语文360

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2021年广西百色高级中学中考语文模拟考试试卷

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、语文基础知识(单选题,共30分,共10小题,每小题3分)
1、下列句子没有语病的一项是( )
A: 近年来我国研制、运行和发射了多颗返回式遥感卫星、通信卫星和科学探测卫星。
B: 我们希望每个家庭都能树立崇尚劳动的良好家风,在孩子心中种下劳动光荣的种子。
C: 马头琴的起源传说是把酸奶勺子蒙上牛皮,拉上马尾演奏,被称之为“勺形胡琴”。
D: 在体育测试前,老师再三提醒我们要注意各项动作要领,切忌不要违规和失误。
2、“写篆容易识篆难”,篆书是大篆和小篆的统称。它保存着古代象形文字的明显特点,其线条匀称无论点画长短,笔画均呈粗细划一的状态,给人以纯净简约的美感。请你观察下列四幅作品,符合篆体特点的一项是( )
A:
B:
C:
D:
3、下列句子中朗读停顿有误的一项是( )
A: 长风破浪/会有时,直挂云帆/济沧海
B: 巴山楚水/凄凉地,二十三年/弃置身
C: 不/应有恨,何事/长向/别时/圆?
D: 人/有悲欢离合,月/有阴晴圆缺。
4、

下列句子语言表达得体的一项是( )

A: 期末的总结班会上,小明对班主任说:“张老师,我们全班同学都很赏识你的教学方法。”
B: 数学科代表说:“大家在第一节课前交作业,要是还有人不交,就别怪我不客气了。”
C: 小陈指着菜农李大爷的蔬菜摊问:“大爷,您这白菜多少人民币1千克?”
D: 你对比赛得了名次的同学说:“祝贺你,有什么好经验向我介绍介绍好吗?”
5、下列词语中,划线字的读音完全正确的一项是( )
A: 水(fú) 带(xī) 旋(wò) 暴风雨(zòu)
B: 照(1ì) 纶(jīng) 驰(chěng) 耳欲聋(zhèn)
C: 脑(pàn) 连(qiào) 日(yì) 草长飞(yīn)
D: 暗(huì) 默(xián) 蛮(héng) 分离析(bēng)
6、

下列词语中没有错别字的一项是( )

A: 锲而不舍 长途跋涉 翻来复去 义愤填膺
B: 随声附和 转弯抹角 草长莺飞 秩序井然
C: 毛骨悚然 锐不可挡 引经据典 苦心孤诣
D: 浑身解数 穷困缭倒 骇人听闻 猝然长逝
7、选出下列划线词语运用恰当的一项( )
A: 为了把我市建设成大气秀关新丹东,广大市民纷纷立海誓山盟
B: 在“天网行动”中,腐败分子戴学民被公安机关绳之以法,他对此义愤填膺
C: 司马迁研读各家史著,搜罗天下遗闻轶事,断章取义 , 終于写成我国第一部纪传体通史《史记》。
D: 他为那本很受欢迎的获奖小说写了续篇,但遗憾的是,续篇相形见绌 , 不能让人满意。
8、依次填入下列各句横线上的成语,恰当的一组是( )

①经过长时间的试验,主要问题一解决,其他问题就了。

②1.7秒的时间对她似乎特别慷慨,让她________地展示身体优美的线条。


A: 迎刃而解 镇定自若
B: 不攻自破 从容不迫
C: 不攻自破 镇定自若
D: 迎刃而解 从容不迫
9、选出下列文学常识表述错误的一项是( )
A: 《爱莲说》选自《周敦颐集》。周敦颐,字茂叔,原名敦实,北宋文学家、哲学家。
B: 古代文人常用字、号(谥号)、籍贯、官职等命名著作,如《范文正公集》《柳河东集》《王右丞集》分别用了谥号、籍贯、官职来命名。
C: 《小石潭记》《醉翁亭记》均是我国古代文学游记类作品的经典之作,其作者都在“唐宋八大家”之列。
D: 《商山早行》的作者温庭筠,本名岐,字飞卿,是“花间词派”鼻祖,与李贺合称“温李”。
10、下列关于名著和文化常识的表述正确的一项是( )
A: 英国记者埃德加・斯诺的《红星照耀中国》以纪实性手法向西方国家介绍了红色中国以及红军长征的事迹。
B: 《简・爱》中,简・爱正沉浸在筹备自己婚礼的喜悦中,梅森突然出现了,他揭露了一个让人震惊的秘密——丹特上校的妻子还活着!
C: 《水浒传》中,绰号为“青面兽”的人与一帮好汉合伙干了一件大事——智取生辰纲。
D: 《昆虫记》中,作者通过仔细观察食粪虫的劳动过程,称这些食粪虫为清道夫。他还称杨柳天牛像个吝啬鬼,身穿一件似乎“缺了布料”的短身燕尾服。
二、 古诗文阅读(分值:30分)
(一)、诗歌鉴赏(分值:15分)
阅读《钱塘湖春行》,完成各题。

