| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 在行万里路的过程中,小联结识了许多朋友,时常保持联系,互通资讯相互帮助,成了“后天亲人”,这可以用下列哪句话来表达( ) A: 德不孤,必有邻 B: 四海之内皆兄弟也 C: 此地动归念,长年悲倦游 D: 青青子衿,悠悠我心 |
| 2、 | 下列词语中没有别字的一项是( ) A: 沉湎 脉搏 鬼鬼祟祟 惟妙惟肖B: 取谛 慰藉 甘之如饴 断章取义 C: 讪笑 嬉戏 趋之若骛 再接再厉 D: 怂恿 宽恕 食不果腹 出奇不意 |
| 3、 | 下列划线字的注音全都正确的一项是( ) A: 灼(zhuó)热 稀疏(shū) 笃(dǔ)志 刨(báo)根问底 B: 高邈(miǎo) 坍(tān)塌 狭隘(yì) 风流倜(tì)傥 C: 私塾(sú) 匿(nì)笑 好(hǎo)学 拈(niān)轻怕重 D: 蜷(quán)伏 干涸(hé) 抽噎(yē) 慷慨(kǎi)无私 |
| 4、 | 下列句子中画线的成语使用有误的一项是( ) A: 我们要通过持之以恒的努力,创造更多的就业机会,让广大劳动者各尽所能、各得其所。 B: 所谓“爱岗”,就是要干一行,爱一行,热爱本职工作,不能见异思迁 , 站在这山望那山高。 C: 这里人迹罕至 , 连草坪都被踩坏了。 D: 小李是外科医生,他对手术技术精益求精 , 患者送他个绰号“李一刀”。 |
| 5、 | 下列划线词的意义和用法相同的一项是( ) A: 前人之述备矣 莲之爱,同予者何人(《爱莲说》) B: 不以物喜,不以己悲 以其境过清,不可久居(《小石潭记》) C: 问其姓氏,是金陵人 其真无马邪(《马说》) D: 至于负者歌于途 告之于帝(《愚公移山》) |
| 6、 | 下列有关文学常识及课文内容的表述,有错误的一项是( ) A: 《我的叔叔于勒》是法国作家莫泊桑写的一篇短篇小说,小说中刻画了菲利普夫妇冷酷自私、唯利是图的形象,揭露了资本主义社会人与人之间赤裸裸的金钱关系。B: 《陈涉世家》选自《史记》,作者司马迁,是西汉时的史学家、文学家、思想家。本篇文章记叙了陈胜起义的原因、经过和起义后的浩大声势。 C: 《诗经》是我国最早的一部诗歌总集,收周代诗歌305篇,《蒹葭》和《关雎》这两首诗均出自《诗经》,诗中歌颂了纯洁的爱情。 D: 《骆驼祥子》的主人公老实、健壮、坚忍,同时他又自尊好强、吃苦耐劳,尽管他有着“三起三落”的悲惨遭遇,但他始终没有失去对生活的信心。祥子的奋斗经历和人生结局正诠释了“好人自有好报”的道理。 |
| 7、 | 下列关于文学文化常识表述有误的一项是( ) A: 法国作家莫泊桑被称为“短篇小说巨匠”,我们学过他的小说《最后一课》和《我的叔叔于勒》。 B: “一门父子三词客”指北宋文学家苏洵、苏轼、苏辙,三人也并称“三苏”,苏轼被称为“大苏”。 C: “出淤泥而不染”的莲花自古是坚贞高洁的象征,荷花、芙蕖等为莲花的别称。 D: 古人说的“弱冠”指的是男子20岁,“桑梓”指的是故乡,“鸿雁”常用来喻指书信。 |
| 8、 | 诸英雄落草前不是军官的有( ) A: 林冲 B: 杨志 C: 鲁达 D: 阮小二 |
| 9、 | 下列对《凉州词》中词语解释有误的一项是( )。 A: 黄河远上:远望黄河的源头。B: 孤城:指孤零零的戍边的城堡。 C: 仞:古代的长度单位,一仞相当于七八尺。 D: 杨柳:指一种叫《折杨柳》的歌曲。宋朝有折柳赠别的风俗。 |
| 10、 | 下列对课文内容的理解有误的一项是( ) A: 郭沫若的《石榴》在写法上有三个特点:一是抓住特征,仔细描摹;二是层次分明,重点突出;三是托物言志,借物抒情。 B: 邓拓撰写的《吴汉何尝杀妻》是一篇驳论文,作者以丰富的史料,批驳了吴汉杀妻的说法。 C: 《故乡》中的闰土是当时中国农民形象的代表,杨二嫂是市民阶层的代表。 D: 《雨林的毁灭﹣﹣世界性灾难》结尾运用说明的表达方式,让人在思考中增强对环境的忧患意识,进而逐步树立正确的环境观。 |
