| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 下列句子中没有语病的一项是（ ） A: 中央电视台举办的《中国诗词大会》，既让我们从参赛选手身上看到了传承中华文化的希望，也得到了观众的高度认可。B: 今年的“两会”上，代表们就建立和完善社会保障机制提出了许多宝贵意见。 C: 很多人喜欢运动，但专家提醒，适量运动才能增加人体的免疫力，运动要讲究科学性。 D: 通过设立交通安全宣传站，发放宣传单页，讲解交通安全常识，使市民增强了安全意识。 |
| 2、 | 下列句子没有语病的一项是（ ） A: 在艺术节上，同学们充分发扬了自身的特长。 B: 在阅读名著的过程中，常常能使我们明白许多做人的道理，悟出人生的真谛。 C: 公众之所以引起“愁吃”恐慌的原因，与少数媒体夸大其词的宣传不无关系，他们动辄以“致癌”“致死”定论，放大了食品安全问题。 D: 临沂作为一个文明城市，近年在节能减排方面采取了一系列重大举措，依照“助减排、促低碳”原则，临沂全城推广“公共自行车”。 |
| 3、 | 下列句子中划线成语使用不恰当的一项是（ ） A: 持续多天的低温阴冷天气，使融水县摩天岭上的雾凇景观美不胜收。 B: 为迎接“世界环境日”的到来，市容环境综合治理“百日大会战”正在如火如荼地进行。 C: 大型音画舞蹈《梦在这里飞扬》，将老干部们发挥余热的场面展现得琳琅满目。 D: 这里是侗乡深处，环境优美，民风淳朴。进得村来，我们真有点置身于世外桃源的感觉。 |
| 4、 | 填入下面横线上的句子最恰当的一项是（ ） 高尔夫球运动刚刚兴起时，有个奇怪现象：几乎所有的高尔夫球手都喜欢用旧球， 特别是有划痕的球。原来，有划痕的球比光滑的新球有着更优秀的飞行能力。于是，根据空气动力学原理，科学家设计出了表面有凹点的高尔夫球。这些凹点，让高尔夫球的平稳性和距离性比光滑的球更有优势。从此，____________________________。 A: 高尔夫球手不再喜欢使用旧球B: 高尔夫球运动迈入了一个新的阶段 C: 有凹点的高尔夫球成为比赛的统一用球 D: 越来越多的厂家生产出带凹点的高尔夫球 |
| 5、 | 下列句中的划线词语意思相同的一项是（ ）。 A: 及鲁肃过寻阳 望尘莫及 B: 自以为大有所益 精益求精 C: 释担而立 手不释卷 D: 陈康肃公善射 多多益善 |
| 6、 | 下列句子中，加下划线词语运用不当的一项是（ ） A: 我们要追求精益求精的工匠精神，让“中国制造”升级为“中国精造”。 B: 不少年轻人放弃大都市的繁华，见异思迁 ， 投身祖国的扶贫支教事业。 C: 经过长途旅行，大伙都已经疲惫不堪了，唯有他还是那么神采奕奕。 D: 鲁迅笔下那些围观枪毙的麻木不仁的看客，敲打着每个中国人的灵魂。 |
| 7、 | 下列文学常识表述有误的一项是（ ） A: 孔子，名丘，字仲尼，春秋时期伟大的思想家、教育家，儒家学派的创始人。《论语》，记录孔子言行的书籍，书中阐明了他的政治思想和教育思想。B: “说”“记”“铭”“表”“序”等都是我国古代文章体裁。其中“序”分两种，赠序一般是文人之间以言相赠，表达离别的某种思想感情，往往因人立论，阐明某些观点，相当于议论性散文的一种文体，内容多为勉励、称许、推重之辞。 C: 我国古代文人姓名之外，还有“字”，不少还有“号”。如：杜甫，字子美，号少陵野老；白居易，字乐天，号六一居士。 D: 边塞诗是唐代诗歌的主要题材之一，唐代边塞诗派的代表人物主要有：王之涣、王维、王昌龄、岑参、高适等。 |
