语文360

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2021年唐山市第一中学中考语文模拟考试试卷

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、语文基础知识(单选题,共30分,共10小题,每小题3分)
1、下列语句的顺序排列最恰当的一项是( )

①据说在布依族中流传已有近900年的历史。

②从野生植物原材料的采摘、晾晒、清洗、水煮。

③花米饭是一种饨天然的绿色食品,色彩鲜艳,香味浓郁,美味可口,是布依族的特产。

④传统的原始布依族花米饭均是手工制作,过程复杂,步骤多。

⑤再到放入糯米浸泡、清洗、蒸煮、出锅阴干、密封储存,一步步都是纯手工完成。


A: ④①③②⑤
B: ④①②⑤③
C: ③①④②⑤
D: ③④②⑤①
2、下列加下划线词语运用正确的一项是( )
A: 为了全村致富,村干部整天上蹿下跳 , 忙得不亦乐乎。
B: 通过模拟考试,他发现了语文学习的蛛丝马迹。
C: 小张同学匠心独运 , 勤学苦练,很快学会了骑自行车。
D: 大家都要积极参加学校组织的献爱心活动,切不可袖手旁观。
3、

下列加线词语运用不准确的一项是( )

A: 因为车展会的展位供不应求,所以得到展位的企业,都使出浑身解数 , 充分地展示自己。
B: 这位著名演唱家的歌声气冲斗牛 , 声入九霄,赢得在场观众的阵阵掌声与喝彩。
C: 不少人认为孟飞锋芒毕露 , 太过张扬。其实他如此咄咄逼人,并不完全是个性使然。
D: 刘谦的魔术表演总是能超越观众的期待,真是让人大开眼界,不得不令人叹为观止。
4、下列词语中划线的字,每对读音都不相同的一项是( )
A: 尽管/尽职 剧场/一场战争 切身利益/切中要害
B: 盘踞/拮据 浸渍/啧啧称赞 苛捐杂税/南柯一梦
C: 提防/提拔 打结/张灯结彩 半身不遂/遂心如意
D: 害臊/水藻 绮丽/旖旎风光 六畜兴旺/蓄谋已久
5、下面关于名著阅读、文学与文化常识的表述正确的一项是( )
A: 一则新闻不可缺少的五部分包括标题、导语、主体、背景、结语。毛泽东的《人民解放军百万大军横渡长江》就有这完整的五部分。
B: 《周亚夫军细柳》的作者司马迁, 创作了被誉为“史家之绝唱,无韵之《离骚》”中国第一部编年体通史《史记》。
C: 法布尔用实验室观察和实验的方法研究昆虫的本能和习性,写成了堪称昆虫的史诗《昆虫记》。
D: 《红星照耀中国》是斯诺本人采访、对话和实地考察的杰作,对共产党的发现和描述,与哥伦布发现新大陆一样,是震撼世界的成就。
6、下列句子中划线词语使用有误的一项是( )
A: 做信客,就得挑着一副生死祸福的重担,来回奔忙。(余秋雨《信客》)
B: 每一个舞姿都使人战栗在浓烈的艺术享受中,使人叹为观止。(刘成章《安塞腰鼓》)
C: 天津卫九河下梢,圆滑世故 , 生意场上,心灵嘴巧。(冯骥才《俗世奇人》)
D: 每一朵花,都像一个忍俊不禁的笑容,就要绽开似的。(宗璞《紫藤萝瀑布》)
7、下面句子中书写准确无误的一项是( )
A: 早春天气,江南乡间石桥头细柳飘丝,那纤细的游丝佛着着桥身坚硬的石块,即使碰不见晓风残月,也令画家销魂!
B: 当它嘎然而止的时候,世界出奇的寂静,以至使人感到对她十分陌生了。
C: 这里除了光彩,还有淡淡的芳香,香气似乎也是浅紫色的,梦幻一般轻轻地笼罩着我。
D: 在车轮扬起的滚滚黄尘里,在一片焦燥恼怒的喇叭声里,那一片清阴不再有用处。
8、依次填入下列句子横线处的词语,最恰当的一项是( )

①增江画廊景美如画,游人如织,其绿道两旁各色紫荆花开正茂, 。

②我们与长辈在许多方面是 的,但这不能成为我们排斥长辈的借口。

③东门桥重建工程自去年11月动工以来,各项建设快速推进,绝不 。

④课堂元神出窍,如今才从仙界回返,“学霸”只能 地聆听考试成绩。

A: 美不胜收 截然不同 藕断丝连 如坐针毡
B: 美不胜收 迥乎不同 拖泥带水 如坐针毡
C: 琳琅满目 截然不同 藕断丝连 芒刺在背
D: 琳琅满目 迥乎不同 拖泥带水 芒刺在背
9、“创造社”是由郭沫若和谁一起发起组织的( )
A: 胡适
B: 矛盾
C: 郁达夫
D: 闻一多
10、下列各组词语中没有错别字的一项是( )
A: 贻误 尴尬 丧家犬 辩伪去妄 深恶痛疾
B: 荫庇 维幕 编年体 明火执仗 枉费心机
C: 赃物 针灸 添加剂 桀骜不驯 殉私舞弊
D: 作祟 装帧 勘误表 黄梁美梦 向隔而泣
二、 古诗文阅读(分值:30分)
(一)、诗歌鉴赏(分值:15分)
阅读诗歌,回答问题

