语文360

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2021年上宝中学中考语文模拟考试试卷

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、语文基础知识(单选题,共30分,共10小题,每小题3分)
1、

下列语句中没有语病的一项是( )

A: 截至3月31日,浙江共查处酒后驾驶事件1100起,较去年同期下降了一倍多。
B: 中国在未来10年中能否继续快速发展,关键在于加速培养大批各行各业的拔尖人才。
C: 最近,西方国家以防止不让叙利亚发生人道主义灾难为幌子,开始谋划制裁叙利亚。
D: 端午节的赛龙舟、吃粽子、佩香囊、插艾蒲、采百草等习俗在温州民间广为流传。
2、下列各组词语中划线字的注音有误的一项是( )
A: 暴晒(shài) 干燥(zào) 储藏(chǔ) 挖掘(jué)
B: 隧道(suì) 弄塌(tā) 黏土(nián) 抵御(yù)
C: 纤弱(qiān) 臃肿(yōng) 刹那(shā) 徘徊(huái)
D: 狭窄(zhǎi) 顾忌(jì) 寻觅(mì) 喧嚣(xiāo)
3、下列划线字注音,全部正确的一组是( )
A: 瑕疵(cī) 自诩(yǔ) 恻隐(cè) 海市蜃楼(shèn)
B: 绽放(zhàn) 契合(qiè) 殷红(yīn) 轩然大波(xuān)
C: 静谧(mì) 邂逅(hòu) 驾驭(yù) 鳞次栉比(zhì)
D: 嫉妒(jí) 迸溅(bìng) 翡翠(fěi) 如火如荼(tú)
4、

下列句子没有语病的一项是( )

A: 一首老歌往往会令我们感动得热泪盈眶,原因之一就是因为它能勾起人们对往事的回忆。
B: 上课了,小王还没到校,班主任焦急地说:“她可是从来不请假的呀…”
C: 利用互联网造谣、传谣是违法行为,我国多部法律对惩治这类行为已有明确规定。
D: 能否告别雾霾,实现天蓝水清的宜居环境,关键在于节能减排力度的提高。
5、下列句子语言表达得体的一项是( )
A: 这个问题我请教了许多人,都得不到解决,于是不耻下问,向先生您请教。
B: 请问您老人家今年几岁了?
C: 你走上前问道:“大爷,请问北京路怎么走?”
D: 这种陈词滥调的报告恐怕是没有人愿意恭听的。
6、

下列四句话中符合“简洁”要求的一项是(  )

A: 爷爷头上的白发全白了,老远一看,雪白一片。
B: 同学们把校园打扫得干干净净,迎接五月一日的国际劳动节。
C: 内蒙古草原的七月,是一个美丽的季节。
D: 全校的各班同学积极参加了这次读书活动。
7、

依次填入下面横线上的语句,顺序最恰当的是( )

, , ,剩余的扣子都会扣错。人生的扣子从一开始就要扣好。青年要从现在做起、从自己做起,使社会主义核心价值观成为自己的基本遵循,并身体力行大力将其推广到全社会去。

①青年的价值取向决定了未来整个社会的价值取向;

②抓好这一时期的价值观养成十分重要。

③这就像穿衣服扣扣子一样,如果第一粒扣子扣错了,剩余的扣子都会扣错。

④而青年又处在价值观形成和确立的时期,

A: ①②③④
B: ①④②③
C: ①②④③
D: ②①④③
8、下列各组词语书写无误的一项是( )
A: 集会 杀戮 纪念 建议 苍海桑田
B: 扭曲 书籍 大肆 抢劫 丑态百出
C: 摧残 饱受 典形 悠久 振聋发聩
D: 恐怖 彰显 磅礴 誓言 无处盾形
9、

下列对病句的修改不正确的一项是( )

A: 我在海上远航过,在空中飞行过,但在我们的母亲河长江上,第一次为这样一种大自然威力所吸引了。(“威力”改为“伟力”)
B: 我们一定要引以为戒,避免此类校园安全事故不再发生。(把“避免”改为“以免”)
C: 在党和政府的关怀下,我国农村教育从根本上有了好转,农村的办学条件得到了极大改善,教育质量、教学设施有了很大的提高。(最后一句改为“教育质量有了很大的提高,教学设施有了很大的改善”)
D: 3月17日,6名委员因受贿丑闻被驱逐出国际奥委会,第二天,世界各国报纸关于这起震惊国际体坛的事件都作了详细报道。(“关于”改为“针对”)
10、

