语文360

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2021年湖北省广水市第一高级中学中考语文模拟考试试卷

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、语文基础知识(单选题,共30分,共10小题,每小题3分)
1、

下列各项字注音无误的一项是( )

A: 禀告(bǐng) 姊妹(zǐ) 论语(lún) 虾蟆(xiā)
B: 雏形(chú) 嬉戏(xī) 泯灭(mín) 耸立(shǒng)
C: 报酬(chóu) 鬓角(bìn) 蹂躏(lìng) 风韵(yùn)
D: 懊恼(ào) 玷污(diàn) 点缀(zhuì) 鹤唳(lì)
2、下列语句中标点符号运用有错误的一项是( )
A: 八年之久,我没有在院子里看莲花了——但故乡的园院里,却有许多;不但有并蒂的,还有三蒂的,四蒂的,都是红莲。
B: “哎呀,烦不烦?几步路,有什么好准备的!”
C: (她)絮絮叨叨地说着,“看完菊花,咱们就去‘仿膳’,你小时候最爱吃那儿的豌豆黄儿。”
D: 那天我又独自坐在屋里,看着窗外的树叶“刷刷啦啦”地飘落。
3、

依据词典解释,对横线处选填汉字的判断,错误的一项是( )

A: 通_______达旦(霄,宵)“霄”有“天空”的意思,“宵”有“夜”的意思。判断:横线处应填“宵”。
B: 多姿多_______(彩,采)“彩”有“颜色”的意思,“采”有“神色”的意思。判断:横线处应填“彩”。
C: 物_______天择(竞,竟)“竞”有“竞争”的意思,“竞”有“完毕”的意思。判断:横线处应填“竞”。
D: 重_______覆辙(蹈,导)“蹈”有“踩”的意思,“导”有“引导”的意思。判断:横线处应填“导”。
4、下列句子中,没有语病的一项是( )
A: 全班近85%左右的学生都是留守儿童,所有需要大家的共同关注。
B: 为在全县掀起诵读竹诗词、弘扬竹精神的热潮,县委、县政府编印了《咏竹诗文赏析》,旨在让竹诗词走进机关,走进校园,走进全县老百姓的生活。
C: 为了避免这类事故今后不再发生,学校加大了宣传的力度。
D: 这次田径运动会能否取得好成绩,关键是大家平时刻苦训练的结果。
5、下列选项中划线字解释完全正确的一项是( )
A: 俄而雪(急) 三十而(立身,指能有所成就) 花团锦(丛集、聚焦)
B: 志(十分) 黄晕(昏黄,不明亮) 响晴(晴朗无云)
C: 匿笑(偷偷的笑) 攲斜(倾斜,歪斜) 美不收(胜利)
D: 不其忧(能忍受) 入门不(照顾) 菡萏(含苞未放)
6、

下列对文学常识表述正确的一项是()

A: 《过零丁洋》和《己亥杂诗》不属于同一朝代的作品。
B: 《行路难》和《渡荆门送别》不属于同一诗人的作品。
C: 《渔家傲·秋思》和《天净沙·秋思》属于同一文体的作品。
D: 《次北固山下》和《白雪歌送武判官归京》属于边塞诗类型的作品。
7、下面划线的字注音完全正确的一项( )
A: 发(quán) 农(diàn) 亮(zèng) 然无色(àn)
B: 灭(jiān) 粗(zào) 热(chì) 精竭虑(dān)
C: 那(chà) 髻(fā) 首(qiáo) 深痛绝(wù)
D: 不(chuò) 发(bān) 驿站(yì) 息敛声(píng)
8、下列对病句的修改不正确的一项是 ( )
A: 挂榜岭公园的国庆节张灯结彩,五彩缤纷,是一个美丽的休闲游玩的好去处。(“挂榜岭公园的国庆节”应改为“国庆节时的挂榜岭公园”)
B: 路旁增设阅报栏,不但可以方便市民阅读,而且能够美化环境,提升城市。(句末加宾语“形象”)
C: 通过参加这次活动,使我对中国博大精深的书法艺术产生了浓厚的兴趣。(“使”改为“让”)
D: 防止校园欺凌事件不再发生是个系统工程,需要多方面、多领域齐心协力完成。(删去“不再”)
9、下列句子组成的语段顺序排列正确的一项是( )

