题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
得 分 |
1、 | 下列各句中划线词语使用恰当的一项是( ) A: 孩子能干的事就让孩子自己干,家长不能什么事都越俎代庖。B: 马拉松比赛的起跑线上人头攒动,只听发令枪声一响,运动员们纷至沓来向终点跑去。 C: 张敏同学坐在凳子上纹丝不动 , 不时地写写画画。 D: 游客离开后,留下一地的包装袋、餐巾纸,不文明的行为令人叹为观止。 |
2、 | 对下面一首诗的理解和品味不恰当的一项是( ) B: “处处蛙”采用以声衬静的写法,烘托出梅雨时节乡村夜晚的恬静和谐气氛。 C: “有约”点出了诗人曾“约客”来访,“过夜半”说明了等待时间之久。 D: “敲”字用得精妙,再以“闲”字修饰,这一细节生动地表现了诗人此时内心的闲适与坦然。 |
3、 | 下列各组词语中,划线的字注音或书写错误地一组是( ) A: 眼棱(léng) 慷慨(kǎi) 寒噤(jìn) 张皇失措B: 熹微(xī) 懦弱(nuò) 揸开(zhā) 一代天骄 C: 妖饶(ráo) 聒燥(zào) 赫然(hè) 历尽心血 D: 校补(jiào) 弥高(mí) 仄歪(zè) 按捺不住 |
4、 | 下列句子中,标点符号使用不正确的一项是( ) A: 梅花傲雪、松柏长青让我懂得了如何面对人生的磨难。B: 许多常用的俗语和黄河有关,如“跳进黄河洗不清”。 C: 月亮的美称主要有:玉兔、婵娟、玉桂、玉盘……等。 D: 《论语》记录了孔子的社会理想、政治主张等,言简义丰。 |
5、 | 小林晚上要参加少年宫组织的一项活动,放学后打电话告诉妈妈准备晚饭。小林表达得体的一项是( ) A: 你马上给我准备晚饭,我六点半要去参加少年宫的活动。 B: 妈妈,你必须早一点准备晚饭,我六点半要去参加活动,别耽误我的事。 C: 妈妈,你能早一点准备晚饭吗?我六点半要去参加少年宫的活动。 D: 快点给我做饭,我六点半要去参加少年宫的活动。 |
6、 | 下列划线字注音全部正确的一项是( ) A: 纤弱(qiān) 蠕动(rú) 寒噤(jìn) 恪守(kè)B: 雍(yōng)容 窘(jiǒng)迫 逮(dài)捕 老牛舐(shì)犊 C: 愠(wēn)怒 水藻(zǎo) 箕(qī)畚 讨敌檄(xí)文 D: 旌(jǐng)旗 孱(cán)弱 郁悒(yì) 稍逊(sùn)风骚 |
7、 | 与下面的文字衔接起来最为连贯的一个句子是( ) 可惜正月过去了,闰土须回家里去,我急得大哭,他也躲到厨房里,哭着不敢出门____________________________ A: 但他父亲终于带走了他B: 但他父亲终于把他带走了 C: 但终于被他父亲带走了 D: 但他终于随他父亲走了 |
8、 | 下列句子中没有语病的一项是( ) A: 请大家游泳时注意安全,避免不要发生意外。B: 到了退休年龄的他,精力和身体都还很健壮。 C: 随着武夷山知名度的不断提高,具有武夷特色的旅游项目日益受到众多外地游客的青睐。 D: 有没有坚定的意志,是一个人在事业上取得成功的前提。 |
9、 | 下列词语书写有误的一项是( ) A: 拆散 霎时 宽敞 衣裳 B: 健壮 嘹亮 咄咄逼人 不可名壮 C: 草垛 取决 音调铿锵 人声鼎沸 D: 倘若 确凿 人迹罕至 混为一谈 |
10、 | 请选出下列句子中划线成语运用正确的一句( ) A: 近年来,宝安新城面貌焕然一新,一栋栋高楼拔地而起,鹤立鸡群 , 蔚为壮观。B: 刚刚还在说说笑笑的她风云突变 , 一下子沉默不语。 C: 从那以后,我常在这棵榕树下尽兴玩耍,冥思遐想 , 遨游在美妙的梦境中。 D: 春天来了,小草油然而生 , 操场上一篇葱郁。 |