下列文学常识中表述不正确的一项是( )

A: 新闻(消息)一般由标题、导语、主体、背景和结语五个部分组成,它具有真实性、及时性、简明性等特点。
B: 刘禹锡,字梦得,宋代著名诗人,《陋室铭》是其代表作,表达了他高洁傲岸的情操和安贫乐道的情趣。
C: 《芦花荡》作者孙犁,“荷花淀”派代表作家,《白洋淀纪事》是其最负盛名的作品集,他的小说清新朴素,抒情味浓,有“诗意小说”之美称。
D: 《桃花源记》作者东晋陶渊明,字元亮,文章描绘了安宁和乐、自由平等的桃花源,寄托了作者的社会理想,表现了他对当时现实生活不满。
二、 古诗文阅读(分值:30分)
(一)、诗歌鉴赏(分值:15分)
阅读古诗文,回答下列小题。

竹里馆

独坐幽篁里,弹琴复长啸。

深林人不知,明月来相照。

( 1 )本诗作者是唐代诗人________,体裁是五言________(填“律诗”或“绝句”)。
( 2 )诵读这首诗,我们可以想象到,诗人在竹林里“独坐”“________”“________”,内心的淡定与自然的幽静融合在一起。
(二)、文言文阅读(分值:15分)
阅读下面文言语段,完成小题。

包拯字希仁,庐州合肥人也。始举进士,出知①建昌县。以父母皆老,辞不就。后数年,亲继亡。拯庐墓终丧,犹徘徊不忍去,里中父老数来劝勉。拯乃强应之。赴调,知天长县。有盗割人牛舌者,主来诉。拯曰:“第②归,杀而鬻③之。”寻④复有来告私杀牛者,拯曰:“何为割牛舌而又告之?汝坐盗割牛舌!”盗惊服。

徙知端州,迁殿中丞。端土产砚,前守缘贡,率取数十倍以遗⑤权贵。拯命制者才足贡数,岁满不持一砚归。

(选自《包拯传》,有删改)

【注】①知:主持管理 ②第:只管③鬻:卖 ④寻:不久⑤遗:赠送

( 1 )解释下列句子中划线词的意思。

①拯强应之 ________

②汝坐盗割牛舌 ________

③率取数十倍以遗权贵 ________

( 2 )下列各句与例句中“以”的意义用法相同的一项是( )

例句:以父母皆老

A: 策之不以其道(《马说》)
B: 是以必躬历山川(《治水必躬亲》)
C: 以备一板内有重复者(《活板》)
D: 吾欲辱之,何以也?(《晏子使楚》)
( 3 )用“/” 标出下面句子的朗读停顿。

里 中 父 老 数 来 劝 勉

( 4 )翻译下列句子。

①何为割牛舌而又告之?

②雾凇沆砀,天与云与山与水,上下一白。(《湖心亭看雪》)

( 5 )比较选文划线句与链接材料中两个人物形象的不同点。

【链接】昔海忠介治河,布袍缓带,冒雨冲风,往来于荒村野水之间,亲给钱粮,不扣一厘。(选自《治水必躬亲》)

三、现代文阅读(分值:30分)
阅读下面的文字,完成小题。

蜷缩在“圈”的封闭里拒绝深刻

近两年,身边时不时有朋友信誓旦旦地宣称,要“戒掉”朋友圈,或者计划规定自己每天看朋友圈的时间不超过几次,每次不超过多少分钟。很不幸,他们无一成功。

我能理解他们这种“想戒不能戒的冲动”。朋友圈虽然消耗大量时间和精力,却集合了资讯与社交的双重功能,仿佛是一扇门,把逼仄的个人空间与广袤的大千世界联结起来。放不下朋友圈,无非是害怕与世界失联。

