语文360

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2021年人大附中朝阳分校中考语文模拟考试试卷

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、语文基础知识(单选题,共30分,共10小题,每小题3分)
1、下列句子中划线成语使用正确的是( )
A: 小宁在语文课上答错了一个问题,弄得面红耳赤、声名狼藉。
B: 班长李华学习好,品德好,在班上德高望重。
C: 韩日世界杯上,中国足球队以0比2不敌哥斯达黎加队,大家对此津津乐道。
D: “六一国际儿童节”到了,邻居家小女孩打扮得花枝招展的,可爱极了。
2、下面文段中划线词的解释有错误的一项是( )

乃丹书帛曰“陈胜王”,置人所罾鱼腹中。卒买鱼烹食,得鱼腹中书,固以怪之矣。

A: 丹:用丹砂
B: 罾:鱼网
C: 固:本来
D: 怪:认为……怪异
3、下列加下划线字的注音全部正确的一项是( )
A: 翩然(piān) 龟裂(jūn) 农谚(yán) 销声匿迹(nì)
B: 劫难(jié) 蟾蜍(chán) 褶皱(zhě) 风雪载途(zài)
C: 缄默(jiǎn) 狩猎(shòu) 山麓(lù) 海枯石烂(làn)
D: 赌注(dǔ) 砂砾(lì) 腐蚀(shí) 鸟臀目(diàn)
4、下列各句中标点符号使用不规范的一项是( )

A: 如何让古典音乐走进普通人的生活并深入人们的内心?一些老艺术家分享了自己工作中的经验与感悟。
B: 文艺工作者只有真正深入生活并紧跟时代步伐,才可能创作出有温度、有深度、有高度的优秀作品。
C: 原始人类阅读的对象就是大自然:山峦在蔚蓝的天空下寂静绵延,野鹿在蜿蜒的溪流旁悠闲漫步。
D: 历史正剧往往庄重严整,因为它倾向于真实再现,历史传奇常常灵动丰盈,因为它有较多理想色彩。
5、

下列词语中有错别字的一项是( )

A: 滑稽 飘缈 碌碌终生
B: 征兆 嘹亮 海枯石烂
C: 崩塌 迂回 明察秋毫
D: 妥当 弥漫 绝处逢生
6、

下列句子没有语病的一项是 ( )

A: 平时是否努力学习,是取得好成绩的关键。
B: 在阶梯教室里,五百多名师生在全神贯注倾听校长的精彩演讲。
C: 各级政府采取措施,加强校园安保,防止校园安全事故不在发生。
D: 过了一会,校车突然渐渐地放慢了速度。
7、下列句子语言表达得体的一项是( )
A: 这本书共收录了我们文学社成员的150篇大作,是我们三年来的智慧结晶,对我们来说意义非凡。
B: 生日那天,面对朋友们送来的礼物,王磊感动地说:“既然大家这么真诚,那我只有笑纳了。”
C: 你出身贫寒,家慈好不容易把你养育成人,她辛苦了一辈子,你现在应该好好孝敬她。
D: 报刊记者最后解释说:“因为消息多数来自民间渠道,故难免有不实之处,还望各位海涵。”
8、下列词语书写有误的一项是( )
A: 吝啬 化装 窠巢 取诀
B: 睫毛 喉咙 健壮 宽敞
C: 烘托 嘹亮 空灵 干涩
D: 草垛 风筝 肌肤 慈善
9、下面词语书写不完全正确的一项是( )。
A: 相得益彰 李代桃僵 鸠占鹊巢 郑重其事
B: 与日俱增 置之不理 歇斯底里 不足为据
C: 前仆后继 持之以恒 不言而谕 孜孜不倦
D: 根深蒂固 自暴自弃 箪食壶浆 如雷贯耳
10、

下列句子没有语病的一项是( )

A: 生命中最伟大的光辉不在于永不坠落,而是坠落后总能再度升起。
B: 通过观看赈灾义演晚会,使我的心久久不能平静。
C: 李老师工作很忙,经常要接待很多学生家长的来访和来信。
D: 不酒后驾车,是衡量一个公民素质高低的重要标准。
二、 古诗文阅读(分值:30分)
(一)、诗歌鉴赏(分值:15分)
阅读下面这首诗,完成下列小题。

春望

杜甫

国破山河在,城春草木深。

感时花溅泪,恨别鸟惊心。

烽火连三月,家书抵万金。

白头搔更短,浑欲不胜簪。

( 1 )诗题为“春望”,请说说作者“望”到了哪些景物。结合全诗,说说题目中的“望”字有哪些含义。
( 2 )请展开想象,描述“白头搔更短,浑欲不胜簪”所展现的画面,并揭示诗句的含义。
(二)、文言文阅读(分值:15分)