阅读下面古诗文 田 舍① 【宋】范成大 呼唤携锄至,安排筑圃②忙。儿童眠落叶,鸟雀噪斜阳。 烟火村声远,林菁③野气香。乐哉今岁事,天末④稻云黄。 【注释】①田舍:农家。 ②筑圃:修筑打谷场。③菁:水草。④天末:天边。这里是指稻田一望无际。 ( 1 )全诗洋溢着一种 “________” 的气息。(请用原诗中的一个词作答) |
阅读 钱镠,临安石鉴乡人。唐僖宗时,平浙寇王仙芝,拒黄巢,灭董昌,积功自显。梁开平元年,封镠为吴越王。有讽镠拒梁命者,镠笑曰:“吾岂失一孙仲谋耶!”遂受之。是年省茔垄延故老旌钺鼓吹振耀山谷。 一邻媪九十余,携壶泉迎于道左,镠下车亟拜。媪抚其背,以小字呼之曰:“钱婆留,喜汝长成。”盖初生时光怪满室父惧将沉于了溪。此媪苦留之,遂字焉。为牛酒大陈,以饮乡人。镠起劝酒,自唱还乡歌以娱宾。时将筑宫殿,望气者言:“因故府大之,不过百年;填西湖之半,可得千年。”武肃笑曰:“焉有千年而其中不出真主者乎?奈何困吾民为!”遂弗改造。 ( 1 )下列对文中画横线部分的断句,正确的一项是( )A: 是/年省茔/垄延故老/旌钺鼓吹/振耀山谷 B: 是年/省茔垄/延故老/旌钺鼓吹/振耀山谷 C: 是年/省茔/垄延故老/旌钺鼓吹/振耀山谷 D: 是年/省茔垄/延故老旌/钺鼓吹/振耀山谷 ( 2 )把文中画波浪线的句子翻译成现代汉语。 唐僖宗时,平浙寇王仙芝,拒黄巢,灭董昌,积功自显。 ( 3 )下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是( )A: 钱镠是一个骁勇善战、天生神异、知恩图报、体恤百姓的人。 B: 钱镠出生时,他父亲很害怕,想把他溺死,多亏邻媪苦留,才幸免于难。 C: 钱镠在梁开平元年被封为吴越王,有人讽刺钱镠,但钱镠不在乎,接受了封赏。 D: 钱镠不想因为自己改造宫殿而让百姓受苦,于是放弃改造。 |
①每年春天和秋天,人类会惊奇地仰望着天上那些成群结队、遮天蔽日而又神秘莫测的旅客——候鸟。经过亿万年的自然进化,候鸟形成了每年在繁殖地与越冬地之间沿相对固定的路线往返迁徙的独特习性。全世界9000多种鸟类中,超过三分之一的鸟都是候鸟,每年迁徙的候鸟数量可达100亿只以上。
②同一季节,随着纬度的改变,气温会产生梯度性的变化,特别是北半球的大块土地在冬季被冰雪封盖,欧亚大陆和北美洲的许多鸟类不得不越过赤道,飞到南半球越冬。正因为这个原因,大多数候鸟的迁徙路线都呈南北方向,在北半球尤其明显。
③人们用多种方法观测候鸟的飞行路线,如望远镜观察、雷达探测、给鸟涂颜料和环志等,其中被世界各国普遍采用的是环志法。环志法是将金属或塑料做成脚环(或颈环、翅环),刻上环志国家、单位和编码,将环固定在候鸟的腿部(或其他部位),做好记录,将鸟放飞后,期望通过再次观测到它或回收脚环,这样能更好地了解被环志的鸟儿迁徙的时间、路线等数据。随着卫星应用技术的发展,科学家也在探索在大型候鸟身上安装小型无线电信号发射器,通过定向接收机接收信号来观测候鸟的行踪。
④经过长期监测,鸟类学家认为全世界候鸟迁徙路线主要有以下几条:东亚-澳大利亚、中亚-印度、西亚-东非、黑海-地中海、大西洋-美洲、密西西比-美洲和太平洋-美洲。这些迁徙路线就如一条条“高速公路”,任由鸟儿们飞来飞去,前往各自的目的地。
