| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 依次填入下面横线处的词语，恰当的一组是（ ） B: 抹 坚毅 涌 C: 擦 坚毅 喷 D: 抹 坚强 涌 |
| 2、 | 下列句子语言表达得体的一项是（ ） A: 小薇薇说：“老师，我的小手绢你怎么还不给我洗掉！” B: 营业员说：“你太矮了！这里的衣服都不适合你。” C: 李明不小心踩了方军一脚，李明马上表示歉意。方军说：“没关系，你又不是有意的。” D: 郑咏向别人介绍说：“王老师知识渊博，上起课来旁征博引，信口开河，精彩极了。” |
| 3、 | 下列对病句的修改不正确的一项是（ ） A: 针对外部势力干涉和极少数“台独”分裂分子及其分裂活动,我们不承诺放弃使用武力,采取保留一切必要措施的选项。（把“保留”调到“采取”前面） B: 在阅读《长征》的过程中,读者既能感受到历尽苦难依然高扬的革命热情,更能回顾波澜壮阔的历史画卷。（删去“在”和“中”） C: 一份汗水一份收获,如果努力了不一定能实现自己的日标,就离目标总会近一些。（把如果……就……”改为“尽管……但是） D: 十五年来,父母为了我辛苦操劳,我发自内心地由衷地感谢他们。（删去“发自内心地”） |
| 4、 | 依次填入下面一段文字横线处的词语，最恰当的一项是（ ） 品茶，亦可谓品历史，品文化，一盏佳茗在手，盏中是清淡的龙井，鼻端 的茶香似有若无，思绪慢慢随着茶汤中的涟漪向悠远的中华文明 开来，细细地品，那浸泡在盏中的不是茶，而是滚滚红尘中偶尔 的一颗散淡的心。 B: 环绕 荡漾 栖息 C: 环绕 飘扬 歇息 D: 缭绕 飘扬 栖息 |
| 5、 | 下列句子中划线词语使用恰当的一项是（ ） A: 我们精心组织这次同学会，就是为了让分别多年的同学们不期而遇。 B: 面对美味大餐，我们却常有味同嚼蜡的感觉，是物质生活过于丰富让我们无法选择，还是我们的味觉麻木了呢？ C: 他是赫赫有名的大人物，与家父相交甚密，常有书信来往。 D: 你身上这种好作风值得全班学习，你自己也务必持之以恒地坚持下去。 |
| 6、 | 下面词语中划线字的注音完全正确的一项是（ ） A: 烙(lào)铁 晕（yùn)车 粗犷（guǎng） 莘莘（shēn）学子B: 称(chèn)心 遂(suì)愿 船舷(xuán) 茅塞(sè)顿开 C: 应(yìng)届 角(jué)色 笑靥(yǎn) 不落窠(kē)臼 D: 模(mó)板 惬(qiè)意 广袤(mào) 风靡(mí)一时 |
| 7、 | 下列划线字的注音完全正确的一项是（ ） A: 刹（chà）那 桅（wéi）杆 凛（lǐn）冽 悄（qiāo）然不惊 B: 翘（qiào）首 医嘱（shǔ） 默契（qì） 惊心动魄（pò） C: 紧绷（bēng） 镌（juàn）刻 轨（guǐ）迹 绽（zhàn）放 D: 要塞（sài） 咆（páo）哮 娴（xián）熟 殚（dān）精竭虑 |
| 8、 | 请选出下列词语中划线字读音完全正确的一项是（ ） A: 雕镂（lòu） 倔（juè）强 黝（yǒu）黑 藏污纳垢（kòu） B: 推崇（cóng） 鱼鳍（qí） 纤（xiān）维 杳（yáo）无消息 C: 绯（fēi）红 凌（1ín）空 濒（bīn）临 春寒料峭（qiào） D: 遏（è）制 辟（bì）邪 跳蚤（zǎo） 深恶（wù）痛疾 |
| 9、 | 下列加线的成语或俗语使用错误的一项是（ ） A: 故宫博物院的珍宝馆里陈列着各种奇珍异宝、古玩文物，令人目不暇接。B: 梅葆玖是京剧艺术大师梅兰芳最小的儿子，他从小耳濡目染 ， 加之刻苦练习，在青衣、花衫、刀马旦、昆曲等方面，均有较高造诣。 C: 海阔凭鱼跃 ， 天高任鸟飞 ， 只要我们掌握了足够的本领，肯定会有施展才华的地方。 D: 他干的这些事情虽小，但一点点积累必将成就一番大业，千里之堤 ， 溃于蚁穴嘛。 |
| 10、 | 下列各句中加下划线的成语使用不正确的一项是 （ ） A: 近期，中国国家足球队的战绩差强人意 ， 与对手卡塔尔一战最终比分为2:0，从理论上保留了进军亚洲12强的可能。 B: 王小波是当代较有影响的作家，他的杂文对社会时弊的议论更是入木三分。 C: 你看他双眉紧锁，沉默不语，恐怕真有什么难言之隐的苦衷。 D: 主席4月1日在华盛顿举行的第四届核安全峰会上发表的重要讲话振聋发聩 ， 引发了国际社会的广泛关注。 |
江城子·密州出猎 |
