语文360

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2021年湛江市雷州市第一中学中考语文模拟考试试卷

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、语文基础知识(单选题,共30分,共10小题,每小题3分)
1、

下列各组词语中读音和书写正确的一项是()

A: 言简意赅 (hāi) 吝(lìn)啬
B: 物竟( jìnɡ)天择 胆怯( què)
C: 急不暇(xiá)择 睿(ruì)智
D: 芳草如菌 (yīn ) 取谛(dì)
2、下列词语书写完全正确的一项是( )
A: 汹涌 贸然 略输文彩 大发雷霆
B: 涵养 秘诀 李代桃僵 形消骨立
C: 濡养 骈进 言不及义 心无旁鹜
D: 宽宥 矗立 附庸风雅 鸠占鹊巢
3、

下列公共标语,表达不太好的一项是( )

A: (某候车室)为了您和他人的健康,请勿吸烟。
B: (某企业)今天您工作不努力,明天您努力找工作。
C: (某游点)禁止乱写乱画,违者重罚!
D: (某建筑工地)高高兴兴上班来,平平安安回家去。
4、下列句子中划线词语使用不正确的一项是( )
A: 老画家回到了阔别已久的故居,驻足端详,触景生情 , 不仅潸然落泪。
B: 班长有不懂的地方就虚心向老师请教,这种不耻下问的精神令人敬佩。
C: 农村里有这么个风俗,大庭广众之下,夫妇俩从不合坐一条板凳。
D: 我家邻村,有一个信客,年纪不小了,已经长途跋涉了二三十年。
5、(燕京八景之书法艺术)

“燕京八景”因其景盛名美,催发了诗词曲赋及书法碑文等艺术的繁荣。左下图是同学们找到的一幅乾隆的书法作品,但最左列“蓟门烟树”四个字散失了。请你依据“字体一致,和谐美观”的原则为其修补,选择最恰当的一项是( )


A:
B:
C:
D:
6、下列各句划线的词语,使用不恰当的一项是( )
A: 在国家的重点打造下,珠海横琴将在五年后媲美上海浦东新区。
B: 美英法联军以发生化学武器袭击为借口对叙利亚发动空袭,其真正目的在于攫取石油资源。
C: 为了建造世界最大口径的射电望远镜,首席科学家南仁东与团队海誓山盟 , 信心十足,攻克难题,最终成功建成“中国天眼”。
D: 望着守卫边疆的战士,我不禁感叹“哪有什么岁月静好,不过是有人替你负重前行”真是理至易明
7、

下列各句中加横线的成语使用错误的一项是 ( )

A: 他说话言简意赅 , 一针见血,直指问题本质。
B: 诵读经典作品须讲究方法,如若止于浮光掠影 , 读书人怕是难以从中看到人,看不到人性,也看不到好的故事和戏剧性。
C: 他们原是形影不离的好朋友,毕业后各自回到故乡,从此便分道扬镳了。
D: 文章的修辞应当先求准确;应当恰如其分;不要矫揉造作;以辞害意。
8、下列句子中标点符号使用正确的一项是( )。
A: 我每次读《阿长与<山海经>》的时候,都会被阿长那淳朴的爱所感动。
B: “我的朋友啊,”他说:“我——我——”
C: “鞠躬尽瘁,死而后已,”正好准确地描述了他的一生。
D: 屈原、李白杜甫……等,像一颗颗宝石,镶嵌在中华民族的史册上。
9、下列词语中划线字注音完全正确的一项是( )
A: 气(xiè) 江(dù) 要(sài) 锐不可(dàng)
B: 兰(hé) 发(bān) 款(bō) 王蛇吞(shí)
C: 游(yǒng) 直(bēng) 似(kù) 息敛声(pǐng)
D: 杆(wéi) 熟(xián) 默(qiè) 精竭虑(dān)
10、

下列句子排序正确的一项是( )

