议,甚至认为对柔嫩的幼苗采取如此高压手段,似乎近于残酷。后来有经验的老农告诉我们,碾压青苗恰恰是为了能让青苗长得更好!刚出土的青苗头重根浅,耐不住风吹雨打,必须施以重压才能扎稳根须,夯实基础。根扎得稳,苗才长得壮。

②一个人又何尝不是如此呢?生下来就掉进福堆里,左拥右抱,百般呵护,不经受种种磨砺,不遭受些许苦难,这种环境能培养出栋梁之材吗?显然不能!其实,从某种意义上可以这样说:磨难是人生最好的礼物!

③假如人生没有磨难,人类就不会进化,社会也不会向前发展。人类长期生活在一顺百顺、无忧无虑的环境中,那么既淘汰不了劣者,也筛选不出强者。假如当初就如此,人体的各种功能必将全面退化,最后可能倒退回原始状态。真的那样,人类也许现在还同猿猴们称兄道弟,与野兽们同林为伍!

④假如人生没有磨难,人类就可能会成为愚不可及的白痴蠢蛋。富贵温柔真如同一把无形利剑,它削去了人的铮铮铁骨、坚强意志、奋斗精神和冲天豪气,将猛虎变为猫咪,将雄狮变为绵羊,将雄鹰变为麻雀,将龙种变为跳蚤……古语说:“富贵不过三代”,又说“从来纨绔少伟男”。清代八旗子弟的历史悲剧就是明鉴。

⑤假如人生没有磨难,人类就会丧失很多优秀品质。胆识、进取、意志和坚韧等一串串闪光的字眼便没有任何社会意义,甚至可能会从字典中删除,黯然“下岗”。然而,现实中,正是这些千古不朽的社会理念在支撑着人生的框架,在构建着人生的坐标,在书写着人生的底蕴,在指引着人生的航向……

⑥所以,假如人生没有磨难,其本身就是一种灾难。

⑦磨难乃人类的良师。它令人振作,催人奋进,教人警醒,激人超越。正是磨难本身使人产生了对于环境的种种“适应性”,诱发了人的种种潜智潜能。环境需要听力,人便提高了耳朵的听觉功能;环境需要视力,人便提高了眼睛的视觉功能;环境需要思维,人便促使大脑日益聪睿精进。

⑧磨难实乃人类文明成果的孵化器、催生剂和奠基石。关于磨难,司马迁曾深有感慨地说:“西伯拘而演《周易》,仲尼厄而作《春秋》,屈原放逐乃赋《离骚》,左丘失明厥有《国语》。”此真乃千古良言,历久弥珍!我们甚至还可以将司马迁的名句续写下来:太史公受辱而作《史记》,杜甫流落乃成《三吏》《三别》,吴敬梓落第方有《儒林外史》,曹雪芹困顿而著《红楼梦》。中国历史上这些辉煌灿烂的文明成果,无一不是因作者饱受磨难而成。假如当初这些文化先贤没有遭受如此磨难,恐怕人类就不会有这些文化精品出现了!

⑨有人说过,人的脸型就是一个“苦”字,天生就该受尽各种苦难。此言似乎不谬。想想人的一生,在自己的哭声中临世,在亲人的哭声中辞世,中间百十年的生涯,无时无刻不在与艰难、困苦、疾病、灾祸打交道。然而正是由于人类历尽磨难而甘之如饴,才将我们的生命演绎得如此波澜起伏,跌宕有致,如诗如画,如梦如歌……

⑩因此,我们对于人生中的各种磨难要有充分的心理准备。我们知道“阳光总在风雨后”“吹尽黄沙始见金”。我们向磨难要勇气,要智慧,要韧性,要成功!只要是人生中不可摆脱的磨难,尽管来吧!早些来吧!我们昂首挺胸地站立着!绝不胆怯!绝不屈服!

(选自《时文选粹》第九辑)

( 1 )本文的中心论点是什么?
( 2 )请按照“提出问题——分析问题——解决问题”的结构,用“‖”将文章划分为三个部分。

① ② ③ ④ ⑤ ⑥ ⑦ ⑧ ⑨ ⑩

( 3 )第①段在文中有什么作用?
( 4 )文章第④段中画横线的句子运用了什么论证方法?有什么作用?
( 5 )第⑧段说“磨难实乃人类文明成果的孵化器、催生剂和奠基石”,请你举一个事例加以论证。(不能以文中出现的人物举例)
四、写作(分值:60分)
阅读下面的文字,按要求作文。

让勇敢走进心灵,怯弱者能强大起来;让新鲜空气走进城市,市民会拥有健康的体魄和愉悦心情;让理解走进家庭,家庭会更加幸福长久。在生活中,也许正因为多了一分什么,你会感到无比开心和幸福;或者你希望能够拥有更多的东西,来完美你的生活。

请以“让 走进 ”为题写一篇作文。

要求:①把题目补充完整;②自选文体;③不少于600字;④文中不得出现真实的姓名和班级。

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