题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
得 分 |
1、 | 下列划线词语解释有误的一项是( ) A: 锐不可当(抵挡) 摧枯拉朽(腐朽) B: 翘首而望(抬起头来) 屏声敛息(收敛) C: 引吭高歌(喉咙) 所向披靡(倒下) D: 一丝不苟(敷衍了事) 殚精竭虑(尽) |
2、 | 下面对《渡荆门送别》一诗的赏析,不恰当的一项是( ) 渡荆门送别 渡远荆门外,来从楚国游。山随平野尽,江入大荒流。 月下飞天镜,云生结海楼。仍怜故乡水,万里送行舟。 A: 首联点题,写出诗人乘舟来到遥远的荆门外,将到楚地游览。 B: “山随平野尽”一句中,“随”“尽”两个字,让静止的山峦富于动态。 C: 颈联描摹的朗月映照下的夜景和黄昏的天边云霞,宛如两幅图画,令人陶醉。 D: 诗人在尾联直抒胸臆,借自己对家乡之水的恋恋不舍,抒发了浓浓的思乡之情。 |
3、 | 下列句子中划线成语使用有误的一项是( ) B: 母子之间有什么要说的就应当坦诚相告,大可不必转弯抹角地让人猜测。 C: 船从宜昌上驶,不到一刻钟,山就高起来,络绎不绝 , 一直到重庆。 D: 袅袅不断的青烟,悠悠的钟声,好像自己是在西湖或是在扬州。 |
4、 | 下列语句没有语病的一项是( ) A: 如何上好课,老师听取了同学们的方法。 B: 冬天的济南是晴朗无云的季节。 C: 他没被困难吓倒,是一个很坚强的人。 D: 我们落实并组织学习了上级的指示。 |
5、 | 下列文学常识表述有误的一项是( ) A: 《给巴特勒的信》表现了雨果对英法两国火烧圆明园的极大愤慨。 B: 《马说》是一篇寓言性质的杂文,作者柳宗元是唐代著名文学家,“唐宋八大家”之一。 C: 老舍,原名舒庆春,现代著名作家,代表作有长篇小说《骆驼祥子》、《四世同堂》,话剧《茶馆》、《龙须沟》等。 D: 高尔基的自传体小说《童年》,通过阿廖沙这一形象,展示了他那苦难而难忘的童年生活。 |
6、 | 下列划线词语运用正确的一项是( ) A: 建筑工地上管理混乱,材料随意堆放,错落有致。 B: “欢乐中国行”来青海演出,附近人家十室九空 , 人们都看节目去了。 C: 两个小男孩都是十四五岁,正值豆蔻年华。 D: 我刚才的发言算是抛砖引玉 , 下面请大家各抒己见。 |
7、 | 下面各组词语中划线字的字音和字形完全正确的一项是( ) A: 栖(xī)息 绮(qǐ)丽 惺松(sōng) 轻妆(zhuāng)淡抹B: 撷(xié)取 嫩(nèng)绿 负荷(hè) 融汇(huì)贯通 C: 黝(yǒu)黑 温馨(xīn) 新颖(yǐng) 墨守成(chāng)规 D: 翘望(qiáo) 纤(xiān)细 屏障(zhàng) 张皇(huáng)失措 |
8、 | 下列有关文言文化常识的解说,有误的一项是( ) A: “岁寒三友”指松竹梅三种植物,因这三种植物在寒冬时节仍可保持顽强的生命力而得名,是中国传统文化中高尚人格的象征。B: 匹夫在古代指平民中的男子,亦泛指平民百姓。 C: 茂才即“秀才”。西汉时为了避讳光武帝刘秀的名字,将秀才改为“茂才”,后来有时也称“秀才”为“茂才”。 D: 《论语》《孟子》《大学》《中庸》和《诗》《书》《礼》《易》《春秋》合称为“四书五经”。 |
9、 | 下列划线词语使用不当的一项是( ) A: 我的心里已经非常懊悔 , 但拉不下面子来给她道歉。 B: 我永远忘不了爸爸那次严厉的训诫 , 是它把我从悬崖边上拉了回来。 C: 两位阔别多年多年的老友意外在一条小巷里狭路相逢 , 两人又是握手又是拥抱,别提多高兴了。 D: 我国幅员辽阔,物种丰富,发展特色农业要因地制宜。 |
10、 | 下列词语书写解释无误的一项是( ) A: 眼花潦乱:眼睛看见复杂纷繁的东西而感到迷乱。 B: 相得益彰:指互相帮助,互相补充,更能显出各自的好处。彰,表彰。 C: 思贤如渴:比喻不想延致有才德的人。 D: 矫揉造作:形容过分做作、极不自然。矫,把弯的弄直;揉,把直的弄弯。 |
阅读下面这首词,回答问题。 浣溪沙 一曲新词酒一杯,去年天气旧亭台,夕阳西下几时回? 无可奈何花落去,似曾相识燕归来。小园香径独徘徊。 ( 1 )这篇短小的令词,既有伤春惜时之意,又有思友抒怀之情,词的上阙写________,下阙________。( 2 )词中被人誉为“天然奇偶”的句子是“________,________。” ( 3 )选出对本词赏析有误的一项是( ) A: 这是一首怀念旧时友人的词。词中“夕阳”“花”“燕”都可以理解为虚指往日岁月和昔时友人,是熟悉的事物或感情的象征。 B: “花落去”既指芳春匆匆归去,又指惋惜美好生活的消逝。其实,人生的盛衰浮沉、生死聚散,不也如同花开花落。 C: 着一“独”字,点醒题旨,词中的“听词、饮酒、天气、亭台、夕阳、落花、归燕”无一不是“独徘徊”中所见、所忆、所感。 D: 全词用语香艳,用词雕琢,词句清新婉转,语言工整精巧,笔姿摇曳,情韵动人。 ( 4 )你从这首词中悟出了什么道理? |
