| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 文学常识、文化常识表述有错误的一项是（ ） A: 记是一种古代文体，可以通过记人、记事、记物、记景，来抒发作者的感情和主张。我们已经学了韩愈的《小石潭记》，陶渊明的《桃花源记》以及范仲淹的《岳阳楼记》等。 B: 艾青因长诗《向太阳》《火把》借歌颂太阳、索求火把表达了驱逐黑暗、争取胜利美好愿望，被称为“太阳与火把”的歌手。他的这两首诗歌都是自由体诗的代表。 C: “迁谪”是贬官的意思。“迁”是指官职的变化，如《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中“左迁”指的是降职流放，那么“右迁”指的就是升官。 D: 《中国人失掉自信力了吗》选自周树人的《且介亭杂文》，这是一篇驳论文，写于“九一八”事变三周年之后，作者发出了中国人当自强自信的呐喊。 |
| 2、 | 下列句子没有语病的一句是（ ） A: 思维对于作文审题来说无比重要，运用正确思维方法审清材料是能否打开作文视野之窗很关键的一步。 B: 遭受挫折的人得到鼓励，眼里的天空会蔚蓝起来，干涸的心田会润泽起来。 C: 通过学校教育弘扬传统文化，对于奠定和谐社会基础，对于中华民族的伟大复兴具有不可替代的作用。 D: 逢进必考，取消加分规则，奠定了平民子弟进入公务员行列的通道。 |
| 3、 | 下列句子没有语病的一句是（ ） A: 思维对于作文审题来说无比重要，运用正确思维方法审清材料是能否打开作文视野之窗很关键的一步。 B: 遭受挫折的人得到鼓励，眼里的天空会蔚蓝起来，干涸的心田会润泽起来。 C: 通过学校教育弘扬传统文化，对于中华民族的伟大复兴具有不可替代的作用。 D: 逢进必考，取消加分规则，奠定了平民子弟进入公务员行列的通道。 |
| 4、 | 下面依次填入横线处的词语，恰当的一组是（ ） B: 讲究 仿制 原形 C: 讲究 仿制 原型 D: 讲求 仿照 原型 |
| 5、 | 下列各项中没有错别字的一项是（ ） A: 灰烬 疲惫 慰籍B: 一气呵成 断壁残垣 如坐针毡 C: 逮住 胚子 伶利 D: 海市蜃楼 跟跟跄跄 吹毛求疵 |
| 6、 | 选出下列说法中不正确的一项（ ） A: 《春》的作者是朱自清，字珮弦，散文家、诗人、学者。著有散文集《踪迹》、《欧游杂记》等。 B: 有很多身残志坚的人，比如《秋天的怀念》的作者史铁生和《再塑生命的人》的作者海伦凯勒。 C: 《陈太丘与友期》中，客人询问元方“尊君在不？”，“尊君”是对别人父亲的尊称，属于敬辞。 D: 《天净沙 秋思》描绘多种景物，组合成一幅秋郊夕照图，被誉为“秋思之祖”。 |
| 7、 | 下列加线的字读音无误的一项是（ ） A: 遒劲(jìn) 喧嚣(xiāo) 轩榭(xiè) 摩肩接踵(zhòng) B: 嶙峋(xún) 洨河(jiáo) 俯瞰(gàn) 络绎不绝(yì) C: 濒临(pīn) 婆娑(suō) 狼藉(jī) 惟妙惟肖(xiào) D: 炽热(chì) 猝然(cù) 锃亮(zèng) 杳无消息(yǎo) |
| 8、 | 下列对名著的评述有错误的一项是 ( ) A: 《格列佛游记》讲述的是英国船医格列佛因海难等原因，流落到小人国、大人国、飞岛国、慧骃国等地的经历。B: 小人国用比赛绳技的方法来选拔官员；党派之争以鞋跟高低来划分阵营，两派分别是高跟党与低跟党。 C: “格列佛”和“鲁滨孙”同是十八世纪英国文学史上“漂流者”的形象，所不同的是，“格列佛”看到的是“文明“，而“鲁滨孙”看到的是荒蛮，斯威夫特借“格列佛”表达的是对文明的向往，而笛福借“鲁滨孙”表达的是对野蛮的憎恨。 D: 这部名著的灵魂在于辛辣、尖锐而深刻的讽刺。 |
| 9、 | 选出对课文内容理解不正确的一项是（ ） A: 《假如生活欺骗了你》一诗中诗句清新流畅，感情热烈深沉，有丰富的人情味和深刻的哲理味，从中可以让人感受到诗人真诚博大的情怀和坚强乐观的思想情绪。 B: 《假如生活欺骗了你》既是诗人对孩子的叮咛和嘱托，同时也是勉励自己的座右铭。 C: 题目是“未选择的路”，这说明诗人对自己人生道路的彷徨和苦闷。 D: 《未选择的路》运用了象征手法，表达了诗人对人生之路的思考。 |