⑤在迁徙的过程中,鸟类展示了非凡的智慧。硫磺鹀是美国东部随处可见的一种鸣禽,每年秋季,它们都会飞行3800千米,到达越冬地--墨西哥南部、巴拿马等地。让人惊奇的是,它们是以星星为标记进行迁徙的。具体用来判断方位的是北极星中心约35°以内的北方天空,也就是说,在这个区域的大熊座、小熊座、天龙座、仙女座、仙后座等都是它们的路标,其卓越的导航本领让科学家惊叹不已。白颊林莺,从加拿大迁往南美洲时需要面对飞行路线的选择:如果沿着美国海岸南下,经墨西哥、中美洲再到南美洲,就会减少死亡的可能,但路途遥远。然而,这些小鸟的选择是直接勇敢的飞越大西洋,并有规律地停留在大西洋和加勒比海的某些岛屿上休息。另外,白颊林莺还会选择好的天气和合适的风向,以使旅途更舒适,真是有勇有谋。
⑥对候鸟来说,迁徙并不像人们想象的那样有乐趣。它们在迁徙途中要遇到许多想象不到的困难:飞过大洋、翻越高山、穿越云层、迎着暴风雨、遭遇天敌,还有被人类捕食的危险……比如从英国出发的家燕,首先飞越英吉利海峡,穿过法国的比利牛斯山脉,跨过地中海,途经撒哈拉沙漠,再抗击热带风暴的袭击,抵达刚果的雨林,最后到达南非。经过超过10000千米、长达4个月的旅程,只有大约一半的成年个体能够存活下来。这是多么悲壮的旅程啊!
⑦迁徙无疑是候鸟生活中最大的“冒险事业”,每年都会有无数的候鸟永远无法到达它们的目的地。但是,它们仍然会沿着一定的路线,春来秋往,从不失信。迁徙对候鸟来说,是使命,是责任,是一种承诺。
(选自《百科知识》,有改动)
( 1 )根据选文内容填空。选文②-⑥段从候鸟迁徙的原因、候鸟迁徙的观测、________、________、________五个方面依次介绍了候鸟迁徙的知识。
( 2 )选文第⑥段主要使用了哪种说明方法?有何作用?(材料一)1985年,首次迁徙到昆明的红嘴鸥有9000多只,到2015年已达40500只。近年来,昆明已建成大量滇池湖滨湿地,许多候鸟都来昆明栖息繁衍。
(材料二)仙鹤是我国境内重要的迁徙鸟类。它们的越冬地和中途停留地,目前都不同程度的受到了保护,大多数都已建立了自然保护区。
(材料三)1985年12月,昆明市政府公布了保护红嘴鸥的通告。1982年,国务院决定,每年四月底五月初在我国开展“爱鸟周”活动,从2006年开始,联合国环境规划署发起,每年5月的第二个周末举行“世界候鸟日”活动。
那些生命中的过客
张晓风
有些人,他们的姓氏我已遗忘,他们的脸却恒常浮着——像晴空,在整个雨季中我们不见它,却清晰地记得它。
那一年,我读小学二年级,有一个女老师——我连她的脸都记不起来了,但好像觉得她是很美的,也恍惚记得她身上那片不太鲜丽的蓝。她教过我们些什么,我完全没有印象,但永远记得某个下午的作文课,一位同学举手问她“挖”字该怎么写,她想了一下,说:“这个字我不会写,你们谁会?”我兴奋地站起来,跑到黑板前写下了那个字。
那天,放学的时候,当同学们齐声向她说“再见”的时候,她向全班同学说:“我真高兴,我今天多学会了一个字,我要谢谢这位同学。”我立刻快乐得有如胁下生翅一般——我生平似乎再没有出现那么自豪的时刻。
那以后,我遇见无数学者,他们尊严而高贵,似乎无所不知。但他们教给我的,远不及那个女老师为多。她的谦逊,她对人不吝惜的称赞,使我忽然间长大了。如果她不会写“挖”字,那又何妨,她已挖掘出一个小女孩心中宝贵的自信。
有一次,我到一家米店去。“你明天能把米送到我们的营地吗?”“能。”那个胖女人说。
“我已经把钱给你了,可是如果你们不送,”我不放心地说,“我们又有什么证据呢?”
“啊!”她惊叫了一声,眼睛睁得圆突突,仿佛听见一件耸人听闻的罪案,“做这种事,我们是不敢的。”她说“不敢”两字的时候,那张敬畏的脸使我肃然,她所敬畏的是什么呢?是尊贵古老的卖米行业,还是“举头三尺即有神明”?
