语文360

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2021年广饶县实验中学中考语文模拟考试试卷

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、语文基础知识(单选题,共30分,共10小题,每小题3分)
1、下列词语中没有错别字的一项是( )
A: 帐篷 陵乱 刨根问底
B: 盯嘱 安祥 畏罪潜逃
C: 余晖 泥潭 杞人忧天
D: 葡匐 陈列 随声附和
2、下列词语解释有误的一项是( )
A: 睥睨:斜着眼睛看,形容高傲的样子。
B: 踌躇:犹豫的样子。
C: 鞭挞:鞭打,比喻抨击。
D: 拖泥带水:指掉到水里,弄脏了衣服。
3、

下列划线的词语使用正确的一项是( )

A: 自从她的丈夫被提拔为单位的主任以后,她一天比一天骄傲起来,连走路都总是一副昂首阔步的样子。
B: 面对多元世界的文化潮流,我们必须以宽阔的胸襟、敏锐的眼光,打开视野,吸收采纳,融会贯通,构建属于我们自己的文学艺术创造的新标尺。
C: 国际捕鲸委员会, 一个以管理捕鲸业为宗旨的会员国组织,开始提出建议。要完全中止商业性捕鲸。
D: 环卫工人是城市的“美容师”,他们用自己的辛勤汗水为城市带来洁净,可是,究竟有多少人能够身临其境地为他们着想呢?
4、下面划的字注音完全正确的一项是( )
A: 午(shǎng) 烟(chōng) 气(dáo) 荣(yīng)
B: 子(fèi) 滑(jī) 塌(tān) 怨(mái)
C: 腥(sāo) 吧(gē) 腌(za) 名(huì)
D: 戏(xuè) 残(yuán) 歪(nì) 嘟(nong)
5、下列句子没有语病的一项是()
A: 世博园内的中国馆用高科技手段完善地展示了中国的强盛、城市的美好。
B: 经过三年的努力学习,他对自己能否考上理想的高中充满信心。
C: 经国务院批准,自2009年起,每年5月12日定为全国“防灾减灾日”。
D: 据统计,地球上的森林每天大约有2019万公顷左右被砍伐或毁坏。
6、

下列句子有语病的一项是( )

A: 唉!友谊的小船说翻就翻,我想静静。
B: 刘慈欣创作的科幻小说《三体》获得了第73届雨果最佳长篇故事奖。
C: 继两次承办中国女足热身赛后,曲靖又以唯一一个地级城市的身份加入了国足世界杯预选赛主场申办的行列。
D: 今年的“两会”上,代表们就建立和完善社会保障机制提出了许多宝贵意见。
7、选出加下划线虚词意义和用法相同的一项( )
A: 不知有汉 见渔人,大惊
B: 鸣之不能通其意 其远无所至极邪
C: 黄发垂髫,并怡自乐 若听茶声
D: 既已知吾知而问我 予独爱莲出淤泥而不染
8、下面划线字注音全部正确的一项是( )
A: 陡(qiào) 墓(wén) 竹(miè) 香气四(yì)
B: 如(pì) 约(qì) 商(zhuó) 颠流离(pèi)
C: 走(niăn) 却(xiè) 拖(tā) 悲天人(mǐn)
D: 丁(măo) 赘(léi) 妥(tiē) 而不舍(qì)
9、

下列句子中的标点符号使用合乎规范的一项是( )

A: 宋代词人秦观的“斜阳外,寒鸦万点,流水绕孤村”,是从隋炀帝杨广的诗句“寒鸦万点,流水绕孤村”中化用来的。
B: 我们吟诵着毛泽东的《沁园春·雪》,怎能不激起心中的豪迈之情?将自己火红的青春投入到伟大的社会改革之中呢?
C: 走进语言现场,应该开口说,主动发言、敏捷应对;应该用心听,在倾听中迅速捕捉有效信息、在倾听中准确把握声音内容。
D: “作为文明的传播者,我们的传媒界,不能只考虑经济利益,”他顿了顿,接着说:“更应该清楚自身的社会责任,坚决抵制低俗之风,弘扬时代精神的主旋律。”
10、下列词语中划线字注音完全正确的一项是( )
A: 气(fēn) 芭(lãi) 疤(chuàng) 并行不(bâi)
B: 冰(báo) 颠(bǒ) 玫(gui) 咄逼人(duō
C: 祷(qǐ) 包(fu) 案(dàng) 对簿公堂(bó)
D: 蜊(gě) 育(bǔ) 笨(zhuō) 人不倦(huǐ)
二、 古诗文阅读(分值:30分)
(一)、诗歌鉴赏(分值:15分)

