题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
得 分 |
1、 | 下列句子中划线字的注音和划线词语的书写全都正确的一项是( ) A: 在幕景不停变换,彩灯交相照射之下,音乐时而高亢,时而婉约,那高难度的动作,不仅令人眼花缭乱 , 更让观众翘(qiào)首而望、屏(bǐng)息敛声、惊心动魄。 B: 正值北风凛(lǐng)冽之时,梅树婷婷玉立、蓬蓬(péng)勃勃,开满了密密层层的花朵,繁花从树枝开到树梢,不留点儿空隙,竟是这样饱满,这般豪放和烂漫 , 带着狂野和自信。 C: 孤山碧波环绕,山间花木繁茂,好鸟相鸣,嘤嘤(yìng)成韵。孤山景色早在唐宋已闻名暇迩 , 如唐朝诗人白居易便有“孤山寺北贾(jiǎ)亭西,水面初平云脚低”的佳句。 D: 在即将亲眼见到大活人之前,他们对自己所想象的这位文学泰斗形象颔(hàn)首低眉,敬重有加,内心的期望扩大到诚惶(huáng)诚恐的地步。 |
2、 | 下列划线字注音全对的一项是( ) A: 凛冽(lǐn) 俯瞰(kàn) 鲁莽(mánɡ) 风餐露宿(lù) B: 储存(chǔ) 舷窗(xuán) 凸现(tū) 五脏六腑(fǔ) C: 毋宁(wú) 概率(lǜ) 合拢(lóng) 心有灵犀(xī) D: 羸弱(léi) 负荷(hè) 迟钝(dùn) 忧心忡忡(chōng) |
3、 | [病句诊所]下列各句中,没有语病的一句是( ) A: 为了防止酒驾事件不再发生,长沙市加大了整治力度。 B: 学校开展的消防安全常识教育活动,可以增强同学们自我安全保护。 C: 为了营造良好的校园文化氛围,我校初一年级开展了硬笔书法大赛。 D: 学生能否自主学习,将决定他未来人生的成功。 |
4、 | 下列文学常识搭配有误的一项是( ) A: 《次北固山下》—王湾—唐朝 B: 《济南的冬天》一散文一《一些印象》一老舍 C: 《世说新语》三则一刘义庆一宋 D: 《天净沙·秋思》--马致远--元朝—天净沙,曲牌名 |
5、 | 选出下列划线字注音完全正确的一项( ) A: 骈进pián 装模mó作样 栖qī息 凌驾líng 僧侣lǔB: 佝偻gōu 庸碌lù 留滞zhì 扶掖yè 旁骛wù C: 枘凿bǐng 繁衍yǎn 披蓑suō 覆辙zhé 睿智ruì D: 灵柩jiòu 冥诞dàn 成吉思汗hàn 陨落sǔn 谀词yú |
6、 | 下列句中划线的成语使用不恰当的是( ) A: 那一股足以擎天撼地的生命力,令我肃然起敬。B: 等得不耐烦的父亲对儿子说:“看你妈出个门还得打扮半天,等她具体而微可真不容易啊!” C: 当他猝然长逝以后,我便学会了逆来顺受。 D: 赵本山夸张而诙谐的表演让观众们都忍俊不禁。 |
7、 | 下列对病句的修改不正确的一项是( )。 A: 如果考生考前吃得太油腻,就会延长消化时间,降低复习效率和考试状态。(把“降低复习效率和考试状态”改为“降低复习效率,影响考试状态”) B: 眼下,越来越多的进口水果亮相山城,独特的形状色泽和口感吸引了许多顾客尝鲜的欲望。(把“吸引”改为“勾起”) C: 教育部要求地方有关部门对侵犯少年儿童权益、损害少年儿童身心健康,要从严查处并依法打击。(在“依法打击”后加“犯罪行为”) D: 通过开展职业教育和技能培训,使不少刚走出校园的青年学生提高了创业能力。(删掉“通过”或者“使”) |
