| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 下列词语中没有错别字的一项是 （ ） A: 渲泄 原生态 德高望重 风起云涌B: 训诫 发帖子 继往开来 委曲来全 C: 辐射 破天荒 人才倍出 不可思议 D: 沧桑 副食店 一愁莫展 莫名其妙 |
| 2、 | 对下面这段话理解有错误的一项是（ ） B: 乡野生活对上辈的很多读书人有着潜移默化的影响。 C: 不是从乡野走出去的作家，就不能在他的作品中品味到乡土气息。 D: 现在很多读书人讲的乡野故事中都流露出了种种城市的气息。 |
| 3、 | 下列句子中，有语病的一项是（ ） A: 中华人民共和国成立60年来，人们的物质生活有了极大改善。B: 全国人民支援玉树灾区的事实充分表明：人间有情，大爱无疆。 C: 在节能环保型社会里，人们的低碳意识正在逐步增强。 D: 据刚刚最新收到的消息，我国男子乒乓球队再次获得世乒赛团体冠军。 |
| 4、 | 下列划线字的注音无误的一项是（ ） A: 踱步（duó） 滋长（zī） 砌墙（qì） 粗拙（zhuō）B: 殷红（yīn） 哺育（bǔ） 污秽（huì） 门槛（kǎn） C: 彷徨（páng） 漂白（piǎo） 烦琐（suǒ） 炽痛（zhì） D: 抹杀（mǒ） 召唤（zhāo） 赫然（hè） 默契（qì） |
| 5、 | 大家都和着他的节拍唱了起来。( ) B: hè C: huó D: huò |
| 6、 | 下列文学常识表述不正确的一项是（ ） A: 朱自清，江苏扬州人，散文家、诗人、学者，著有散文集《背影》《你我》等。 B: 老舍，原名舒庆春，字舍予，满族，北京人。主要作品有小说《骆驼祥子》，话剧《四世同堂》《茶馆》等。 C: 李白，字太白，号青莲居士，唐代最有名的诗人之一，世人称之为“诗仙”。 D: 曹操，东汉末年政治家、军事家、诗人，著有《孙子略解》《兵法摘要》，诗歌《蒿里行》《龟虽寿》《短歌行》等。 |
| 7、 | 为下列加线字选择正确的一项。 杂然而前陈者 ( ) A: 摆开B: 陈列 C: 姓氏 D: 陈旧 |
| 8、 | 下列句子中加点的成语运用正确的一项是（ ） A: 这个项目技术含量高，攻关难度大，所涉及的研究领域至今无人问津。 B: 刘洋的事迹，经过老师的大肆渲染 ， 她已成为同学们心中的偶像。 C: 古人中刻苦学习的楷模很多，真是汗牛充栋。 D: 大家认为他提出的这条建议很有价值，都随声附和表示赞成。 |
| 9、 | 下列划线字注音有误的一项是（ ） A: 惘然（wǎng） 嗤笑（chī） 阴晦（huì） B: 恣睢（zì suī） 胆怯（qiè） 给予（jǐ） C: 狗吠（feī） 戳穿（cuó） 妒忌（dù jī） D: 诧异（chà） 过瘾（yǐn） 拮据（jié） |
| 10、 | 下列各组词语中读音和字形没有错误的一项是 （ ） A: 杀戮（lù） 图文并貌（mào）B: 矜（jīn）持 不屑置辨（biàn） C: 迸（bèng）溅 浮想连翩（piān） D: 懵（měng）懂 一唱一和（hè） |
