语文360

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2021年哈尔滨市第二十四中学中考语文模拟考试试卷

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、语文基础知识(单选题,共30分,共10小题,每小题3分)
1、

下列句子标点符号的使用,正确的一句是( )

A: 为节能减排,北京部委大楼顶上将安装太阳能电池板。这些部委包括国资委、财政部、工信部、教育部、人保部……。
B: 澳大利亚海关当局正在对代表团成员的历史记录进行反复核对,以核实在参加过悉尼奥运会和2002年盐湖城冬奥会以及即将参加雅典奥运会的运动员中,是否有人涉嫌走私兴奋剂。
C: 金老师对他的学生说:“我们在学习上要不断进步,否则就要后退,古语不是说‘学如逆水行舟,不进则退嘛’。”
D: 本来约好下午两点钟碰面,可我足足等了二、三个小时,他才来。
2、下列句子中加点的成语使用有误的一项是( )
A: 这次青少年宫组织的国学知识竞赛,试题题量多、难度大,令我叹为观止 , 深感自己传统文化知识储备不足。
B: 不管面对多么惊心动魄的场面,他总是临危不惧,让人十分钦佩。
C: 多么美丽的年华,在此地邂逅人生中第一场大雪,情不自禁地沉醉在冰天雪地的世界,迷恋上白雪皑皑的冬季。
D: 从靶场回来的路上,大伙兴高采烈地谈论着打靶比赛的情况。
3、下列句子中没有语病的一项是( )
A: 《中国诗词大会》打开了人们通向诗歌世界的大门,架起了人们与中国文化情感,点燃了人们心中对诗词热情的火炬。
B: 钱江世纪城规划范围内盈一村等4个村的“征迁清零”工作将完成扫尾工作,届时世纪城范围内将不留一户农户,大拆迁正式画上圆满句号。
C: 水生态治理是一项长期而艰巨的任务,我们要树立以生态修复、循环利用为核心的科学治水观念,加强区域间联手、联动、联治的理念是不容置疑的。
D: 网络经营单位按照家长要求对未成年人的账号采取限制措施,及时反馈该账号的活动,并跟踪观察。
4、依次填入下列各句横线处词语最恰当的一组是( )

①台湾回到祖国母亲的怀抱,是千千万万海外游子梦寐以求的最终_____。

②有的书可供一读,有的书可以吞下,而有不多的几部书应当_____消化

③从他那一面看来,(我)是一去之后,______了。


A: 结局 审查 销声匿迹
B: 归宿 审查 杳无消息
C: 结局 审察 杳无消息
D: 归宿 审察 销声匿迹
5、下列划线字的注音有误的一项( )
A: 痕(tái) (rán) 老(yù) 壬(xū)
B: 章(zhuàn) (fán) 德(xīn) 男有(fèn)
C: 泥(yū) (yú) 幽(yān) 案(dú)
D: 然(yǎn) (jīn) 决(zì) 修(mù)
6、下列词语中没有错别字的一项是( )
A: 狂澜 丰挠 浩浩荡荡
B: 屏嶂 田垄 无时无刻
C: 懊悔 高梁 惊涛骇浪
D: 诧异 污秽 天边破晓
7、

下列各句中加横线词语使用不正确的一项是( )

A: 最美少年梁维月,从六岁起,一边读书一边悉心照顾高位截瘫的父亲,十年如一日,感动了无数中国。
B: 大熊山国家森林公园奇峰异秀,怪石林立,形态万千,别具匠心
C: 美国在南海公然派出军舰炫耀武力,中国政府对此作出了有力地回击。
D: 新化菜具有浓郁的地方风味,如三合汤、猪血粑、柴火腊肉等都是脍炙人口的美食。
8、对修辞方法判断完全正确的是( )

小草偷偷地从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的。园子里,田野里,瞧去一大片一大片满是的。坐着,躺着,打两个滚,踢几脚球,赛几趟跑,捉几回迷藏。