钱塘湖春行

唐代·白居易

孤山寺北贾亭西, 水面初平云脚低。

几处早莺争暖树, 谁家新燕啄春泥。

乱花渐欲迷人眼, 浅草才能没马蹄。

最爱湖东行不足, 绿杨阴里白沙堤。

( 1 )本诗通过描写西湖早春明媚的风光,抒发了诗人________的感情,尤其是“________”三个字更是直抒胸臆,似乎让我们看到了诗人流连忘返、陶醉于湖光山色之中的情景。
( 2 )这首诗处处紧扣初春的季节特征,把西湖描绘得生意盎然。“几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥”中有两个动词用得极妙,请对“争”字作简要赏析。
(二)、文言文阅读(分值:15分)
阅读下文,完成各题

天津弋人得一鸿。其雄者随至其家,哀鸣翱翔,抵暮始去。次日,弋人早出,则鸿已至,飞号从之;既而集其足下。弋人将并捉之。见其伸颈俯仰,吐出黄金半锭。弋人悟其意,乃曰:“是将以赎妇也。”遂释雌。两鸿徘徊,若有悲喜,遂双飞而去。弋人称金,得二两六钱强。噫!禽鸟何知,而钟情若此!

(选自《聊斋志异》,有删改)

(注释)①弋人:捕鸟人。②鸿:雁。③翱翔:指鸟回旋飞翔。

( 1 )请根据以下材料,写出文中词语的意思。

①“从”字甲骨文字形如图1所示,表示两人相从,本义是“随行,跟从”,引申义有“顺从”“听从”等。文中“飞号从之”的“从”意思是________。

②“集”字甲骨文字形如图2所示,表示鸟停在树上,本义是“群鸟停在树上”,引申义有“停,停留”“聚集”等。文中“既而集其足下”的“集”意思是________。

( 2 )用现代汉语翻译文中画线句。

哀鸣翱翔,抵暮始去。

( 3 )文中雄雁一直跟着捕鸟人并吐出黄金来的目的是“________” (用原文语句回答),由此可以看出雄雁有和人一般________的性情(用自己的话概括)。
三、现代文阅读(分值:30分)
阅读《母亲的心愿》,完成下面小题。

母亲的心愿

“麻警官,您母亲又闹着要出小区,倒是没在小区里翻垃圾箱捡垃圾了。这都第四次了,我们劝不住,疫情的严重性您是知道的,怎么说她就是不听。知道您忙,可我们实在没办法,只能找您了。”

“我早晨过去又说了说,怎么还闹呢?吃喝都给她准备得很充足,口罩也买了。”麻利锋刚上卡点,母亲居住的社区张主任就打来电话。昨天张主任就为麻利锋母亲要出去给他打了半个小时的电话,最后还是麻利锋亲自回去,才把母亲拦住了。

母亲越来越不听劝了。麻利锋最初担心母亲患上了阿尔茨海默症,带她到市医院彻底检查,结果显示所有数据正常。大夫说人上了岁数,性格发生变化也不奇怪。

父亲在世时,母亲买菜做饭收拾屋子,还要伺候腿脚不便的父亲,每天不得闲,几乎不用麻利锋操心。自从父亲去世后,母亲似乎就变了,主要表现是话少了,还总爱在小区的垃圾箱里翻捡废品。纸箱、矿泉水瓶、废报纸、泡沫板……只要是废品回收站要的,母亲一样也不会漏掉。起初,听小区门房的梁姨说过几次,好似母亲抢了人家的生意,话说得客气但不好听。麻利锋似信非信,家里见不到任何废品的影子呀。他忙得顾不上,就让老婆去盯了两次,果然看到身形瘦小的母亲踮着脚,半截身子插在几个垃圾箱之间,像个土拨鼠似地往外捡废品。

母亲被抓了现行后,更加无所顾忌了。梁姨被进出的车辆登记拖住了手脚,只能眼睁睁地看着目标落入母亲的手中,碍于麻利锋的面子,再生气也不好明目张胆地夺回自己的地盘。

母亲是市五小退休教师,每月工资五千多。

麻利锋问她:“缺钱吗?”