| 阅读古代诗歌，根据要求回答问题｡ 渡荆门送别 李白 渡远荆门外，来从楚国游｡ 山随平野尽，江入大荒流｡ 月下飞天镜，云生结海楼｡ 仍怜故乡水，万里送行舟｡ ( 1 )下列选项中对本诗理解和分析不正确的一项是（ ）A: 首联点题，以叙事为主，交代地点和事由，用语简洁。 B: 颔联以移动的视角描写景物变化，是诗人行舟观景时的真实体验。 C: 尾联由欣赏美景转入思乡之叹，直接表达诗人对故乡的依恋之情。 D: 这首诗是李白青年时期出蜀至荆门时所作，写出了诗人心境的变化。 ( 2 )颈联描绘了“水中映月图”和“天边云霞图”两幅画面，请任选一幅进行赏析。 |
| 古诗文阅读 滕王阁诗① 唐·王勃 滕王高阁临江渚，佩玉鸣鸾罢歌舞。 画栋朝飞南浦云，珠帘暮卷西山雨。 闲云潭影日悠悠，物换星移几度秋。 阁中帝子今何在？槛外长江空自流。 【注释】①唐高宗上元三年，诗人远道去越南探父，途经南昌，参与阎都督宴会，即席作《滕王阁序》，序末附这首凝炼、含蓄的诗篇，概括了序的内容。 考城隍① 清·蒲松龄 予姊丈之祖宋公，讳②焘，邑廪生③。一日病卧，见吏人持牒，牵白颠马来，云：“请赴试。”公言：“文宗未临，何遽得考？”吏不言，但敦促之。公力疾乘马从去。 路甚生疏，至一城郭，如王者都。移时入府廨，宫室壮丽。上坐十余官，都不知何人，惟关壮缪可识。檐下设几、墩各二，先有一秀才坐其末，公便与连肩。几上各有笔札。俄题纸飞下，视之，八字云：“一人二人，有心无心。”二公文成，呈殿上。公文中有云：“有心为善，虽善不赏。无心为恶，虽恶不罚。”诸神传赞不已。召公上，谕曰：“河南缺一城隍，君称其职。”公方悟，顿首泣曰：“辱膺宠命，何敢多辞？但老母七旬，奉养无人，请得终其天年，惟听录用。”上一帝王像者，即命稽母寿籍。有长须吏捧册翻阅一过，白：“有阳算九年。”共踌躇间，关帝曰：“不妨令张生摄篆九年，瓜代可也。”乃谓公：“应即赴任，今推仁孝之心，给假九年，及期当复相召。”又勉励秀才数语。二公稽首并下。 秀才握手，送诸郊野，自言长山张某。以诗赠别，都忘其词，中有“有花有酒春常在，无烛无灯夜自明”之句。公既骑，乃别而去，及抵里，豁若梦寤。时卒已三日，母闻棺中呻吟，扶出，半日始能语。问之长山，果有张生，于是日死矣。 后九年，母果卒，营葬既毕，浣濯入室而没。其岳家居城中西门里，忽见公镂膺朱帻，马甚众，登其堂，一拜而行。相共惊疑，不知其为神，奔讯乡中，则已殁矣。公有自记小传，惜乱后无存，此其略耳。 【注释】①古代神话中守护城池的神。一般称为某府某县城隍之神，视之如同人间的郡县长官。②讳：旧时对帝王尊长不直称其名，叫避讳。因称其名为“讳”。③邑廪生：本县廪膳生员，习称“秀才”。 ( 1 )“画栋朝飞南浦云，珠帘暮卷西山雨”中的“飞”“卷”两字用得妙，请你加以赏析。( 2 )文言字词表意丰富，同一意思也可用多个不同的词语表达，请你在《考城隍》中找出与甲、乙例句中划线词意思相同的词语。 甲例句：共踌躇间，关帝曰。 ① “________”中的“________”字。 ② “________”中的“________”字。 ③“________”中的“________”字。 乙例句：问之长山，果有张生于是日死矣。 ① “________”中的“________”字。 ② “________”中的“________”字。 ③ “________”中的“________”字。 ( 3 )根据解释，结合语境，甲、乙两句中的加下划线词可以互换吗？甲句：公方悟，顿首泣曰。 顿首：指磕头。古代汉族的一种交际礼仪。跪拜礼之一，为正拜。以头叩地即举而不停留。 乙句：二公稽首并下。 稽首：指古代汉族跪拜礼，为九拜中最隆重的一种。常为臣子拜见君父时所用。跪下并拱手至地，头也至地并停留一会儿。 ( 4 )王勃《滕王阁诗》中“槛外长江空自流”的“自”和《考城隍》中宋公“无烛无灯夜自明”的“自”所表达的情感有什么不同？( 5 )在《考城隍》这篇文章中，宋公应考城隍的文章中有云：“有心为善，虽善不赏。无心为恶，虽恶不罚。”诸神是传赞不已。凭此，你认为宋公适合担任城隍吗？请解说理由。 |