阅读下文,回答相关问题。 幼时记趣 ① 私拟作群鹤舞空_________ ② 项为之强__________ ③使弈秋诲二人矣___________ ④ 非然也___________ ( 2 )下列句中“之”字用法不同于其他三项的是( )A: 项为之强 B: 思援弓缴而射之 C: 虽与之俱学 D: 故时有物外之趣 ( 3 )翻译句子。 ①见藐小微物,必细察其纹理。 ②弈秋,通国之善弈者也。( 4 )在《幼时记趣》和《学弈》中选取一篇文章,说说它给你的启示。 文章_____ ____ 启示______________ ____________ |
我记住了唐六妹
蒋 韵
①《红楼梦》中有句话,“大有大的难处”,在重庆洪崖洞小吃街这样的地方,对一个外乡人而言,这句话可改作,“多有多的难处”——不知道该作何选择。初次到重庆,我一个人走来走去,眼花缭乱,感到很茫然,最后随便走进一家:小小的店堂,敦实的小桌凳,没什么特别之处,却很顺眼,俗话说选不如撞,果然,撞进去也就踏实了。
②我要了小面,又要了酸辣粉。小面是头一天就听重庆的朋友推荐的,而酸辣粉在我的理解中就是我们北方的凉粉一类。酸辣粉先上来了,出乎意料,上面覆盖着满满的肉末,我用筷子尖挑起一点尝尝,有浓郁的猪油味道。于是我把它推到一旁,重新叫了一碗凉粉。老板有些诧异,问我:“是不是有什么禁忌?”我忙解释说:“不好意思,我不知道酸辣粉里会有肉,我不太喜欢吃油腻的东西。不过,这碗我会一并买单。”
③于是,我吃了很香很辣的凉粉,吃了同样很香很辣的小面。结账时,故事发生了:老板竟不肯收酸辣粉的钱。我深感意外,说:“这不合适,东西是我自己点的,再说那碗粉我已经动过了。”老板回答道:“你是外地人嘛,好多事情不知道,下次就知道了嘛。”三下五除二,老板为我结了账,那碗酸辣粉自然免了单。
④一碗酸辣粉,四元钱,而一碗小面和一碗凉粉加起来才不过四元五角。走出小店,我回头看了一眼它的招牌,红底白字写着:唐六妹。于是,在阴雨连绵的山城重庆,我记住了这个对我而言很温暖的名字。
⑤这让我想起另一件事。那是几年前,在纽约的地铁站,一个最容易让异乡人感到迷茫、孤独和恐惧的地方。那一天,我站在人流熙来攘往的地铁检票口,抬头茫然地看着悬挂在头顶上方的指示牌。突然,有人拍了一下我的肩膀,我吃惊地回头,只见是一个陌生的中年男人,亚裔,黑眼睛黄皮肤,凭他眼睛里的神情,我看出他是我的同胞。果然,他手里拿着一张磁卡,指指检票口,用汉语对我说:“你进去吧,我替你划了。”说完,他转身而去,似乎是怕我道谢,迅速消失在各种肤色汇成的人流里。
⑥我走进检票口,心里一阵温暖。至今,我也不知道是什么原因,使这个刚刚走出站口的男人在看到我的那个瞬间,内心突然柔软了一下。是我脸上那种不自觉流露出的异乡人的无助、紧张和迷茫吗?或许是我孑然独立的身影让他想到自己初来乍到时的种种辛酸?我不知道。但传说中最冷酷的纽约、人心最硬的纽约、视他人为地狱的罪城,却在这一瞬间向我流露出它的善意和温情。
⑦世界上的大城市,对异乡人而言,差不多都是冰冷的,喧嚣着拒人于千里之外。但总有这样的缝隙:比如,唐六妹小吃店一碗免单的酸辣粉;比如,纽约地铁检票口前一只拍在陌生人肩头的手。人性的光辉就从这样的缝隙中流泻出来,如同阳光钻出云层。它惊鸿一现的照耀永远是我走进一个新地方、面对一群陌生人的勇气之源,我愿意以这样的方式记忆一座城市。
(选自《读者》2019年第11期,有改动)
( 1 )选文主要写了哪两件事?请用简洁的语言概括。至今,我也不知道是什么原因,使这个刚刚走出站口的男人在看到我的那个瞬间,内心突然柔软了一下。
( 3 )分析第⑦段画线句子的表达效果。人性的光辉就从这样的缝隙中流泻出来,如同阳光钻出云层。
( 4 )请分析文章标题的含义。阅读下文,回答问题。
别踩疼了雪
①我和女儿在焦急地等待一场雪的降临。
②雪,只在女儿的童话和梦境里飘过。我一直这样认为:没有触摸过雪花的女孩,永远也做不了高贵的公主。我领她到雪的故乡来,就是要让她看看雪是怎样把人间装扮成宫殿,把人装扮成天使的。
③带女儿来北方,就是为了让她看雪。因为我无法为她描述雪的样子,而她又是那么渴望看到它。
④雪开始零星地飘起来,我和女儿激动得手舞足蹈!
