| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 下列划线字的注音完全正确的一项是（ ） A: 窒息（zhì） 轩邈（mǎo） 悄然（qiāo） 鸢飞戾天（yuān） B: 匿名（nì） 倦怠（tài） 诘责（jié） 抑扬顿挫（chuò） C: 娴熟（xián） 搀扶（chān） 猝死（cù） 深恶痛疾（è） D: 教诲（huì） 锃亮（zènɡ） 桅杆（wéi） 油光可鉴（jiàn） |
| 2、 | 请选出下列加下划线字的读音完全正确的一项（ ）。 A: 抖擞(shǔ) 狭隘(ài) 附和(hè) 刨根问底(páo) B: 应聘(pìn) 气概(gài) 庇护(bì) 咄咄逼人(duó) C: 酝酿(niàng) 莅临(wèi) 匿笑(nì) 花团锦簇(cù) D: 贮蓄(zhù) 掺和(chān) 一霎(shà) 人迹罕至(bǎn) |
| 3、 | 下列划线的字注音全部正确的一项是（ ） A: 殉职（xùn） 酝酿（niàng） 坍塌（tān） 咄咄逼人（duō） B: 岐王（qí） 匿笑（lì） 徘徊（pái） 饥肠辘辘（lù） C: 安详（xiáng） 惩戒（chěng） 秕谷（bǐ） 混为一谈（hǔn） D: 侍弄（shì） 一霎（chà） 掺和（huo） 哄堂大笑（hōng） |
| 4、 | 下列句子中划线成语使用不正确的一项是（ ） A: 我国首部3D动画影片《冲锋号》，是用孩子们喜闻乐见的时尚艺术手段，讲述厚重红色历史的一次具有开创性的艺术实践。B: 普及灾害教育，首当其冲的是将灾害教育纳入国民教育之中，强化公众的风险意识和应对灾害的能力。 C: 辽宁舰的横空出世，标志着中国百年航母梦想初步实现，但该舰要真正形成战斗力依然任重道远。 D: 当一些地方高楼崛起而水土流失严重时，人们幡然醒悟：用绿水青山去换金山银山，是得不偿失的。 |
| 5、 | 请选出下列句子说法正确的一项（ ） A: “文字还没有创造出来，却先有了歌谣一类的东西。”这是选择复句。 B: 《战国策》是西汉刘向根据战国时期史料整理编辑的，共33篇，分国编次。 C: 闰土、孔乙己、鲁迅、契诃夫都是小说中虚构的人物。 D: 《红楼梦》是我国古代小说的巅峰之作，以贾宝玉、薛宝钗的爱情悲剧为线索，讲述了以贾家为代表的四大家族的兴衰史，反映了封建社会早期广阔的社会现实。 |
| 6、 | 下列语句的顺序排列正确的一项是（ ） B: ①④③② C: ④③①② D: ②①③④ |
| 7、 | 下列词语中没有错别字的一项是（ ） A: 扭带 皲裂 不可思议 坦荡如砥 B: 珍馐 请帖 深居减出 兵荒马乱 C: 阔绰 甬道 不屑置辩 眼花瞭乱 D: 疏忽 攀缘 浮想联翩 倚马万言 |
| 8、 | 下列各句中没有语病的一句是( ) A: 他的家乡是苏南人。B: 李明睁大眼睛盯住王宁，他被他的奇怪神情弄得莫名其妙。 C: 上学、放学途中，我们要严格遵守交通法规，避免发生事故。 D: 科学发展到今天，谁也不会否认地球不是绕着太阳转动的。 |
| 9、 | 选出下列句子内容表述有误的一项（ ） A: 梅、兰、竹、菊，合称为“花中四君子”。B: 我大姑有个儿子，大我一岁，我叫他表哥。因为他是早晨6:30分出生的，所以大姑给他起了个小名叫“辰辰”。 C: 处暑是二十四节气之一，在立秋之后。 D: 2009年，周杰伦入选美国CNN评出的“25位亚洲最具影响力人物”，那一年他三十岁，刚到而立之年。 |
| 10、 | 下列划线词语解释全部正确的一组是（ ） A: 太祖常劝以读书（拿） 尝奏荐某人为某官（品尝）B: 卒用其人（终于） 普少习吏事（学习） C: 虽多忌克（虽然） 太祖乃悟（才） D: 复奏如初（又，再） 尝驾黄鹤返憩于此（在） |