阅读答题。
散步（节选）
①我们在田野散步：我，我的母亲，我的妻子和儿子。
……
②天气很好。今年的春天来得太迟，太迟了，有一些老人挺不住。但是春天总算来了。我的母亲又熬过了一个严冬。
……
③后来发生了分歧：母亲要走大路，大路平顺；我的儿子要走小路，小路有意思。不过，一切都取决于我。……一霎时，我感到了责任的重大。我想一个两全的办法，找不出；我想拆散一家人，分成两路，各得其所，终不愿意。我决定委屈儿子，因为我伴同他的时日还长。我说：“走大路。”
④但是母亲摸摸孙儿的小脑瓜，变了主意：“还是走小路吧。”她的眼随小路望去：那里有金色的菜花，两行整齐的桑树，尽头一口水波粼粼的鱼塘。“我走不过去的地方，你就背着我。”母亲对我说。
⑤这样，我们在阳光下，向着那菜花、桑树和鱼塘走去。到了一处，我蹲下来，背起了母亲，妻子也蹲下来，背起了儿子。我的母亲虽然高大，然而很瘦，自然不算重；儿子虽然很胖，毕竟幼小，自然也轻。但我和妻子都是慢慢地，稳稳地，走得很仔细，好像我背上的同她背上的加起来，就是整个世界。
认亲
侯发山
①那天，龙飞和妻子文静正在观看中央电视台的大型公益节目《等着我》。看过这个节目的人都知道，这是一档寻亲栏目，就是失去亲人的家属提供线索，由社会各界力量帮忙寻找。其中一大部分国为线索充足，加之现代化手段，以及志愿者的倾心投入，最终都能够找到，也有一少部分，四为年代久远，蛛丝马迹都没有，希望就成了泡影。
②当时电视上出现一个大叔，他来自四川农村。四十多年前，他们七个月大的儿子丢失了，找了几十年也没有找到。男人姓陈，他对主持人倪萍说，当时他们两口子在山腰的一块田里刨土豆，儿子在田边的竹篓里睡觉。两口子干了半天活，到田边去歇息时，才发现儿子不见了。这么多年，两个人辗转全国各地，每到一个地方，打上半年工，然后再赶往下一地方，赚钱是次要的，主要是为了找儿子。他们常年在外，老家几乎很少回去，最近从老家传来消息，说家里的房子已经坍塌了。十年前，因为思念儿子，老伴的眼睛哭瞎了：五年前，老伴病逝了。
③陈大叔只有六十岁，看上去像是七八十岁的人了。他虽然一直平静地叙述着，却是一脸的无助。看得出，他强烈压抑着心中的悲伤。
④很显然，他老了，希望在有生之年找到儿子，自己也老有所依，老有所靠。
⑤可是，大家都能看出来，陈大叔给出的线索太少了，他的儿子没有找到的可能。
⑥龙飞鼻子酸酸的，文静也用纸巾擦拭着眼角的泪水。
⑦倪萍对陈大叔说，你还记得儿子长什么模样吗？他身上有没有特别的特征？
⑧陈大叔说，我只记得他小时候的模样……他的脸上有块特别明显的胎记。
⑨龙飞和文静对视一眼。
⑩龙飞摸了摸自己脸上的胎记，看着文静，迟疑了一下，议：“我，在是不是该去认亲？”
⑪“应该去。老人家太可怜了。”文静点了点头，鼓励龙飞。
⑫龙飞说：“要不要给萌萌商量一下？”萌萌是他们的儿子，在大学读书。
⑬文静说：“不用商量，给他解释一下就中。再说，他小时候就一直要爷爷，现在爷爷回来了，他应该高兴才是。”
