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2021年南京市第二十九中学中考语文模拟考试试卷

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、语文基础知识(单选题,共30分,共10小题,每小题3分)
1、

下列句子中成语使用不恰当的一句是( )

A: 翘首西望,海面托着的就是披着银发的苍山。苍山如屏,洱海如镜,真是巧夺天工
B: 虽然没有名角亲自传授指点,但他长年在戏园子里做事,耳濡目染 , 各种戏路子都熟悉了。
C: 每当夜幕降临,饭店里灯红酒绿 , 热闹非常。
D: 高县长说:“全县就你一个人当上了全国劳模,无论怎么说也是凤毛麟角了!”
2、

下列各组划线字读音中,错误最多的一项是( )

A: 佝偻承(tiáo) (xiè)渎 恣(suǐ) (bí) 夷
B: 强(guō)不舍 (shà)白 脚(huái) 陈胜(wàng)
C: 一(pēi)黄土 扶(yè) (xián)虚 (ruǐ)凿
D: 怒不可(è) 灵(jiū) (kuāng)骗 (qiáng)褓
3、下列句子中,加点的成语使用恰当的一项是( )
A: 天色渐渐暗下来,街道两旁的大红灯笼、气死风灯、走马灯纷纷亮起,街市上灯火阑珊 , 游人如织,夜幕下的都市美艳绝伦。
B: 记者注意到,在解释“和谐世界”这一理念时,李肇星引经据典 , 多次举起随身携带的《联合国宪章》宣读其中的内容。
C: 人们不禁要问,为什么有些人对政府“禁放”的相关规定熟视无睹 , 对警察的劝阻置之不理,在北京市中心违规燃放A级烟花呢?
D: 欧洲中央银行总裁特里谢呼吁,应对金融海啸不分国界,各国唯有放下成见,一团和气 , 共同面对金融危机,才能够渡过难关。
4、下列句子中画线词语使用错误的一项是( )
A: 他在血清疗法的研究方面卓有成效
B: 作为一篇微型小说,如果在情节上不能做到起伏跌宕、抑扬顿挫 , 就不足以吸引读者。
C: 假冒伪劣产品一度肆虐,老百姓对只追求利益的商家深恶痛绝
D: 要实现中国梦,就必须要有愚公移山的精神。
5、下列词语书写有误的一项是( )
A: 关键 健康 健谈
B: 难堪 勘探 精湛
C: 旷工 旷野 旷达
D: 瞻仰 观赡 屋檐
6、下列关于文学文化常识表述有误的一项是( )
A: 阅读新闻,要注意它的六要素,更要注意它的结构五个部分即:标题、导语、主体、背景和结语,还要抓住它的特征:真实性、生动性、及时性。
B: 《“飞天”凌空》生动地描写了中国姑娘吕伟跳水夺冠的精彩画面。
C: 《首届诺贝尔奖颁发》全面报道了首届诺贝尔奖的评议、获奖与颁奖情况,激发了人类尊重科学、献身科学的崇高精神。
D: 毛泽东的《消息二则》所报道的渡江战役,是中国人民解放军战争战略进攻阶段具有关键性的胜利。表现我军英勇善战、锐不可当的战斗气势,反映我军必胜、蒋军必败的大好形势,鼓舞人民的斗志。
7、下列选项中字音字形都正确的一项是( )
A: (yīn)红 尴(gà) 烦燥 大庭广众
B: (juè)强 愧(zuò) 滞笨 锋芒必露
C: 震(sǒng) 斑(lán) 镶嵌 酣然入梦
D: 荒(pì) (zēng)恶 深霄 苛捐杂税
8、下列对病句的修改不正确的一项是( )
A: 由易烊千玺、周冬雨主演的电影《少年的你》再次广泛引起了人们对校园欺凌现象的关注。(将“广泛”调到“关注”前面)
B: 通过学习“《感动中国》十大人物”的感人事迹,使我明白了许多做人道理。(将“使”改为“让”)
C: 据业内专家估计,仅在我国,未来5年内大数据人才缺口就将超过130万人以上。(删掉“超过”或“以上”)
D: 一个人是否拥有健康的体魄,关键在于持之以恒地参加体育锻炼。(在“持之以恒”前面加上“能否”)
9、下列划线字的注音完全正确的一项是( )
A: 痛(zhì) 红(yīn) 小(kǎi) 热泪盈(kuàng)
B: 起(dié) 吩(fù) 育(bǔ) 万丈狂(lán)
C: 气(fèn) 丰(ráo) 唤(zhào) 大广众(tíng)
D: 问(jí) 荒(pì) 粗(zhuō) 心贯注(qián)
10、

选出对词语解释错误的一项。( )

A: 不以千里称也 称: 扬名,著称。
B: 食马者不知其能千里而食也 食: 通“饲”,喂。
C: 且欲与常马等不可得 等: 等同,相等。
D: 策之不以其道 策:马鞭子。
二、 古诗文阅读(分值:30分)
(一)、诗歌鉴赏(分值:15分)

