语文360

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2021年新昌县实验中学中考语文模拟考试试卷

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、语文基础知识(单选题,共30分,共10小题,每小题3分)
1、下列划线字注音完全正确的一项是( )
A: 分外(fēn) 妖娆(ráo) 忧戚(qī) 樯倾楫摧(yī)
B: 喉咙(long) 娉婷(pīng) 红晕(hùn) 浩浩汤汤(shāng)
C: 束缚(fù) 羁绊(bàn) 撺掇(cuān duo) 一碧万顷(qǐng)
D: 毳衣(cuì) 冠冕(guān) 连翘(qiǎo) 雾凇沆砀(dàng)
2、下列各组中字形和加下划线字注音完全正确的一项是( )
A: 酝酿( niàng) 澄清( chéng) 黄晕(yùn) 着落(zhuó)
B: 济南(jǐ) 看护(kàn) 萧瑟(sè) 应和(hé)
C: 贮蓄(chù) 莅临(wèi) 发髻(jì) 粗犷( kuàng)
D: 吝啬(lìn) 静谧(mì) 栖息(xī) 咄咄逼人(duó)
3、下列词语的字形和加点字的注音全部正确的一项是()
A: 亵渎(dú) 摇曳 矫揉造作(jiǎo) 根深缔固
B: 箴言(jián) 佝偻 面面相觑(qù) 相濡以沫
C: 星宿(xiù) 博弈 木铎金声(duó) 明修栈道
D: 腼腆(tiǎn) 恐吓 抽丝剥茧(bāo) 百战不殆
4、下列划线字的注音完全正确的一项是( )
A: 卑劣(liè) 诬蔑(miè) 蛮横(héng)
B: 召开(shào) 卑鄙(bǐ) 捶击(chuí)
C: 屠杀(tú) 恐怖(bù) 两桩(zhuāng)
D: 协商(xié) 赋予(yú) 离间(jiàn)
5、张老师为远赴新疆支教的同事送行,下列最能表达张老师心情的一项是( )
A: 我寄愁心与明月,随君直到夜郎西。
B: 乡书何处达?归雁洛阳边。
C: 夜发清溪向三峡,思君不见下渝州。
D: 夕阳西下,断肠人在天涯。
6、

下列各项中表述有误的一项是( )

A: 《我的叔叔于勒》、《变色龙》、《威尼斯商人》的作者分别是法国的穆莫泊桑,德国的契坷夫,英国的莎士比亚。
B: 《陋室铭》、《陈涉世家》、《桃花源记》、《马说》中的“铭”“世家”“记”“说”都是表示文体。
C: 《童年》是高尔基写的自传体小说,通过叙述“那些铅一般沉重的丑事”,生动地再现了19世纪七八十年代俄罗斯下层人民的生活状况。
D: 《红楼梦》中的王熙凤在庞大复杂的贾府里,能够左右逢源,处理事务有条不紊,人际交往得体恰当;在她身上,也有见风使舵,阴险狡诈,贪婪自私和居心叵测的一面。
7、下列对病句的修改不正确的一项是( )
A: 大型纪录电影《厉害了,我的国》上映后,激发了全民观影热潮,赢得了票房口碑双丰收。(把“激发”改为“引发”)
B: 在“大众创业、万众创新”的大潮下,凭着青春的激情和对互联网新技术的敏感,使越来越多的年轻人加入到“互联网+”的创业大军中。(删去“使”)
C: 袁隆平为研究杂交水稻技术而不畏艰险、执著追求的精神和品质是值得我们学习的榜样。(把“不畏艰险”和“执著追求”对调)
D: 《舌尖上的中国·第三季》的成功,不仅在于它讲述了一个个温情的美食故事,更是中国文化传统和社会变迁的时代缩影。(将“不仅”放在“讲述”前面)
8、

下列语句填入横线处顺序排列正确的一项是( )

不是每一道江流都能入海,不流动的便成了死湖;_______________________。

①在快乐中我们要感谢生命,在痛苦中我们也要感谢生命

②好比水道要经过不同的两岸,树木要经过常变的四时

③不是每一粒种子都能成树,不生长的便成了空壳

④生命中不是永远快乐,也不是永远痛苦,快乐和痛苦是相生相成的。

A: ①②③④
B: ③④②①
C: ①③④②
D: ③④①②
9、

依次填入横线处最恰当的一组是( )

这次经历,使我明白了一个道理:,_________________,_________________,_________________。所以,我要不断地告诫自己:面对生活中的机遇,千万不要错过!