| 阅读古诗，回答问题 遣意①（节选） 【唐】杜甫 啭枝黄鸟近，泛渚白鸥轻。 一径野花落，孤村春水生。 衰年催酿黍②，细雨更移橙③。 渐喜交游绝，幽居不用名。 【注】①选自《杜诗详注》。遣，抒发。②酿黍：酿酒。③移橙：栽橙。 ( 1 )古诗讲究对应，每每佳句天成。首联中的“近”，从“啭”字听来；“轻”，从“①________”字看出，颔联中的“②________”对应着首联的“啭枝”，“春水生”对应着首联的“泛渚”。( 2 )《杜诗详注》说这首诗“叙写草堂春日之景，藉以遣意”，诗人所遣何“意”？ |
阅读下文，回答相关问题。 赛跑定案 A: 路人为逐禽之：战胜 B: 乃俱送之：于是，就 C: 可二人并走：跑 D: 盖因贼若善走：善于，擅长 ( 2 )对于划线句子翻译正确的一项是（ ）A: 这时天色已经昏黑，不知道那个老妇是谁，于是把她和路人都送回家了。 B: 这时天色已经昏黑，不知道那个路人是谁，于是把他们都送走了。 C: 这时天色已经昏黑，不知道谁是真的（强盗），于是人们就把他们都押送到官府。 D: 这时天色已经昏黑，不知道谁是真的（强盗），于是人们就把老妇先送回家。 ( 3 )对于这则短文的理解有误的一项是（ ）A: 苻融凭借敏锐的洞察力和理性判断力，找出了真正的强盗，智慧过人。 B: 苻融为了查明真相，让强盗和路人赛跑，跑得快的那个就是真正的强盗。 C: 真正的强盗面对大白于天下的真相无力狡辩，只能低头认罪。 D: 这则故事告诉我们，只要机智冷静，善于观察，就很有可能解决问题。 |
太阳每天从土墙上升起
嵇绍波
①太阳高过房顶的时候，国旗准时地从乡村高地上徐徐升起，高地是当年谷姓地主堆垒起的土墩。土墩上有一座老宅，经过村民简单的修葺，成了一间教室，教师是一个私塾出身的老头，既当校长又当校工，老头的严肃是出了名的，即使大人和他说话也是低眉顺眼，不敢高语，更甭说我们这些读书的学生娃，远远看见他的身影，立即绕道而行，恨不能遁地而去，背地里我们都叫他“老夫子”。
②那天，当我看见国旗在土墩上空高高飘扬的时候，我吓得在上学的路上撒腿狂奔，一路上，路边觅食的母鸡吓得扑棱起翅膀乱飞。道上嬉戏的花狗，吓得贴着墙根乱吠，平日里和我一起弹玻璃球、垒铜板的小顺子撵在后面，哭哭啼啼地喊着“哥——哥”！我没有时间回头，当然也不敢回头。因为我的眼前不时晃动着老夫子竹竿似的身影，背着双手一脸严肃地站在那儿，仿佛随时准备抽出藏在身后的戒尺，抽打我的手心。我一边跑一边胡思乱想。
③如预料的一样，我被老夫子堵在了门口。教室里同学们跟着老夫子一起朗读着课文。看着同学们摇头晃脑津津有味的样子，忽然间羡慕起他们，恼恨起自己来。那一刻，我感觉到了北风的刺骨，冬天的冷酷。许久，老夫子才从书中抬起头来，板着脸说了一些之乎者也的话：“少壮不努力，老大徒伤悲”，“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”。然后手轻轻地一挥，就让我轻易进去了。我有些庆幸，也有些惊讶，更有些不安，不知道老夫子还会想出一些什么方法折磨我。
④一个星期天的早晨，我还懒在被窝里不想起来，“小二子在家吗？”忽然听到一个人和父亲说话，声音很熟悉。但是我一时也想不起来是谁。“还在睡觉呢？”陡然间父亲的声音变得恭敬起来，“啊——，是老先生。”老夫子告状来啦，我脑中一闪，连滚带爬地躲到了床底，心里暗暗叫苦，老夫子和父亲的谈话我听得一清二楚：老夫子只是谈我如何的聪明，怎样的有前途等一些褒扬的话，闭口不谈我在学校是如何的顽劣，父亲唯唯诺诺地应着。我心里一阵感激，又是一阵内疚，开始觉得老夫子不是坏人，而是一个好人。好半天，我才鼓起勇气，抖抖瑟瑟地从床底下钻出来，怯怯地踅进堂屋，低着头等待老夫子训话，哪怕是骂几句也行。老夫子没有训我，也没有骂我，只是询问我学习上的事，未了问我上次迟到的原因：父亲解释说，早上割草迟了忘了时间。老夫子没有说什么，只是目光温和地看着我，用手摸着我的头，给我讲：“鲁迅小时候给父亲抓药迟到了，在桌上刻了一个‘早’字，警示自己以后不要迟到。”