⑤它多美啊,轻盈、飘逸、纯洁,让人爱不释手。
⑥女儿伸开手掌,发现我们的手掌虽可以接住雪花,但雪花却无法随我们的爱意长时间停留。它只亭亭玉立了那么一会儿,转眼就消失得无影无踪了。
⑦但女儿并没有收拢她的手掌,她依然执著地积攒着手中的白色花瓣。雪渐渐大了些,女儿小心翼翼地捧着她的雪花,她说把它带回去,在妈妈的坟墓旁边堆一个大大的雪人。
⑧女儿的话触动了我。原来,女儿一直嚷嚷着要来北方看雪,真正的目的还是为了她的妈妈。
⑨我不忍提醒她,我们永远也无法将雪花运到南方去。我总是提醒自己:孩子的心灵是最纯洁的一片雪地,在他们心灵上经过的时候,一定要小心、再小心,不要弄脏了孩子的世界,不要踩疼了他们的梦想。
⑩女儿没有见过她的妈妈,在她出生的那一刻,她的妈妈便因为难产离开了我们。仿佛一切都有预感一样,在妻子的日记里,我看到了她写给自己未出生的孩子的信。她说:即使有一天她离开了人世,她的魂魄依然围绕在孩子的身边,春天就是她早上第一缕吻着孩子脸颊的阳光,夏天她就是那大树底下的阴凉,秋天她就会变成一朵朵云彩,冬天的时候她就会变成雪花……
⑪每当女儿问我她的妈妈在哪里的时候,我就会对她说,你妈妈离开这个世界了,但她爱我们。春天的晨光,夏天的绿荫,秋天的云朵,冬天的雪花,这些都是你妈妈变的,她一刻也没离开我们。女儿记住了我的话。在春天,总是太阳刚一露头就醒了,她说妈妈在唤她起床了;夏天,她总是习惯把书桌搬到那棵大树底下去做作业;在秋天,她总是趴在窗台上,托腮凝望天上的云。我知道,她那颗小小的心在用她自己的方式怀念着母亲。
⑫可在冬天的时候她找不到与母亲的联系了,因为南方没有雪。
⑬这就是她要来北方看雪的原因啊!
⑭雪花在天空舞蹈!
⑮天空阴暗得仿佛是大地,大地晶莹得仿佛是天空。
⑯夜晚再黑,也压不过雪的白。
⑰第二天清晨,女儿轻轻推开门,小心翼翼地踩出了一行小脚印,她对我说:“爸爸,顺着我的脚印走别踩疼了雪。”
⑱那一刻,我看到的世界全都是洁白的,包括人的心灵。
(选自《今日教育》)
①分别品味第⑨段和第⑰段划横线句子加点的词“踩疼”不同的表达效果。
②选文第⑯段划线句子“夜晚再黑,也压不过雪的白”有什么深刻含义?
要求:自拟题目,主题明确,感情真挚,内容充实,思路清晰,语言特色明显,有较强的感染力,不少于600字。
1978年,全世界诺贝尔奖获得者在法国巴黎聚会。有记者问当年的诺贝尔物理学奖得主卡皮察:“您在哪所大学、哪个实验室里学到了您认为是最主要的东西?”
出人意料的是,这位白发苍苍的老人回答道:“是在幼儿园。”
记者愣住了,又问:“您在幼儿园学到了些什么呢?”
老人如数家珍地说道:“把自己的东西分一半给小伙伴们,不是自己的东西不要拿,东西要放整齐,吃饭前要洗手,做了错事要表示歉意。午饭后要休息,学习要多思考,要仔细观察大自然。从根本上说,我学到的全部东西就是这些。”