“不缺。”

“为啥捡垃圾?”

“那不是垃圾,是能回收利用的废品。”

麻利锋劝说多次无效,也不能整天看着她老人家。

“老妈,无论如何都不能出门呀!”麻利锋下卡点后急急忙忙赶回家,母亲趴在客厅的窗台上看着外面,他进门也没搭理。麻利锋从母亲的视线角度看去,小区门口有几个社区工作人员正在忙碌,“疫情还没有结束,您的身体又那么弱。”

“我没糊涂,电视里天天在播。你也要小心点,天天早出晚归的。妈知道你们辛苦,要不我才不在家闲坐着,没感染上病毒还坐出毛病来了呢。中间那个垃圾箱里扔进去两个牛奶箱,还有——”

“哎呀妈,看在我苦口婆心饿着肚子说了半天的份上,就算是人家把金条扔进垃圾箱,您也不能下去捡,太危险了。”麻利锋把母亲架到了沙发上,有些急赤白脸,母亲却笑了。

“赶快回去吃你的饭,我又不是小孩子,你真啰嗦!不放心的话,你干脆把我绑起来,让我等死算了!”母亲的脸沉了下来。

麻利锋登时泄了气,怏怏地走了。再强硬下去把母亲惹毛了,还真不好收场。安葬了父亲后,他就建议母亲搬过去跟他一起住,母亲说死也要死在自己家里,动员了好几次也不听。

“老太太已经出小区了,我和门口的社区工作人员怎么劝都不听,你赶快回来吧。”麻利锋昨天没说通母亲,早上出门前就叮嘱老婆一定要过去盯着,果然时间不长老婆就打来电话抱怨,“非要去超市不可,买啥我替她去买还不行么。”

麻利锋头疼了:“唉,就让她出去一次吧,五六天没——”

“你以为你是警察就可以让家里人随意进出?老太太真要出了事你负得起责吗?”麻利锋话没说完,老婆开火了。

麻利锋刚赶到小区大门口,就见母亲戴着口罩从不远处走来,身后跟着两个超市的工作人员,推着装满牛奶、方便面的小推车。母亲冲他欢乐地挥着手,麻利锋憋着一肚子气,大声冲母亲嚷嚷:“不让您出门就是不听,尽给人找麻烦!”

“他们几个整天守在小区门口很辛苦,我就是想给他们买点吃的喝的。”母亲轻声细语地说。社区人员愕然,一时不知说什么好,其中一位年轻的没忍住,眼圈红了。

“老妈,您做得对!”回到家,麻利锋帮母亲脱大衣,在右边的衣兜里发现了一张工商银行的回执单,是母亲给武汉捐助了四万元的凭证,时间正是今天,超市旁边就有工商银行的营业点。麻利锋悄悄塞回去,转身给母亲竖起了大拇指。

母亲笑得像正午的阳光那般灿烂。

(选自《小小说月刊》2020年第5期,有删改)

( 1 )本文写了母亲不听劝给大家带来各种困扰的行为,根据故事情节,补全下图。

( 2 )下面改写的语句与文中的画线句相比较,虽然句意变化不大,但原句的表达效果更好,请作简要赏析。

改文:社区人员惊愕得无话可说,其中一位年轻人忍不住都快哭出来了。

原文:社区人员愕然,一时不知说什么好,其中一位年轻的没忍住,眼圈红了。

赏析:

( 3 )校文学社要出一期抗疫专刊,设有“人间大爱”“众志成城”两个栏目,你会向哪个栏目推荐本文?请结合全文内容说明理由。

我向“________”栏目推荐本文。理由是:________

阅读文段,回答问题

月光启蒙

母亲患了老年痴呆症,失去了记忆。我赶回老家去看她时,她[甲]地坐在藤椅里,依然那么[乙],但却不知我从哪里来,不知我来干什么,甚至不知我是谁。不再谈她的往事,不再谈我的童年,只是对着我笑,笑得我泪流满面。

微风吹乱了母亲的满头白发,如同故乡的天空飘满愁絮......

