题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
得 分 |
1、 | 下列各组词语中读音和书写正确的一项是() A: 言简意赅 (hāi) 吝(lìn)啬B: 物竟( jìnɡ)天择 胆怯( què) C: 急不暇(xiá)择 睿(ruì)智 D: 芳草如菌 (yīn ) 取谛(dì) |
2、 | 下列词语书写完全正确的一项是( ) A: 汹涌 贸然 略输文彩 大发雷霆 B: 涵养 秘诀 李代桃僵 形消骨立 C: 濡养 骈进 言不及义 心无旁鹜 D: 宽宥 矗立 附庸风雅 鸠占鹊巢 |
3、 | 下列公共标语,表达不太好的一项是( ) A: (某候车室)为了您和他人的健康,请勿吸烟。B: (某企业)今天您工作不努力,明天您努力找工作。 C: (某游点)禁止乱写乱画,违者重罚! D: (某建筑工地)高高兴兴上班来,平平安安回家去。 |
4、 | 下列句子中划线词语使用不正确的一项是( ) A: 老画家回到了阔别已久的故居,驻足端详,触景生情 , 不仅潸然落泪。 B: 班长有不懂的地方就虚心向老师请教,这种不耻下问的精神令人敬佩。 C: 农村里有这么个风俗,大庭广众之下,夫妇俩从不合坐一条板凳。 D: 我家邻村,有一个信客,年纪不小了,已经长途跋涉了二三十年。 |
5、 | (燕京八景之书法艺术) “燕京八景”因其景盛名美,催发了诗词曲赋及书法碑文等艺术的繁荣。左下图是同学们找到的一幅乾隆的书法作品,但最左列“蓟门烟树”四个字散失了。请你依据“字体一致,和谐美观”的原则为其修补,选择最恰当的一项是( ) A: ![]() B: ![]() C: ![]() D: ![]() |
6、 | 下列各句划线的词语,使用不恰当的一项是( ) A: 在国家的重点打造下,珠海横琴将在五年后媲美上海浦东新区。 B: 美英法联军以发生化学武器袭击为借口对叙利亚发动空袭,其真正目的在于攫取石油资源。 C: 为了建造世界最大口径的射电望远镜,首席科学家南仁东与团队海誓山盟 , 信心十足,攻克难题,最终成功建成“中国天眼”。 D: 望着守卫边疆的战士,我不禁感叹“哪有什么岁月静好,不过是有人替你负重前行”真是理至易明。 |
7、 | 下列各句中加横线的成语使用错误的一项是 ( ) A: 他说话言简意赅 , 一针见血,直指问题本质。B: 诵读经典作品须讲究方法,如若止于浮光掠影 , 读书人怕是难以从中看到人,看不到人性,也看不到好的故事和戏剧性。 C: 他们原是形影不离的好朋友,毕业后各自回到故乡,从此便分道扬镳了。 D: 文章的修辞应当先求准确;应当恰如其分;不要矫揉造作;以辞害意。 |
8、 | 下列句子中标点符号使用正确的一项是( )。 A: 我每次读《阿长与<山海经>》的时候,都会被阿长那淳朴的爱所感动。 B: “我的朋友啊,”他说:“我——我——” C: “鞠躬尽瘁,死而后已,”正好准确地描述了他的一生。 D: 屈原、李白、杜甫……等,像一颗颗宝石,镶嵌在中华民族的史册上。 |
9、 | 下列词语中划线字注音完全正确的一项是( ) A: 泄气(xiè) 渡江(dù) 要塞(sài) 锐不可当(dàng) B: 荷兰(hé) 颁发(bān) 拨款(bō) 王蛇吞食(shí) C: 游泳(yǒng) 绷直(bēng) 酷似(kù) 屏息敛声(pǐng) D: 桅杆(wéi) 娴熟(xián) 默契(qiè) 殚精竭虑(dān) |
10、 | 下列句子排序正确的一项是( ) ①最近,一组由应用市场调查机构AppInsight发布的数据显示,中国“出海”的手机应用已覆盖了除中国大陆地区以外全球近47%的安卓用户。 ②随着手机系统的更新越来越频繁,补丁越来越齐全,工具类应用所能发挥的功能将逐渐从系统中得到完善,人们对它的需求也会随之降低。 ③近年来,中国手机应用“出海”成绩斐然。 ④不过,目前中国“出海”较为成功的手机应用大都为工具类产品。 ⑤因此,中国手机应用要想继续在海外市场占有一席之地,还得在“服水土”上多做文章。 A: ①③⑤④②B: ①④③②⑤ C: ③①④②⑤ D: ③②⑤④① |