①抓住了,你就走出了平庸 ②各种机遇从我们眼前滑过

③反之,你就会跌入懊悔的深渊、失败的泥潭 ④人生就像一条不断流淌的河川

A: ④①③②
B: ④②①③
C: ①③②④
D: ①③④②
10、

下列词语中,没有错别字的一项是( )

A: 恻隐 帐蓬 造型 不知所措
B: 骊歌 辩解 璀璨 来势汹汹
C: 帷幕 笨拙 归咎 周到如砥
D: 慰藉 安祥 焦躁 再接再励
二、 古诗文阅读(分值:30分)
(一)、诗歌鉴赏(分值:15分)

古诗文阅读。
湖 上
徐元杰
花开红树乱莺啼,草长平湖白鹭飞。
风日晴和人意好,夕阳箫鼓几船归。

( 1 )说说诗中使用“乱”字的好处。

( 2 )全诗写出了游人怎样的心情?

(二)、文言文阅读(分值:15分)
阅读文言文,回答问题。

晏子治东阿

晏子治东阿①,三年,景公召而数(shǔ)②之曰:“吾以子为可,而使子治东阿,今子治而乱,子退而自察也,寡人将加大诛③于子。”

晏子对曰:“臣请改道易行而治东阿,三年不治,臣请死之。”景公许。于是明年上计,景公迎而贺之曰:“甚善矣,子之治东阿也!”晏子对曰:“前臣之治东阿也,属托不行,货赂不至,陂(bēi)池之鱼,以利贫民。当此之时,民无饥,君反以罪臣。今臣后之东阿也,属托行,货赂至,并重赋敛,仓库少内(nà)④,便⑤事左右⑥,陂池之鱼,入于权宗。当此之时饥者过半矣君乃反迎而贺。臣愚不能复治东阿,愿乞骸骨,避贤者之路。”再拜,便僻⑦。景公乃下席而谢之曰:“子强⑧复治东阿,东阿者,子之东阿也,寡人无复与(yù)⑨焉。”

(节选自刘向:说苑《理政》)

【注】①东阿:齐国的阿邑,地名。②数:责备。③诛:责罚。④内(nà):纳。⑤便:顺。⑥左右:君之宠幸。⑦便僻:恭敬得很。⑧强:勉力。⑨与(yù):参预,干预。

( 1 )解释下列句子中划线词的意思。

①改道易行________

②景公许________

③下席而谢之曰________

④子之东阿也________

( 2 )下列各句与例句中“于”的用法相同的一项是( )

例句:寡人将加大诛于子

A: 有亭翼然临于泉上者
B: 皆以美于徐公
C: 管夷吾举于士
D: 万钟于我何加焉
( 3 )用“/”标出下面句子的两处朗读停顿。

当 此 之 时 饥 者 过 半 矣 君 乃 反 迎 而 贺。

( 4 )用现代汉语翻译下列文言句子。

景公迎而贺之曰:“甚善矣,子之治东阿也!”

( 5 )简要说说晏子前后两次治理东阿的故事留给人们的启示。
三、现代文阅读(分值:30分)