A: 比喻 反复 对偶
B: 拟人 对偶 排比
C: 比喻 对偶 排比
D: 拟人 反复 排比
9、下面表述正确的一项是( )
A: 古时“加冠”是指男子十八岁,表示成年。
B: “文房四宝”是指书房中常备文具,指“笔、墨、纸、扇”。
C: “命运”、“能够”、“笔直”、“什么”分别是名词、量词、形容词、代词。
D: “尊君”与“家君”是敬称和谦称的区别,“尊君”是尊称对方的父亲,“家君”是谦称自己的父亲。
10、下列各句中,划线的成语能够与括号中的俗语替换的一项是( )。
A: 先生以为这家客店包办囚人的饭食,就三番五次地说我住在那里不相宜。(不到黄河心不死)
B: 局领导十分严肃地对侦察员们说:“我们要警惕坏人狗急跳墙。”(兔子急了也要咬人)
C: 这事要抓紧,不能拖,像他那样成天心不在焉的人,怎么办得好?(身在曹营心在汉)
D: 那年冬天,祖母死了,父亲的差使也交卸了,正是祸不单行的日子。(屋漏又遭连夜雨)
二、 古诗文阅读(分值:30分)
(一)、诗歌鉴赏(分值:15分)
王昌龄左迁龙标遥有此寄

李白(唐)

杨花落尽子规啼,闻道龙标过五溪。

我寄愁心与明月,随君直到夜郎西。

( 1 )用“/”划分前两句的朗读节奏(每句划两处)。

杨花落尽子规啼,闻道龙标过五溪。

( 2 )下列对诗歌的赏析不正确的一项是( )
A: 这是一首七言绝句。李白听闻友人王昌龄被贬谪,写下了这首怀念友人的诗。
B: 首句写景,点明暮春的时令,借漂泊无定的杨花和啼声悲切的子规,寓飘零悲伤之感,可以说是融情入景。
C: “闻道龙标过五溪”一句中的“龙标”与标题中的“龙标”同指地名,即王昌龄谪贬之地。“过五溪”,可见友人旅途之艰辛,贬谪之僻远,暗含对朋友被贬谪遭遇的同情。
D: 三,四句中,诗人将月亮人格化,明月成了善解人意的知心人,表达了作者对好友的关切与安慰。
(二)、文言文阅读(分值:15分)
阅读下面的文言文,完成下列小题。

阮孝绪传(节选)

孝绪七岁,出继从伯胤之。胤之母周氏卒,遗财百余万应归孝绪,孝绪一无所纳,尽归胤之姊琅邪王晏之母,闻者咸叹异之。

年十六,父丧,不服绵纩,虽蔬菜有味亦吐之。外兄王晏贵显,屡至其门,孝绪度之必至颠覆,闻其笳管,穿篱逃匿,不与相见。曾食酱美,问之,云是王家所得,便吐餐覆酱。及晏诛,亲戚咸为之惧。孝绪曰:“亲而不党,何坐之及?”竟获免。

(节选自《南史选译·阮孝绪传》)

【注释】①出继:指把孝绪送给堂伯阮胤之做儿子。②绵纩(kuàng):指丝织品。绵:丝绵。纩:絮。③颠覆:指王晏遭杀身之祸一事。④笳管:即胡笳,一种乐器,比喻王晏的仪仗。

( 1 )解释下列句子中划线的词。

①胤之母周氏 ________ ②闻者咸叹之________

③孝绪之必至颠覆________ ④何之及________

( 2 )下列句子中划线的“以”字用法和意义与例句中相同的一项是( )

例:尽归胤之姊琅邪王晏之母

A: 天下事为己任
B: 跪而拾之
C: 为且噬己也
D: 意将隧入攻其后也
( 3 )翻译下列句子。

①及晏诛,亲戚咸为之惧。

②得无楚之水土使民善盗耶?(《晏子使楚》)

③圣人非所与熙也,寡人反取病焉。(《晏子使楚》)

( 4 )结合文本,说说选文中的阮孝绪具有哪些品质?
三、现代文阅读(分值:30分)

