题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
得 分 |
1、 | 将下列句子排序,正确的一项是( ) ①古人讲:“外师造化,中得心源。” ②外化于行,形成以追求慎独慎初慎微为常态的根本行为准则,并由此培育和建立纯洁的品德修养,为将来的成长、成才、成事、成功打下厚实的基础。 ③涵德养性,需要进行自我灵魂警醒和行为净化。 ④人类对外在事物的感知和认知,需要勤学和善思的高度统一,从而内化于心,追求正心正道正派。 A: ③①②④ B: ①③④② C: ③①④② D: ①③②④ |
2、 | 下列有关文学常识及课文内容表述不正确的一项是( ) A: 《咏雪》出自南宋刘义庆组织编写的志人小说集《世说新语》。 B: 史铁生是当代文坛公认的优秀作家,他的经典散文《秋天的怀念》表达了最为真实的自我、最为普遍的生命感悟。 C: 印度诗人泰戈尔的散文诗《金色花》从儿童的视角为读者展示了一位既有美丽清新的外表,又注重自己内在涵养的完美的母亲形象。 D: 散文《从百草园到三味书屋》虽然是以儿童视角展开叙述的,但这毕竟是成年鲁迅的回忆之作,很多地方都渗透着对人生的思考,展示着极其复杂的心理和情绪。 |
3、 | 下面四个句子分别是四个传统节日对联的上联或下联,请按照节日和对联特点依次填入,最恰当的顺序是( ) ①银花火树开元夜 ②避恶遍插茱萸枝 ③几处笙歌留朗月 ④角粽投江祭诗魂 ①元宵节 上联: 下联:紫气丹光拥玉台 ②端午节 上联:龙舟竞技怀屈子 下联: ③中秋节 上联: 下联:万家箫管乐中秋 ④重阳节 上联:延年畅饮菊花酒 下联: A: ①③②④ B: ③①④② C: ②④①③ D: ①④③② |
4、 | 下面对刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》理解和分析不正确的一项是( ) A: 本诗在回赠白居易时,曲折地表达了作者遭受政敌打击,长期远贬异地的愤慨不平的心情。 B: 首联回首往事,点明酬答之意。从空间和时间上写出诗人贬谪地之偏,贬谪时间之久。 C: 颔联用“闻笛赋”表达怀念友人之情,“烂柯人”抒发对岁月流逝、人事变迁的感叹。 D: 尾联中“长精神”即振作精神,表达了诗人重新投入生活的意愿及坚韧不拔的意志。 |
5、 | 下列各句标点符号使用不规范的一项是( ) A: “吹面不寒杨柳风”,不错的,像母亲的手抚摸着你。 B: 学习贵在自觉。要有笨鸟先飞的精神,自我加压;学习贵在刻苦。要有锲而不舍的精神,持之以恒。 C: 作文应做到“平字见奇,常字见险,陈字见新,朴字见色”。 D: 你到底去不去,我的小姑奶奶? |
6、 | 下列不属于记人散文的一项是( ) A: 鲁迅的《藤野先生》 B: 吴伯箫的《记一辆纺车》 C: 朱德的《母亲的回忆》 D: 许地山的《落花生》 |
7、 | 品读下面这首古诗,选出理解不正确的一项( ) 长歌行 《汉乐府》 青青园中葵,朝露待日晞。阳春布德泽,万物生光辉。常恐秋节至,焜黄华叶衰。百川东到海,何时复西归?少壮不努力,老大徒伤悲。 A: “朝露待日晞”中的“晞”可理解为“晒干”;“焜黄华叶衰”中的“衰”可理解为“衰败”。B: 这是一首咏物诗,诗人用托物言志的手法,通过自然景物的盛衰规律来警示我们要珍惜时光,及时努力。 C: 诗的最后两句堪称点睛之笔,它精练醒目,与岳飞《满江红》中的“莫等闲,白了少年头,空悲切!”有异曲同工之妙,均是千古名句。 D: 作者的目的是通过描写冬葵、百川,赞美万物的勃勃生机。 |
