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2021年天津市第四十八中学中考语文模拟考试试卷

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、语文基础知识(单选题,共30分,共10小题,每小题3分)
1、中国的第一部有声电影是什么?( )
A: 《四郎探母》
B: 《生死恨》
C: 《梁祝》
D: 《定军山》
2、下列句子中的“一”字意思不同于其他三项的一项是( )
A: 惟长堤一痕
B: 一童子烧酒炉正沸
C: 天与云与山与水,上下一白
D: 余拏一小舟
3、下列句子中,加点的词语使用不正确的一项是( )
A: 他是个爱思考的孩子,遇事总喜欢刨根问底 , 非要弄个明白不可。
B: 身处这个知识快速更新的时代,青少年更应当虚心好学,见异思迁 , 积极进取。
C: 刘禹锡和马致远生活的时代不同,个人的际遇不同,诗歌创作的风格也大相径庭。
D: 气势恢宏的国庆阅兵仪式,让屏幕前的全体师生看得热血沸腾,爱国之情油然而生。
4、下列文学常识、文化常识表述有错误的一项是( )
A: 导语是新闻开头的第一段或第一句话,它扼要地揭示新闻的核心内容;主体是新闻的躯干,是对导语内容的进一步扩展和阐释;背景指的是新闻发生的社会环境和自然环境,背景必须独立成段。
B: 《水经注》的作者是北魏的郦道元,书中记载了一千多条大小河流及有关的历史遗迹等。
C: 《列夫·托尔斯泰》是奥地利作家茨威格创作的传记,作者用他妙趣横生的文笔为我们描绘出一幅世界级大文豪托尔斯泰的“肖像画”,揭示出他深邃而卓越的精神世界。
D: 典故指诗文等所引用的古书中的故事或词句。运用典故可以含蓄地表达作者的思想感情,言简意赅。如《野望》中运用商末孤竹之子伯夷、叔齐在商亡后,“不食周粟,隐于首阳山,采薇而食之”的典故。
5、

下列各句中,划线词语使用有误的一句是( )

A: 公安部门一定要严厉打击黑网吧,不让它们成为藏污纳垢的地方。
B: 之前大家对微信还一无所知,现在已经非常熟悉,都不以为然了。
C: 春回大地,万象更新 , 处处洋溢着无限的希望。
D: 全市上下齐心协力,掀起“创卫”高潮,经过外墙粉刷、护栏改装、路面平整等系列改造,城区面貌焕然一新。
6、依次填入下面横线上的句子,排列恰当的一项是( )

于是我转念想,对于我们,家又何尝不是一只船?______________________

①岁月不会倒流,前面永远是陌生的水域,但因为乘在这只熟悉的船上,我们竟不感到陌生。

②人世命运莫测,但有了一个好家,有了命运与共的好伴侣,莫测的命运仿佛也不复可怕。

③这是一只,却要载我们穿过多么漫长的岁月。

④四周时而风平浪静,时而波涛汹涌,但只要这只船是牢固的,一切都化为美丽的风景,无限的创造力和无限的可能性。

A: ④①③②
B: ③①④②
C: ③④②①
D: ②①④③
7、

下列划线字注音全部正确的一项是( )

A: 田圃(pǔ) 襁褓(qiǎng bǎo) 禁锢(gù) 佝偻(gōu)
B: 亵渎(xiè) 恣睢(suī) 一抔黄土(bēi) 拮据(jié)
C: 寒噤(jìn) 锲而不舍(qiè) 勾当(gōu) 聒噪(guō)
D: 嗔怒(chēn) 朴刀(pō) 拙病(zhuō) 谮害(qián)
8、

下列字形和划线字注音全部正确的一项是( )

