语文360

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2021年成都市七中育才学校新校区中考语文模拟考试试卷

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、语文基础知识(单选题,共30分,共10小题,每小题3分)
1、下面各组词语中加点字的注音,完全正确的一项是( )
A: 俯瞰(kàn) 抉择(jué) 矫揉造作(jiāo)
B: 钦佩(qīn) 恪守(gè) 心有灵犀(xī)
C: 诧异(chà) 飘逸(yì) 络绎不绝(luò)
D: 热忱(zhěn) 潮汛(xùn) 随声附和(hè)
2、

下列句子中没有语病的一项是( )

A: 关于事故的详细情况,你以后再做汇报。
B: 是否掌握科学的学习方法,是提高成绩的关键因素。
C: 中国将建成核应急救援队,主要承担复杂条件下重特大核事故突击抢险。
D: 为了避免受打扰的事情不再发生,金庸先生闭门谢客,低调地度过了92岁生日。
3、

依次填入下面句子中横线上的词语恰当的一项是( )
创造性思维,必须有____新事物,并为此而______知识的态度和意识,在此基础上,持之以恒地进行各种______。

A: 探求 运用 尝试
B: 探求 活用 试验
C: 探求 活用 尝试
D: 发现 运用 试验
4、中国四大古典名著中,下列选项作者与书名不对应的一项是( )
A: 罗贯中的《三国演义》
B: 吴敬梓的《红楼梦》
C: 施耐庵的《水浒传》
D: 吴承恩的《西游记》
5、下列对文章理解和分析不正确的一项是( )
A: 作者对邹忌由“受蔽”到“清醒”过程的叙写,实际上就是对“受蔽”与“除蔽”道理的说明,是紧扣文章的中心来写的。
B: 文章末尾写齐王纳谏,进谏者由多而少,一年后,由少而无,用的是夸张写法。
C: 文章对邹忌的描写,不仅注重形体的细致刻画,而且注重细节和对话描写,表现人物丰富的内心世界。
D: 文章虽短,却有完整的故事情节,写了进谏的缘起、进谏的内容、进谏的结果,环环相扣,结构完整。
6、选出下列句子中没有错别字的一项( )
A: 其他的孩子一个接一个地往上爬,在突出的岩石和土层上找到放手和脚的地方。我犹豫不绝,直到其他孩子都爬到了上面,这才开始满头大汗、浑身发抖地往上爬。
B: 回家途中遇到一位故友,我不得不停下来与他寒喧一阵子。
C: 但我也不是个读书能够废寝忘食的人,当一阵阵炒菜的香味飘来时,我也饿得饥肠辘辘。
D: 每一个舞姿都充满了力量,每一个舞姿都变换莫测,每一个舞姿都使人战栗在浓烈的艺术享受中。
7、

下列关于名著的表述有错误的一项是( )

A: “官封弼马心何足,名注齐天意未宁”,写的是吴承恩《西游记》中的孙悟空。
B: 《格列佛游记》的作者是法国作家笛福。作者用丰富的讽刺手法和虚构幻想的离奇情节,深刻地剖析了当时的法国社会现实。
C: 《水浒传》写了武松打虎、李逵发现母亲被虎吃后怒杀四虎等与虎有关的故事。
D: 《名人传》记的是德国音乐家贝多芬,意大利画家和雕塑家米开朗基罗、俄国作家列夫•托尔斯泰。
8、下列关于文学、文化常识的表述错误的一项是( )
A: 鲁迅,原名周树人,文学家、思想家、革命家。他的作品《故乡》《孔乙己》均选自小说集《呐喊》。
B: 《孟子》是记录战国时期思想家、政治家、教育家孟轲及其弟子的思想观点和政治活动的书。
C: 在《钢铁是怎样炼成的》这部小说中,主人公保尔对生命价值的思考,是他在患伤寒症病愈后,在烈士墓前进行的。
D: 古人将“山的南面,水的北面”称作“阴”,《愚公移山》中“达于汉阴”是指“到达汉水的北面”。
9、下列语句朗读停顿不正确的一项是( )
A: 发/闾左/適戍渔阳
B: 今/诚以吾众/诈自称/公子扶苏、项燕
C: 又间/令吴广/之次/所旁丛祠中
D: 燕雀/安知/鸿鹄之志哉
10、

下列词语中加横线字的注音完全正确的一组是( )

A: 穹窿(qióng) 笸箩(pǒ) 猝不及防(zú)
B: 寂寥(liáo) 揶揄(yé) 销声匿迹(nì)
C: 山岚(lán) 毛坯(pī) 乳臭未干(chòu)
D: 戏谑(xuè ) 酝酿(liàng) 头晕目眩(yūn)
二、 古诗文阅读(分值:30分)
(一)、诗歌鉴赏(分值:15分)
读《茅屋为秋风所破歌》回答下面问题。
( 1 )品析下面句中划线词语的妙处。