阅读下文,回答相关问题。

荀攸字公达。祖父昙,广陵太守。攸少孤。及昙卒,故吏张权求守昙墓。攸年十三疑之谓叔父衢曰此吏有非常之色殆将有奸!”衢寤,乃推问,果杀人亡命。由是异之。何进秉政,征海内名士攸等二十余人。攸到,拜黄门侍郎。董卓之乱,关东兵起,卓徙都长安。攸与议郎郑泰、何顒、侍中种辑、越骑校尉伍琼等谋曰:“董卓无道,甚于桀、纣,天下皆怨之,虽资强兵,实一匹夫耳。今直刺杀之以谢百姓,然后据毅、函,辅王命,以号令天下,此桓、文①之举也。”事垂就而觉②,收顒、攸系狱,顒忧惧自杀,攸言语饮食自若,会卓死,得免。
(选自《三国志·魏书》)
【注】①桓、文:齐桓公、晋文公,春秋时霸主。②事垂就而觉:事情接近成功的时候被发觉了。

( 1 )下列句中的划线词与“董卓无道”中的“道”意思相同的一项是( )

A: 任重而道远
B: 不足为外人道也
C: 大道之行也
D: 未至,道渴而死
( 2 )用“/”为文中画波浪线的句子断句

攸 年 十 三 疑 之 谓 叔 父 衢 曰 此 吏 有 非 常 之 色 殆 将 有 奸

( 3 )用现代汉语翻译文中画横线的句子。

( 4 )从选文看,荀攸是一个怎样的人?

三、现代文阅读(分值:30分)

阅读,回答文后问题。

古老的修道院优雅、肃穆,从院里传来阵阵唱圣诗的和谐女声。

修道院内。

修女们从各处走来,端庄严肃的修道院院长、大嬷嬷贝尔塔和玛格丽塔三人正容款步走入经堂,一起虔诚地做日常功课。

钟声响起,院长顶礼膜拜,众修女齐声唱起《哈利路亚》。

院场上。贝尔尼斯嬷嬷急匆匆走来,对院长说:“院长嬷嬷。”

院长:“贝尔尼斯嬷嬷。”

贝尔尼斯不无抱怨地:“哪儿都找不着她。”

院长:“玛丽亚?”

贝尔尼斯:“她又跑到外头去了。”

大嬷嬷贝尔塔生气地:“也许……应该在她脖子上拴个铃铛。”

玛格丽塔大嬷嬷对贝尔尼斯说:“牲口棚去过吗?你知道她最喜欢牲口了。”

贝尔尼斯:“我到处找遍了,想得到的地方都去了。”

院长:“贝尔尼斯嬷嬷,别忘了这是玛丽亚,就应该到想不到的地方去找找。”

院长和两位大嬷嬷边走边接着谈论这件事。

贝尔塔按捺不住了:“哦,院长嬷嬷,这下你对玛丽亚完全不适合当修女不会再有什么怀疑了吧。”

老成持重的院长不动声色地:“我的困惑,主会指点我的,贝尔塔嬷嬷。”

边上的玛格丽塔不以为然地:“反正我看黑羊身上的毛也一样暖和。”

贝尔塔固执己见地:“我们现在不是在谈什么黑羊白羊的,玛格丽塔嬷嬷。在所有见习修女当中,我看玛丽亚是最没希望的。”

她们三人来到一个小院子,院长一面喊着:“孩子们!孩子们!”止住了两位大嬷嬷的争执;一面对迎上来的众修女:“我们正在议论某些人申请当修女的资格问题,负责管理见习修女的大嬷嬷们为了帮助我决定……发表了各自不同的看法。”

院长问一位戴眼镜的修女:“你说,卡塔林嬷嬷,你觉得玛丽亚怎么样?”

卡塔林:“这姑娘才好呢……可有时候……”

院长又问另一位修女:“阿格塔嬷嬷?”

阿格塔:“玛丽亚很招人喜欢,就是有时候……有点怪。”

院长转而又问:“索菲亚嬷嬷,你说呢?”

索菲亚:“哦,我非常喜欢她,可她总是爱闯祸,你们说是不是?”她向其他各位修女问道。

( 1 )老成持重的院长不动声色地:“我的困惑,主会指点我的,贝尔塔嬷嬷。”院长这句话的实际含义是什么?

( 2 )边上的玛格丽塔不以为然地:“反正我看黑羊身上的毛也一样暖和。”她说的这句话的含义是________

( 3 )“我们正在议论某些人申请当修女的资格问题,负责管理见习修女的大嬷嬷们为了帮助我决定……发表了各自不同的看法。”中“某些人”指的是谁?