8、 | 下列句子中,标点符号使用正确的一项是( ) A: 面对即将成立的亚洲基础设施投资银行,是积极申请加入?还是断然拒绝加入?或者只是站在一边远远观望?需要许多国家做出理性的选择。 B: 李克强总理曾说过“有权不可任性”这句话,这体现了总理对各级政府的谆谆告诫,至简,至真,至诚,至善。 C: 卢沟桥亦作“芦沟桥”。在北京市丰台区,跨永定河上(旧时称卢沟河,亦作芦沟河)。始建于金大定二十九年(1189年)。 D: “你的意志将决定你的命运”,他说,“我把我的手、我的心和我的一切财产的分享权都奉献给你。 |
9、 | 下列句子组成语段顺序排列正确的一项是( ) ①说故事的人要针对人性的好恶来安排情节,始终抓住听众的兴趣。 ②如果故事很长,则这种循循善诱、引人入胜的功夫尤其重要。 ③说故事面对的听众则比较复杂,听众的注意力比较难以集中。 ④谈天和说故事是有差异的。 ⑤谈天是和“谈得来的人交谈”,无须费许多心机去吸引对方。 A: ④⑤①③②B: ④⑤③①② C: ⑤③②①④ D: ⑤④②①③ |
10、 | 下面的情境中,用语不得体的一项是( ) 学校举行书法展示活动,同学们邀请你当场挥毫,你推让不过,说:“好吧,那我只好献丑了。”作品完成后,你谦虚地对大家说:“写得不好,见笑了!”组织活动的老师奖给你一件礼物,你对老师说:“谢谢老师,这礼物我就笑纳了”。你的书法老师应你之邀参加了这次活动,你对他说:“感谢您百忙之中光临指导!” A: 献丑B: 见笑 C: 笑纳 D: 光临 |
阅读下面的诗歌,完成下列小题。 竹里馆 (作者)王维(朝代)唐 独坐幽篁里,弹琴复长啸。 深林人不知,明月来相照。 ( 1 )对(唐)王维《竹里馆》赏析不正确的一项是( )A: 诗中能体现诗人思想感情的词语只有“独坐”、“长啸”这两个词。 B: 诗歌在写作上采用动静结合,以静衬动,以动衬静的写作手法。 C: 诗歌营造了优美高雅的意境,表现了诗人的宁静淡泊之情。 D: 诗歌前两句写“声”,后两句写“静”,更生动描绘了美好景色。 ( 2 )《竹里馆》中,诗人描述的景色甚是优美,赏析诗句,正确的是( ) A: 前两句写诗人独自一人坐在幽深茂密的竹林之中,一边弹着琴弦,一边发出长啸声“弹琴”还是“长啸”,都难以体现出诗人高雅闲淡、超拔脱俗的气质。 B: 后两句写诗人僻居深林之中,也并不为此感到孤独,因为那一轮皎洁的月亮还在时时照耀自己。使用了夸张的修辞手法,显示了诗人新颖独到的想象力。 C: “幽”、“深”、“明”三字,在诗歌中都作为形容词运用。 D: 这首诗体现诗人热爱隐居生活,但诗人却感到很孤独,“幽篁”、“弹琴”、“明月”等景物陪伴着诗人都没有用。 |
阅读下列两段文言文,完成下列小题。 【甲】陈胜者。阳城人也,字涉。吴广者,阳夏人也,字叔。陈涉少时,尝与人佣耕,辍耕之垄上,怅恨久之,曰:“苟富贵,无相忘。”佣者笑而应曰:“若为佣耕,何富贵也?”陈涉太息曰:“嗟乎!燕雀安知鸿鹄之志哉!”……行收兵。比至陈,车六七百乘,骑千余,卒数万人。攻陈,陈守令皆不在,独守丞与战谯门中。弗胜,守丞死,乃入据陈。数日,号令召三老、豪杰与皆来会计事。三老、豪杰皆曰:“将军身被坚执锐,伐无道,诛暴秦,复立楚国之社稷,功宜为王。”陈涉乃立为王,号为张楚。当此时,诸郡县苦秦吏者,皆刑其长吏,杀之以应陈涉。 【乙】陈胜王凡六月。已为王,王陈。其故人尝与佣耕者闻之,之陈。扣宫门曰:“吾欲见涉。”宫门今欲缚之。自辩数,乃置,不肯为通。陈王出,遮道而呼涉。陈王闻之,乃召见,载与俱归。入宫,见殿屋帷帐,客曰:“伙颐①!涉之为王沉沉者②”楚人谓多为伙故天下传之伙涉为王由陈涉始。客出入愈发舒,言陈王故情。或说陈王曰:“客愚无知,颛③妄言,轻威。”陈王斩之。诸陈王故人皆自引去,由是无亲陈王者。 (两段文字均节选自《史记·陈涉世家》) 【注释】①伙颐:伙,表示众多的意思;颐,通“矣”,叹词。②沉沉者:富丽深邃的样子。③颛(zhuān):独一,专擅。 A: 扶苏以数谏故(把) B: 其故人尝与佣耕者闻之,之陈。(到) C: 被坚执锐(坚固) D: 或说陈王曰(或者) ( 2 )乙文划线句子断句正确的一项是( ) A: 楚人谓/多为伙故/天下传之/伙涉为王/由陈涉始。 B: 楚人谓多/为伙故天下传之/伙涉为王/由陈涉始。 C: 楚人谓多为伙/故天下传之/伙涉为王/由陈涉始。 D: 楚人谓多为伙/故天下传/之伙涉为王/由陈涉始。 ( 3 )下列说法不准确的一项是( ) A: 陈胜在众人因雨逾期而面临被杀厄运之时,决定发动起义,可见他决策的果断。 B: 陈胜认为打着扶苏的旗号并依靠项燕的威望就能复兴秦国,足见他谋事的睿智。 C: 甲文善于用极为丰富精练的语言刻画人物形象,如“壮士不死即已,死即举大名耳,王侯将相宁有种乎!”就十分传神地表现了陈胜的性格。 D: 从乙文来看,陈涉违背了当初“苟富贵,无相忘”的诺言,背弃原来兄弟,丧失人心,所以失败。 ( 4 )把下列句子翻译成现代汉语。 ①陈涉太息曰:“嗟乎!燕雀安知鸿鹄之志哉!” ②诸陈王故人皆自引去,由是无亲陈王者。 |
阅读下文,回答相关问题。
潜浮
①小说稿子写出来以后,我找到的第一个读者就是舰队司令。倒不是拍马屁,手头这部反映潜艇部队的东西,得以写成,这位中将确实帮了不少忙,有他说句话,体验生活、采访乃至创作便都遇上了绿灯。其实,他并不是对我情有独钟,钟情的是他钻了二十多年的潜艇。
②中将破例在家里给了我一个小时,谈他连夜看完稿子后的看法。昨晚他翻了大半夜的身。老伴在一边表示了对我的不满,于是我非常感动,连忙掏出了笔记本。
③临到谈话结束,司令顺手又翻了翻稿子,再合上,看一眼而后不经意地问:就用这个标题?我点了点头。对这个题目我是非常得意的——《沉浮的国土》,拿这个来比我们的潜艇,最贴切不过了。 我提个建议,能不能把这个沉字改成潜字?司令依旧是随意说说。
④我没有吱声,想了一会儿,说:我觉得还是用沉字好。
⑤ 潜字也不错,让人一下子看出写潜艇的。‛
⑥我沉默着。大概是见我没有点头,他又说:我这只是参考意见,还是你们作家定吧。
⑦我也赶紧说:我回去一定认真考虑首长的指示。
⑧不是指示,是意见,仅供参考。司令更正道。
⑨话虽这样说,回去后我还是费心思琢磨了半天,想来想去还是觉得用‚沉字比潜字好。首先潜浮不符合一般读者的语言习惯,拗口。用‚沉‛字感觉上比较凝重,不仅表现了潜艇的运行状态,也喻示了新中国潜艇事业的坎坷历程。换了潜,是可以很快让人明白写的是潜艇生活,但这恰恰是小说题目的大忌,没有了悬念和想像的空间,自然失去了应有的诱惑力。而且文学味和作品气势也要受到影响。
⑩我把自己的意见给出版社的编辑说了,他也有同感,还说:要是真依他改了,没准书的征订数要下降。看来,只能用原来的题目。可是,司令那儿怎么交代呢。编辑笑了:你也真是个实在人,你以为他那么大一个司令整天闲着没事,老是惦着你这个题目呢?他那样说,不过是表示一下对创作的关心,再则,也显示一下他在这方面不是外行罢了,这种事兄弟见得多了。你放心好了,他在军事上是天才,在文学上就比你差远了。
⑪于是我有些脸红,觉得自己过于自作多情了。是呀,一个舰队那么多兵那么多舰艇,每天有多少事他都忙不过来,哪里还会有空惦记着我这本书的题目?退一万步,即使他果真还记得,不改也没什么了不得,他不是说仅供参考吗?原来还想多让几个人看看提提意见,算了吧。就这样,稿子进了印刷厂。