阅读《闻一多先生的说和做》片段,完成问题。
作为学者和诗人的闻一多先生,在30年代国立青岛大学的两年时间,我对他是有着深刻印象的。那时候,他已经诗兴不做而研究志趣正浓。他正向古代典籍钻探,有如向地壳寻求宝藏。仰之弥高,越高,梦得越起劲;钻之弥坚,越坚,钻得越锲而不舍。他想吃尽、消化尽我们中华民族几千年的文化史,炯炯目光,一直远射到有史以前。他要给我们衰微的民族开一剂救济的文化药方。1930年到1932年,“望闻问切”也还只是在“望”的初级阶段。他从唐诗下手,目不窥园,足不下楼,兀兀穷年,沥尽心血。杜甫晚年,疏懒得“一月不梳头”。闻先生也总是头发零乱,他是无暇及此的。饭,几乎忘记了吃,他贪的是精神食粮;夜间睡得很少,为了研究,他惜寸阴、分阴。深宵灯火是他的伴侣,因它大开光明之路,“漂白了的四壁”。
不动不响,无声无闻。一个又一个大的四方竹纸本子,写满了密密麻麻的小楷,如群蚁排衙。几年辛苦,凝结而成《唐诗杂论》的硕果。
他并没有先“说”,但他“做”了。作出了卓越的成绩。

( 1 )能概括选取文中心意思的一项是( )。

A: 闻一多研究志趣正浓
B: 闻一多要给我们衰微的民族开一剂救济的文化药方。
C: 几年辛苦,完成《唐诗杂论》一书。
D: 闻一多并没有先“说”,但他“做”了。
( 2 )“他要给我们衰微的民族开一剂救济的文化药方。”对这个句子理解正确的一项是( )。

A: 衰微的民族要振兴,只有依靠学者的研究成果。
B: 闻一多先生兴趣广泛,不仅是诗人、学者,还钻研中国古典医学。
C: 闻一多先生在努力寻找使我国民族文化繁荣昌盛起来的方法。
D: 说明闻一多先生研究中华民族的文化热情极高。
( 3 )对选文的语言特点分析不正确的一项是( )。

A: 选文不仅描写的语言是形象的,叙述和议论的语言也是形象的。如用“钻探”而不用“研究”,既生动形象,又含义丰富。
B: 选文融记叙、描写、抒情为一体,如“他从唐诗下手,目不窥园,足不下楼,兀兀穷年,沥尽心血”一句,就是在记叙、描写中洋溢着赞美之情。
C: 选文句子整散结合,读起来朗朗上口,铿锵有力,富于音乐美。
D: 选文语言通俗易懂,明白如话,不加雕琢

阅读下文,完成文后题目。
我的很重的心忽而轻松了,身体也似乎舒展到说不出的大。一出门,便望见月下的平桥内泊着一只白篷的航船,大家跳下船,双喜拔前篙,阿发拔后篙,年幼的都陪我坐在舱中,较大的聚在船尾。母亲送出来吩咐“要小心”的时候,我们已经点开船,在桥石上一磕,退后几尺,即又上前出了桥。于是架起两支橹,一支两人,一里一换,有说笑的,有嚷的,夹着潺潺的船头激水的声音,在左右都是碧绿的豆麦田地的河流中,飞一般径向赵庄前进了。
两岸的豆麦和河底的水草所发散出来的清香,夹杂在水气中扑面地吹来;月色便朦胧在这水气里。淡黑的起伏的连山,仿佛是踊跃的铁的兽脊似的,都远远地向船尾跑去了,但我却还以为船慢。他们换了四回手,渐望见依稀的赵庄,而且似乎听到歌吹了,还有几点火,料想便是戏台,但或者也许是渔火。
那声音大概是横笛,宛转,悠扬,使我的心也沉静,然而又自失起来,觉得要和他弥散在含着豆麦蕴藻之香的夜气里。那火接近了,果然是渔火;我才记得先前望见的也不是赵庄。那是正对船头的一丛松柏林,我去年也曾经去游玩过,还看见破的石马倒在地下,一个石羊蹲在草里呢。过了那林,船便(A.划 B.驶 C.冲 D.弯)进了叉港,于是赵庄便真在眼前了。

( 1 )选择正确的词,写出正确的选项

过了那林,船便(A.划 B.驶 C.冲 D.弯)进了叉港,于是赵庄便真在眼前了。

( 2 )说说文中画线句子用了什么修辞手法并说说其好处。

( 3 )文中说船“飞一般……前进”与 “我却还以为是船慢”是否矛盾?为什么?

四、写作(分值:60分)

写作展示
生活中,你也许遇到了许许多多:亲情、友情、幸福、快乐、成功、善良、丑陋、烦恼,总有一些触动了你的心灵。请你以“ 在我身边”为题写一篇文章。
要求:①将文题补充完整。②600字以上。③诗歌除外,文体不限。④文中不得出现真实的地名、校名、人名。

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