说朋友圈里有个“世界”,并不夸张。比如微信好友1000+的我,每天一大乐趣就是透过朋友圈的时间线窥视多样性的世界。

但说起来挺讽刺的,微信朋友圈的设计逻辑本来是偏封闭的。一般说来,你只能看到你的联系人所发布和分享的内容,只能了解到“好友”的想法,朋友圈的外延非常有限。

在朋友圈所能看到的一切,都是‚好友‛筛选、再生产的结果。与其说朋友圈呈现给人的是大千世界,还不如说是一幅幅联系人画像,它记录你的‚好友‛的喜怒哀乐、趣味取向。

与此同时,不符合画像的内容信息,轻易就能被屏蔽。如果一个坚定的“中医黑”发现朋友圈出现中医拥趸,而且成天转发养生小文,他可能直接选择“不看他的朋友圈”,或者干脆拉黑,现代生活匆忙而焦虑,“三观”不合,眼不见心不烦,久而久之,朋友圈愈发

“和谐”,也愈发狭窄和封闭。不同人的朋友圈里呈现的是截然不同的世界,在你的世界里热火朝天、尽人皆知的话题,到了另一个人的世界里,就陷入了不可思议的寂静与沉默。

封闭不尽然是个消极概念,问题是在当今时代,“封闭”很难和“专注”“深度”发生联系,很可能产生浮躁的结果。一言不合就拉黑,在移动社交场域太容易发生了。我围观过很多网络论战,经常发现争执不下的双方都对着空气义愤填膺、豪情万丈,吵到最后统统失焦,但双方观点压根就是一致的。在如此背景下,封闭几乎等同于狭隘,同这样的“世界” 保持联系,未必是多么健康的精神现象。

我们对每条朋友圈内容所能保持的注意力可能只不过10秒。快速吸收、快速反应的思维活动,塑造了朋友圈的样貌,也剪出了这个时代的一个侧影。在这种逻辑的驱使下,人们的精神世界只会向局限的空间里一退再退,被屏蔽的东西只会越来越多。

这是比“封闭”或是“开放”更要紧、更让人忧心的议题。足够清醒的人不会把朋友圈当作认知世界的唯一途径。怕就怕甘愿蜷缩在狭隘的精神世界里,拒绝沉淀与深度。人类精神的堕落更应归咎于这样消极的姿态,而非哪款不够开放的产品。

(选自《中国青年报》删改)

( 1 )下列理解和分析,不符合原文意思的一项是( )
A: “一般”“不尽然”“很可能”等词语体现了议论文语言的严谨。
B: 朋友圈你只能看到你的联系人所发布和分享的内容,只能了解到“好友”的想法。
C: 本文阐述人们借助微信朋友圈与世界联系的局限性及其产生了浮躁的结果。
D: 作者对现代人蜷缩于社交 APP 却不深入发掘现实生活的现象表现了强烈的忧思。
( 2 )作者为什么说朋友圈是开放的,而又是封闭的?
( 3 )作者为什么说“蜷缩在‘圈’的封闭里”会“拒绝深刻”?请结合全文加以概括。