老夫子忽然不再说话，把目光从我的脸上移开，越过我的头顶，落在我身后那面土墙上。土墙上阳光正像金色的海水慢慢向上爬升。老夫子怔住了，仿佛遇到早已想见而一直未碰到的故人。过了好一会儿，老夫子掏出怀表，从烟盒里抽出一枝粉笔，弯下腰低着头在墙上沿着阳光漫起的地方，慢慢画出一条直线，认认真真写下时间：6时30分，然后专注地等着阳光在墙上一点点爬升，画下一条条直线，记下一个个时间。老夫子庄重的样子，不像是在做一件事，而像是在对一种图腾的虔诚膜拜，我被老夫子深深感染了，不由得肃然起敬，觉得他是那么高大，那么可亲。
⑤土墙上只有那金色的海水在上涨、在漫溢，最后老夫子在墙上画下重重的一笔，喟叹一声，拂袖而去。远远的只听见老夫子大声朗诵：“子在川上曰：逝者如斯夫……”我不懂老夫子何以这样，说出如此深奥难懂的话。老夫子的身影在早晨的阳光里渐行渐远，唯在地上留下一个巨大的惊叹号。忽然问，我仿佛一下子明白了老夫子说过的一些话，朝着老夫子远去的方向，我使劲地点了点头。
⑥老家的那面土墙早已不复存在，但那土墙在我心中一直没有坍塌，依然矗立着。许多年以来，很多熟悉的人问我，为什么不论做什么事，你总是那么认真、准时、守信。其实他不知道，老家那面土墙上的太阳每天都从我心中升起，它让我一遍又一遍地温习老先生曾经对我说过的话。
( 1 )阅读选文，对第④段“开始觉得老夫子不是坏人，而是一个好人”一句中的“好人”和“坏人”分别进行概括。①“坏人”是指老夫子________；
②“好人”是指老夫子________。
( 2 )揣摩第③段中划线词语，表达了“我”怎样的心理。①我“羡慕”他们：________。
②我“恼恨”自己：________。
( 3 )请从描写方法的角度说说第②段中画线句子的表达作用。对于路边觅食的母鸡吓得扑棱起翅膀乱飞。道上嬉戏的花狗，吓得贴着墙根乱吠，平日里和我一起弹玻璃球。垒铜板的小顺子撵在后面，哭哭啼啼地喊着“哥——哥”！
( 4 )概括老夫子的形象特点。童趣悠长的夏天
穆志强
①城市的夏天总是无遮无挡，了无生机，让人望而生畏。尤其是伏天，人们整个身心被沉沉热浪包裹着、炙烤着，不由的滋生一种煎熬岁月的感觉。每当此时，我就倍感百无聊赖，常常一个人怅然地躲到季节深处，怀念散发着泥土气息的乡野风情，怀念那久已逝去的童趣悠长的夏天。
②儿时的夏天来的早去的迟，仿佛很长很长。每年端午节一过，即掰着指头算日子，盼望着放暑假，盼望着夏天早早降临人间。那时，心目中的夏天不受节气限制，只要是热天统统称之为夏天，甚至初秋也认为是夏。夏季来临，土生土长的乡娃子们摆脱了学校和大人们的束缚，可以尽情地到大自然深处去触摸它的脉搏，聆听它的心跳，舒展童心，释放朝气蓬勃的能量。
③童年的夏天风云多变、幻化无穷。晴朗的日子里，敞亮的谷场上喧声如潮，三三两两的童男童女结伴而来，有的打老瓦、斗陀螺，有的跳绳、踢毽子，有的滚钢圈、溜弹子，有的摔纸炮、下石棋……玩腻了，变着花样去河湾里逮蝈蝈、粘知了、掏鸟蛋；去园子里，摘桃摘梨摘葡萄，吃黄瓜香瓜西瓜。陆地上玩够了，男孩子们成群结队跑到河里塘里堰里洗澡，一个个光着屁股齐刷刷地站在坝埂上，接二连三往水里跳。你练蛙泳，我扎猛子，他打仰八河，不会凫水的拽着水边的树枝打“扑腾”。水面上浪花四溅，欢声笑语传遍飘香的原野，消融在碧绿碧绿的诗情画境中。
④忽然，一声惊雷在头顶上炸响，乌云翻卷着从天边滚滚而来，顽皮的孩子们被突如其来的雷雨搅得惊慌失措，纷纷四散逃离，犹如小鸟般飞回家门。但是，他们并没有歇住手脚，不约而同地站在屋檐下，扯着嗓子高喊：“风来了，而来了，黄毛丫头屎来了。“风婆婆放风来，雨公公放水来，白米干饭端进来……”闪雷响彻四野，雨“哗哗”地下起来，宴时间，村庄、四野、河流沐浴在迷蒙的烟雨之中。密密的雨线织起一道道水帘，把天和地拉的很近很近，把乡娃子的疯动和野心也围在有限的空间里。雨过天晴，田园上空折射出一弯五颜六色的彩虹，湿漉漉的草滩上又有了童声稚语。无数小天使们甩起清澈的响鞭，赶着牛儿羊儿鸭儿鸿儿来这里放牧。他们一会儿拉着小手转着圈儿做游戏，一会儿爬到牛背上吹起柳笛，一会儿跑到池塘边翻菱角、摘莲蓬、指荷叶，一会儿攀到水车上“吱吱呀呀”地车水，边车边唱：“车水啰欶秋啰，白米干饭泡汤啰……”稚嫩的歌声宛若一缕缕甜润的清风，在静静的村野间飘荡。
