| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 下列关于文学文化常识表述不正确的一项是（ ） A: 《史记》是我国第一部纪传体通史，包括本纪、世家、列传、表和书，鲁迅先生赞誉其为“史家之绝唱，无韵之离骚”。 B: 古代对年龄有特定的称谓。“弱冠”是指男子即将成年，一般指十五岁；女子十五岁称为“及笄之年”。 C: 一篇新闻，包括标题、导语、主体、背景和结语。新闻的基本特征是用事实说话，但有时也可以在叙事的过程中插入简要的议论。 D: 《孟子》是记录孟子及其弟子言行的书。孟子是儒家学派的代表人物之一，与孔子并称“孔孟”。孟子宣扬“仁政”，提出“民贵君轻”的思想。 |
| 2、 | 下面情境下，语言表达最准确、得体的一项是（ ） 【情境】面对即将到来的中考，你的同桌王小红总是每天晚上学习到很晚，常常到后半夜才睡。导致她白天上课精神不振，常在老师讲课期间打瞌睡。作为她的好朋友，你想劝她改变习惯。你会说：________________________________________________ A: 你这样太影响听课了，晚上的努力不该影响白天的学习呀。你学学古人头悬梁锥刺股吧。 B: 你这样对健康不利，也影响白天的学习，得不偿失。还是调整好作息时间吧，别睡太晚。 C: 你这是舍本逐末！学习重要还是身体重要呀？该睡觉得睡觉，不能为了学习毁了身体呀！ D: 知道你晚上睡得晚，上课的时候如果困就睡一会，没事，老师讲重要内容的时候我叫你。 |
| 3、 | 下列加线成语运用恰当的一项是（ ） A: 节日的商场里，商品琳琅满目，看得人眼花缭乱。 B: 运动会开幕式上，我们班代表队每人手里拿着一面小红旗，五彩斑斓 ， 煞是好看。 C: 既然敌我力量悬殊，与其负隅顽抗，寡不敌众 ， 不如撤退，保全有生力量。 D: 终于有妇女来给信客说悄悄话：“关照他，往后带东西几次并一次，不要鸡毛蒜皮的。” |
| 4、 | 加线成语使用不正确的一项是 （ ） A: 温泉酒店依水而建，设计师自出心裁 ， 将欧式古典设计风格与社区生活氛围融为一体。B: 12月9日，市经济开发区为即将踏上军旅之路的20名新兵接风洗尘 ， 举行了欢送会。 C: 温州动车事故虽然已经过去半年之久，但每当提起这件事，仍令不少幸存者毛骨悚然。 D: 据香港多家商场透露，内地客到港购物人数逐年增多，其中一次消费上百万已司空见惯。 |
| 5、 | 下面划线的成语使用不正确的一项是（ ） A: 大家都知道，雷锋一生做了许多鲜为人知的好事。 B: 不论经历了什么挫折，都要锲而不舍地奋斗，磨炼自己的意志，才能给未来生活交上一份满意的答卷。 C: 梦想不是空想，不是海市蜃楼 ， 实现梦想需要实实在在的行动。 D: 虽然只是微微一笑，却满含着浓浓的情谊，虽然我们说话不多，却彼此心有灵犀。 |
| 6、 | 选项中对下列语句排列正确的一项是：（ ） ①辽阔的冀中平原，微风拂过 ②小渔船轻快地穿梭于芦苇丛间 ③浩瀚的白洋淀，湖水波动 ④在层层的麦浪里，在密密的芦花荡中，闪着抗日军民的身影。 ⑤田野里散发着麦子成熟的香气 A: ①⑤③②④ B: ③①④②⑤ C: ③②①⑤④ D: ①③④⑤② |
| 7、 | 下列划线词的解释有误的一项是（ ） A: 四时俱备（全，都） 略无阙处（同“缺”，空隙、缺口） B: 夕日欲颓（坠落） 急湍甚箭（超过） C: 念无与为乐者（怀念） 怀民亦未寝（睡） D: 五色交辉（辉映） 属引凄异（连接） |
| 8、 | 下列句子中没有错别字的一项是（ ） A: 在空中腾跃，翻转，使头部倒悬，褶皱的翼向外伸直，竭力张开。 B: 假定它在早晨9点钟占居了树枝，大概要到12点半才扔下它的皮飞去。 C: 身体在空气中渐渐变坚强了。 D: 最后，它找到适当的地点，用前足的勾扒掘地面。 |
| 9、 | 下列各句划线的成语运用完全正确的一项是（ ） A: 这个建筑工地管理混乱，建筑材料随意堆放，错落有致 ， 被责令限期整改。 B: 夜深了，我一个人漫步在寂静的街头，在人声鼎沸中回忆过去。 C: 六一国际儿童节，邻居家的小女孩打扮得花枝招展的，可爱极了。 D: 夏天的暴雨总是淅淅沥沥下一阵，让人觉得酣畅极了。 |