阅读诗歌,回答问题。

十一月四日风雨大作 陆游

僵卧孤村不自哀, 尚思为国戍轮台。

夜阑卧听风吹雨, 铁马冰河入梦来。

( 1 )本诗与《示儿》表达的共同的思想异同点

( 2 )本诗与《示儿》都有一词表达了作者的情感,请指出分析。

(二)、文言文阅读(分值:15分)
阅读下面两个语段,完成下面小题。

(一)于是入朝见威王,曰:“臣诚知不如徐公美,臣之妻私臣,臣之妾畏臣,臣之客欲有求于臣,皆以美于徐公,今齐地方千里,百二十城,宫妇左右莫不私王,朝廷之臣莫不畏王,四境之内莫不有求于王:由此观之,王之蔽甚矣。”

王曰:“善。”乃下令:“群臣吏民能面寡人之过者,受上赏;上书谏寡人者,受中赏;能谤讥于市朝,闻寡人之耳者,受下赏。”令初下,群臣进谏,门庭若市;数月之后,时时而间进;期年之后,虽欲言,无可进者,燕、赵、韩、魏闻之,皆朝于齐。此所谓战胜于朝廷。

——(节选自《邹忌讽齐王纳谏》)

(二)魏王欲攻邯郸,季梁闻之,中道而反;衣焦不申,头尘不去,往见王曰:“今者臣来,见人于大行。方北面而持其驾,告臣曰:‘我欲之楚’臣曰:‘君之楚,将奚为北面?’曰:‘吾马良’!臣曰:‘马虽良,此非楚之路也,曰:‘吾用多!’臣曰:‘用虽多,此非楚之路也。’曰:‘吾御者善!’此数者愈善,而离楚愈远矣。今王动欲成霸王,举欲信于天下,恃王国之大,兵之精锐,而攻邯郸,以广地尊名。王之动愈数,而离王愈远耳。犹至楚而北行也。”

——(选自《战国策》)

(注)①焦:皱缩。②申:通“伸”。③大行:大路。④动:行动、举动。

( 1 )下面各组句子中,加的词语意思相同的一项是( )
A: 于是入见威王 皆于齐
B: 臣知不如徐公美 此危机存亡之秋也
C: 数月之后,时时而进 肉食者谋之,又何
D: 此所谓战胜朝廷 我欲
( 2 )把语段(一)中划横线的句子翻译成现代汉语。

令初下,群臣进谏,门庭若市。

( 3 )语段(一)中从哪些方面来说明邹忌进谏成功并取得巨大成就。结合文段做简要分析。
( 4 )结合两个语段简要分析邹忌和季梁的进谏有什么相同的地方。
三、现代文阅读(分值:30分)
新 叶
①一夜春雨。清晨,我撩开白色的帘幔,一眼瞥见小窗下那几根光秃秃的枝条上,冷不丁爆发出些淡绿、鹅黄色的嫩芽。“新叶!”我不由眼睛唰地一亮,惊喜地叫出声来。陡然觉得一阵清风带着春的气息从胸间穿过。“啊!你好,新叶!”
②大自然里的花五彩缤纷,而“绿色的花”却十分罕见,如果说我见过的话,那就是新叶了。
③人们总是把燕子飞来当作春天来临的预告,而我认为,新叶,才真正称得上春的使者。早在严酷的冬天,它就怀着自己的信念和希冀,坚定执着地等待着,积蓄着,一旦冰消雪化,它便急不可耐地从干枝秃条上冒出来,怯怯地朝四处窥探一眼,然后,轻轻抖动小小的身子,亲热地互相招呼着,迎阳光,沐春雨,尽情舒展开来。不几天,就星星点点地缀满一树,展示出蓬勃的生机。
④新叶一天天长大了,伴着春的脚步。转眼间,便是满目碧绿。仰头望去,在阳光的照射下,片片澄明透亮,青翠欲滴,恰似一芽鲜嫩的新茶投入沸水里。老远看来,却见一团团、一簇簇,浓淡相间,亭亭如盖。密处浓得深邃,像汩汩流油;稀处,淡得清亮,像一层薄薄的光晕。
⑤然而,倘若它只有惹人喜爱的风姿,怎值得我动之以情。留意观察许久,我发现一些使我敬慕的——它的德行和情操。
⑥新叶的一生是短暂的。春天萌芽,夏日生长,秋风起后,大都飘飘去了。短暂的一生,却洋溢着无穷的活力和对生活的爱。首先,它从不挑剔所处环境的恶劣。可安家于深山僻野,或置身繁街闹市,忠守在自己的岗位上,于地不争丰瘠,于人但求有益。它辛勤地工作着,日夜不停地吸收二氧化碳,输出新鲜氧气。它用自己的身体装点河山,美化环境,为大道挡阳拦沙,为路人庇荫遮雨。它扶持着香甜的果实、艳丽的花朵,却从不炫耀自己。默默地专心致志地垂着绿阴,谦逊而不卑贱,清高而不孤傲,淡妆自恃,深根自养,忘我自献。大地的乳汁养育了它,它报以一腔忠诚。即使凋落下来,也总是挤挤地集在树根前,不肯离去。而且,大多是叶面朝下,把最后一吻献给母亲。
⑦也许是因为“绿叶红瘦”的缘故,花朵常常比绿叶更容易博得人们欢心。可是红花虽好,还需绿叶扶持。没有绿叶的“无穷碧”又哪来花朵的“别样红”?我赞美绿叶,尽管我也十分喜欢花朵。
⑧新叶青青,使我忽然想起:即使不能做一朵流芳溢彩的鲜花,做一片纯净高尚的绿叶又何乐而不为呢。人生,本该像它一样青翠、蓬勃、谦逊、勤恳。
⑨朋友,愿你生命之树,永远长满绿油油的新叶,四季长青。
( 1 )文中赞美了新叶的诸多可贵品质,请你简要写出其中四种。