①最近,一组由应用市场调查机构AppInsight发布的数据显示,中国“出海”的手机应用已覆盖了除中国大陆地区以外全球近47%的安卓用户。

②随着手机系统的更新越来越频繁,补丁越来越齐全,工具类应用所能发挥的功能将逐渐从系统中得到完善,人们对它的需求也会随之降低。

③近年来,中国手机应用“出海”成绩斐然。

④不过,目前中国“出海”较为成功的手机应用大都为工具类产品。

⑤因此,中国手机应用要想继续在海外市场占有一席之地,还得在“服水土”上多做文章。

A: ①③⑤④②
B: ①④③②⑤
C: ③①④②⑤
D: ③②⑤④①
二、 古诗文阅读(分值:30分)
(一)、诗歌鉴赏(分值:15分)

阅读下列宋词,完成第小题。

钱塘湖春行

【唐】白居易

孤山寺北贾亭西,水面初平云脚底。

几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。

乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。

最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤。

( 1 )除本诗外,初中阶段教材里我们学过的白居易的其他作品有________。

( 2 )下列对这首诗理解有误的一项是( )

A: 标题中的“钱塘湖”就是指著名旅游景点西湖。
B: 诗人行迹从孤山、贾亭开始,到湖东、白堤止。
C: 颔联与颈联描写了西湖花草欣欣向荣的景象。
D: 尾联直抒胸臆,表达了对无限春光喜悦的心情。
(二)、文言文阅读(分值:15分)
阅读下面的文言文,完成问题。

(一)

陈太丘与友期行。期日中,过中不至,太丘舍去,去后乃至。 元方时年七岁,门外戏。客问元方:“尊君在不?”答曰:“待君久不至,已去。”友人便怒曰:“非人哉!与人期行,相委而去。”元方曰:“君与家君期日中。日中不至,则是无信;对子骂父,则是无礼。”友人惭,下车引之。元方入门不顾。

(二)

汉,郭伋字细侯,茂陵人。为并州守,素结恩德。后行部①至西河。童儿数百,各骑竹马②,道次迎拜。伋问:“儿曹何自远来?”対曰:“闻使君到,喜,故来奉迎。”伋辞谢之。及事讫,诸儿复送至郭外,问使君③何日当还。伋计日告之。行部既还,先期一日。伋为违信于儿,遂止于野亭,候期乃入。其为人若此。以太守之尊,与竹马童儿道旁偶语,乃以不肯失信于儿童。先归一日,宁止野亭以候期,可谓信之至矣。

【注释】①行部:巡视州郡。 ②竹马:儿童放在胯下当马骑的竹竿。 ③使君:汉代称刺史为使君,汉代以后尊称州郡长官为使君。

( 1 )下列句子中加横线词的解释错误的一项( )
A: 日中不至,则是无(讲信用)
B: 相而去(舍弃)
C: 伋辞之(感谢)
D: 先一日(约定)
( 2 )下列语句中朗读停顿错误的一项( )
A: 君与家君/期日中
B: 陈太丘/与友期行
C: 诸儿/复送/至郭外
D: 儿/曹何自远来
( 3 )用现代汉语写出下面两个句子的意思。

①客问元方:“尊君在不?”答曰:“待君久不至,已去。”

②対曰:“闻使君到,喜,故来奉迎。”

( 4 )两文告诉我们怎样的道理?请结合文意简要分析。
三、现代文阅读(分值:30分)

阅读下文,回答问题

捡到金子之后

王茜

在一片峡谷中,住着一个牧童和他的妈妈。为了生存,牧童每天都要上山砍柴、放羊,日子很苦。牧童真希望自己能得到一块金子,哪怕很小。这天,牧童又上了山。

望着人迹罕至的山脊,荒凉而贫瘠的土地,颤巍巍地矗立在山坡上的可怜的小木屋,他不禁叹了口气,一屁股坐在地上。“哎哟!”牧童突然跳了起来。地上隐约有一束金光射来——金子!牧童瞪大了眼睛,一捋袖子,使劲地挖起来。好大的一块!牧童兴奋地抱起金子,飞一般下山去了。“我挖到金子了!”牧童喊着,跑进屋,双手把金子捧到妈妈面前。