| 10、 | 下列加下划线字注音全部正确的一项是（ ） B: 两栖(xī) 繁衍（yǎn） 皮囊(nánɡ) C: 哺乳（bǔ） 鳞片（lín） 脊椎（jǐ） D: 匍匐（fú） 濒临（pín） 渗透（shèn） |
| 细读全诗，品析画线句所蕴含的思想感情。 吊扶苏 （宋）孔武仲 天下精兵掌握间，便宜长啸入秦关。 奈何指剑区区死，不辨从来赵李奸。 |
| 阅读下面的文言文后，完成下列小题 夏原吉，字维喆，早孤，力学养母。以乡荐入太学，选入禁中书制诰。诸生或喧笑，原吉危坐俨然。太祖诇而异之。擢户部主事。 浙西大水，有司治不效。永乐元年，命原吉治之。原吉布衣徒步，日夜经画。盛暑不张盖，曰：“民劳，吾何忍独适。”事竣，还京师。 宣德三年，从北巡。帝取原吉橐糗尝之，笑曰：“何恶也？”对曰；“军中犹有馁者。” 原吉曰：“将帅，国爪牙，奈何冻而毙之？”帝命赐以大官之馔，且犒将士。 原吉有雅量，人莫能测其际。同列有善，即采纳之。或有小过，必为之掩覆。吏污所服金织赐衣，原吉曰：“勿怖，污可浣也。”又有污精微文书者，吏叩头请死。原吉不问，自入朝引咎，帝命易之。或问原吉：“量可学乎？”曰：“吾幼时，有犯未尝不怒。始忍于色，中忍于心，久则无可忍矣。” （选自《明史》有删改） ( 1 )下列与“人莫能测其际”的“其”意义和用法相同的一项是（ ）A: 其真无马邪 B: 不能名其一处 C: 专其利三世矣 D: 而不知太守之乐其乐 ( 2 )下列对原文内容概括和分析，不正确的一项是（ ） A: 夏原吉在宫中抄写诏令时，因性格沉稳受到皇帝破格提拔。任职户部时，又因处理 繁杂公务条理清晰，受到上司赏识。 B: 夏原吉恪尽职守，与民同甘共苦。在治理浙西洪水时，他体恤民艰，殚精竭虑，身着布衣徒步奔走，在炎热的的夏日也不打伞，最后解决了水患问题。 C: 夏原吉不图物质享受。从北巡期间，皇帝发现他的干粮低劣，他趁机进言，皇帝深感惭愧，赐给他大官的食物，还犒劳了将士。 D: 夏原吉气量深沉，待人宽容平和。对于同僚，他总是隐恶扬善，对于小吏，他更是包容体贴。这种雅量，也是靠刻苦修炼而来，即由忍到无须忍。 ( 3 )解释下列句中加下划线的词 ①诸生或喧笑________ ②擢户部主事________ ③为卿释之________ ④同列有善________ ( 4 )翻译下列句子①原吉曰：“将帅，国爪牙，奈何冻而毙之？” ②忠之属也，可以一战，战则请从。 |
阅读下面文段，按要求答题。
让儿子独立一回
凌鼎年
儿子真是争气，以全县高考总分第三名的好成绩被上海某著名大学录取。
史工程师比当年自己考取大学还要高兴得多，满脸的阳光，满脸的春色。
望子成龙，是中国人的传统。这些年来，儿子他妈真是费尽了心血。儿子读一年级，她也读一年级，年年这样陪着读陪着复习。
如今儿子是如愿以偿考取了大学，他妈却病倒了。
病床上的她念念不忘的是儿子开学在即，自己将不能亲自送儿子去大学，这叫她如何放心得下？她坚持叫丈夫无论如何要把儿子送到大学，安顿好了再回来。
史工程师更放心不下妻子，与妻子商量说：“让儿子独立一回吧？”
“不行！没娶媳妇总是孩子。哪能让儿子一个人去大学。再说这孩子你也知道，他能行吗？”
妻子的担心不是没有一点道理的。儿子长这么大了，没买过一回菜，没烧过一顿饭，没洗过一件衣，没拖过一次地，就连床也都是他妈铺的。自小到现在，从未单独出过一回门，就像鸡雏似的从未离开过母鸡翅膀的保护。而现在，猛一下就叫儿子一个人去经风雨见世面，她一百个放心不下。
史工程师开导妻说：儿子是去上海读大学，又不是去非洲探险去神农架考察野人，不会有什么事的。想当年，我十七八岁时不去大串联吗，家里谁跟我去了？你在儿子年纪时，不是报名去了黄海边的建设兵团，你爹妈送你到了海边？没有吧。常言道，到啥山，砍啥柴。让儿子独立一回有好处……
几乎是磨破了嘴皮子，好说歹说，妻才十分勉强十分不愿意地不再持反对意见，但她拖了一句：“就是我同意，儿子也不会同意的，人家父母都送，他父母不送，多没面子……”