阅读古诗,回答问题。 泊秦淮 烟笼寒水月笼沙,夜泊秦淮近酒家。 商女不知亡国恨,隔江犹唱《后庭花》。 |
阅读下面的文言文,完成后面问题。 苟 全 性 命 于 乱 世。( 2 )解释下列句子中的加点词语。 ①挟天子而令诸侯_______________ ②此殆天所以资将军________________ ③先帝不以臣卑鄙______________ ④斟酌损益________________( 3 )翻译下面句子 ①非惟天时,抑亦人谋也。 ②受任于败军之际,奉命于危难之间。( 4 )“三顾频烦天下计,两朝开济老臣心”是杜甫《蜀相》中的名句,甲段文字正体现了前句中的“ ”,乙段中最能体现“老臣心”的一句话是“ ”。( 5 )甲文中诸葛亮提出的最终策略目标是 “ ”“ ”。乙文中诸葛亮深情回顾了刘备对自己的人生有重大影响的三件事,分别可以概括为 、 、 。 |
表弟
毛尖
我十五岁,表弟十四岁,一人抱两本新买的《笑傲江潮》,天兵天将似的,飞驰回家。在弄堂口,表弟大着胆子,向美丽的邻家大姐姐吹声口哨,于是被开心地骂一声小阿飞。
那是记忆中最快乐的一段时光。我和表弟轮番跟家里申请巧立名目的各种经费,今天支援西部灾区,明天帮助白血病同学,然后偷偷买来《射雕英雄传》,买来《鹿鼎记》,包上封皮,题上“初中语文辅导丛书”。那个年代,父母刚刚被改革开放弄得心神不宁,一直没发现我们的视力在直线下降,还有我们的成绩。
等到老师终于找上门了,父母才惊觉我们平时记诵的不是《岳阳楼记》,而是《九阴真经》——天之道,损有余而补不足,是故虚胜实,不足胜有余……于是,王熙凤搜大观园似的,“辅导丛书”都被充了公。
不过,事态的发展是那么令人惊喜,父母们很快也堕落为武侠迷。他们更勤奋地来检阅我们的书包,寻找第三、第四集辅导材料。有时,为了折磨他们,我们故意把悬念在饭桌上透露出来。这样,大人最终妥协了,他们自暴自弃地向我们低头,要求看第四本《天龙八部》。
同时,表弟日复一日地醉心于武侠。他花了很多力气,得到一件府绸白色灯笼裤,穿着这条灯笼裤上学、睡觉,起早贪黑地在院子里扎马步、蹬腿,并且跟电视剧里的霍元甲、陈真一样,发出嗨哈嗨哈的声音,天天把外婆从睡梦中吓醒。那阵子,他暗暗地倾心了一个女同学,拐弯抹角地托人送了套《神雕侠侣》给她,只是那个扎着马尾的小姑娘看完书后又请人还给了他,表弟心灰意冷下来,从此更全心全意地投入武术。
他先是想练成一门轻功。缝了两个米袋,成天绑在小腿上,睡觉的时候也不解下来。这样过了一星期,他不无得意地跑来,轻轻一跃,坐在我的窗口,说用不了多久,他就不必从正门出入学校,他就要飞起来了。可如此一个月,还是飞不过学校围墙。后来,经人介绍,他去拜了一个“武林高手”为师,拿了家里一个月的粮票,却沮丧地得知,十四岁,对于练武功,太迟了。
不过表弟没气馁,他开始研究黄药师的桃花岛,研究《易经》和奇门遁甲术,但那显然大难了。第二天,他宣布他开始写长篇小说了,主人公叫缪展鹏.缪是他自己的姓。最讨厌写作文的他居然在两个星期里完成了他的长篇处女作。他用空心字题写了书名,《萧萧白马行》,小说结尾,他的英雄死了,一起死的,还有一个扎马尾的小姑娘。
平时,他喜欢说英雄应该在年轻的时候死去,乔峰那样,“视死如归地勇敢”。而就在那年夏天,他自己也勇敢了一回。在一个黄昏,江边散步的他,听到似有若无的呼叫声,看到江心隐约出没的人头,没有丝毫犹豫地扎进了水里,全然不顾自己不会游泳的事实。从此,再也没有回来过。
第二天,水上搜救队才找到他。白色的布覆盖着他,他的脚指头露在外面,显得特别稚嫩。我走过去,跟从前那样,挠了挠他的脚心,这回,他没躲开。我的眼泪决堤而出,弟弟啊,不许走!没有一个大侠是这么年轻就走的!