⑤夏天，另一件不可缺少的活动就是逮鱼摸虾。这不仅是孩子的天性使然，更是乡村娃娃的拿手好戏。他们不会用渔网在大河大堰里去捕鱼，而是小打小闹，约三五个伙伴，选一方清幽幽的小池塘或一段水不盈尺的小溪，搭上泥坝，用木桶、脸盆连番舀水。半天工夫，白花花的鱼儿虾儿就会暴露在光天化日之下。这时，伙伴们高卷起裤脚，左顾右盼，你追我赶，围追堵截，不大一会，桶里、盆里、瓢里全是活蹦乱跳的鲜鱼活虾。回头再看这些小家伙，鼻子和脸上全是泥，活脱脱的成了“泥猴”。晚上归来，家家的灶房里都飘出一阵阵鲜味，过路的人们闻到也不禁唾津潜溢了。
⑥乡村的夏夜总是那么神秘而富有情趣。深邃的夜空中，皎洁的月亮和闪烁的小星星永远是孩子们放飞的心事。星月下的夜里，到处人语喃喃。这家娃娃躺在竹床上，一边贪婪地享受着芭蕉扇摇出的凉风，一边朦朦胧胧地感受着枕边韵味悠长的眠歌：那家孩子坐在枝影摇窗的小院里，睁着忽闪忽闪的大眼睛，似懂非懂地听着爷爷奶奶讲《嫦娥奔月》、《牛郎织女》的故事；也有不安分的大孩子溜到远处的谷场上，听算命先生拉白话，或听鼓书艺人说唱《水浒传》、《封神榜》、《薛平贵征东》……更有贪玩的孩子钻进树林里、草丛中，捉萤火虫、蝈蝈几。夜色茫茫，月转星移，衣家孩子在眠歌里在故事里在虫鸣犬吠中，进入无忧无虑的警乡。
⑦我曾经是众多顽童中的一员，如小草般安守着朴实无华的日子。故乡的山山水水、沟沟坎坎，曾留下我童年的脚印，五彩斑斓的夏日生活，丰富了我的童趣，装扮着我的童年，使我心灵深处始终埋藏着无邪的童真。而今，身在城市，人进中年，每日穿行于高楼大厦之中，与千千万万市民一起，无条件地匍匐在工业文明的脚掌之下，年复一年地忍受着夏天带来的浮躁和烘烤。多么想牵着时光的衣襟，重断回到过去，回到鸟语花音的乡村，回到竹篱茅舍的老屋，回到多姿多彩、无牵无挂的童年。
( 1 )给下列划线字注音。|
________ |
________ |
________ |
________ |
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炙烤 |
怅然 |
霎时 |
深邃 |
鸟云翻卷着从天边滚滚而来，顽皮的孩子们被突如其来的雷雨搅得惊慌失措，纷纷四数逃离，犹如小鸟般飞回家门。
( 5 )阅读文章第⑦段，哪一句话明确交代出故乡夏日生活带给我的益处？命题作文
四年的初中时光转瞬即逝，多少篇脍炙人口的课文，多少节异彩纷呈的课堂，还有几多生活中深受教育的一课，都曾深深触动我们的心灵，让我们无法释怀。
请以“深深触动了我的一课”为题，写一篇文章。
要求：
①将题目抄写在答题卡作文纸的第一行(题目前空四格)：，
②文体自选(诗歌、戏剧除外)：
③不要套作，不得抄袭：
④不少于600字：
⑤文中不得出现真实的人名、校名。
给材料作文
传说中有一种很小的鸟，可以跨越大洋能够连续飞行几万里。它需要的只是一小截树枝。它把树枝衔在嘴里，累了就把那截树枝扔到水面上，然后飞落在树枝上休息一会儿，饿了，它就站在那截树枝上捕鱼，困了它就站在那截树枝上睡觉。
小鸟的智慧让我们敬佩，小鸟的简单令我们羡慕，小鸟的勇气使我们惊叹。
这个材料至少给了我们这样一些启示：想成大事者，必先具备勇气：能够简单便是伟大：善于利用条件是一种智慧：智慧与勇气结合，才会带来成功。
请根据以上材料，自选角度，写一篇文章。
要求：
①所写文章主旨必须从所给材料中提炼，但不要对材料扩写、续写和改写，不得抄袭，不要套作。
②立意自定，题目自拟，文体自选(诗歌、戏剧除外)
③不少于600字