阅读下面古诗,完成小题。

送郎四补阙东归 盩厔县郑礒宅送钱大

唐·钱起 唐 •郎士元

无事共干世,多时废隐沦。 暮蝉不可听,落叶岂堪闻。

相看恋簪组,不觉老风尘。 共是悲秋客,那知此路分。

劝酒怜今别,伤心倍去春。 荒城背流水,远雁入寒云。

徒言树萱草,何处慰离人。 陶令门前菊,馀花可赠君。

【注】这两首诗是二人为对方送别时所作。①郎四,即第二首作者郎士元,字君胄,唐代诗人。补阙,官名。②钱起,即钱大,钱徽之父,字仲文,唐代诗人。早年数次赴试落第,唐天宝十年进士。与郎士元齐名,世称“钱郎”。他们诗名甚盛,当时有“前有沈宋,后有钱郎”之说。③簪组,借指官宦生涯。④盩厔(zhōu zhì)县,县名。郑礒(yǐ),人名。

( 1 )以内容分,这两首诗属于送别诗。钱诗中的________字和郎诗中的________字有异曲同工之意,都写出了诗人送友人离去时的无奈、不舍之情。

( 2 )郎诗颈联“荒城背流水,远雁入寒云”,对仗工整,被高仲武评价为“可以齐衡古人,掩映时辈”。试对此联作简要赏析。

(二)、文言文阅读(分值:15分)
阅读文言文,回答小题。

(甲)至于负者歌于途,行者休于树,前者呼,后者应,伛偻提携,往来而不绝者,滁人游也。临溪而渔,溪深而鱼肥,酿泉为酒,泉香而酒洌,山肴野蔌,杂然而前陈者,太守宴也。宴酣之乐,非丝非竹,射者中,弈者胜,觥筹交错,起坐而喧哗者,众宾欢也。苍颜白发,颓然乎其间者,太守醉也。

已而夕阳在山,人影散乱,太守归而宾客从也。树林阴翳,鸣声上下,游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐,而不知人之乐;人知从太守游而乐,而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐,醒能述以文者,太守也。太守谓谁?庐陵欧阳修也。

(乙)陶侃尝出游,见人持一把未熟稻,侃问:“用此何为?”人云:“行道所见,聊取之耳。”侃大怒曰:“汝既不田,而戏贼人稻!”执而鞭之。是以百姓勤于农植,家给人足。

【注释】①聊:姑且(这里指随便)②贼:毁坏

( 1 )解释句中加点的词。

①杂然而前者 ________

②汝既不________

( 2 )将下列句子译成现代汉语。

①醉能同其乐,醒能述以文者,太守也。________

②是以百姓勤于农植。________

( 3 )甲文中的太守,乙文中的陶侃,他们都关心民生,甲文体现在________,乙文体现在________。
( 4 )请联系实际,说说你心目中的好官还应该是怎样的?(答出两点即可)
三、现代文阅读(分值:30分)
阅读下面文章,完成后面小题。

不拘一格的宋代便服

王志艳

①与礼服相对而言,便服是帝王百姓及士庶百姓平常所穿的衣服。宋代主张衣着要简洁朴素,不提倡花丽奢侈,服装日趋世俗化。

②现藏故宫博物院的北宋名画《清明上河图》,是极其生动的北宋民俗写照,从画面上可以看到北宋都城汴梁城中的各色人物服饰。总体来讲,男子的衣着依然不外乎“长袍帮”与“短衫帮”两大类。官吏、商贾、文人和富庶的市民都穿交领长袍或圆领衫,头戴巾子下身穿长裤,足登靴、履。遗憾的是,由于色彩和花纹无法表示出来,这些衣衫显得式样变化不大。

③但从宋代的纺织技术上看,当时的丝绸色彩和纹样是十分丰富的。宋代世俗社会中仍不乏追逐华丽衣衫的人。《水浒全传》中描写柴进的衣着时,说他“身穿一领紫绣团胸花袍,足穿一双金线抹绿皂朝靴”。可见当时人们虽然趋向简朴,但对服饰的质料、颜色、纹饰还是很注重的。《清明上河图》中众多人物的服装,该也是五颜六色,缤纷竞呈的了。

④相比之下,穿着短衫的各种劳动者就随便的多。这里有农民、船家、商贩、挑夫等,大多是上身穿一件短短的襦衫。下身穿裤子,头戴巾子,赤脚着草鞋。上衣长短不一,长的可及膝下,短的仅到后腰。这些短衣的衣袖以及短腿都比较细窄,便于劳作。很多劳动者,挽起袖子,有的人上身只穿一件对襟半臂。更有趣的是一些挑夫身穿有前后两个衣片连成的两当式布背心,这种背心直至今日还可以在北方的农村中见到。这些劳动者的装束在当时颇具代表性。