| 8、 | 下列说法有误的一项是（ ） A: “邓稼先则是一个最不要引人注目的人物”句中加点的“则”和“最”都是副词。 B: “邓稼先的一生是有方向，有意识地前进的。”句中标点使用无误。 C: “鲁迅先生的笑声是明朗的，是从心里的欢喜。”句中加点的“明朗”和“从”分别是形容词、介词。 D: “深宵灯火是他的伴侣，因它大开光明之路。”采用了比喻的修辞手法。 |
| 9、 | 下列句子中没有语病的一项是（ ） A: 穿过时空隧道，我仿佛看到了文昌阁里众人膜拜、香火缭绕的场景，仿佛听到了莘莘学子之乎者也的读书声，仿佛体会到了举人们金榜题名的喜悦。 B: 缺乏必要的自信和充分的安全感，这种环境成长起来的孩子就会特别渴望得到别人的认可，特别害怕得到别人的否定是一定的。 C: 对于现在还未取得经营许可证的企业平台，杭州市运管局将采取责令整改、约谈办证、行政处罚等，督促平台尽快办证。 D: 不管未来中国篮球会走向何方，不管姚明施展抱负的理想会在现实中遭受多少障碍，但有一点我们应该坚信不疑：姚明是这个时代担当中国篮协主席最恰当、最合适的人选。 |
| 10、 | 下面加点字读音完全相同的一组是( ) A: 整宿/宿舍 诀别/决心 应和/和谐 嘹亮/潦草 B: 束缚/渊博 烘托/哄骗 黄晕/晕车 遮蔽/宽敞 C: 草垛/跺脚 干燥/急躁 斗笠/莅临 睫毛/轻捷 D: 系绳/联系 萧瑟/严肃 沧海/苍茫 粗犷/空旷 |
| 阅读下文，回答问题。 致黄浦江 公刘 在小学的地理课本上 我就认识了你，黄浦江！ 那时候，海盗的舰队横冲直闯， 黑色的炮口瞄准了中国的门窗。 数不清的“总督”和“帮办” 把秦砖汉瓦黄金白银一齐搬进船舱。 烂醉如泥的外国水兵， 用猥亵的目光打量着你洁白的胸膛…… 当我知道了这一切，黄浦江： 我哭了，我把眼泪交给你储藏； 我去当了一名为自由而战的兵士， 于是，今天我有权写下这骄傲的诗行。 1956年10月16日 ( 1 )“致黄浦江”中的“黄浦江”象征什么？( 2 )①“海盗”原指________，这里指________。 ②“秦砖汉瓦黄金白银”分别指________和________。 ( 3 )“黑色的炮口瞄准了中国的门窗”中，“门窗”的含义是（ ）A: 指老百姓的房屋 B: 指中国的北方 C: 指中国沿海城市 D: 指中国的南方 ( 4 )“我哭了，我把眼泪交给你储藏”的含意是（ ） A: 我把眼泪强忍住，不让它滴出来。 B: 我把眼泪滴在黄浦江里。 C: 我把对敌人的仇恨埋在心问，让黄浦江见证。 D: 向黄浦江、向祖国母亲倾诉自己的深情，把一颗痛苦的赤诚的心献给祖国母亲。 ( 5 )从“哭”到“为自由而战”到“有权写下这骄傲的诗行”，反映了中国人民命运的变化是由被奴役到________到________，感情的变化由________到________。 |
| 阅读下面两则文言文，完成下列小题。 【甲】 世有伯乐，然后有千里马。千里马常有，而伯乐不常有。故虽有名马，祗辱于奴隶人之手，骈死于槽枥之间，不以千里称也。 马之千里者，一食或尽粟一石。食马者不如其能千里而食也。是马也，虽有千里之能，食不饱，力不足，才美不外见，且欲与常马等不可得，安求其能千里也？ 策之不以其道，食之不能尽其材，鸣之而不能通其意，执策而临之，曰：“天下无马！”呜呼！其真无马邪？其真不知马也！ （韩愈《马说》） 【乙】 古之君人，有以干金求千里马者，三年不能得，涓人①言于君曰：“请求之。”君遗之。三月得千里马，马已死，买其首五百金，反②以报君。