( 2 )第一段中描写作者内心感觉的是哪句?表达了作者什么样的心情?

( 3 )第五段在全文中起什么作用?

( 4 )绿叶对人生有什么启示意义?

阅读下文,回答问题。

片片蝶衣生

镯耳

①那日闲暇,独自一人到鼓浪屿游走。挨挨挤挤的游客们,成群结队涌向琴岛。耳畔不是那些错乱的碎步之音,便是天南海北的吆喝声。我在嘈杂之中,内心焦躁而又不安。

②走着走着,前方万绿丛中现出几抹蓝色。那是一片花木丛,繁茂的花枝上缀满蓝色的小花儿,花瓣娇小并不起眼,如果不是花开得很多,我或许真的会忽略它们。可我到底还是厌倦了嘈杂的人群,被那一抹微蓝所吸引。

③移步花丛中,仔细瞧去,蓝色的花容宛如蝴蝶仙子一般,让人一眼惊艳。时值冬季,它们的四片花瓣成对绽开,恰如一群翩翩起舞的蓝蝴蝶,生动,活泼。微风拂来,它们的翅膀随风动,来幽幽的香气,沁人心牌,微风吹动蓝色的花朵,花朵起,与那身披蓝衫的蝴蝶别无两样。

④我在这片蓝色的花海中徘徊,想起杜甫那首《江畔独步寻花》。杜甫在饱经离乱之后,择一西郊草堂为安身之所,他在春暖花开时节,独自在江畔散步赏花,不正是源于他对生活的知足与热爱吗?

⑤眼前的这片蝴蝶花,生在鼓浪屿这片少人躊足的草地上,将点点微蓝开放在绿丛中。它们没有娇艳灿烂的三角梅那般耀眼夺目,也没有悬挂在枝头的曼陀罗那般高高在上,不似红粉的合欢那般寓意高雅,更不像月季那般千娇百媚。它们生来便如蝴蝶一般,长在花丛里,飞在绿叶间,在湿涧的草地上,片片蝶衣生。

⑥我常常想,这世间的花不也和寻常的人一样吗?人有人性,花有花性。有的人生来不甘,总不愿栖息于荒芜之地,纵有迁徙,也难逃“枯萎”的命运:有的人知足惜福,不攀不比,即便生长在乡野间,也是一身正气。好比这蓝蝴蝶,它形貌小巧,生长于潮湿的山坡草地之中。它不俗不媚,凭一身高洁之色示人,在一片淡然的幽香之中静默绽放。

⑦夕阳西下,通往码头的行人越来越多,我流连在这片花丛中,为邂逅此花而欣然。它们清婉的姿容,密密丛丛的风韵,将永远盛开在我的梦里。

(选自《厦门日报》副刊,有删改)

( 1 )依据文章第②③段的内容,概括作者笔下蓝蝴蝶花的特点。
( 2 )从内容和结构上简要分析文章最后一段在全文中的作用。
四、写作(分值:60分)

写作:

请以“陪伴”为题目写一篇不少于600字的文章。

要求:文体不限,书写规范,不得抄袭;不能出现真实的姓名、学校等敏感信息。

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