⑤宋代是封建士大夫文化最发达的时期。形成了一个较大的具有高度文化素养的封建文人阶层。在他们中普遍存在这返璞归真、崇尚自然的哲学思想。从北宋开始盛行的山水,花卉画中,显示出一种散淡清雅、和平闲逸的艺术气氛,充分体现出这种思想指导下的审美情趣。于这种情趣相协调,宋代文人喜欢穿宽松朴素的便装。朱熹给自己设计过一套家常衣服:上衣是直领对襟的传统短襦,下摆至膝;下身为黄色的裙裳,腰间竖一条原上黑边的白绢;足登方履。这是便服更多的保存了古代汉族衣裳的特点,简单典雅,很适合士大夫们既好古又追求闲逸的心理。

⑥当时士大夫阶层还爱穿宽大的长袍。它也叫道跑,或者直裰、直缝,这是由于它的背面分为左右两个一片,中间一道直线缝合。直裰多用素纱、素绢、麻布及棉布等衣料制作,颜色以黑、白为主。这是宋代官方规定百姓平民可以使用的服色。除去市民文人之外,僧侣也经常穿直裰。所以后来黑色的直裰变成了僧袍,和尚们日常穿用。

(选自《中国服饰:异彩纷呈的华夏衣冠》,有改动)

( 1 )从《清明上河图》所描绘的画面看,宋代男子的衣着一般分为哪两类?
( 2 )文章第③段写《水浒全传》中柴进的衣着有什么作用?
( 3 )请分行文章第④段划线词语“大多”的表达效果。
( 4 )阅读全文,说说宋代主张衣着要简单朴素的原因有哪些。

阅读下文,回答相关问题。

对一朵花微笑
刘亮程
①我一回头,身后的草全开花了。一大片。好像谁说了一个笑话,把一滩草惹笑了。
②我正躺在山坡上想事情。是否我想的事情——一个人脑中的奇怪想法让草觉得好笑,在微风中笑得前仰后合。有的哈哈大笑,有的半掩芳唇,忍俊不禁。靠近我身边的两朵,一朵面朝我,张开薄薄的粉红花瓣,似有吟吟笑声入耳;另一朵则扭头掩面,仍不能遮住笑颜。我禁不住也笑了起来。先是微笑,继而哈哈大笑。
③这是我第一次在荒野中,一个人笑出声来。

④还有一次,我在麦地南边的一片绿草中睡了一觉。我太喜欢这片绿草了,墨绿墨绿,和周围的枯黄野地形成鲜明对比。
⑤我想大概是一个月前,浇灌麦地的人没看好水,或许他把水放进麦田后睡觉去了。水漫过田埂,顺这条干沟漫漶而下。枯萎多年的荒草终于等来一次生机。那种绿,是积攒了多少年的,一如我目光中的饥渴。我虽不能像一头牛一样扑过去,猛吃一顿,但我可以在绿草中睡一觉。和我喜爱的东西一起睡,做一个梦,也是满足。
⑥一个在枯黄田野上劳忙半世的人,终于等来草木青青的一年。而这一小片的草木会不会等到我出人头地的一天?
⑦这些简单地长几片叶、伸几条枝、开几瓣小花的草木,从没长高长大、没有茂盛过的草木,每年每年,从我少有笑容的脸和无精打采的行走中,看到的是否全是不景气?
⑧我活得太严肃,呆板的脸似乎对生存已经麻木,忘了对一朵花微笑,为一片新叶欢欣和激动。这不容易开一次的花朵,难得长出的一片叶子,在荒野中,我的微笑可能是对一个卑小生命的欢迎和鼓励,就像青青芳草让我看到一生中那些还未到来的美好前景。
⑨走进一株草、一滴水、一粒小虫的路可能更远。弄懂一棵草,并不仅限于把草喂到嘴里嚼嚼,尝尝味道。挖一个坑,把自己栽进去,浇点水,直愣愣站上半天,感觉到可能只是腿酸脚麻和腰疼,并不能断定草木长在土里也是这般情景。人没有草木那样深的根,无法知道土深处的事情。人埋在自己的事情里,埋得暗无天日。人把一件件事情干完,干好,人就渐渐出来了。我从草木身上得到的只是一些人的道理,并不是草木的道理。我自以为弄懂了它们,其实我弄懂了自己。我不懂它们。

( 1 )第②段描绘出了荒野中花的神韵,请说说其中的修辞方法和表达效果。

( 2 )联系全文,你觉得有哪些原因让我禁不住对一朵花微笑?

( 3 )“是否我想的事情——一个人脑中的奇怪想法让草觉得好笑,”这句破折号的作用是?

( 4 )写出一个和“腿酸脚麻”相同结构的短语。

四、写作(分值:60分)
阅读下面的文字,按要求作文。

“红灯停、绿灯行。”这是交通规则。驾驶员如果违反交通规则将会受到处罚。国家有法律、单位有制度,如果有人违反了,也会受到处罚。然而,生活中有许多细小的事情并未纳入法律或制度之内,有些人违反了社会公德也未必会得到相应的处罚。在你的生活中,应该经历过或见闻过类似的事情。

请在“规则”一词的前面或后面添加词语构成一个短语,并以此为题写一篇文章。

要求:①文体自选(诗歌、剧本除外);

②不少于500字;

③文中不得出现真实的人名、地名、校名。

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