A: 蹂躏(lìn) 蜕变(tuò) 凝视(níng) 枯涸(gù)
B: 繁弦急管(xián) 卖弄(lòng) 玷污(zhān) 头晕目眩(xuàn)
C: 玲珑剔透(tī) 澄清(chéng) 擎天撼地(hàn) 雏形(chú)
D: 扒窃(pá) 猝然长逝(zú) 忍俊不禁(jīn) 栖息(xī)
9、下面句子的句式与其他各句不相同的一项是( )
A: 忌不自信
B: 徐公不若君之美也
C: 又弗如远甚
D: 朝廷之臣莫不畏王
10、选出下列各句中划线的成语使用不恰当的一项。( )
A: 我们的祖国山河壮丽,文学家以脍炙人口的诗句吟咏它,绘画家以使人迷恋的丹青描绘它,摄影师以令人神往的镜头记录它。
B: 今年我国将发射“神舟”七号载人飞船,届时通过电视直播,地球上的观众会对航天员太空行走的一举一动了如指掌。
C: 改革开放30年来,南通解放思想,抢抓机遇,经济社会发展取得了令人瞩目的成就,各项事业蒸蒸日上,人民生活安居乐业。
D: “全国亿万学生阳光体育运动”实施以来,各级各类学校因地制宜 , 开展形式多样的体育活动,促进了学生的全面发展。
二、 古诗文阅读(分值:30分)
(一)、诗歌鉴赏(分值:15分)
阅读诗歌,回答问题。


南行别弟

(唐)韦承庆

澹澹长江水,悠悠远客情。

落花相与恨,到地一无声。

卢溪别人

(唐)王昌龄

武陵溪口驻扁舟,溪水随君向北流。

行到荆门上三峡,莫将孤月对猿愁。


【注】①此诗为作者流放岭南与弟相别之作。

这两首写离别的诗歌,表达的情感有何不同?请结合诗歌内容简要分析。

(二)、文言文阅读(分值:15分)

阅读文言文,回答问题

甲:(邹忌)于是入朝见威王,曰:“臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣,臣之妾畏臣,臣之客欲有求于臣,皆以美于徐公。今齐地方千里,百二十城,宫妇左右莫不私王,朝廷之臣莫不畏王,四境之内莫不有求于王:由此观之,王之蔽甚矣。”

王曰:“善。”乃下令:“群臣吏民能面刺寡人之过者,受上赏;上书谏寡人者,受中赏;能谤讥于市朝,闻寡人之耳者,受下赏。”令初下,群臣进谏,门庭若市;数月之后,时时而间进;期年之后,虽欲言,无可进者。

燕、赵、韩、魏闻之,皆朝于齐。此所谓战胜于朝廷。

乙:帝(唐太宗)尝作宫体诗,使世南(虞世南)赓(gēng,连续)和(hè,照别人诗词格律或内容写作诗词)。世南曰:“圣作诚工(精巧),然体非雅正。上(皇上)之所好(hào),下必有甚者,臣恐此诗一传,天下风靡。不敢奉诏。”帝曰:“朕试卿耳!”赐帛五十匹。帝数出畋(tián,打猎)猎,世南以为言(对此提出批评),皆蒙嘉(赞美)纳(采纳)。

( 1 )写出下列划线的字词在句中的意思。

①臣之妻私臣________

②面刺寡人之过者,受上赏________

③能谤讥于市朝________

④上(皇上)之所好 , 下必有甚者________

( 2 )下列各组句子中划线的字的用法和意思相同的一项是( )

A: 由此观之 投诸渤海之尾(《愚公移山》)
B: 皆以美于徐公 以其境过清,不可久居(《小石潭记》)
C: 乃下令:“群臣吏民……” 乃重修岳阳楼(《岳阳楼记》)
D: 四境之内莫不有求于王 负者歌于途,行者休于树(《醉翁亭记》)
( 3 )翻译文中画线的两个句子。

①臣诚知不如徐公美。

②此所谓战胜于朝廷。

( 4 )甲、乙两文写的都是臣子向君王进谏并被采纳的故事,这两位臣子的进谏方式有什么不同?现实生活中如果要向同学提意见,你认为应该用什么方式?为什么?

三、现代文阅读(分值:30分)

阅读下文,回答问题

打春

①打春,就是立春。

②打春,是春回大地的节气。在24节气中,再没有比立春更让人这么喜气洋洋的了。立春带着温暖不声不响就扑进了千山万水,融入了千家万户。风变柔了,柔得像婴儿那绵绵的嫩手,拍打到哪儿,哪儿的禾苗就可了劲地生长;雨 , , ;天变暖了,暖得屋外也像是农民冬日里烧热的大坑,娃儿们吆三喝四地翻跟斗,蹦高高。不光娃儿们乐,苏醒了的青蛙也乐,乐得亮开嗓子唱上了,青蛙一唱,燕子就上场了,在天地间上下起舞……春天真好!