八月秋高风怒号,卷我屋上三重茅。

( 2 )诗歌最后一段“安得广厦千万间……吾庐独破受冻死亦足”有什么作用?
( 3 )读了这首诗,你看到了一个怎样的诗人形象?请参照示例进行描绘。

示例:生活贫困——布衾多年冷似铁/床头屋漏无干处

( 4 )下列对诗歌内容的理解与分析,有误的一项是( )
A: “归来倚杖自叹息”中的“倚杖”与“为盗贼”相照应,诗人叹息的内容是:自己的苦,周围人的苦,战乱给人们带来的痛苦。
B: “自经丧乱少睡眠,长夜沾湿何由彻”一语双关,一是表现盼雨停、盼天亮的迫切心情;二是表现盼望战乱频繁、残破不堪的国家能尽快从深重的灾难中解脱出来。
C: 第一段表现了诗人对茅屋为秋风所破的无奈和伤感之情。
D: 诗人推己及人,宁可“吾庐独破”,也愿使“天下寒士俱欢颜”,这表现了诗人同情人民疾苦的深厚感情,寄托了企盼变革黑暗现实的崇高理想。
(二)、文言文阅读(分值:15分)

阅读《宋仁宗忍饿》一文,完成后面题目。
宋仁宗一日晨兴①,语近臣曰:“昨夕因不寐而甚饥,思食烧羊。”侍臣曰:“何不降旨取索?”仁宗曰:“比②闻禁中③每有索取,外面遂以为例。诚④恐自此逐⑤夜宰杀,以备非时供应。则岁月之久,害物多矣。岂不可忍一夕之馁⑥,而启无穷之杀也。”
【注】①兴:起身。 ② 比:最近 ③禁中:皇宫里。④诚:实在。⑤逐:每。⑥馁:饥饿。

( 1 )解释下列句中划线词的意思。
①语近臣曰 ________ ②比闻禁中每有索取 ________
③诚恐自此逐夜宰杀 ________ ④岁月之久 ________

( 2 )下列各句与例句中“之”的用法相同的一项是

例句:一夕之馁

A: 石青糁之(《核舟记》)
B: 纸灰之类(《活板》)
C: 千里之能(《马说》)
D: 何陋之有(《陋室铭》)
( 3 )用“/”标出下面句子的两处朗读停顿。
诚 恐 自 此 逐 夜 宰 杀

( 4 )从“宋仁宗人忍饿”这个故事中你得到哪些有益的启示。

三、现代文阅读(分值:30分)
阅读下文,回答小题。

当天空合上眼睛,最后一抹夕阳倏然消失,夜晚来临了。

夜晚是属于家的。家是天空中的一颗星星,引领我们踏上归程。终于可以从那些似乎总也忙不完的工作中抽出身来,告别同事、客户,和家人团聚在一起。我们不妨算一算,其实我们成年以后大部分时间是和自己的同事、朋友在一起而不是自己的亲人。我们可以把爱心慷慨地献给他人,却对亲人如此吝啬。所以,夜晚这段相聚的时光就显得如此珍贵。我们可以吹着愉快的口哨为家人准备一顿可口的晚餐,可以一起出去散散步,也可以坐在一起谈谈各自一天中的经历。不管做什么,只要和亲人在一起都是幸福的。

夜是慈爱的母亲。她用温润的手掌将我们握在掌心,轻轻地呵护抚慰,让我们体味如在母体的温暖和舒适。白天所面对的繁杂的工作,所陪的笑脸,所遭的冷遇,都被一股脑抛到九霄云外了。夜包容一切,然后将它们荡涤干净,在黎明到来的时候,呈献给人们一个崭新的白天。

夜是一杯由各种情感调制而成的鸡尾酒。当你慢慢地将它啜进口中,万般滋味便一一涌上心头。这其中有“留得残荷听雨声”的愁绪,有“荷风送香气,竹露滴清响”的闲适,有“举杯邀明月”的豪情,有“天涯共此时”的思念,更有“共剪西窗烛”的浓浓爱意。一切微妙的,不可言说的情感都可以拿出来与自己细细分享。

夜使人成熟。一个人除了要接受白天的历练,更要接受夜晚的沉淀,这样才能够逐渐成熟。我们在夜晚重播白天的视频,把那些不愉快统统删除,将美好的都放进自己记忆的收藏夹。同时,我们还要回顾自己的错对得失。白天在我们情绪激动的时候往往做出一些不理智的判断和行为。夜晚使我们沉静下来,对自己的行为做出反思,这样,我们所犯的错误就可以成为以后的经验了。在这不断地回味、思索、总结中,我们也逐渐走向成熟。

夜是思想者的乐园。夜以其特有的博大、宁静、神秘而备受爱思考人们的青睐。作家路遥说:“我们的白天从夜晚开始。”夜给了文学家一张安静的书桌。夜是如此深广、博大,与那无边的宇宙相连,它让哲学家的思想纵横驰骋,高远深邃。那神秘的苍穹又赋予了艺术家们多少非凡的想象力啊!