①现在,核辐射技术已经得到了广泛的应用。

②在生活中,许多食品利用辐射照射来进行保鲜,即通过一定剂量的辐射照射,杀死寄生在表面及内部的微生物和害虫达到保鲜目的。

③例如,在医疗上治疗恶性肿瘤的重要方法之一就是利用放射线进行治疗,即用射线直接照射肿瘤部位,杀死癌细胞。

④在世界卫生组织制定的确保食品安全重点推广计划中,辐射技术作为一项绿色加工技术己被列入其中。

⑤由于辐射照射食品时,食品仅仅受到放射源发生的X射线的照射,不直接接触放射源,所以食品不会受到污染。


A: ②①⑤③④
B: ②①③⑤④
C: ①②⑤③④
D: ①③②⑤④
10、朝廷中是( )摆下“连环马”大破宋公明,”
A: 史文恭
B: 高俅
C: 高衙内
D: 呼延灼
二、 古诗文阅读(分值:30分)
(一)、诗歌鉴赏(分值:15分)

在“经典诵读”活动中,有同学在读下面两首诗的时候提出两个问题,请你帮助解决。
登岳阳楼(杜甫
昔闻洞庭水,今上岳阳楼。 吴楚东南坼,乾坤日夜浮。
亲朋无一字,老病有孤舟。 戎马关山北,凭轩涕泗流。
与夏十二登岳阳楼(李白[1]
楼观岳阳尽,川迥洞庭开。 雁引愁心去,山衔好月来。
云间连下榻,天上接行杯。 醉后凉风起,吹人舞袖回。
注释:[1] 开元二年(759),李白流放途中遇赦,回舟江陵,南游岳阳而作此诗。夏十二,李白朋友,排行十二。

( 1 )同是登岳阳楼,两首诗表达的情感各不相同。第一首诗表达了诗人________ ;第二首表达诗人________ 。

( 2 )两首诗的颔联“吴楚东南坼,乾坤日夜浮”“雁引愁心去,山衔好月来”皆为佳句,请分别赏析这两联的妙处。

(二)、文言文阅读(分值:15分)

比较阅读下面两则古文选段回答问题。
【甲文】自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处。重岩叠嶂,隐天蔽日,自非亭午夜分,不见曦月。
至于夏水襄陵,沿溯阻绝。或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风,不以疾也。
春冬之时,则素湍绿潭,回清倒影。绝巘多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间。清荣峻茂,良多趣味。
每至晴初霜旦,林寒涧肃,常有高猿长啸,属引凄异,空谷传响,哀转久绝。故渔者歌曰:“巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳。”(郦道元《三峡》)
【乙文】 予观夫巴陵胜状,在洞庭一湖。衔远山,吞长江,浩浩汤汤,横无际涯;朝晖夕阴,气象万千。此则岳阳楼之大观也。前人之述备矣。然则北通巫峡,南极潇湘,迁客骚人,多会于此,览物之情,得无异乎?
若夫霪雨霏霏,连月不开,阴风怒号,浊浪排空;日星隐耀,山岳潜形;商旅不行,樯倾楫摧;薄暮冥冥,虎啸猿啼。登斯楼也,则有去国怀乡,忧谗畏讥,满目萧然,感极而悲者矣。
……
嗟夫!予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?不以物喜,不以己悲;居庙堂之高则忧其民;处江湖之远则忧其君。是进亦忧,退亦忧。然则何时而乐耶?其必曰“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”乎。噫!微斯人,吾谁与归? (节选自范仲淹《岳阳楼记》)

( 1 )下列句子中画线的词意思相同的一项是( )

A: 两岸连山,略无处 城辅三秦,风烟望五津
B: 虽乘御风,不以疾也 急湍甚箭,猛浪若
C: 引凄异 予作文以记之
D: 予观夫巴陵状 高处不
( 2 )下列句子中画线的词用法相同的一项是( )

A: 三峡七百里中 非亭午夜分
B: 不物喜 蒙辞军中多务
C: 王命急宣 而长烟一空
( 3 )下列对甲乙两文理解有误的一项是

A: 甲文把山与水结合在一起写,不仅突出了山的险峻,还写出了不同季节的江水特点;乙文展现的洞庭湖则水波浩荡,气象万千,气势雄阔。
B: 甲文引用渔歌,既突出了三峡的特点,又渲染了秋天峡谷萧瑟的气氛;乙文以“古仁人”的思想为依据,推出“先忧后乐”的名句。
C: 甲文写三峡四季景色,详写夏秋,略写春冬;乙文写洞庭湖一阴一晴之景,通过对比,突出不同天气对人的心情的影响。
D: 甲文行文简洁,很少流露出作者的主观感情;乙文在写了迁客骚人的“览物之情”后,以对比手法着重表现“今人” “不以物喜,不以己悲”的旷达淡然的心境和气度。
三、现代文阅读(分值:30分)