阅读下列宋词,完成第小题。 钱塘湖春行 【唐】白居易 孤山寺北贾亭西,水面初平云脚底。 几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。 乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。 最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤。 ( 1 )除本诗外,初中阶段教材里我们学过的白居易的其他作品有________。( 2 )下列对这首诗理解有误的一项是( )A: 标题中的“钱塘湖”就是指著名旅游景点西湖。B: 诗人行迹从孤山、贾亭开始,到湖东、白堤止。 C: 颔联与颈联描写了西湖花草欣欣向荣的景象。 D: 尾联直抒胸臆,表达了对无限春光喜悦的心情。 |
阅读下面的文言文,完成问题。 (一) 陈太丘与友期行。期日中,过中不至,太丘舍去,去后乃至。 元方时年七岁,门外戏。客问元方:“尊君在不?”答曰:“待君久不至,已去。”友人便怒曰:“非人哉!与人期行,相委而去。”元方曰:“君与家君期日中。日中不至,则是无信;对子骂父,则是无礼。”友人惭,下车引之。元方入门不顾。 (二) 汉,郭伋字细侯,茂陵人。为并州守,素结恩德。后行部①至西河。童儿数百,各骑竹马②,道次迎拜。伋问:“儿曹何自远来?”対曰:“闻使君到,喜,故来奉迎。”伋辞谢之。及事讫,诸儿复送至郭外,问使君③何日当还。伋计日告之。行部既还,先期一日。伋为违信于儿,遂止于野亭,候期乃入。其为人若此。以太守之尊,与竹马童儿道旁偶语,乃以不肯失信于儿童。先归一日,宁止野亭以候期,可谓信之至矣。 【注释】①行部:巡视州郡。 ②竹马:儿童放在胯下当马骑的竹竿。 ③使君:汉代称刺史为使君,汉代以后尊称州郡长官为使君。 A: 日中不至,则是无信(讲信用) B: 相委而去(舍弃) C: 伋辞谢之(感谢) D: 先期一日(约定) ( 2 )下列语句中朗读停顿错误的一项( ) A: 君与家君/期日中 B: 陈太丘/与友期行 C: 诸儿/复送/至郭外 D: 儿/曹何自远来 ( 3 )用现代汉语写出下面两个句子的意思。 ①客问元方:“尊君在不?”答曰:“待君久不至,已去。” ②対曰:“闻使君到,喜,故来奉迎。” ( 4 )两文告诉我们怎样的道理?请结合文意简要分析。 |
阅读下文,回答问题
捡到金子之后
王茜
在一片峡谷中,住着一个牧童和他的妈妈。为了生存,牧童每天都要上山砍柴、放羊,日子很苦。牧童真希望自己能得到一块金子,哪怕很小。这天,牧童又上了山。
望着人迹罕至的山脊,荒凉而贫瘠的土地,颤巍巍地矗立在山坡上的可怜的小木屋,他不禁叹了口气,一屁股坐在地上。“哎哟!”牧童突然跳了起来。地上隐约有一束金光射来——金子!牧童瞪大了眼睛,一捋袖子,使劲地挖起来。好大的一块!牧童兴奋地抱起金子,飞一般下山去了。“我挖到金子了!”牧童喊着,跑进屋,双手把金子捧到妈妈面前。
妈妈注视着牧童的一举一动,没有说一句话,轻轻将牧童拉到身边……牧童不解地望着妈妈。
妈妈感叹道:“那不属于你的金子,它没有什么价值。相反,它也许会给你带来厄运。”
“不,它能使我们富裕。”牧童争辩着。妈妈摇了摇头。
牧童感到失望而愤怒,他抱紧金子,说:“我要证明给你看。”然后,他跨出了家门。
牧童来到一个小镇。他将金子背在背上,手里攥(zuàn)着敲下的一小块,走进一家首饰店。老板将这一块金子举到眼前,用狐疑的眼光瞟了牧童两眼,说:“你从哪儿弄来的?”“山上捡的。”牧童随口说了句,便赶紧闭了嘴,抢过盒子,快步走出了店铺。
他走进酒店,走进衣店,走过大街小巷,处处都有人投来狐疑的目光。牧童渐渐害怕起来。
傍晚,牧童心惊胆战地走在无人的街上,心中涌起不祥的预感。
“把你的包放下。”突然,一个可怕的声音从背后传来。
牧童猛地一回头。那人伸手就抢包,牧童赶紧护住。几个回合,牧童有些不支。就在此时,只见一位道士一闪而出,弹指一击,那人立即倒地。牧童目瞪口呆,赶紧屈膝相谢。道士却已渐渐远去,只给他留下一句话:“只有自己创造的东西才属于你。” 猛然间,牧童想起他妈妈的话,懊悔万分。当晚,牧童离开了小镇,在一个偏僻的地方,将金子埋进深深的地下,他不愿再让这金子迷惑他人。