旅宿

杜牧

旅馆无良伴,凝情自悄然。

寒灯思旧事,断雁①警愁眠。

远梦归侵晓②,家书到隔年。

沧江好烟月,门系钓鱼船。

【注释】①断雁:失群的雁,这里是失群孤雁的叫声。②侵晓:破晓

( 1 )诗中________、________等物象表明这是一首羁旅诗。
( 2 )本诗表达了诗人怎样的思想感情?你是如何看出来的?请结合诗句简析。
(二)、文言文阅读(分值:15分)

三 峡
郦道元
自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处。重岩叠嶂,隐天蔽日,自非亭午夜分,不见曦月。至于夏水襄陵,沿溯阻绝。或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风不以疾也。春冬之时,则素湍绿潭,回清倒影。绝巘多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间,清荣峻茂,良多趣味。
每至晴初霜旦,林寒涧肃,常有高猿长啸,属引凄异,空谷传响,哀转久绝。故渔者歌曰:“巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳。”

( 1 )解释下列句子中划线的词。(4分)
①略无阙处 ________ ②素湍绿潭 ________ ③属引凄异________ ④哀转久绝________

( 2 )选出下列句中划线词意义和用法与例句都相同的一项

例句:飞漱其间

A: 其真无马邪
B: 操蛇之神闻之,惧其不已也
C: 安陵君其许寡人
D: 以其境过清,不可久居
( 3 )请用现代汉语翻译下列句子。
清荣峻茂,良多趣味。

( 4 ) 陆游《入蜀记》描写三峡说:“夹江千峰万嶂,有竞起者,有独拔者,有崩欲压者,有危欲坠者,有横裂者,有直坼者,有凸者,有洼者,有罅者,奇怪不可尽状,初冬草木皆青苍不凋。”请从文章中找出与之意义相对应的文字(原文原句)。

三、现代文阅读(分值:30分)

阅读《当一匹被鞭打的马》,完成下列各题。

当一匹被鞭打的马

禹正平

①耕柱子是墨子的门徒。一天,墨子授课时,一只小鸟停在窗外的柳树上婉转鸣啼,弟子们纷纷向外张望,耕柱子也随之瞅了一眼。事后,墨子却单独严厉地责骂了他。耕柱子感到很难过,觉得受到很大的委屈,抱怨说:“我犯的错误并不比别人多,却遭到老师这样严厉责难。”墨子听到之后,问他:“假如你要驾驭马和羊上太行山,你会选择鞭打马还是鞭打羊?”耕柱子回答:“我当然要鞭打马。”墨子又问:“为什么要鞭打马而不鞭打羊呢?”耕柱子回答:“因为马儿跑得快,才值得鞭打,这种能力是羊不具备的。”于是,墨子告诉他说:“我责骂你正因为你像马而不像羊,你值得批评呀!”其实,在培养人才的过程中,离不开外来的鞭策。有时是一句苛刻的责备,有时是一次严厉的惩罚,有时甚至是一些鸡蛋里挑骨头的吹毛求疵。

②在个人的成长道路上,面对苛刻的责备,不要一味地觉得委屈,更不能破罐子破摔、自暴自弃。应该感激愿意指责你的人,是他使你看到自己的不足。试想,若不是关心你,期待你下次做得更好,怎么会批评你呢?正因为在批评者眼中,你是“值得被鞭打的马”,所以才会批评你。因此,面对各种责备,应该坦然接受,有则改之,无则加勉,努力做好自己的本职工作,用行动来回报关心和爱护你的人。

③有时候,遭遇特别严厉的惩罚,说明你是一个可造之才,是一个有发展前途的人,是一个值得批评帮助的人。如果一遇到处罚,就极力进行辩解,只找客观因素,不找自身原因,一次两次还可原谅,次数多了,别人便会对你失去信心,你也就失去了提高自己的机会。一个优秀人才的成长,必须经受住各种考验,忍受各种委屈,才能完善自我。

④有时候,遭遇那些鸡蛋里挑骨头的吹毛求疵,说明你已具备了相当的素质和能力,但还有需要进一步改进和完善的地方。而这些挑剔给了你一个臻于至善的机会,帮助完善你的人格、增加你的内涵,使你每临大事有静气。

⑤现实生活中,许多人面对严苛的鞭策,只一味地感到委屈,继而意志消沉,慢慢地变得平庸;另外一些人,在鞭打中意识到自己的价值,将鞭策化为动力,扬蹄奋进,勇敢地登上人生的顶峰

⑥选择当一匹被鞭打的马,还是当一只不被鞭打的羊,将是你人生辉煌与平庸的分水岭。

(摘自2014年3月29日《光明日报》)

( 1 )本文论述的中心论点是什么?