阅读下面的文章,完成后面的题目。
月 光
①翻开唐诗宋词,翻开元曲,几乎满篇月光,中国古代文人,鲜有不写月光的。月光历世照着我们,总是那样如期的圆,如期的缺,那样的清辉,那样的如水。
②只是近些年来,我见得它少了,模糊了。它缓缓隐退于我的生活,数月,经年,没有看到它在窗前升起。它曾是那样皓皓满天,现在它怎么了,我已很难见到它。然而,我知道它仍在,仍存在于天空,存在于我内心的某一角落,却已是锈迹斑斑。
③是夜,我好像听到了它在微弱地喊我,我的身体感觉到了它,我的心感觉到了它,它用无声的嗓音喊我,用盈盈泪光喊我,用不存在的小手触摸我。我缓步登上楼阁晾台,向天空望去,可它在哪呀?前面一栋黑糊糊的大楼,遮住了半个天空,我看不到它。
④我脱下便衣,换上西装,蹬上皮鞋,妻问我何去,我无法对她说。下得楼来,直奔市区的紫荆山公园,因那里地势相对开阔,建筑物又少,接近自然。我穿过车流如水的金水大道,那些没有烧透的汽油味与尘土味,混合在一起,在空气中飘浮迷漫。霓虹灯在辨认着各色人脸,彩色探照灯,把商业大楼照得通体辉煌。在一人造小山上,我看到了它,它在东边群楼的缝隙中,左冲右突,艰难地上升。它怎么了?竟有些黯淡,也小了许多,全然不像旧时月。我看到它的脸,有不易察觉的愁容和倦意,它病了吗?那么无力、微弱、无奈,像老人被无边喑哑所围绕。它淡淡地照着我,照着我身边的假山,沉睡的石头,无语的松柏,用它的残缺唤醒着我体内的残缺。多年了,月光渐去渐远,我一直生活在没有月光的生活中,那无边的琐碎、烦恼、不安,遮蔽了它。谁能说没有月光的生活不是一种残缺。
⑤我童年的月光,可不是这个样子。
⑥彼时,月光是明亮、洁净的,一尘不染,尚带有原野上植物那丝丝的甜味。在南阳盆地腹地,一个小村庄中,木格子窗内,煤油灯结着浅浅灯花,我和李白、杜甫、陆游等我所敬仰的诗人先贤,频频相会在一本本发黄的书里。他们的诗句让我迷醉、颤抖。每每抬头,向窗外望去,满院皆是月光,那月光像水,似银,从高空流淌下来,在地上铺厚厚的一层,把方方正正的小院子撑满。枣树叶子一明一暗,像无数闪动着的小眼睛。蛐蛐在墙角处鸣叫,青蛙在村边此起彼伏。它们在疯长着,使这些月光更亮,更有力。村西就是终年流淌着的涧河,水草浮动,鱼虾成群,清澈见底。此时正无声地把大片大片的月光,运向不知道的远方。我的母亲和邻居家的三婶,坐在院中纳鞋底,她们很长时间不说一句话,月光带着高天的凉意和香气,游走在她们中间,她们便成了月光的雕像。此时,月光已融入了我的身体,融入了我的生命,它照在土地上,因此也就变成土地;它照在村舍上,因此也就成了村舍。后来,无论我到何处,在有月亮的晚上,我总要留意向天上看去,月亮就成了我的一个情结。只是我很纳闷,为何再也看不到故乡那样明亮、干净的月光了。我所看到的月光,总像是掺了某种不洁的杂质,某种病态。这是为什么呢,莫非若古人所说:月是故乡明。有一次回乡,我故意选择了有月光的日子,目的是看月,寻找往昔失去的月光。奇怪的是,故乡的月光也同样含有杂质和病态。一次,我把这种对于月亮的感觉说给一位朋友听,他说他也有同样的感觉,说罢,二人相对无言,心中都有着深深的失落。
⑦一个人,要深入月光,首先要成为月光,才能感受月光,月光需要人的配合与栽种,才能够长出更为繁茂的月光。只是现代人已没有这种心境,无法深入到月光的内部。
⑧何处才能找到我幼时的月光?      
(选自《大地无语》,有删改)

( 1 )文章主要写生活中的“月光”,开头为什么要从唐诗宋词元曲中的“月光”写起?

( 2 )作者深情地描写“我童年的月光”,有何用意?

( 3 )文章第③段画线句子在表达上有什么特色?请简要赏析。
我好像听到了它在微弱地喊我,我的身体感觉到了它,我的心感觉到了它,它用无声的嗓音喊我,用盈盈泪光喊我,用不存在的小手触摸我。

( 4 )结合全文进行探究,作者为什么说“只是我很纳闷,为何再也看不到故乡那样明亮、干净的月光了”?

四、写作(分值:60分)

生活中,有很多美好的东西被我们忽略了,它或许是一句不经意的话语,一个不起眼的动作;或许是路边一朵卑微的野花,角落里一个尘封的物件……弯腰捡拾起的那些“忽略的美好”,正如陈奕纯所言“往往也是人生中有价值的细节,也可能是最伟大的转弯处”。
请根据自己的生活经历和切身体验,以“捡拾忽略的美好”为题,写一篇文章。
要求:①除诗歌外,文体不限; ②不少于600字; ③文中不得出现真实的地名、校名和人名; ④书写要正确、规范、美观。

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