坐在面前的母亲忘却了她给我的那份爱,但故乡的天空不会忘记:是母亲那一双勤劳的手为我打开民间文学宝库,给我送来月夜浓郁的诗情。

童年苦涩,夏夜却是美妙的。暑热散去了,星星出齐了,月亮升起来,柔和的月色洒满了我们的篱笆小院,这是孩子眼里最美的时辰。母亲忙完了一天的活计,洗完澡,换了一件白布褂子,在院中的干草堆旁,搂着我,唱起了歌谣:

"月亮出来亮堂堂,打开楼门洗衣裳,洗得白白的,晒得脆脆的。"

"月姥娘,八丈高,骑白马,挎腰刀……"

"月儿弯弯像小船,带俺娘俩去云南,飞了千里万里路,凤凰落在梧桐树。凤凰凤凰一摆头,先盖瓦屋后盖楼。东楼西楼都盖上,再盖南楼遮太阳。"

她用甜甜的嗓音深情地为我吟唱,轻轻的,像三月的和风、小溪的流水。小院立即飘满她那芳香的音韵。

那时,我们过着清贫的日子,但。黄河留给家乡的故道不长五谷,却疯长歌谣。母亲天资聪颖,一听就会。再加上我的外婆是唱民歌的能手,我的父亲是唱莲花落的民间艺人。母亲把故乡给予的爱,亲人给予的爱,融为伟大的母爱,伴着月光给了我,让一颗混沌的童心豁然开朗。

母亲唱累了就给我讲嫦娥奔月的故事,讲牛郎织女天河相会的故事......高深莫测的夜空竟是个神话的世界。明月已至中天,母亲沉浸在如水的月色里,像一尊玉石雕像。沉静片刻,她又吟唱起了幽默风趣的童谣,把我的思绪从天上引到人间:

"小红孩,上南山,割荆草,编箔篮,筛大米,做干饭。小狗吃,小猫看,急得老鼠啃锅沿。"

"小老鼠,上灯台,偷油喝,下不来--老鼠老鼠你别急,抱个狸猫来哄你。"

"毛娃哭,住瓦屋。毛娃笑,坐花轿。毛娃醒,吃油饼。毛娃睡,盖花被。毛娃走,唤花狗,花狗伸着花舌头。"

民歌童谣唱过了,我还不想睡,就缠着她给我说谜语,让我猜。母亲说:"仔细听着:麻屋子,红帐子,里边睡个白胖子--是什么呀?"

我问:"朝哪里猜?"

母亲说:"朝吃的猜。"

我歪着头想了一会硬是解不开。母亲笑着说:"你真笨,这是咱种的花生呀。"

母亲不识字,却是我的启蒙老师。她在月光下唱的那些明快、流畅、含蓄、深刻的民歌童谣,使我展开了想象的翅膀,飞向诗歌的王国。

母亲失去了记忆,而我心中却永远珍藏着那一轮明月……

( 1 )用恰当的词语填空

将“安详”、“慈祥”填入文中的甲、乙处:

她[甲]________地坐在藤椅里,依然那么[乙]________。

( 2 )根据文章内容,在下面空格中填入恰当的文字

月光下,母亲为我“唱民歌”→________→________→说谜语

( 3 )赏析文中画线的句子。

她用甜甜的嗓音深情地为我吟唱,轻轻的,像三月的和风、小溪的流水。小院立即飘满她那芳香的音韵。

( 4 )对标题“月光启蒙”理解最贴切的一项是( )
A: 月光下,母亲用甜甜的嗓音深情吟唱,让我初步了解了许多民歌童谣。
B: 在故乡明亮的月光下,母亲教会我要坚强地面对生活中的磨难。
C: 在故乡的天空下,月光启迪我领悟了浓郁的诗情和生活的真谛。
D: 明月星光下,母亲用智慧和才华陪伴我的童年,启迪我的想象和诗情。
( 5 )如果以“母亲失去了记忆,而我心中永远珍藏着那一份母爱”来结尾,和原文比较,哪一个好?为什么?
四、写作(分值:60分)
阅读下面材料,自拟题目,写一篇文章。

一位哲学家说:有些事,做了才知道;有些事,错了才知道;有些事,长大了才知道。这句话告诉我们:知晓一件事、成就一件事,需要行动和实践,需要经验和教训,也需要时间和经历。

这则材料引发了你哪些联想和思考?请自拟题目,据此写一篇文章,可抒发情感,也可阐述观点。

作文要求:①表达真情实感;②文体不限,诗歌除外;③认真书写,力求工整、美观;④文章不得出现真实的校名、姓名;⑤不少于600字。

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