阅读下文,回答问题。

在冬夜里歌唱的鱼

查一路

①天空是一片灰蒙蒙的苍茫,鸟儿去了沉寂的北方。火烧云沉到山的那一边,山岗上,风一阵冷过一阵,蒿草在风中萧瑟。目光越过一道道山梁,一个人的影子在昏暗中挟裹着晚风,逐渐清晰。我和妹妹就在这样的黄昏,在这样的山梁上等待父亲,还有父亲手中的鱼。

②父亲手中提着一尾胖头鱼。这种鱼头重尾轻,是乡村廉价的鱼,很适合我父亲的购买能力。父亲微薄的工资,要养活一家六口,只能偶尔买这种鱼。他很少笑,只在递给我们拴鱼的草索时嘿嘿几声,在夜色中,他的牙齿很白,这是他留给我最深的印象。

③我飞跑着,把鱼交给母亲。妹妹在身后摇摇晃晃地追赶。母亲接过鱼,刮鳞、剔腮、破肚,整条的鱼被分成小块,娴熟而又忙乱。当菜籽油的香味混合着松枝腾起的浓烟弥散开来时,厨房成了温暖的心脏,召集一家人围拢到一起,催促着母亲往炉膛添柴。火舌从灶口舔出来,母亲的影子贴上后墙,忽大忽小,斑驳摇曳。罡(gāng)风(罡风,指强烈的风。)缠绕窗棂发出呜咽的叫声,屋里的温度升起来,热量向着寒冷四散突围。

④锅中的水,沸腾起来了。咕噜咕噜,鱼开始在水中歌唱,由一个声部转入另一个声部。这是世间最美的音乐,传递口福的信息。大姐在这时也不忘记做弟妹们的表率,装模作样地伏在灶台上做作业;二姐的眼睛随着腾起的蒸气升高,用桃木梳梳她又黑又粗的长辫;妹妹和我,绕着灶台打架,虚张声势,有别于平日里泄愤的争斗,而是在幸福的预感中,矫揉造作,故作娇嗔。父亲黝黑、冷峻的脸上露出慈爱和笑容,虽然沉默独坐,而他内心必然掠过一阵阵瞬间的喜悦,眼前的景象是他的成就。

⑤不知道时间过了多久,母亲撅起嘴,吹锅盖上的蒸气。揭开锅盖,如同揭开一个谜底。鱼怎么样了?母亲撒下大把翠绿的葱丝,鲜红的辣椒。锅盖合上时,她用毛巾环绕地盖住锅与盖的缝隙,让蒸气闷在锅里,但仍挡不住渗出异香。

⑥鱼熟了,母亲只吃鱼汤泡饭。她拨开我们几个孩子贪婪的交叉着的筷子,挑出一块大而少刺的鱼肉,放在一只小碗中,在我们茫然的眼神里走出异香氤氲的房间。

⑦寒冷跟随着温暖的小碗,跟随母亲推开那间草屋的门。温暖的鱼,让瞎老爷爷冰冷的小屋同样获得了温度。老人边吃边有泪水涌出,不知道是不是太辣的缘故。

⑧同样是一个冬夜,这位孤寡老人孤单地走了。临终前,他告诉在场的人,他庆幸最后的时刻是在这个冬夜,因为他吃到了我母亲送给他的鱼。他用手摸着胸口,说:“这里,很暖!”

⑨另一个冬天,黄昏我们不再去那个山岗张望。我父亲在这年的秋天去世了。妹妹的黄发已经扎成了小辫,我们渐渐长大成人。温暖只会在寒冷中感知,冬夜是我人生最初的一门课程。

⑩严寒来袭时,需要取暖,并且不让一个人孤单。

( 1 )阅读文章,说说题目中的“歌唱”有哪两层含义?