一个经得住黑夜审视的灵魂才是纯正的灵魂。一个背负罪行的人,一个不择手段牟取不义之财的人,一个虐待父母不懂感恩的人,是禁不住黑夜审视的。他会在黑夜中辗转反侧,备受折磨,无法享受那看似最平常的一夜安眠。

读夜,善良的人读出慈爱,邪恶的人读出阴森;大度的人读出深广,狭隘的人读出压抑;淡泊的人读出闲适,功利的人读出焦灼;孤单的人读出寂寞,团聚的人读出快乐。读夜,品人生百味。

( 1 )文章第①段有什么作用?
( 2 )文中第③段中画线语句有什么表达效果?
( 3 )文章第⑥段中引用作家路遥的话有何用意?
( 4 )文章最后一段有什么特点?有何妙处?

阅读《你为什么拿这一个》,完成下列各题。

你为什么拿这一个

张晓风

①回家之前,我去买了一些水果。

②我买了一根香蕉,两个橘子和一个泰国椰子。中秋节刚过,家里水果没吃完的还很多,随便买一点即可。今天选的三样各有理由,香蕉是因为今年盛产,大家帮忙吃一点比较好,所以买它几乎是出于道德的因素。至于橘子是因为它初上市,皮还青青的,闻起来香味却极辛烈,令人想起千年前的老苏写给朋友的诗:

③“一年好景君须记,最是橙黄橘绿时。”

④只需花少许钱,就能买到季节的容颜和气味,以及秋来的诗兴,何乐不为——所以,买橘子,是基于美学理由。

⑤而买椰子却有个非常简单明了的诉求:我口渴了。此刻已是晚上十点半,我在外工作了一整天,非常辛苦,自己带的水也喝完了,买可乐或矿泉水会留一个塑胶瓶来伤害大地,不如买椰子,椰汁甘美近酒,而且椰子壳对大地是无害的。

⑥但我在排队付钱的时候,收账的老板娘却用非常奇怪的眼神望了我一眼,说:“喂,阿姨,你为什么要拿这一个?”

⑦她指的是那个椰子。

⑧咦?这一个不能拿吗?难道顾客有义务告诉店家自己为什么要选某一个水果吗?这年头连父母都不见得敢问子女为什么要选某人为配偶了.我却黄=要回答这么一个奇怪的问题。

⑨“没什么,我随便拿的。”我说的是实话。

⑩付完钱,我请她帮我在椰子上凿一个洞。她凿好,替我插上麦管,然后,她转过身来,又追问了一句:“那么多个椰子,你为什么偏偏拿这一个?”

⑪奇怪,原来她还没有放弃要问我真相,这一次,轮到我好奇了。

⑫“这一个,有什么不该拿吗?”我问。

⑬“大小都是30元一个,这一个,特别小呀!”她叹气,仿佛我是白痴。

⑭“所以,刚才那根香蕉我没跟你拿钱……但是,怪呀,你为什么要选这一个呢?”

⑮她的年纪看起来不算小,从事这一行想必也有些岁月了,阅人大概也不在少数,看到我这种顾客不选大反选小,简直颠覆了她用专业知识归纳出来的金科玉律,所以想穷追猛打问个明白。

⑯但我并不想挑个大大的椰子,我此刻并没有太渴,就算渴,我也快到家了,我只想有点什么润润喉而已,有什么必要花时间去精挑细选找个椰汁饱足的大椰子呢?这跟道德的修养不太有关系,我只觉这样做比较合理而已。如果我此刻行过正午的沙漠,喉干舌燥之际,看见椰子摊上有大小不一而价钱一样的椰子,我大概也会拣个大的拿吧?

⑰可是回顾前尘,我的大半辈子好像都没碰上什么非争不可或非挑不可的事,我习惯不争,可也没吃过什么大亏。像此刻,老板娘不就免了我的香蕉钱吗?也许她可怜我的弱智吧?其实她没算我香蕉钱我也是经她说明才知道的。我习惯不看秤,不复核,店家说多少我就给多少。我不是个全然不计较的人,但生命、义理、文章都够复杂了,实在顾不上水果的价钱啊。

⑱我当场把椰汁喝完了,那分量不多不少,刚刚够润我当下的枯喉。

( 1 )结合全文内容说说“我”是个怎样的人。

( 2 )理解下列句子中划线词语的含义。

①只需花少许钱,就能买到季节的容颜和气味,以及秋来的诗兴,何乐不为?

②看到我这种顾客不选大反选小,简直颠覆了她用专业知识归纳出来的金科玉律。

( 3 )买水果本来是一件日常小事,作者却从中生发出诸多的人生感悟,这样写有什么好处?

( 4 )理解第⑰段画直线句子的含义。

四、写作(分值:60分)
阅读下面的文宇,根据要求作文。

生活中,总有些事情出人意料,或与人的意愿相违背,却常常触动我们的心灵,使人思考,让人回味,给人启示……

请以“可是你没有 ”为题,写一篇文章。 要求:①请先在题目的横线上填写一个合适的词或短语,使题目完整;②文体自选(诗歌除外),不少于600字;③文中不得出现真实地名、校名和人名。

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