简直是出乎意外，儿子很平静地说：“早该让我独立了。”
儿子去大学前一天 ，史工程师关照了又关照，诸如碰到意外情况立即找警察，安顿好后，先打电话回来，再写封详细的信……
儿子去了三天，没有电话，儿子去了七天，依然没有音信。史工程师夫妇急了。妻子要史工程师无论如何亲自去一趟学校。
正当史工程师准备去上海时，儿子的信来了。夫妇迫不及待地打开。不料随信纸带出的是叠发票，共有：
娄城至上海大巴车票一张
上海出租车票一张
大三元酒家餐费发票一张
新华书店购书发票一张
另附纸一份，上注明：
付搬运费、服务费若干
付冷饮费若干
……
乖乖，不连学杂费，光这些额外开支，就两千多。
看了儿子信才知道。儿子这次过了回独立瘾。他去上海时，不坐公共汽车乘豪华大巴；到了上海后，打的去学校；到了学校后，花钱请人搬行李，乃至挂蚊帐铺床他都未自己动手。为了搞好关系，他买了一箱冰淇淋，凡那天在他宿舍的，不管是同学教师，还是他们的父母、朋友，一概由他请了。第三天，他又请同宿舍的到大三元酒家聚了聚……
史工程师看了信和发票，不知说什么才好。他妻子看了，一颗七上八下的心总算放了下来。她很欣慰地说：“我这儿子，是做大事的料！”
史工程师没有接嘴，他大概正在为如何为儿子回信而伤脑筋呢。
阅读下文，回答问题
心灵之痛
查一路
车行到小区门口，前面一个刚放学的小女孩，不知在张望什么。出于安全考虑，我轻摁了一下喇叭。接下来发生的事，让我感到十分意外。
小女孩有瞬间的惊悸，然后回过头，恶狠狠地瞪着这边。她的眼神吓着了一个手握方向盘的成年人，我摇下车窗，想在车子经过时安抚一下她。不料，在我开车经过的一刹那，我清晰地听到她骂了一句很脏的话，脏得让我当时无法逃避，此刻无法转述。我很震惊，一个不过上三四年级的小女孩，怎么能说出这么脏的话呢？
我以前没遇到过这样的事，如果用“震惊”来形容可能危言耸听了点儿，但这么脏的一句话，至少让我几个星期都不能释怀。具体原因不可知晓，可以肯定的是，这孩子的心里有些痛，由痛而引发了一种恨。
一个月后，我又见到了这个女孩，还是在小区的门口。这次她坐在她妈妈的电瓶车的后面，她的声音很大，反复问：“妈妈，我们家为什么不买汽车啊？别的同学家都有车。”烈日下，她的母亲只顾锁着眉头骑车，无暇回答她的提问。
无意中，这个小女孩已经告诉了我答案。
前段时间，因一场暴雨，一个亲戚让我帮他接小孩。放学时节，某小学门前的广场上，车声鼎沸，喇叭声震耳欲聋。一眼望去，雨雾之中处处是小车，挤满了整个广场，都是来接孩子的。也有家长骑着摩托车、电瓶车、自行车，他们让孩子穿着雨披坐在身后，穿行于停在广场的汽车中间。
坐在汽车里的孩子们，则透过车窗玻璃，安逸地望着窗外，望着被雨水打湿的同学们。
国外的富翁，不会把私人游艇停靠在公共码头；而中国的富裕阶层，甚至仅仅是普通的有车一族，都希望自己的车轮在别人艳羡的目光中滚动。
由此，我想起了那个小女孩的心灵之痛。
这些年，我注意到社会上一些人的心头有某种不便说出的痛。有些痛，源于社会的一种病；有些痛，源于社会成员彼此间的疏离与隔膜。就说关于车这样的小事，如果有车的家长们尽可能把车停到离校门口远一点的地方，如果开车的人尽可能不冒失地摁喇叭，“有车没车”的意念可能就不至于在孩子的心灵上划出一道伤痕。
有些痛，从根源上讲，不是我们造成的，但与我们有关。因为无意间的冒犯与入侵，往往伤害了他人的情感。
( 1 )请用简洁的语言概括全文的主要内容。( 2 )文章第⑤段“无意中，这个小女孩已经告诉了我答案”中的“答案”是什么问题的答案？这个答案是什么？( 3 )请从内容和结构上分析文章第⑨段的作用。( 4 )文章运用了对比的表现手法，请举例分析有何好处。( 5 )题目“心灵之痛”的含义和作用是什么？作文。
生活中，我们都会遇到困难，当你接受他人的帮助时，请记得，在别人需要援助的时候，伸出我们的手。
请以“伸出我的手”或“伸出你的手”为题，自选角度，写一篇文章。
要求：①文体自选（诗歌除外）；②不少于600字；③文中不得出现真实的人名、校名。