③真好的春天,是从立春开的头,起的步。可为啥咱那父老乡亲要把立春喊成打春!乍一听,弄得人心里怪别扭的。打,打架,打闹,打杖……为啥要把一个慈眉善眼的春天和这么个“打”字撮合在一块,这不是乔太守乱点鸳鸯谱了吗?

④仔细一想,满不是这么回事。这打春,比那立春,要形象得多,要生动得多,要活灵活现得多!和“打”字结伴的词不光是打架,打闹,打杖,还有很多很多,多得辞典上密密麻麻弄出了好几页子。别的咱不多说了,捡出几个熟悉的品品味道吧!

⑤先想起一个——打草稿。草稿不是正式稿子,可是没有草稿,也就没有定论的文稿。草稿所以草,是那繁杂的思绪就像春风抚过,春雨润过的土地,刚刚还是“草色遥看近却无”,转眼间就“万紫千红春满园”了。而这“草色遥看近却无”,到“万紫千红春满园”的过程,用的那个“打”字,实际是说“孕育”哩!孕育不是出生,却比出生更重要。草稿不是定稿,却比定稿更重要。定稿不过是强化一个角落,要的是“一枝红杏出墙来”;不过是删繁就简,要的是“万绿丛中红一点”。定稿要比草稿好得多,美得多,可要是没有那起先的草稿,哪会有后来的定稿?说透了,这打草稿就是谋划,就是构思,就是初创。如此理解,那么这“打春”不就是谋划春天,构思春天,初创春天吗?在这么好的时令到来时,多思思,多想想——“清明前后,种瓜点豆”,“春种一粒粟,秋收万颗籽”,不是“一年之计在于春”吗?把握了春天,就把握了一年的好收成,好日子!这春“打”得应该。

⑥又想起一个——打鼓。想起打鼓,就想起家乡的威风锣鼓。那锣鼓要是响起来呀,听得人血液在脉管里使颈地奔跑,灵魂在思想里高兴地舞蹈。那个声响,像是天崩,像是地裂,像是排山,像是倒海,像是……不说了,你就是把人间最有声威,最有气魄的词语都喊遍,也无法描画威风锣鼓的神韵。这人间的鼓打到这个份上,真把人类从小虫虫、猿猴猴到现在这个样子,这个主宰天下的胆识气魄都活画出来了。这鼓打得好!打得好的鼓不是天天打,时时打,是有了节日,有了喜事,值得美美庆贺一回了,才痛痛快快打一场鼓,打一场惊天动地的鼓。如果把“鼓”字换成“春”字,“打鼓”就变成了“打春”,没想到这“打春”里有这么激动人心的意思。“打春”就是闹春,闹腾个红红火火的春天,闹腾个威威风风的春天,闹腾个天遂人愿的春天。看来这春还是打着好!

⑦打春,就是比立春好!老辈人说打春,咱这辈人也说打春,下一辈子,下下辈子千万千万也别忘了打春!

( 1 )联系上下文,在第②段的横线上填上一个句子,使前后连贯。

( 2 )品味第②段中画线的句子,说说它好在哪里。

( 3 )请说说第④段“这打春,比那立春,要形象得多,要生动得多,要活灵活现得多”一句在文中的作用。

( 4 )文中第⑤⑥段对“打春”作了形象化的解释,请写出文中原话。

( 5 )结合全文,简要说说作者在最后一段表达的思想感情和深刻寓意。

文学类作品阅读。

草木恩典

李丹崖

草的香,似乎只有在两个时间可以闻出来。

一是在被碾压或拦腰斩断的时候。这时候的草,像是慷慨就义,被镰刀、被车轮,割断、碾压,散发出奇特的生命的香。这香味,让人觉得有一种拿生命才换得来的美。我小时候喂过牛,给牛铡过草,当祖母把成捆的青草放到铡刀下,我奋力挥动胳膊,向下一压,咔嚓,草被斩成了两段,旋即散发出一股诱人的香。我追求这种香,似乎也在一定程度上验证了,人是具有动物性的,格外爱这些草木滋味。