牧童终于又回了山沟里。他不再企求金子,而是开始用自己的双手创造生活:植树种草,开荒种田,放羊养牛,还养花种果树,凡是能做到的,他都尽力去做。
秋天,牧童爬上高高的山顶,遥望洒满自己汗水的山谷。多美啊!生机盎然的山林,处处是鸟语花香;绿茵茵的草地上,成群的牛羊在悠闲地吃草;美丽的果林散发着浓浓的芳香;当年山坡上的木屋如今变成了“美丽的空中楼阁”;盛开的花圃把山坡装点得格外迷人……一切都变了。我的金子。”牧童自豪地说。
希望得到金子→________→金子带来厄运→________
( 2 )道士留下的“只有自己创造的东西才属于你”这句话的言外之意是什么?文章结尾处“我的金子。”这里的“金子”指的是什么?①道士话的言外之意________
②牧童说的“金子”指的________
( 3 )牧童从开始“抱”着金子到后来将金子深“埋”地下,他前后不同的举动各表明了什么?①“抱”表明________
②“埋”表明________
( 4 )读了这篇文章后,你明白了什么道理?请按要求填空。应抛弃不劳而获的思想,只有付出辛勤的劳动,才能________
( 5 )在下面的横线上填写相应的内容。注意说话人的身份和内容要相符。金子,在不同人的眼里有着不同的含义。
守财奴说:金子是我的生命。
化学家说:金子是一种贵重金属。
创业者说:________
我说:________
①我不由得停住了脚步。
②从未见过开得这样盛的藤萝,只见一片辉煌的淡紫色,像一条瀑布,从空中垂下,不见其发端,也不见其终极。只是深深浅浅的紫,仿佛在流动,在欢笑,在不停地生长。紫色的大条幅上,泛着点点银光,就像迸溅的水花。仔细看时,才知道那是每一朵紫花中的最浅淡的部分,在和阳光互相挑逗。
③这里春红已谢,没有赏花的人群,也没有蜂围蝶阵。有的就是这一树闪光的、盛开的藤萝。花朵儿一串挨着一串,一朵接着一朵,彼此推着挤着,好不活泼热闹!
④“我在开花!”它们在笑。
⑤“我在开花!”它们嚷嚷。
⑥每一穗花都是上面的盛开,下面的待放。颜色便上浅下深,好像那紫色沉淀下来了,沉淀在最嫩最小的花苞里,每一朵盛开的花就像是一个小小的张满了的帆,帆下带着尖底的舱。船舱鼓鼓的、又像一个忍俊不禁的笑容,就要绽开似的。那里装的是什么仙露琼浆?我凑上去,想摘一朵。
⑦但是我没有摘,我没有摘花的习惯。我只是伫立凝望,觉得这一条紫藤萝瀑布不只在我眼前,也在我心上缓缓流过。流着流着,它带走了这些时一直压在我心上的关于生死的疑惑,关于疾病的痛楚。我浸在这繁密的花朵的光辉中,别的一切暂时都不存在,有的只是精神的宁静和生的喜悦。
⑧这里除了光彩,还有淡淡的芳香,香气似乎也是浅紫色的,梦幻一般轻轻地笼罩着我。忽然记起十多年前家门外也有过一大株紫藤萝,它依傍一株枯槐爬得很高,但花朵从来都稀落,东一穗西一串伶仃地挂在树梢,好像在察言观色,试探什么。后来索性连那稀零的花串也没有了。园中别的紫藤花架也都拆掉,改种了果树,那时的说法是,花和生活腐化有什么必然关系。我遗憾地想:这里再也看不见藤萝花了。
⑨过了这么多年,藤萝又开花了,而且开得这样盛,这样密。紫色的瀑布遮住了粗壮的盘虬卧龙般的枝干,不断地流着,流着,流向人的心底。
⑩花和人都会遇到各种各样的不幸,但是生命的长河是无止境的。我抚摸了一下那小小的紫色的花舱、那里满装生命的酒酿,它张满了帆,在这闪光的花的河流上航行。它是万花中的一朵,也正是一朵一朵花,组成了万花灿烂的流动的瀑布。
⑪在这浅紫色的光辉和浅紫色的芳香中,我不觉加快了脚步。
( 1 )对选文第一段的理解和分析有误的一项是( )作 文:
成长过程中,有许多令人感动的人和事、情和景。仰望星空,谛听鸟鸣,大自然的一草一木让我们感动;父母呵护,老师关怀,真挚的感情让我们感动;危难时伸向你的一双手,受挫时一个鼓励的眼神,阅读时一句怦然心动的话语,甚至是生活中的不幸和磨难,也让我们感动……感动是真情的流露,是心灵的震颤,是灵魂的净化。
请以“_________让我感动”为题,先把题目补充完整,比如可以填写“这份友情让我感动”、“你的眼神让我感动”、“一抹新绿让我感动”等。写一篇不少于600字的文章。
要求:①诗歌除外,其它文体自选; ②有真情实感;③文中不得出现真实的校名、班名、人名。