阅读下文,回答相关问题

潮 魂

乐维华
①秋天,带着满满的月亮来了,据说今年是六十年来罕见的大潮,沿江许多乡村和城镇住满了观潮人,山湖好友,异国宾客,都兴致勃勃地慕名而来,我呢,也怀着对大自然的虔诚来了。那是一个清凉的秋夜,我踏碎满地的月光,拨开密密的芦苇丛来到江边。风波、水影、月色,淡淡的,是天边的远山,呆呆的,是泛光的月亮,轻轻的,是水波在拍岩,这秋夜的景色呵,真是画不尽的画中画,写不尽的诗中诗,我看得那么专一,满目的空旷清淡在胸中化为诗情画意的饱和。我真羡慕大江,在这充满幻想的秋夜里,它得到了永生。
②农历十八日是“潮魂”的生日,春秋、战国,七雄,五霸,东流水轻轻的一个波纹,把我的思绪送得那么的遥远……
③早就听说了,钱塘江的潮水常年咆哮翻卷,是伍子胥和文种这两人不散的冤魂在倾诉不平。一个屡谏吴王,却落个皮囊裹尸,埋骨大江的结局。一个立下了汗马功劳,却得了个伏剑而死,狗烹弓藏的下场。这两个敌国之将,由于共同的冤屈,死后携手归好了。《水经注》里说:伍子胥背着文种日夜在江河上遨游,还常常摆动清静的秋江,扬起连天的雪浪。所以潮水一到,前面的浪就是伍子胥,后面的浪就是文种了。人们称之谓“潮魂”。每当潮起的时候,浪潮两面就涌起了人潮,浪潮奔腾,人潮鼎沸,汇成惊天动地的呐喊,一直冲向天际,可见人们对忠魂受屈是愤愤不平的,这种愤慨借助伍子胥和文种的故事,溶化在吞天卷日的大江之中,一直奔流到今天。于是我就想了:无情的历史可以演出人们的种种遭遇,却无法把人们的感情垄断……
④平静灰暗的江面披上了一层红红的光,我回头一看,不知什么时候,岸上已经聚满了观潮人,人们乘着潮水未到前的幽静,有的把酒临风,听涛谈笑,有的席地而坐,说古论今,也有人在江边点起一堆堆的篝火,映红了一草一木。……
⑤我斟满一杯酒,一饮而尽。天地一色,水月互相弄影,幽静的夜笼罩着幽静的江,也笼罩着幽静的亭子,这亭子没有半点夸耀和表功,默默地陪伴人们等待着潮魂的到来。我又斟满一杯酒,送到嘴边又放下了,不知道该把这酒敬献给谁。
⑥来了!潮来了!……”人们惊叫起来,翘首东望,乱云飞度,白光微微的泛起,有细小的声音从远处传来,嘤嘤的如同蚊蝇嗡叫,是真的!人们左呼右喊,携老扶幼,跳的,跑的,滚的,爬的,一起涌到江边,啊!黑蒙蒙的水天之间,一条雪白的素练乍合乍散的横江而来,月碎云散,寒气逼人,人们惊叹不已,潮头已经挟带着雷鸣般的声响铺天盖地的来到眼前,惊湍跳沫,大者如瓜,小者如豆,似满江的碎银在狂泻,后浪推着前浪,前浪引着后浪,浪拍着云,云吞着浪,云和浪绞成一团,水和天相撞在半空,沙鸥惊窜,鱼鳖哀号,好象千万头雪狮踏江怒吼,乱蹦乱跳,撕咬格斗你撞我,我撞你,一起化为水烟细沫,付之流水,波涛连天,好象要和九天银河相汇,大浪淘沙,好象要淘尽人间的污染,潮水腾跃,好象要居高临下,俯瞰风云变幻的世界,天地间三分是水,三分是云,还有三分是阔大的气派!我解开衣襟,让江风吹入胸膛,突然,我觉得我的身躯在散开,我的心胸在升华,大江冲进了我的胸膛……
⑦两岸的观潮人齐声叫好,许多人追着潮头狂奔,欢叫,腾跃,有人点起了纸团,又把芦杆投入江中,火光随着流水飞也似地去了,一会儿被抛向空中,一会儿又被沉下深渊,黑漆漆的夜空中,点点火光跃跃沉沉,飘飘浮浮,好象江底翻起了许多普光的夜明珠……
⑧浩瀚的钱塘江沉浮起伏,一喷一吸,我知道:这是潮魂在呼吸。四望皆空,我把满满的一杯酒酹入大江,算是对大江的安慰;人间已擒得恶虎,将满腔的冤气化为倾盆的泪雨了。秋风秋水,我的心在江上盘旋;潮魂呵,这故事虽然古老,却也新鲜……
⑨ 江水易流,心潮难息,现实,往往是以历史来充实的,历史呢,又是靠现实来生辉的,现实和历史,生活的航船就是用这两支桨划动驶向彼岸。
⑩“岁月消磨人自老,江山壮丽我重来”。我沿着铺满月光声影的江岸踱步,念着古人的诗句,作为对潮魂的良好祝愿。

( 1 )请你说说第①自然段 “饱和”一词的妙处。

( 2 )第⑥自然段画线句运用了哪些修辞手法?有怎样的表达效果?

( 3 )第⑧自然段写道“这故事虽然古老,却也新鲜……”“古老”与“新鲜”是否矛盾?为什么?