( 4 )来到一个小院子,院长征求了三个人的意见,请用一句话概括这三个人的意见。

阅读下面的文章,完成下列小题。

一个不重要的军人

冰心

小玲天天上学,必要经过一个军营。他夹着书包,连跑带跳不住地走着,走过那营前广场的时候,便把脚步放迟了,看那些兵丁们早操。他们一排儿地站在朝阳之下,郡雪亮的枪尖,深黄的军服,映着阳光,十分的鲜明齐整。小玲在旁边默默地看着,喜欢羡慕得了不得,心想:“以后我大了,一定去当兵,我也穿着军服,还要掮着枪,那时我要细细地看枪里的机关,究竟是什么样子。”这个思想,天天在他脑中旋转。

这一天他按着往常的规矩,正在场前凝望的时候,忽然觉得有人附着他的肩头,回头一看,只见是看门的那个兵丁,站在他背后,微笑着看着他。小玲有些瑟缩,又不敢走开,兵丁笑问,“小学生,你叫什么?”小玲道,“我叫小玲。”兵丁又问道,“你几岁了?”小玲说,“八岁了。”兵丁忽然呆呆的两手拄着枪,口里自己说道,“我离家的时候,我们的胜儿不也是八岁么?”

小玲趁着他凝想的时候,慢慢地挪开数步以外,便飞跑了。回头看时,那兵丁依旧呆立着,如同石像一般。

晚上放学,又经过营前,那兵丁正在营前坐着,看见他来了,便笑着招手叫他。小玲只得过去了,兵丁叫小玲坐在他的旁边。小玲看他那黧黑的面颜,深沉的目光,却现出极其温蔼的样子,渐渐地也不害怕了,便慢慢伸手去拿他的枪。兵丁笑着递给他。小玲十分地喜欢,低着头只顾玩弄,一会儿抬起头来。那兵丁依旧凝想着,同早晨一样。

以后他们便成了极好的朋友,兵丁又送给小玲一个名字,叫做“胜儿”,小玲也答应了。他早晚经过的时候必去玩枪,那兵丁也必是在营前等着。他们会见了却不多谈话,小玲自己玩着枪,兵丁也只坐在一旁看着他。

小玲终究是个小孩子,过了些时,那笨重的枪也玩得腻了,经过营前的时候,也不去看望他的老朋友了。有时因为那兵丁只管追着他,他觉得厌烦,连看探也不敢看了,远望见那兵丁出来便急忙走开。

可怜的兵丁!他从此不能有这个娇憨可爱的孩子,和他作伴了。但他有什么权力,叫他再来呢?因为这个假定的胜儿,究竟不是他的儿子。

但是他每日早晚依旧在那里等着。他藏在树后,恐怕惊走了小玲他远远地看着小玲连跑带跳地来了,又嘻笑着走过了,方才慢慢地转出来,两手拄着枪,望着他的背影,临风洒了几点酸泪——

他几乎天天如此,不知不觉地有好几个月了。

这一天早晨,小玲依旧上学,刚开了街门,忽然门外有一件东西,向着他倒来。定睛一看,原来是一杆小木枪,枪柄上油着红漆,很是好看,上面贴着一条白纸,写着,“胜儿收玩,爱你的老朋友——”

小玲拿定枪柄,来回地念了几遍,好容易明白了。忽然举着枪,追风似的,向着广场跑去。

这队兵已经开拔了,军营也空了——那时两手拄着枪,站在营前,含泪凝望的,不是那黧黑慈蔼的兵丁,却是娇憨可爱的小玲了。

( 1 )下列对文章的分析和理解不正确的一项是( )
A: 文章第①段划线句刻画了小玲的心理活动,表明小玲对军人的羡慕与好奇,为下文故事情节的发展起了铺垫作用。
B: 小玲认识了兵丁,建立了深厚的感情,但由于小玲年龄小不甚理解兵丁对他的关爱,这令兵丁很伤心。
C: 文章多处的细节描写,表现了兵丁深切的爱子之情,令读者感动,也让读者感到些许无奈。
D: 本文的主人公是小玲,作者用大量的笔墨,通过语言、动作、心理活动等多种描写凸现她娇憨可爱的形象。
( 2 )小玲对兵丁的情感经历了起伏,请按提示完成下面填空。

羡慕→________→友好→________→________

( 3 )结合语境,品析下面句中划线词的表达效果。

小玲趁着他凝想的时候,慢慢地挪开数步以外,便飞跑了。

( 4 )文章写的是兵丁与小玲的故事,为什么多次提到“枪”?请作简要分析。
( 5 )题目“一个不重要的军人”在文中有什么含义?请作简要赏析。
四、写作(分值:60分)
题一:我不再……….

要求:①将题目补充完整,如填:孤独、自卑、害养、赶时装、相信眼泪……可任选一个词语填入,也可另找词语填入。把题目补充完整,然后作文。②结合个人生活经历,选取真实的生活片段,写一篇600字以上的记叙文。③写记叙文要求文章叙事清楚,结构完整,内容充实;恰当运用描写、抒情等表达方式,写出真情实感。

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