另一是在草被熬煮的时候。我的父亲是一位中医,小时候,我常常爱在他的中药橱边转悠,可以闻到与众不同的草木香氛。遇到病人前来抓药,父亲把那些或叶,或花,或根,或果的中药材用纱布包起来,放到砂锅内熬煮,满屋子的中药香。在滚沸的高温作用下,我觉得这才能彻彻底底地闻到草木的香味。

秋天到了,草木走向成熟,似一个男孩走向青年,一个女孩发育完善。旧时,在乡间,我喜欢睡在小溪边的草甸子上,一边看蓝天白云,一边嚼草根,我觉得,这简直是神仙般的日子。小时候,身小力薄的我干不了农活,放羊是我唯一的活。我把羊拴在溪边的小树上,确保它们只吃草,不会啃食庄稼,我就往地上一躺,看着羊羔吃奶,母羊反刍;我呢,则效仿羊的样子,去尝一尝草根。

草木的根深深扎进土地,通过叶面来进行光合作用,它是最能吸纳天地灵气的。所以,维生素多蕴含在很多青菜当中,牛羊通过青草来摄取营养,我们再通过牛羊的肉来摄取营养,然后,牛羊和人的粪便又可作为肥料给青草带去营养。这个循环看起来有些吊诡,实际上,又是多么巧妙的一个轮回。

青草,在这样的一个轮回中,无疑扮演了“双面人生”。成全人畜,又替人畜打扫垃圾,还这个世界天蓝水碧,它们的一生近乎伟大。

我有一位诗人朋友,他有种奇怪的感觉,每次在城市居住久了,吃得大鱼大肉,诗性会逐渐泯灭,会写不出东西。这个时候,他都会到山区的寺院里,找一处周遭长满茂密树木的禅房来住,日日食蔬,这样,就能诗性重返。他说,他获奖最多的诗作,是寺院里的那些草木和蔬菜给予的。

这是何其美妙的草木恩典!

有时候,我实在羡慕那些古人,居住的全部是木材架构的房子,戴的帽子是斗笠,披的是蓑衣,穿的是木屐或草鞋,这样,才有“一蓑烟雨任平生”的潇洒。现如今,你披着满是塑料味道的雨衣,穿着不透气的胶鞋,能“任平生”吗?

草木的恩典,也许是它们自己都不知晓的义举,但,一岁一枯荣,它们一直在照做。也多亏了草木的这份坚守、这种任性,才让我们有机会——食草,刷新自己;闻香,愉悦心智;观色,养眼醒神。

(摘自《人民日报》,有删改)

【注释】恩典:旧指帝王按定制给臣子的赏赐。后泛指恩惠。

( 1 )通读全文,梳理出草木的“恩典”,完成填空。

①草木之香,滋养生命;②牛羊食草,________;③人亲近草木,________。

( 2 )结合语境,品味文中第(2)、(3)段的画线句,回答括号内的问题。

①这时候的草,像是慷慨就义,被镰刀、被车轮,割断、碾压,散发出奇特的生命的香。(从修辞、用词、句式等任选一个角度赏析。)

②小时候,我常常爱在他的中药橱边转悠,可以闻到与众不同的草木香氛。(赏析加点词的表达效果)

( 3 )结合文本内容,谈谈你对标题“草木恩典”的理解。
( 4 )文章结尾写到:“草木的恩典,也许是它们自己都不知晓的义举,但,一岁一枯荣,它们一直在照做。”联系链接材料,结合文章内容,谈谈你对这句话的理解。

(链接材料)

自然!她环绕着我们,围抱着我们——我们不能越出她的范围,也不能深入她的秘府。

——选自歌德《自然》

四、写作(分值:60分)
生活中处处有“顶”。你看,一粒种子,顶出土层;一只海燕,顶风冒雨;一座大山,顶天立地;一个团队,合力相顶……他们都顶出了独属自己的春天!“顶”意味着承受,担当,碰撞,支持……

请以“顶出一个春天”为题,写一篇文章。

要求:①要有自己的经历、体验,感情真挚,不得抄袭和套作。②自选文体,不少于600字。③文中不得出现真实的人名、校名、地名等信息。④书写3分,请认真书写。

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