妈妈注视着牧童的一举一动,没有说一句话,轻轻将牧童拉到身边……牧童不解地望着妈妈。

妈妈感叹道:“那不属于你的金子,它没有什么价值。相反,它也许会给你带来厄运。”

“不,它能使我们富裕。”牧童争辩着。妈妈摇了摇头。

牧童感到失望而愤怒,他抱紧金子,说:“我要证明给你看。”然后,他跨出了家门。

牧童来到一个小镇。他将金子背在背上,手里攥(zuàn)着敲下的一小块,走进一家首饰店。老板将这一块金子举到眼前,用狐疑的眼光瞟了牧童两眼,说:“你从哪儿弄来的?”“山上捡的。”牧童随口说了句,便赶紧闭了嘴,抢过盒子,快步走出了店铺。

他走进酒店,走进衣店,走过大街小巷,处处都有人投来狐疑的目光。牧童渐渐害怕起来。

傍晚,牧童心惊胆战地走在无人的街上,心中涌起不祥的预感。

“把你的包放下。”突然,一个可怕的声音从背后传来。

牧童猛地一回头。那人伸手就抢包,牧童赶紧护住。几个回合,牧童有些不支。就在此时,只见一位道士一闪而出,弹指一击,那人立即倒地。牧童目瞪口呆,赶紧屈膝相谢。道士却已渐渐远去,只给他留下一句话:“只有自己创造的东西才属于你。” 猛然间,牧童想起他妈妈的话,懊悔万分。当晚,牧童离开了小镇,在一个偏僻的地方,将金子埋进深深的地下,他不愿再让这金子迷惑他人。

牧童终于又回了山沟里。他不再企求金子,而是开始用自己的双手创造生活:植树种草,开荒种田,放羊养牛,还养花种果树,凡是能做到的,他都尽力去做。

秋天,牧童爬上高高的山顶,遥望洒满自己汗水的山谷。多美啊!生机盎然的山林,处处是鸟语花香;绿茵茵的草地上,成群的牛羊在悠闲地吃草;美丽的果林散发着浓浓的芳香;当年山坡上的木屋如今变成了“美丽的空中楼阁”;盛开的花圃把山坡装点得格外迷人……一切都变了。我的金子。”牧童自豪地说。

( 1 )阅读全文,理清作者的思路,在括号内填写合适的内容。

希望得到金子→________→金子带来厄运→________

( 2 )道士留下的“只有自己创造的东西才属于你”这句话的言外之意是什么?文章结尾处“我的金子。”这里的“金子”指的是什么?

①道士话的言外之意________

②牧童说的“金子”指的________

( 3 )牧童从开始“抱”着金子到后来将金子深“埋”地下,他前后不同的举动各表明了什么?

①“抱”表明________

②“埋”表明________

( 4 )读了这篇文章后,你明白了什么道理?请按要求填空。

应抛弃不劳而获的思想,只有付出辛勤的劳动,才能________

( 5 )在下面的横线上填写相应的内容。注意说话人的身份和内容要相符。

金子,在不同人的眼里有着不同的含义。

守财奴说:金子是我的生命。

化学家说:金子是一种贵重金属。

创业者说:________

我说:________

阅读《紫藤萝瀑布》节选的文段,完成各题。

①我不由得停住了脚步。

②从未见过开得这样盛的藤萝,只见一片辉煌的淡紫色,像一条瀑布,从空中垂下,不见其发端,也不见其终极。只是深深浅浅的紫,仿佛在流动,在欢笑,在不停地生长。紫色的大条幅上,泛着点点银光,就像迸溅的水花。仔细看时,才知道那是每一朵紫花中的最浅淡的部分,在和阳光互相挑逗。

③这里春红已谢,没有赏花的人群,也没有蜂围蝶阵。有的就是这一树闪光的、盛开的藤萝。花朵儿一串挨着一串,一朵接着一朵,彼此推着挤着,好不活泼热闹!