君大怒曰：“所求者生马，安事死马而捐‘五百金’？”涓人对曰：“死马且买③之五百金，现生马乎？天下必以王为能市马，马今至矣。”于是不能期年④，千里之马至者三。 （选自《战国策·燕策》） 【注】①涓（juān）人：近传之臣。②反：酒“返”，返回。③买：花费，④期（qī）年：满一年。 ( 1 )解释下列划线的字。①食马者不知其能千里而食也________ ②策之不以其道________ ③有以千金求千里马者________ ④天下必以王为能市马________ ( 2 )用现代汉语翻译下面的句子。①执策而临之，曰：“天下无马！” ②死马且买之五百金，况生马乎？ ( 3 )【甲】文韩愈借“千里马”的遭遇寄寓怎样的情感？( 4 )【乙】文“涓人”千金买马首给你怎样的启示？ |
老海棠树
史铁生
①奶奶和一棵老海棠树，在我的记忆里不能分开好像她们从来就在一起，奶奶一生一世都在那棵老海棠树的影子里张望。
②老海棠树有两条粗壮的枝丫，弯曲如一把躺椅，小时候我常爬上去，一天一天地就在那儿玩。奶奶在树下喊：“下来，下来吧，你就这么一天到晚待在上头不下来了？”是的，我在那儿看小人书，用弹弓向四处射击，甚至在那儿写作业。“饭也在上头吃吗？”对，在上头吃。奶奶把盛好的饭菜举过头顶，我两腿攀紧树丫，一个海底捞月把碗筷接上来。“觉呢，也在上头睡？”没错。四周是花香，是蜂鸣，春风拂面，是沾衣不染海棠的花雨。奶奶站在地上，站在屋前，站在老海棠树下，望着我……
③春天，老海棠树摇动满树繁花，摇落一地雪似的花瓣。我记得奶奶坐在树下糊纸袋，不时地冲我唠叨：“就不下来帮帮我？你那小手儿糊得多快！”我在树上东一句西一句地唱歌。奶奶又说：“我求过你吗？这回活儿紧！”我说：“我爸我妈根本就不想让您糊那破玩意儿，是您自己非要这么累！”奶奶于是不再吭声，直了直腰，又凝神糊她的纸袋。
④或者夏天，老海棠树枝繁叶茂，奶奶坐在树下的浓荫里，又不知从哪儿找来了补花的活儿，戴着老花镜，埋头于床单或被罩，一针一线地缝。天色暗下来时她冲我喊：“你就不能劳驾去洗洗菜？没见我忙不过来吗？”我跳下树，洗菜，胡乱一洗了事。奶奶生气了：“你们上班上学，就是这么糊弄？”奶奶把手里的活儿推开，一边重新洗菜一边说：“我就一辈子得给你们做饭？就不能有我自己的工作？”这回是我不再吭声。
⑤有年秋天，老海棠树照旧果实累累，落叶纷纷。那时我大些了，在外工作，从陕北回来看她，奶奶已经腰弯背驼。早晨，天还昏暗，奶奶就起来去扫院子，“唰啦唰啦”的声音把我惊醒，我赶紧跑出去：“您歇着吧，我来，保证用不了三分钟。”可这回奶奶不要我帮：“你刚回来，去歇着吧。”
⑥冬天，窗外，风中，老海棠树枯干的枝条敲打着屋檐，摩擦着窗棂。奶奶常常在灯下学习。她曾经读一本《扫盲识字课本》，再后是一字一句地念报纸上的头版新闻。那一回，奶奶举着一张报纸，小心地凑到我跟前：“这一段，你给我说说，到底什幺意思？”我看也不看就回答：“不知道。再说，您学那玩意儿有用吗？”奶奶立刻不语，唯低头盯着那张报纸，半天半天目光都不移动。我的心一下子收紧，但知已无法弥补。“奶奶。”“奶奶！”“奶奶——”我记得她终于抬起头时，眼里竟无对我的责备。
⑦如今，奶奶已离我而去。而在我的梦里，我的祈祷中，老海棠树也便随之飘然而去，跟随着奶奶，陪伴着她，围拢着她；奶奶坐在满树的繁花中，满地的浓荫里，望着我，或不时地要我给她说说：“这一段到底是什么意思？”——这形象，逐年地定格成我的思念和我永生的痛悔。
（有删改）
( 1 )请按春夏秋冬的顺序概括奶奶所做的事。春：________。