她的脸,十年后的今天,如果再遇到,我未必能辨认。但我每遇见那无所不为的恶人,就会想起她,为什么其他的人竟无所畏惧呢?
对于代数中的行列式,我是一点也记不清了。倒是记得那细瘦矮小貌不惊人的代数老师。
那年七月,当我们赶到联考考场的时候,只觉整个人生都摇晃起来,无忧的岁月至此便渺茫了,谁能预测自己在考场后的人生?
想不到的是代数老师也在那里,他那苍白而没有表情的脸竟会奔波过两个城市而在考场上出现,是颇令人感到意外的。接着,他蹲在泥地上,拣了一块碎石子,为特别愚鲁的我讲起行列式来。那天,很不幸的,行列式没有考。而那以后,我再没有碰见过他,我的最后一节代数课竟是蹲在泥地上的。事隔十多年,数学老师的姓名与模样,我已忘却了。
代数老师姓什么?我竟不记得了,我能记得国文老师所填的许多小词,却记不住代数老师的名字,心里总有点内疚,但他比许多我记得住姓名的人不是更有价值吗?
有一个夏天,中午,我从街上回来,红砖人行道烫得人鞋底都要烧起来似的。忽然,我看到一个衣衫褴褛的中年人疲软地靠在一堵墙上,她的眼睛闭着,黎黑的脸曲扭如一截枯根,不知在忍受什么?
他也许是中暑了,需要一杯甘冽的冰水。他也许很忧伤,需要一两句鼓励的话,但满街的人潮流动,美丽的皮鞋行过美丽的人行道,但没有人伫足望他一眼。
我站了一会儿,想去扶他,但我闺秀式的教育使我不能不有所顾忌,如果他是疯子,如果他的行动冒犯我——于是我扼杀了我的同情,让自己和别人一样地漠然离去。那个人是谁?我不知道,那天中午他在眩晕中想必也没有看到我,我们只不过是路人。但他的痛苦却盘据了我的心,他的无助的影子使我陷在长久的自责里。
上苍曾让我们相遇于同一条街,为什么我不能献出一点手足之情,为什么我有权漠视他的痛苦?我何以怀着那么可耻的自尊?我们并非永远都有行善的机会——如果我们一度错过,那陌生人的脸于我是永远不可弥补的遗憾。
(选自《最文摘》2018年第4辑)
( 1 )文章说“他们的事件至今记忆犹新”,请阅读全文,完成下列表格。
文章叙述的事件 |
对“我”的影响 |
①________ |
激发“我”的自信 |
米店的胖女人保证把米送到营地 |
②________ |
③________ |
让“我”难忘 |
我没有帮助衣衫褴褛的街头老人 |
让“我”自责 |
①他们的姓氏我已遗忘,他们的脸却恒常浮着——像晴空,在整个雨季中我们不见它,却清晰地记得它。(请从修辞的角度赏析这句话的妙处。)
②“啊!”她惊叫了一声,眼睛睁得圆突突,仿佛听见一件耸人听闻的罪案,“做这种事,我们是不敢的。”(这个句子写出了她怎样的心理?请简要分析。)
( 3 )文章写到“他们的脸却恒常浮着”、“就会想起她”、“记不住代数老师的名字,心里总有点内疚”、“那陌生人的脸于我是永远不可弥补的遗憾”,而《我的叔叔于勒》结尾写到“我们回来的时候改乘圣马洛船,以免再遇见他(于勒)”,同样是对待他人,请问两文作者为什么会有截然不同的态度?新冠肺炎疫情发生以来,城市封闭,经济停顿,很多企业尤其是餐饮企业纷纷倒闭。但与此同时,有一些高档酒店很早就放下面子,转型生产盒饭快餐,联合快递小哥送饭上门,保住了一线生机。复工以后,有的酒店就开始在门口开启夜间大排档,以灵活的方式为市民服务,逐渐恢复了久违的“烟火气”。
面对突如其来的困难,不管是企业,还是个人,只有顺应形势,做出调整,才能走出困境。
请你根据对上述文字的理解和思考,或叙述生活经历,或论述其中道理,写一篇文章。
要求:依据材料的整体语意立意,自拟标题,不少于600字。文中如果出现可能泄露作者信息的真实的姓名或校名,请以化名代替。