8、 | 下列文学、文化常识表述有误的一项是( ) A: 《中国人失掉自信力了吗》和《故乡》都出自鲁迅先生的小说集《彷徨》。 B: 端午节为农历五月初五,“端”字有“初始”的意思,因此“端五”就是“初五”。而按照历法五月正是“午”月,因此“端五”也就渐渐演变成了“端午”。 C: 古诗词的意象内涵丰富,如:“月亮”常代表思念,“鸿雁”可抒发乡愁,“梅花”有高洁之意。 D: “特别想念那东坡的月光,梦想跟随在放翁的身旁。就算我没有同稼轩一般的才华,挑灯看剑咱有的是担当”,歌词中涉及到的古人依次是:苏轼、陆游、辛弃疾。 |
9、 | 下列词语有错的一项是( )。 A: 唠唠叨叨 充耳不闻B: 视而不见 五采斑斓 C: 束手无策 无动于衷 D: 在劫难逃 天衣无缝 |
10、 | 下列词语书写完全正确的一项是( ) A: 闲暇 缄默 按部就班 心无旁鹜B: 讪笑 狡黠 毛骨悚然 舐犊情深 C: 诓骗 深邃 戛然而止 林次栉比 D: 沧桑 蓬蒿 断壁残亘 苦心孤诣 |
阅读诗歌,回答问题。 秋兴八首(其一) 玉露凋伤枫树林,巫山巫峡气萧森。 江间波浪兼天涌,塞上风云接地阴。 丛菊两开他日泪,孤舟一系故园心。 寒衣处处催刀尺,白帝城高急暮砧。 【注】①此诗是诗人55岁时,于安史之乱后大历元年(766)旅居夔州时的作品。 ( 1 )请简要分析首联在全诗中的作用( 2 )全诗表达了诗人怎样的思想情感? |
阅读文言文,回答问题。 杞国有人忧天地崩坠,身亡所寄,废寝食者。 又有忧彼之所忧者,因往晓之,曰:“天,积气耳,亡处亡气。若屈伸呼吸,终日在天中行止,奈何忧崩坠乎?” 其人曰:“天果积气,日月星宿,不当坠耶?” 晓之者曰:“日月星宿,亦积气中之有光耀者,只使坠,亦不能有所中伤。” 其人曰:“奈地坏何?” 晓之者曰:“地,积块耳,充塞四虚,亡处亡块。若躇步跐蹈,终日在地上行止,奈何忧其坏?” 其人舍然大喜,晓之者亦舍然大喜。 (选自《列子·杞人忧天》) ( 1 )下列选项中划线字与“身亡所寄”中“身”字词性不相同的一项是( )A: 若屈伸呼吸 B: 日月星宿 C: 地,积块耳 D: 充塞四虚 ( 2 )生活中人们常用“杞人忧天”嘲讽什么样的人?如果从积极的方面看,你会作什么样的评价? |
阅读下文,回答相关问题
信仰之光
①信仰,就是相信人生中有一种东西,它比自己的生命重要得多,甚至是人生中最
重要的东西,值得为之活着,必要时也值得为之献身。这种东西必定是高于我们的日常生活的,像日月星辰一样在我们头顶照耀,我们相信它并且仰望它,所以称作信仰。但是,它又不像日月星辰那样可以用眼睛看见,而只是我们心中的一种观念,所以又称作信念。
②真正的信仰是相信人生应该有崇高的追求,真正看重信仰的人决不盲目相信某一种流行的宗教或别的什么思想,而是通过独立思考来寻求和确立自己的信仰。两千四百年前,苏格拉底的信仰就是:人生的价值在于爱智慧,用理性省察生活尤其是道德生活。他为自己的信仰献出了宝贵的生命。