⑭就这样，龙飞联系中央电视台“寻亲栏目组”，声称自己就是陈大叔的儿子。“寻亲栏目组”喜出望外，急忙联系双方见面。
⑮陈大叔见到龙飞那一刻，愣怔了好半天，似乎不放上前相认。
⑯瞅着陈大叔，龙飞心里刺疼刺疼的。陈大叔的头发都已经花白，像是落了一头的雪。可以想象到，为了寻找儿子，老人家饱受了怎样的磨难。
⑰龙飞说：“爹，我是您儿子啊。”说罢，上前抱着陈大叔，眼里的泪不由得流了出来。龙飞一边哭一边诉说自己寻找生身父母也找得好辛苦，说要不是看电视，真不敢相信这辈子还能见到他。
⑱陈大叔，落泪了。他颤抖着手，抚接着龙飞的肩膀，也呜嗬呜嗬地哭起来，鼻第一把泪一把的。
⑲后来，龙飞就把陈大叔接回了家里。龙飞在城里开家店铺，经营着五颜六色的布匹买的房子也在城里。陈大叔勤快，龙飞不让他去店里帮忙，他就在家里忙活，没事干了，就去拖地板，有时一天拖三四遍，都能照出人影来。
⑳儿子找到了，也有了家，陈大叔好像一下子掉进了福窝里。
㉑萌萌从学校回来，一家三代更是其乐融融，家里边充满了爱的温馨。
㉒二十三年后，陈大叔的生命终于走到了尽头。弥留之际，他拉着龙飞的手说：“孩子，谢谢你！其实，你不是我的孩子，他脸上的胎记在左边，你的在右边。当时，看你哭得那么伤心，我也就认了。”
㉓龙飞说：“爹，我知道我不是您的儿子，因为在我两岁的时候父母先后病逝了……看到您无依无靠，我和文静商量后就认您了。”
㉔陈大叔嫣然一笑，蠕动着嘴唇，还想说点什么，眼睛一闭，再也没有睁开。
㉕萌萌得知真相后，写成故事放在了网上。陈大叔的老家人看到这个故事，就在网文后面留言说，当年老人的儿子被狼叼走了，害怕老人知道真相挺不过去，村人就隐满了事实，都说是丢了，是为了让老人心存希望，活下去。
（选自《北京大学》2019年第2期）
( 1 )依据文章内容，填写下表。|
情节 |
陈大叔的心理或表现 |
龙飞的心理或表现 |
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丢失儿子，央视寻亲 |
①________ |
同情迟疑 |
|
央视援助，龙飞认亲 |
惊讶感动 |
②________ |
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一家团聚，其乐融融 |
勤快幸福 |
关爱大叔 |
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③________ |
粲然一笑 |
讲出实情 |
①请从人物描写的角度，赏析第⑩段划线句。
②第⑮段划线词“似乎”富有表现力，请揣摩其作用。
( 3 )文章第㉓段划线句子中，龙飞说自己知道不是陈大叔的儿子，这其实在前文已有暗示，请找出其中一处。【链接材料】第三天又有一批敞口船来到这里停泊。镇上便表演着同样的故事。这种故事也正在各处市镇上表演着，真是平常而又平常的。（叶圣陶《多收了三五斗》）
写作表达。
“温故而知新”是一种学习的方法，“看云识天气”是一种推测天气情况的方法。方法是解决问题的途径、步骤、手段。方法正确，往往事半功倍。
请以“方法”为话题，写一篇文章。
要求：①自拟题目；②自己立意；③自选文体（诗歌除外），但要文体明确。③不要使用网络语言；④全文不少于600字，但不要超出所给字格；⑤文中如出现校名、人名，请用育英学校、思齐学校，小刚、小志、小芳、小晶代替。