⑫大概是半个月之后,编辑突然来电话,说小说的题目变了,沉字改成了潜字。我吃了一惊,忙问是怎么回事。原来,司令亲自给出版社的头头打了一个电话,就是为题目上的那个沉字。他依旧是提出了那个参考意见。可是社里却不敢不认真地‚参考‛,马上通知改变书名。
⑬我不由倒吸一口凉气,没想到这老头子会在这件事上较上劲,何苦呢?这么大的首长,这样干未免有些太那个了吧?终于我明白了:他开了口,我却不尊重他的意见,事情虽小,却确实有个面子问题。只是他这样做……
⑭我也是个有个性的人,自此再也没去找他。书出来了以后,也没给他送。当然,出版社自然会给他寄的。看着这封面上的那几个字,我心里总像塞了什么似的。
⑮半年后,一位潜艇艇长到北京出差,顺便来看看我。他说那本书他们都看了,都反映说不错。还说,他们的老首长,舰队司令都说这个作家怎么不见了,连书也不送一本来。首长惦着你,你有机会到舰队去看看他。他说。
⑯他这么一讲,我更是气不打一处来,一激动就把改题目的事讲了出来。
⑰当然是用潜了。你知道不知道,自从一次潜艇触礁下沉后,潜艇兵都不再说沉字,就像舰艇兵吃鱼时不说翻过来、航空兵不说一路顺风一样。舰长说。
⑱我一愣,好半天说不出话来——幸好没用那个沉字!
⑲他怎么不跟我讲明呢?‛
⑳你也不想想,这些忌讳都是没有科学根据的,他那么大的首长,怎么能说呢?‛
②请你为司令的自传《游泳》再加一个副标题。
③司令在自传中打算详细写一写那次潜艇触礁下沉的事,引来两种不同意见:一种认为不应该写,理由是______________________________________; 另一种认为应该写,理由是___________________ _____
谁能让我忘记
侯德云
说起来,已经是很多年前的事了。
高考结束了,我闲在家里,苦苦地等待。我在等待大学的录取通知。哪个大学无所谓,只要肯录取我,它就是中国最好的大学。
我很焦急。比焦急更让人闹心的,是无聊。那可真叫无聊。连小说也读不下去。心里有事嘛。
现在我才知道,无聊,其实是人生的一种痛。
那个命根子一样的录取通知终于来了。
我让自己的心情很尽兴地激动了一会儿,才慢慢打开那封金光闪闪的来信。
信上没多少字。很严肃,公事公办的态度。
我把信上的字,一个一个地数了一遍。又一个一个地数了一遍。周围没人。陪伴我的,是偶尔的几声鸟叫,几声蝉呜,还有一株小白酒草,两株苍耳。
我心里悬着的石头落地了。我踏实了,舒服了,不知道自己姓啥了。我是早晨八九点钟的太阳了。我将光芒万丈悬挂在刘家庄的上空了。
我没有急着回家。没有。我知道,我的父母也都在烟熏火燎地盼着这个好消息。我的想法是,反正他们已经盼了很久,再多盼一会儿也没关系。
我走到村外,去看望那棵老槐树。我在老槐树下站了很久,默默地流泪。看见老槐树,我的泪水就止不住了。
我听见了自己在老槐树下读书的声音。往日的声音。它们没有走远。它们有着露珠一样的鲜活和清亮。
我不是看望老槐树。我是看望我自己。往日的自己。
好消息传到家里,家里的气氛立刻就变了。
爹放下饭碗,怔怔地看着他的儿子。那不是一般的看,是发了狠的。是用目光在拧。
爹的目光把我的脸拧红了。爹自己的脸也红了,红烧肉一样闪着油光。他忘记了午睡的习惯,背着手,身子一挺一挺地出了家门。
妈也放下了饭碗。她坐在炕沿上,一会儿撩起衣襟擦擦眼,一会儿又撩起衣襟擦擦眼。她说:“我的沙眼病又犯了。”
爹把他的唾沫星子喷遍了刘家庄的每一个角落,然后又兴高采烈地接受着每一个角落里喷向他的唾沫星子。爹的得意忘形,让我觉得有点不自在。
也不能全怪爹。刘家庄到地球上定居了上百年,什么时候长出过大学生?
