题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
得 分 |
1、 | 根据课本,下列古诗文默写正确的一项是( ) A: 不知何处吹芦管,一夜征人尽忘乡 B: 强欲登高去,无人送酒来 C: 撒盐空中差可似 D: 秋风箫瑟,洪波涌起。 |
2、 | 下列句子中划线词语使用不正确的一项是( ) A: 他们的青春,他们的生命都献给了他们亲爱的祖国,真是青山处处埋忠骨,何须马革裹尸还。 B: 这起重大事故鲜为人知 , 引起了全国人民的关注。 C: 周恩来一生至情至性、至高至圣、大智大勇、鞠躬尽瘁。 D: 在西方基督教国家里,《圣经》是一部家喻户晓、妇孺皆知的书,也是多数人必读的一部书。 |
3、 | 下列句子中对名著《格列佛游记》说法错误的一项是( ) A: 《格列佛游记》的主人公格列佛是18世纪一个普通的英国人,作者通过格列佛的经历的描写,表达了对现代社会虚伪文明的愤懑情绪。 B: 格列佛在飞岛国用自身的经历印证了两句格言:一是人类最易满足;二是需要是发明之母。 C: 《格列佛游记》中小人国的国王公正无私,治国有方,藐视权力,主张和平,他代表了一种理想君主的统治。 D: 利立浦特小人国用比赛绳技的方法来选拔官员。蓝红绿三色丝线分别影射英国嘉德勋章、巴思勋章和蓟花勋章的绶带。 |
4、 | 下列各组词语中划线字的注音无误的一组是() A: 酝酿(yùn) 木讷(nà) 纤细(qiān) 分道扬镳(biāo) B: 虔信(qián) 绮丽(yǐ) 精髓(suǐ) 妄自菲薄(fěi) C: 参差(cēn) 寒噤(jìn) 矜持(jīn) 殚精竭虑(dān D: 干涸(hé) 叱咤(chà) 弥漫(mí) 玲珑剔透(tī) |
5、 | 下面说法正确的一项是( ) A: 被鲁迅誉为“史家之绝唱,无韵之《离骚》”的《史记》,是我国第一部纪传体史书,作者为西汉的司马迁,全书共计130篇。 B: 在古代,山南水北为“阴”,反之为“阳”,比如淮阴在淮河的北岸。 C: “黄金台”相传为战国时的燕昭王所建,“铜雀台”为曹操所建,二者都为招揽天下贤士所建。 D: 选自于《朝花夕拾》的小说《藤野先生》,成功塑造了一个正直热诚、治学严谨、没有民族偏见的好老师的形象。 |
6、 | 下面哪个句子中的“而”表示转折,可译为“可是”。( ) A: 子何恃而往 B: 僧富者不能至而贫者至焉 C: 吾数年来欲买舟而下,犹未能也 |
7、 | 依次填入下列横线的句子,语意连贯的一项是( ) 映日荷花,接天莲叶,亭亭莲蓬,柔嫩玉藕,无不牵惹诗情,引人遐思。让我们学做莲叶的事业吧,_______________________;___________________________,把芬芳献给他人;让我们学做莲子的事业吧,_______________________________;_____________________________,把寂寞留给自己。 ①以苦心孕育未来 ②以宽阔拥抱生活 ③让我们学做荷花的事业吧 ④让我们学做莲藕的事业吧 A: ①③②④ B: ②④①③ C: ②③①④ D: ①④②③ |
8、 | 下列字形和加横线字的读音完全正确的一项是( ) A: 殷(yān)红 锐不可当 颓唐 风雪载(zài)途B: 推崇(cóng) 微不足道 尴尬 惟妙惟肖(xiào) C: 褶(zhĕ)皱 重峦叠嶂 凹凼(dàng) 衰草连天 D: 伧(cāng)俗 触目伤怀 锁屑 天衣无缝 |