( 4 )结合全文,说说标题“潮魂”的含义。

阅读下面的文字,完成下列各题。

迷途的藏羚羊

王宗仁

①藏北的冬夜,没有灯火,不闻车笛。玛尼堆上的经幡冻僵在空中,只有雪粒落地的声音滋滋有节奏地轻响着。

②一只迷路的小藏羚羊摇摇晃晃地从山里蹭到了青藏公路边,它已经被寒冷、饥饿袭击得不堪一击了。这是一只出生不久的小家伙,山猫那么大。它在寻找妈妈的怀抱,在追赶夜幕后面的太阳。

③这时,小羚羊忽然看见公路中央的雪地上有一堆黑乎乎的东西,不知为什么一看见它,小羚羊身上立即涌上一股暖流,它便蹦跳着扑上去趴在了那东西上面,立时浑身热烘烘的,好舒坦!

④原来那是一泡野牦牛粪。庞然大物似的野牦牛穿过公路时留下了这泡粪。它给这冰天雪地里有意无意地开掘了一泓“温泉”,小羚羊卧在上面有一种犹如走进小暖屋的感觉。它尽量让身体缩进粪堆里,感受温暖。很快,它那本来接近冻僵的双眼便有了活泛的神情,瞳仁转动,四处张望起来。天太黑,它什么也看不见,但是它可以感觉到雪正在一阵大似一阵地飘落着。

⑤小羚羊的背上悄悄地盖了一层雪被。天地间的一切仿佛都结冰了,生命的惶恐和暗淡笼罩着雪山。唯有这只 小羚羊在微微地呼吸着,一息尚存。只是随着野牦牛粪的变冻,变冷,它的呼吸声在渐小,渐微。

⑥小羚羊并没有受伤,只是迷了路。不知是妈妈的粗心丢了它,还是因为它贪玩而走离了妈妈?在这样一个寒雪飘飘的冬夜里,当它变得孤零零地时候,才明白离开了妈妈的呵护,它实在难以抵御奇寒的侵袭!

⑦这堆野牦牛粪救了它,可小羚羊怎么会想到最终又是这堆粪害了自己。

⑧大概只过了半个多小时,牦牛粪由热变冷,由软变硬,暖气渐消﹣﹣它已经开始结冰了。小羚羊原先承受到的温暖没有了,但是它仍然本能地将身子缩成一团,企图使身体奇迹般再度享受到一份暖流。然而,它哪里知道这已经是不可能的事了。它身体逐渐变得僵硬起来,与那粪堆渐渐融为一体,成为冰团。就在它几乎失去知觉的时候,两个巡逻兵发现了它,他们费了好大的劲,才把那堆牦牛粪扳起,当然它和小羚羊紧紧地冻在一起了。小家伙身上还有一丝余温,也许它还没有完全停止呼吸。

⑨一个兵抚摸着它身上冰凉的毛,有点惋惜地说:“也许不遇到这堆牦牛粪,它就不会这么快冻伤的。”

⑩另一个兵说:“野牦牛粪那点可怜而有限的温暖,引诱了它,也害了它!”

⑪两个兵用皮大衣把这只与牦牛粪冻在一起的小羚羊包裹起来,回营房去了。

⑫远处的雪山下有一盏灯,那是这寒夜里温柔的眼睛……

(文章有删改)

( 1 )文章第①段采用:________描写,其作用是________。

( 2 )文章第③段“它便蹦跳着扑上去爬在了那东西上面”一句中划线词“扑”的作用是什么?

( 3 )结合小羚羊的遭遇和作者对小羚羊的感情变化,填写以下表格。

小羚羊的遭遇

作者对小羚羊的感情变化

一只迷路的小羚羊被寒冷、饥饿袭击得不堪一击。

________

小羚羊碰到一堆尚留余温,可暖躯体的野牦牛粪。

庆幸

随着野牦牛粪的逐渐变冷,小羚羊的呼吸声在渐小,渐微。

________

牦牛粪开始结冰,小羚羊身体逐渐变得僵硬起来,与那粪堆慢慢融为一体,成为冰团。

悲哀

________

欣喜


( 4 )文章第⑦段在全文结构中的主要作用是________。

( 5 )结合全文,说说文章第⑨、⑩段中两个巡逻兵的话给了你什么启示。

( 6 )谈谈你对文章结尾第⑫段的理解。

四、写作(分值:60分)
青春时期,我们走过了一条满是风景的路:有平坦也有坎坷,有香甜也有苦涩,有欢乐也有悲伤……请以“走过…………的路”为题,写一篇文章。

要求:将题目补充完整,表达真情实感;认真书写,文从字顺;不得少于600字。

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