| 阅读文言文,回答各题。 从小丘西行百二十步,隔篁竹,闻水声,如鸣珮环,心乐之。伐竹取道,下见小潭,水尤清冽。 全石以为底,近岸,卷石底以出,为坻,为屿,为嵁,为岩。青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂。 潭中鱼可百许头,皆若空游无所依。日光下澈,影布石上。佁然不动,俶尔远逝,往来翕忽,似与游者相乐。 潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见。其岸势犬牙差互,不可知其源。 坐潭上,四面竹树环合,寂寥无人,凄神寒骨,悄怆幽邃。以其境过清,不可久居,乃记之而去。 ( 1 )解释下列加下划线词语的意思。①水尤清冽________ ②心乐之________ ③悄怆幽邃________ ④往来翕忽 ________ ( 2 )将下列句子译成现代汉语。①青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂。 ②潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见。 ( 3 )下列对选文的理解和分析，不正确的一项是（ ）A: 本文渲染了寂寥无人、凄神寒骨、悄怆幽速的气氛，抒发作者悲凉凄怆的心绪。 B: 第一段作者围绕着“石”来写，在移动变换中引导我们去领略不同的景致。 C: 第二段写了游鱼、阳光和影子，动静结合，展现生动的画面，目的是表现鱼的活跃、可爱。 D: 柳宗元被贬失意，心情抑郁，所以认为小石潭“不可久居”。其实作者笔下的小石潭风景如画，如果我们能跨越时空到此一游，或许会流连忘返。 ( 4 )作者开头说“心乐之”，在第四段却写“悄怆幽邃”，该如何理解这一“乐”一“忧”呢？ |
阅读《当你不是世界的中心》，完成问题。
当你不是世界的中心
①海水容纳百川，水以天下之至柔驰聘天下之至坚，却从不居功。清风飘送花香，雨水润物无声，这温柔敦厚的自然总是厚德载物，却又不事张扬，更不会以造物主自居。那么自称万物灵长的我们，更应该学会不以自我为中心。
② 只有当你不把自己当作世界的中心的时候，你才能正确认识自己。所谓“当局者迷，旁观者清”就是这个道理。只有跳出自我，才能认识自我。“天朝上国，物产丰盈，本不必与外夷互通有无”，正是清朝常常以“天朝上国”自居，闭关锁国，没有认识到自身各种弊病，从而日益落后于世界。后人再看历史，无不扼腕叹息。因此,跳出自我，并审视自我，才能认识自我，并完善自我。
③不以自我为中心，就要有谦和的姿态。北大校长、国学大师季羡林以一位平凡老者的身份替一位入校新生看行李，一看就是几个小时，不恼不怒，反倒用一句“没关系”化解了那名新生的不安。著名影星林志玲在参加一个宣传活动时，很多经销商都和她握手。有人注意到身高 174公分又穿着高跟鞋的林志玲，一定会膝盖微弯，蹲到和对方一样的高度，眼神平视地和对方握手。那天她总共蹲了八十几次。生活中，有些人总是以自我为中心，对每个人都保持一种“高姿态”，这种人其实最无实绩。反而是季羡林和林志玲这样的人，以谦和的姿态平等待人，更显高贵。无论是个人还是民族，都需要学会尊重他人，不以自我为中心，保持自身的风度与姿态。
④ 不以自我为中心，还要学会从他人的角度看世界，而不单从自身出发。或许你以为自己是万众瞩目的大明星，是舞台的焦点，可是，在一个农民眼里，你只是个普通的人，远不及他的庄稼重要。或许你正逼着自己的孩子去上各种各样的补习班，殊不知在他们眼里，蓝天、白云、草地、游戏才能构成最美的童年。所以，在别人眼中你不一定耀眼，你要用他人的眼光看到自己的卑微。在孩子眼中，你奉为金科玉律的东西可能一文不值，所以你要以孩子的眼光去帮助他们找到幸福与快乐。从他人的角度看世界，你将看到更绚丽的色彩。
⑤不以自我为中+心，还要善于向他人学习。“一花一世界，一叶一菩提。”万事万物皆有其闪光的一面。师法自然，小草的坚韧，大树的昂扬，细流的执著，大海的宽容……都会给我们有益的启示；师法大师，圣贤的哲思，大儒的风范，永远是我们追随的目标；师法凡人，芸芸众生里有很多普通人更值得我们学习。“当代雷锋”郭明义，在平凡的岗位上奉献爱心，几十年如一日；最美女教师张丽莉，不顾个人安危勇救学生……这些平民英雄在日常生活中所展示出来的人性光辉，更是我们学习的榜样，其实我们每个人都是在不断地学习中成长起来的。从某种程度上说，向他人学习是不以自我为中心的更高境界。
⑥当你不再是世界的中心，你将明白众生平等，从此不再轻视一只蝴蝶、一片落叶，你将读懂无言的自然和多彩的生活。
阅读下面的说明文段，回答问题。
苏州园林栽种和修剪树木也着眼在画意。高树与低树俯仰生姿。落叶树与常绿树相间，花时不同的多种花树相间，这就一年四季不感到寂寞。没有修剪得像宝塔那样的松柏，没有阅兵式似的道旁树：因为依据中国画的审美观点看，这是不足取的。有几个园里有古老的藤萝，盘曲嶙峋的枝干就是一幅好画。开花的时候满眼的珠光宝气，使游览者感到无限的繁华和欢悦，可是没法说出来。 （节选自《苏州园林》）
请以：“这里也有乐趣”为题，进行写作。
要求：①字数不少于500字。
②写真事，抒真情，内容完整，字迹清晰。
③文中请不要出现真实人名或班级。