9、 | 选出下列划线词语运用有误的一项( ) A: 同学们在运动场上生龙活虎,来势汹汹。 B: 这人迹罕至的丛林,就是鸟儿的天堂。 C: 花木兰代父从军的故事已广为流传,家喻户晓。 D: 面对特务的嚣张气焰,闻一多先生义愤填膺 , 拍案而起。 |
10、 | 下列句子中没有语病的一项是( ) A: 这篇调查报告列举了大量事实,控诉了人类破坏自然,滥杀动物。 B: 母爱是一缕阳光,让你的心灵即使在寒冷的冬天也能感到温暖如春。 C: 在阅读文学名著的过程中,使我明白了许多做人的道理,感悟了人生的真谛。 D: 保护并了解我们的传统文化,是每个中国人义不容辞的责任。 |
阅读下面这首诗,回答小题。 赤壁 杜牧 (唐) 折戟沉沙铁未销,自将磨洗认前朝。 东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔。 ( 1 )这首诗在形式上可称为________ (体裁)诗,从内容上是________ (题材)诗。( 2 )诗的末尾两句运用了什么手法,抒发了诗人怎样的思想感情? |
阅读下面的文言文,完成文后题目。 A: 仿佛若有光(隐隐约约) B: 有良田美池桑竹之属 (类) C: 汝既不田(田地) D: 执而鞭之(用鞭子打) ( 2 )下列句子中划线的词意思相同的两项是A: 豁然开朗然数年恒不一见 B: 乃大惊蒙乃始就学 C: 执而鞭之何陋之有 D: 而戏贼人稻出淤泥而不染 ( 3 )用现代汉语写出下列句子的意思。 ①自云先世避秦时乱,率妻子邑人来此绝境,不复出焉。 ②汝既不田,而戏贼人稻!( 4 )选文(一)反映了作者怎样的社会理想?选文(二)表现了陶侃怎样的思想?请结合文意作简要分析。 |
阅读下面的文章,完成小题。
决定规则的人闷声不响
BangBang
20世纪80年代出生的农村孩子喜欢玩一种多人跳绳的游戏,两个孩子拽住一根麻绳的两端持续甩动,其他几十个孩子轮流上场跳。
通常而言,众人的目光难免集中在跳绳的孩子身上,最后这往往变成一种表演,孩子们发明了很多方式炫耀跳绳技巧,最夸张的是那种边跳边翻跟头的。没有人把目光投向甩绳子的那两个家伙,他们做的事情就是按照某个固定节奏做机械的运动。
但30年过去了,我仍然坚信这个游戏里最重要的人被忽略了。
我一般喜欢做甩绳子的人,因为每当我有意地放慢节奏,我会感受到自己影响了其他所有人,其他人就不得不费力地调整步伐避免犯错。如果我嫌其他人太轻松了,就会加快绳子的甩动速度,让他们手忙脚乱,尖叫欢呼。
甩绳的孩子掌握着规则,或者说,他们拥有这个游戏里最大的权力:设定节奏,让其他欢乐的人不知不觉地按着他们的意志来。
决定基本规则的人往往闷声不响,这种事发生在许多场合。比如,程序员划定了我们这个时代的基本规则,他们的偏好与品位时刻改造着我们,但他们像甩绳子的孩童那样沉默。
拿起你的手机就明白了。安卓、苹果系统,以及每个软件的运行规则、流畅程度和使用习惯,才是划定我们生活基本框架的东西。
倒退10年,Windows系统的硬盘划分、文件储存方式,定义了我们的工作习惯,甚至影响了我们思考的方式。
自从这个世界深度依赖电脑、手机和互联网,那些代码写作者就握住了驱动我们的绳子。
但有技术的人总是孤独的。