| 10、 | 下列词语中有错别字的一项是（ ） A: 沉默寡言 凌乱 见异思迁 怅然 B: 畏罪潜逃 蜷伏 大相径庭 虐待 C: 骇人听闻 驰骋 随声附和 帐蓬 D: 灵机一动 蓬勃 杞人忧天 庇护 |
阅读下面这首诗，完成小题。 （唐）白居易 |
| 阅读下面的文段，回答问题。 观沧海 东临碣石，以观沧海。水何澹澹，山岛竦峙．树木丛生，百草丰茂。秋风萧瑟， 洪波涌起。日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里。幸甚至哉，歌以咏志。 ( 1 )请给诗句中加下划线字标注读音。①山岛竦峙________ ②幸甚至哉________ ( 2 )下列诗句中加下划线词解释不正确的一项是（ ）A: 东临碣石（靠近） B: 水何澹澹（水波荡漾的样子） C山岛竦峙（耸立） D．幸甚至哉（达到极点） ( 3 )下列赏析有误的一项是（ ） A: “东临碣石，以观沧海”传达出诗人扬鞭跃马、高瞻远瞩的昂扬气概。 B: 这首诗借景抒情，诗人以洗练的笔法、神奇的想象、虚实结合的手法描绘出大海吞吐日月，包蕴万千的壮丽景象。 C: 最后一句如一曲雄壮的乐曲，在最激越处戛然而止，悲从中来，发出感慨。 D: 这首诗表现了诗人开阔的胸襟，抒发了他渴望统一中原、建功立业的抱负。 ( 4 )赏析“日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里”这句话的妙处。 ( 5 )请展开合理的想象，用生动的语言把诗人在碣石山上看到的景象描绘出来。 |
阅读下文，回答问题
当指挥所下达“一小时准备”命令的时候，在一阵阵轮机声中，一支威武的船队来到了试验海区。________映入人们眼帘的是一艘艘执行警戒任务的舰艇，它们所过之处，留下了一道道泛着浪花的航迹；________气象船、防护救生船驶来了，它们从容不迫地在各自的就位点下锚停泊；________是一艘装有运载火箭的发射潜艇，它像一条大鲸鱼从水面行驶到海区以后，慢慢潜入水下。________，一架直升机来到了海区上空，不停地在那里盘旋，运载火箭的发射时间已经临近。
突 然，一个标志着火箭出水点的红色亮点，在海面上出现，这说明离发射时间还有两分钟。这时候， 分布在陆地、舰船和直升机上的许许多多跟踪测量设备，都一齐开机了，准备接收火箭出水以后，在飞向预定溅落点的过程中，每一瞬间所发来的各种信息。
离发射时间还有一分钟，潜艇的发射舱里充满着一片战斗气氛。操作手陆跃忠沉着冷静地站在操作台前，等待着发射命令。
一声令下，陆跃忠果断地按下了发射按钮，随着闷雷般的响声，运载火箭射出了水面。
这时候，人们看到火箭尾部喷出的橘红色火焰，立刻使海水剧烈地翻腾起雪白的浪花，活像一朵硕大的莲花，怒放在蔚蓝色的海面上。顷刻间，火箭升高了，尾部的火焰也越来越长，如同一条出水巨龙，扶摇直上，腾空而去。火箭越飞越高，越飞越小，直到变成一个小亮点，消失在茫茫的太空之中。
( 1 )如同一条出水巨龙，扶摇直上 ， 腾空而去。“扶摇直上”，《现代汉语词典》解释为“形容地位、名声、价值等迅速往上升”，这里的意思是什么？( 2 )认真 阅读下面三个句子，完成后面问题。①气象船、防护救生船驶来了，它们从容不迫地在各自的就位点下锚停泊。
②操作手陆跃忠沉着冷静地站在操作台前，等待着发射命令。
③陆跃忠果断地按下了发射按钮，随着闷雷船的响声，运载火箭射出了水面。
请将上述三句中的“从容不迫”、“沉着冷静”、“果断”联系起来考虑，谈谈你对科学工作者的科学素质和科学精神的理解。
阅读下面的课文节选，回答问题：
忽然教堂的钟声敲了12下。祈祷的钟声也响了。窗外又传来普鲁士兵的号声——他们已经收操了。韩麦尔先生站起来，脸色惨白，我觉得他从来没有这么高大。
“我的朋友们啊，”他说， “我——我——”
但是他哽住了，他说不下去了。
他转身朝着黑板，拿起一支粉笔，使出全身的力量，写了两个大字：
“法兰西万岁！”
然后他呆在那儿，头靠着墙壁，话也不说，只向我们做了一个手势：“散学了，——你们走吧。”
一次关爱他人是成长，一次虚心改错是成长，一次成功是成长，一次失败也是成长……每一次经历，都促你成长。请以“我成长，我快乐”为题，写一篇作文。
要求：①写一次经历，内容具体，语言生动。②除诗歌外，文体不限。③不少于600字。④文中不得出现含有考生个人信息的地名、校名、人名等。