③信仰是内心的光,它照亮了一个人的人生之路。没有信仰的人犹如在黑暗中行路,不辨方向,没有目标,随波逐流,活一辈子也只是浑浑噩噩。当然,一个人要真正确立起自己的信仰,这不是一件容易的事。在我看来,在信仰的问题上,真正重要的是要有真诚的态度。所谓真诚,第一就是要认真,既不是无所谓,可有可无,也不是随大流,盲目相信;第二就是要诚实,决不自欺欺人。有了这种真诚的态度,即使你没有找到一种明确的思想形态作为你的信仰,你也可以算作一个有信仰的人了,因为你至少是在信仰着一种有真诚追求的人生境界。
阅读《梦想永远是宝贵的》,完成小题。
在英国一个小镇,有一个女孩子,与别的女孩子相比没有什么不同——没有出色的外表,没有显赫的家庭,就连后来上的大学也是一所普普通通的大学。但是,她有一个说不上优点的优点,她的想象力非常丰富,在上了大学后,她经常去图书馆看一些童话书,每天晚上都是在图书馆快闭馆的时候才回到宿舍。
大学宽松的环境和广泛的阅读让她有了更多的时间和空间去想像,在她的脑海中常会出现童话中的情景:穿着漂亮裙子的公主,蔚蓝的天空,绿绿的草地,还有巫婆和魔鬼……
在她快乐读书和想像的日子里,她也碰上了自己的白马王子杰克。刚开始的时候,杰克也很爱她,可是后来杰克再也受不了她天天缠着他给她讲那些在他看来不切实际的童话故事。杰克对她说:“你已经23岁了,但你看来永远都长不大。”
失恋的打击并没有停止她的想像,她继续想像着这些在她看来是美好的童话故事,甚至把它们写了下来。25岁的时候,她毕业了,去了她向往的具有童话色彩的葡萄牙。在那里,她很快找到了一份英语教师的工作,业余时间继续想像着她的童话世界。
在当教师的日子里,一位青年记者很快走进了她的生活,青年记者幽默、风趣,两个人相见恨晚,很快就走进了婚姻世界。但是她的奇思异想还是让他苦不堪言,他开始和其他姑娘来往。不久,他们的婚姻生活走到了尽头,他留给她的只有一个女儿。她经受了生命中最沉重的一击。
祸不单行的是离婚不久,她又被学校解聘了,无法在葡萄牙生活的她只能回到故乡,领着政府的救济金生活。但是,她并没有放弃她的梦想,她依然很喜欢童话。
有一次,她去领取救济金的时候,她坐在冰冷的椅子上等着地铁,突然一个她想像中的童话人物造型涌上心头。回到家,她铺开了随身带的稿纸,多年的积累让她的灵感和创作热情一发而不可收。一个星期后,她的第一部长篇童话《哈利·波特》问世了,在找了好多家出版社后,终于在一个小出版社出版了。没有想到的是,书一上市就畅销全国,销量达到了几百万,让出版商都吃惊。后来她又陆续创作出了一系列童话作品,而书的稿费也让她过上了比较舒适的生活。
她叫乔安娜·凯瑟琳·罗琳,她被评为“英国在职妇女收入榜”之首,被美国著名的《福布斯》杂志列入“100名全球最有权力名人”的第25位。
每一个人都是有梦想的,可是不同的是当遭遇挫折时,好多人的梦想都放弃了,可是乔安娜•凯瑟琳•罗琳却坚持了自己的梦想,即使在遭受人生的重大挫折时也没有放弃,坚持梦想才会有今天的成就。梦想永远是最宝贵的。
榜样,意指“值得学习的人、单位或事例(多指好的)。
请根据上述提示,选好角度,确定立意,写一篇文章要求:①自拟题目,题目要包含词语“榜样”;
②自选文体;
③不少于500字;
④中不得出现真实的姓名和班名。