④“我在开花!”它们在笑。

⑤“我在开花!”它们嚷嚷。

⑥每一穗花都是上面的盛开,下面的待放。颜色便上浅下深,好像那紫色沉淀下来了,沉淀在最嫩最小的花苞里,每一朵盛开的花就像是一个小小的张满了的帆,帆下带着尖底的舱。船舱鼓鼓的、又像一个忍俊不禁的笑容,就要绽开似的。那里装的是什么仙露琼浆?我凑上去,想摘一朵。

⑦但是我没有摘,我没有摘花的习惯。我只是伫立凝望,觉得这一条紫藤萝瀑布不只在我眼前,也在我心上缓缓流过。流着流着,它带走了这些时一直压在我心上的关于生死的疑惑,关于疾病的痛楚。我浸在这繁密的花朵的光辉中,别的一切暂时都不存在,有的只是精神的宁静和生的喜悦。

⑧这里除了光彩,还有淡淡的芳香,香气似乎也是浅紫色的,梦幻一般轻轻地笼罩着我。忽然记起十多年前家门外也有过一大株紫藤萝,它依傍一株枯槐爬得很高,但花朵从来都稀落,东一穗西一串伶仃地挂在树梢,好像在察言观色,试探什么。后来索性连那稀零的花串也没有了。园中别的紫藤花架也都拆掉,改种了果树,那时的说法是,花和生活腐化有什么必然关系。我遗憾地想:这里再也看不见藤萝花了。

⑨过了这么多年,藤萝又开花了,而且开得这样盛,这样密。紫色的瀑布遮住了粗壮的盘虬卧龙般的枝干,不断地流着,流着,流向人的心底。

⑩花和人都会遇到各种各样的不幸,但是生命的长河是无止境的。我抚摸了一下那小小的紫色的花舱、那里满装生命的酒酿,它张满了帆,在这闪光的花的河流上航行。它是万花中的一朵,也正是一朵一朵花,组成了万花灿烂的流动的瀑布。

⑪在这浅紫色的光辉和浅紫色的芳香中,我不觉加快了脚步。

( 1 )对选文第一段的理解和分析有误的一项是( )
A: 为下文做铺垫,暗示紫藤萝花的丰茂。
B: 开篇设置悬念,激发读者的阅读兴趣。
C: “停住了脚步”是因为有人喊作者欣赏紫藤萝瀑布。
D: 这句话从侧面烘托了紫藤萝花的美丽,写出我的动作和震惊的心情。
( 2 )下面对写紫藤萝花的顺序分析正确的一项是( )
A: 按照初开—绽放—盛开的时间顺序描写。
B: 按照整体(花瀑)—局部(花穗)—细节(花朵)的顺序描写。
C: 按照细节(花朵)—局部(花穗)—整体(花瀑)的顺序描写。
D: 按照由近到远、由低到高的空间顺序描写。
( 3 )下列对选文内容理解错误的一项是( )
A: 不要让昨天的不幸把人压垮,每个人都应像紫藤萝花一样以饱满的精神状态投身到生命的长河中去。
B: 人的生命是有限的,人类生命的长河是无止境的,我们不能陷于个人的不幸中而不能自拔,要振作精神,积极面对未来。
C: 作者由花的顽强不息感悟到人也应该是勃勃生机,“我不觉加快了脚步”就是这种力量的体现。
D: 压在作者心头的“焦虑”“悲痛”,使得作者慷慨激昂地抒发自己悲痛欲绝之情。
四、写作(分值:60分)

作 文:
成长过程中,有许多令人感动的人和事、情和景。仰望星空,谛听鸟鸣,大自然的一草一木让我们感动;父母呵护,老师关怀,真挚的感情让我们感动;危难时伸向你的一双手,受挫时一个鼓励的眼神,阅读时一句怦然心动的话语,甚至是生活中的不幸和磨难,也让我们感动……感动是真情的流露,是心灵的震颤,是灵魂的净化。
请以“_________让我感动”为题,先把题目补充完整,比如可以填写“这份友情让我感动”、“你的眼神让我感动”、“一抹新绿让我感动”等。写一篇不少于600字的文章。
要求:①诗歌除外,其它文体自选; ②有真情实感;③文中不得出现真实的校名、班名、人名。

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