( 2 )文章第④段写了孩子们的表现,请分析此刻他们各自内心的活动。

①大姐:________

②二姐:________

③我和妹妹:________

( 3 )第③段划线句:“罡风缠绕窗棂发出呜咽的叫声,屋里的温度升起来,热量向着寒冷四散突围。”这处环境描写形象生动,请分析它在文中的作用。

( 4 )文章结尾写道:“严寒来袭时,需要取暖,并且不让一个人孤单。”这句话含义深刻,请结合文章内容谈谈你的理解。

阅读下文,完成后面小题

“大白”离我们有多远

①“你好,我叫大白,是你的私人健康助手,在你嗷地叫一声的时候,我会察觉出你需要医疗护理。”这是《超能陆战队》里大白出现的场景。这个腿很短、软绵绵、喜欢“抱抱”的充气医护机器人,不仅憨态可掬,萌值爆表,更有不少酷炫技能,电影一上映俘获众多影迷的心。可是这个“萌萌哒”大白究竟离我们的现实生活有多远呢?

②事实上“大白”并不是那么乌托邦的。不管是它的外形、动作,与人交流时的反应,还是它所拥有的贴心服务功能,离我们的生活都并不遥远,都可以在现实的机器人实验室中找到出处。

③大白的外形灵感源自于卡内基梅隆大学的软机器实验室,在这个实验室中,机器人都是用可拉长可膨胀的材料制成,有点像人们在危急的情况下所穿的正压衣物。这样的设计,使人们在受到伤害时,不会被机器人坚硬的外表割伤或碰伤。

④而大白可爱的动作和面部表情也是有原型的,麻省理工学院的媒体实验室在2011年发明了一种叫做Boxie的纸板机器人,电影制作者很喜欢Boxie灵活有趣的一面,就在大白的设计中借鉴了Boxie的外貌特点,例如那两个圆圆的眼睛。

⑤至于本田汽车公司制作的机器人Asimo,则在人机交互上为大白的设计提供了参考。制作团队将Asimo与人类交流时的反应与“性格特征”移植到了大白身上,一开始大白略显呆萌的反应便是这一设计的体现。

⑥迪士尼将这些现有机器人的优势集合起来,给我们带来了一个外形完美的大白。但其实大白的服务功能接近现实也是可以实现的。从一个技术者的角度看,大白的设计切中了当今科技界两个热点:机器人和医疗健康领域。

⑦在医疗功能上,日本的医疗机器人为大白的设计提供了太多参考。大白的“熊抱”的设计则来源于一款名为RIBA-II的人体交互助理机器人,目前该款机器人已研发出了第三代Robear,轻巧灵活,可以抱起最高80公斤体重的病人,带有滚轮的腿也可以扩展或者弯曲,新的智能橡胶电容触觉传感器和力矩传感器也让Robear在托举病人时更加温柔。此外,大白灵活的手部动作极似日本早稻田大学发明的模拟人类护工的机器人。这种机器人的手指甚至可以捡起吸管、挤番茄酱,预计在今年就会投入使用,用来照顾老人和病人。

⑧美国的医疗机器人研究则为大白提供了长期跟踪一个患者的生活,监督其生活习惯的功能。美国一家老牌移动医疗公司,与他们的战略投资方一手打造了“远程医疗机器人”系列。这些机器人发挥着巨大的作用,例如他们可以在社区医院、患者家、病房等地方发挥医生替身的作用,只需要一个医生远程控制机器人。

⑨总而言之,大白身上,既有着现代机器人研究的缩影,更蕴含着科学家们对未来医疗的疯狂猜想。可植入传感器、仿生骨骼、基因排序、个性化精确药品,其中一些将会慢慢成为现实。科技延伸了头脑,也会武装起我们肢体,生活在一个离科幻小说越来越近的世界里,对未来医疗的畅想不那么遥远,或许也不那么疯狂。

( 1 )根据文章内容,说说 “大白”从哪些方面看离我们不那么遥远?
( 2 )第⑧段画线句运用了什么说明方法?并简要分析其作用。
( 3 )第⑦小节最后一句话中划线词“预计”能否去掉,请说明理由。
( 4 )读了文章后,你对“大白”有了一定的了解。你认为“大白”能对你哪些方面有帮助呢?请你就机器人在不同生活领域的作用,说出至少三个设想。
四、写作(分值:60分)

题目:没想到,真没想到

要求:①写一篇600字左右的文章。②不得透露个人相关信息。③不得抄袭。

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