夏：________。
秋：________。
冬：________。
( 2 )作者在第一段说“奶奶一生一世都在那棵老海棠树的影子里张望”，从全文看，“张望”是什么意思？体现了奶奶怎样的心理？①我两腿攀紧树丫，一个海底捞月把碗筷接上来。
②她终于抬起头时，眼里竟无对我的责备。
( 4 )文中出现几次“老海棠树”，《秋天的怀念》中作者也提到几次“菊花”，请结合具体内容分析这两个物象有哪些共同作用。【链接材料】
材料一：“听说北海的花都开了，我推着你去走走。”她总是这么说。
材料二：母亲进来了，挡在窗前：“北海的菊花开了，我推着你去看看吧。”
材料三：又是秋天，妹妹推我去北海看了菊花。黄色的花淡雅，白色的花高洁，紫红色的花热烈而深沉，泼泼洒洒，秋风中正开得烂漫。
议论文阅读。
担当是引领人生的旗帜
在短短两万多字的《论语》中，“君子”这个词竟出现了一百多次。大圣人孔子在为我们勾勒出人们心目中理想的君子形象的同时，也提出了君子最基本的人格标准：做一个有担当的人。担当精神，是我们核心素养中的一个重要部分。我们若想在成功的道路上走得更远，就应该培养自己的担当精神。
那么，我们怎样才能拥有担当精神呢？
担当是一种责任。玄奘西去印度，跋山涉水，历经千难万险，始终牢记取经的职责，行程五万余里，终于将佛教圣经带到了中国并发扬光大。【甲】由此可见，责任是我们拥有担当精神的首要条件，在历史的长河里，许多有志之士身处困境时，都是依靠责任感克服重重困难，担当起自己的责任的。
① 。鸦片祸国之际，林则徐以“苟利国家生死以，岂因祸福趋避之”的勇气挺身而出，披肝沥胆，虎门销烟；戊戌变法时，谭嗣同毅然拒绝他人劝他逃跑的建议，以“我自横刀向天笑”的勇气直面保守派的屠刀，以鲜血捍卫了自己的变法思想。由此可见， ② 。
担当是一种境界。古往今来，有许多义士仁人，心怀天下苍生，向我们诠释着担当的境界。虽然遭遇贬谪，范仲淹依然保持“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的境界；【乙】孔子曾经说过：“士而怀居，不足以为士矣。”意思是说，如果一个人整天只想着自己的小家庭，那么这个人就不可能成为真正的君子。由此可见，境界能使我们的担当变得更有价值，更有意义。当我们从“小我”的世界走出，拥有放眼天下的胸怀时，我们所做的一切就会被注入时间的防腐剂，流芳千古。
担当是生命水平高下的水银柱，是引领我们书写美好人生的旗帜。一代又一代，一辈又一辈，先人们用实际行动告诉我们：做人，必须要有所担当！
①司马迁因“李陵之祸”饱受摧残，但不忘自己的使命，依然坚持写作，创作出堪称“史家之绝唱，无韵之离骚”的巨著《史记》。
②在痛苦失意中，李白并没有丧失信心，依然坚信“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”。
③虽然茅屋被秋风吹破，境遇困苦的杜甫仍心怀天下，高呼“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜”。
④虽然有高官厚禄的诱惑，庄子还是选择在濮水边悠然垂钓，享受山林中晴岚落日的美好。
A: ①②①________
②________
写作提示与要求：（1）明确是什么“办法”以及用它来处理的事情或解决的问题；（2）详略得当，充分表现“找到”的过程及办法的“好”；（3）有逻辑地表达自己从中获得的感悟、发现、思考等；（4）内容健康，文体明确；（5）不得抄袭、套作，不得出现真实人名、校名等信息。