到现在,漫漫长夜里,我还是经常会去取一本金庸看,都是他从前读过几遍的书。恍惚中,我还是会听见有人敲窗户,“小姐姐,我们比武好不好?”做梦似的,我会自己答应自己的声音:“好,我凌波微步。”
“降龙十八掌。”
“独孤九剑……”
多么孤独的夜啊,单纯的八十年代已经走远,心头的江湖亦已凋零,像我表弟那样痴迷的读者渐渐绝迹,少年时代最灿烂的理想熄灭了。我们的梦想去哪儿了?金庸老了,我们大了,是分手的时候了。
不过,或许我倒可以庆幸,表弟选择那个明媚的夏日午后离开,心中一定还有大梦想和大爱,因为那时,他身后的世界还熠熠生辉,有青山翠谷,有侠客,有神。
( 1 )本文主要讲述了表弟与武侠之间的四件事情,请分别简要概括(每条不超过四个字)。________—— 习武 ——写作—— ________
( 2 )说说文中划横线“________”句子在结构上的作用。小说结尾,他的英雄死了,一起死的,还有一个扎马尾的小姑娘。
( 3 )有人在“我走过去,跟从前那样,挠了挠他的脚心,这回,他没躲开”一句后面加了以下文字: 天空铺满灰色云朵一言不发,偶尔一两只水鸟寂寂飞过发出几声凄异的叫声,天地沉寂,只有江水的呜咽声声远去。请比较原文,简要说说是加好还是不加好。阅读文段,回答问题:
自碑亭再往北,地势陡然高峻,由此上至祭堂前平台,全部砌以宽大的石阶。石阶以小平台划分为8段,每段30余步至50余步不等,共290级。石阶尽处,就是宽135米、深30米的大平台,中央则矗立着陵园的主体建筑——祭殿。平台是全陵的制高点,与入口处石坊的垂直高度差超过70米,这里视野辽阔,气象万千,既便近观,又宜远眺。当阳光灿烂时,远处方山如屏,秦淮似带;近处村舍相望,田圃纵横,道路津梁,行人车马,无不纤细入微,仿佛眼前展开了一轴工笔长卷。而当日出日没之际,在晨烟夕雾的迷蒙中,城犹潜蛇,山若伏鳖,馆阁楼台,隐约参错,远峰近树,依稀可辨,人们又好像面对着大幅的泼墨山水。无论是春夏秋冬、风霜雨雪,大自然都在向人们展示它那变幻无穷的奇妙景色。
( 1 )文中用了很多数字来介绍建筑物,你能说说这些数字的作用吗? ( 2 )本段文字重点说明的是________。( 3 )对本段的理解,下列说法错误的是 ( )A: 本段主要介绍了站在中山陵的平台上所看到的美丽景色。作文:
请以“记忆中最美好的片断”为题目,写一篇文章。
要求:①文体自选;②表达真情实感,不得套用、抄袭;③文中不得出现与考生有关的真实的地名、校名、人名等信息;④字数在600字左右。