好在,两天以后,爹就清醒过来了。
爹频频地到集市上卖西瓜。爹看西瓜的眼神很慈祥,很博爱,也很无耻。那是他儿子的路费、学费和生活费,不好好看看,行么?
我跟着爹,到集市上去卖过一次西瓜。仅仅一次,我再也不想去了。
那天很热,热得很不要脸。我的手指甲都冒汗了。集市上的人,却很少有来买西瓜的,好像吃了西瓜就会着凉似的。太可恨了。
我脸上的沮丧像汗水一样欢快地流淌着。爹看见了。他皱了皱眉头,弯下腰,从筐里挑出一只最小的西瓜,一拳砸开,递给我。
我说:“爹,你也吃。”
爹说:“我不吃。我吃这东西拉肚子。你吃你吃。叫你吃你就吃,哈。”
西瓜有点生。不甜,有一股尿臊味。我吃得很潦草,匆匆忙忙就打发了。扔掉的瓜皮上带着厚薄不均的一层浅粉色的瓜瓤。
爹狠狠地扎了我一眼,走过去,将瓜皮一块一块捡起来。他用手指头弹弹瓜皮上的沙土,又轮流把它们压到嘴巴上,像刨子一样刨那些残留的瓜瓤。
我的眼圈红了。
那些日子,妈换了一个人似的。她很少说话。她喜欢盯着鸡屁股看。不光看,还经常去抠。抠得一丝不苟。好像我要去的地方,不是大学,而是鸡屁股。
爹说:“别理她。你妈跟鸡屁股有仇。”
妈的确跟鸡屁股有仇。那一天,她又去抠芦花鸡的屁股。按她的说法,这个挨千刀的货,屁股里夹了一只蛋,两天了,还没生下来。是锈住了么?妈很生气。她把自己的手指头变成了挖掘机,在芦花鸡的屁股上开工了。她成功地从芦花鸡的屁股里挖出了一泡黄水和几小片鸡蛋皮。
我走出家门的那一天,可怜的芦花鸡死掉了。
公共汽车开出很远了。我回过头。我没有看见爹妈。也没有看见刘家庄。我看见的,只是几块西瓜皮和一只死去的芦花鸡。
( 1 )文章题目“谁能让我忘记”,究竟是什么让“我”无法忘记?①“爹把他的唾沫星子喷遍了刘家庄的每一个角落,然后又兴高采烈地接受着每一个角落里喷向他的唾沫星子。”加点的两个“喷”字有什么妙味?
②“妈很生气。她把自己的手指头变成了挖掘机,在芦花鸡的屁股上开工了。她成功地从芦花鸡的屁股里挖出了一泡黄水和几小片鸡蛋皮。”这个比喻有什么作用?
( 3 )文中,人物语言生动传神。请参照示例,给下面的人物语言进行点评。示例:爹说:“我不吃。我吃这东西拉肚子。你吃你吃。叫你吃你就吃,哈。”
点评:分明是自己舍不得吃,却又不想让儿子知道,撒了个蹩脚而又善意的谎言。
①她说:“我的沙眼病又犯了。”
②爹说:“别理她。你妈跟鸡屁股有仇。”
( 4 )读着作家勾勒的这一篇农家子弟“跳农门”的悲喜图,你的心灵也许会受到一次深深的撞击。请用你精彩的文笔,写一段百字左右阅读感言。题目:《那是一本 的笔记本》
要求:①在横线上填入适当的词或短语,把题目补充完整;②文体自选;③文章不少于600字;④文中不出现含有个人信息的人名、校名、地名等。