回过头看,几乎没有哪个时代或领域的跳绳是由那些光鲜、醒目的人掌控的。蒸汽机车的设计者比赛车英雄重要多了,演奏家们也得在乐器制造者的框架里行事。最卓著的口琴演奏者也要被口琴工厂的设计风格影响,事实上他们熟知某种口琴品牌的独特之处,并且根据这些特性锻炼技巧。
更典型的例子也许是游戏领域。不久前,我读了一本名为《DOOM启世录》的书,它讲述了最早的3D游戏生产过程,很有隐喻性。当代码工程师完成设计3D游戏必需的图画引擎技术后,游戏设计师们开始在这个基础上忙着制作五花八门的游戏,玩家们在游戏设定的规则内尽情表演。最后,大多数人会为一款游戏里的明星玩家而欢呼,很少有人意识到这一切的决定者是那个待在肮脏的办公室里一言不发、厌倦社交的代码天才。
这是多么动人的场景啊:世界像是一个浪花,人们依次在别人指定的规则上表演,最终的巨浪震惊了岸边的观望者,但很少有人看到源头关键的颤动。
但我并不是在替程序员抱不平,或者在鄙夷那些跳绳的孩子。相反,我认为这个世界以意外的方式实现了平衡。像在跳绳游戏里那样,最终,沉默的孩子和欢乐的孩子一起构成了一个充满戏剧感的整体,我们需要选择的只是充当哪一个角色。
①因为甩绳的孩子掌握着规则,所以作者总是喜欢做甩绳子的人。
②没有人会意识到那个待在肮脏的办公室里一言不发、厌倦社交的代码天才是一款热门游戏的决定者。
( 4 )结合实际,联系选文,请你谈谈对本文最后一段中划线句的理解。警官奥楚蔑洛夫穿着新的军大衣,提着小包,穿过市场的广场。他身后跟着一个火红色头发的巡警,端着一个筛子,盛满了没收来的醋栗。四下里一片沉静。广场上一个人也没有。商店和饭馆的门无精打采地敞着.面对着上帝创造的这个世界,就跟许多饥饿的嘴巴一样;门口连一个乞丐也没有。
……
“这好像是席加洛夫将军家的狗。”人群里有人说。
“席加洛夫将军?哦!……叶尔德林,帮我把大衣脱下来……真要命,天这么热,看样子多半要下雨了……只是有一件事我还不懂:它怎么会咬着你的?”奥楚蔑洛夫对赫留金说,“难道它够得着你的手指头?它是那么小;你呢,却长得这么魁梧!你那手指头一定是给小钉子弄破的,后来却异想天开,想得到一笔什么赔偿费了。你这种人啊……是出了名的!我可知道你们这些鬼东西是什么玩意儿!”
……
“没错儿,将军家的!”人群里有人说。
“哦!……叶尔德林老弟,给我穿上大衣吧……好像起风了,挺冷……你把这条狗带到将军家里去,问问清楚。就说这狗是我找着,派人送上的。告诉他们别再把狗放到街上来了。说不定这是条名贵的狗;可要是每个猪崽子都拿烟卷戳到它的鼻子上去,那它早就毁了。狗是娇贵的动物……你这混蛋,把手放下来!不用把你那蠢手指头伸出来!怪你自己不好!……”
……
“我早晚要收拾你!”奥楚蔑洛夫向他恐吓说,裹紧大衣,接着穿过市场的广场径自走了。
( 1 )“四下里一片沉静。广场上一个人也没有”描写了社会环境的________。“门口连一个乞丐也没有”表明了________。写作。
寒冷的冬季,迎来的第一缕春风,令人神清气爽;母爱似一缕春风,吹去你心中所有的阴霾;一句鼓励是一缕春风,让你拥有挑战困难的勇气;充满哲理的诗词,让你感受到如沐春风般的清新;充满魅力的名人,用春风般的激情感染着……那一缕春风,就是让你心中永远拥有的希望。
请以“那一缕春风”为题,写一篇文章。不少于600字。
要求:1. 文体不限,诗歌,戏剧除外;文中不得出现真实的学校、班级、姓名。