( 2 )第②③④段这三个论述语段能否颠倒一下顺序?为什么?

( 3 )分析文中画线句作用。

( 4 )同样是讲“鞭马”的道理,下面材料能否作为本文论据?请说明理由。

策之不以其道,食之不能尽其材,鸣之而不能通其意,执策而临之,曰:“天下无马!”呜呼!其真无马耶?其真不知马也。

阅读下文,回答问题。

一件小事

鲁 迅

①我从乡下跑到京城里,一转眼已经六年了。其间耳闻目睹的所谓国家大事,算起来也很不少;但在我心里,都不留什么痕迹,倘要我寻出这些事的影响来说,便只是增长了我的坏脾气,——老实说,便是教我一天比一天的看不起人。

②但有一件小事,却于我有意义,将我从坏脾气里拖开,使我至今忘记不得。

③这是民国六年的冬天,大北风刮得正猛,我因为生计关系,不得不一早在路上走。一路几乎遇不见人,好容易才雇定了一辆人力车,教他拉到S门去。不一会,北风小了,路上浮尘早已刮净,剩下一条洁白的大道来,车夫也跑得更快。刚近S门,忽而车把上带着一个人,慢慢地倒了。

④跌倒的是一个女人,花白头发,衣服都很破烂。伊从马路边上突然向车前横截过来;车夫已经让开道,但伊的破棉背心没有上扣,微风吹着,向外展开,所以终于兜着车把。幸而车夫早有点停步,否则伊定要栽一个大斤斗,跌到头破血出了。

⑤伊伏在地上;车夫便也立住脚。我料定这老女人并没有伤,又没有别人看见,便很怪他多事要自己惹出是非,也误了我的路。

⑥我便对他说,“没有什么的。走你的罢!”

⑦车夫毫不理会,——或者并没有听到,——却放下车子,扶那老女人慢慢起来,搀着臂膊立定,问伊说:

⑧“你怎么啦?”

⑨“我摔坏了。”

⑩我想,我眼见你慢慢倒地,怎么会摔坏呢,装腔作势罢了,这真可憎恶。车夫多事,也正是自讨苦吃,现在你自己想法去。

11 车夫听了这老女人的话,却毫不踌躇,仍然搀着伊的臂膊,便一步一步的向前走。我有些诧异,忙看前面,是一所巡警分驻所,大风之后,外面也不见人。这车夫扶着那老女人,便正是向那大门走去。

12 我这时突然感到一种异样的感觉,觉得他的背影,刹时高大了,而且愈走愈大,须仰视才见。而且他对于我,渐渐的叉几乎变成一种威压,甚而至于要榨出皮袍下面藏着的“小”来。

13 我的活力这时大约有些凝滞了,坐着没有动,也没有想,直到看见分驻所里走出一个巡警,才下了车。

14 巡警走近我说,“你自己雇车罢,他不能拉你了。”

15 我没有思索的从外套袋里抓出一大把铜元,交给巡警,说,“请你给他……”

16 风全住了,路上还很静。我走着,一面想,几乎怕敢想到自己。以前的事姑且搁起,这一大把铜元又是什么意思?奖他么?我还能裁判车夫么?我不能回答自己。

17 这事到了现在,还是时时记起。我因此也时时熬了苦痛,努力的要想到我自己。几年来的文治武力,在我早如幼小时候所读过的“子日诗云”一般,背不上半句了。独有这一件小事,却总是浮在我眼前,有时反更分明,教我惭愧,催我自新,并且增长我的勇气和希望。

一九二〇年七月(选自《呐喊》,略有删改)

( 1 )请用简练的语言,概括“一件小事”的起困和结果。

( 2 )文章描写了________个人物,其中运用外貌、动作、语言描写的人物是?________

( 3 )“我”说:“没有什么的。走你的罢!”车夫的反应是( )。

A: 完全没有听到。
B: 听得清清楚楚。
C: 或者听到了,或者没有听到。
D: 听到了,但不太清晰。
( 4 )文章环境描写精当,请你找到文中第三处和第四处环境描写,说说它们各自的作用。

( 5 )作者在这篇文章中主要表达了怎样的思想感情?

四、写作(分值:60分)
题目:我的
▲
,你好

要求:①将题目补充完整。②除诗歌外,文体不限。600字左右。③文中不得出现真实的人名、校名、地名。

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