语文360

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2021年河北赞皇中学中考语文模拟考试试卷

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、语文基础知识(单选题,共30分,共10小题,每小题3分)
1、熟读课文《海燕》,下列说法有误的一项是( )
A: 本文是一首散文诗,兼有散文和诗的特点,不属于文学作品。
B: 本文是高尔基在1901年3月写的“幻想曲”《春天的旋律》的结尾部分。原题为“海燕之歌”。
C: 高尔基是“世界无产阶级文学的杰出代表”,他的自传体三部曲是《童年》《在人间》和《我的大学》。
D: 本文是以1905年前俄国革命急剧发展的形势为背景写成的。
2、选出加下划线字读音都相同的一组( )
A: 受益浅/土 辱/
B: 姹紫红/红 热泪盈/门
C: 深痛疾/疾 鞠躬尽/憔
D: 不可摸/结/针
3、

对下面语段意思概括最恰当的一项是( )

3月3日,南昌广播电视台召开“全城热诵”全省全民诵咏电视大赛新闻发布会。记者了解到,“全城热诵”是南昌广播电视台继“全城热播”、“全城热舞”之后举办的又一个大型全城系列主题活动,也是国内首个风格独特的诵咏类全民互动电视真人秀活动。活动开展以来,吸引了众多民众参赛,也为弘扬中华优秀传统文化起到了一定的推动作用。

A: “全城热诵”活动新闻发布会举行。
B: 南昌广播电视台主办了“全城热播”“全城热舞”“全城热诵”活动。
C: “全城热诵”是国内首个风格独特的诵咏类全民互动电视真人秀活动。
D: “全城热诵”弘扬中华优秀传统文化。
4、下列划线字的注音有误的一项是( )
A: 草(shuài) 红(zhuāng) 而不舍(qì)
B: 转(wǎn) 忿然(fèn) 不下问(chǐ)
C: 痛(zhì) 商(zhuó) 人寻味(nài)
D: 军(tiě) 头(càn) 心有灵(xī)
5、请选出下列句子排序正确的一项( )。

①对于疫苗来说,安全性和有效性缺一不可。

②接种疫苗,就是给健康人体内输入无毒或弱毒的“病原体”,以此激发人体免疫系统产生特异性抗体,从而免受疾病侵袭。

③大量实践证明,我国疫苗的安全性是有保障的。

④人类与疾病斗争,疫苗功不可没。

⑤如果因为担心疫苗安全性而拒绝接种无异于因噎废食,只会增加患病风险。

A: ④①②⑤③
B: ②①③⑤④
C: ④②①③⑤
D: ②①⑤③④
6、下列关于文学常识的表述错误的一项是( )
A: 茅盾,原名沈德鸿,字雁冰,现代著名作家。代表作品有长篇小说《骆驼祥子》,短篇小说《林家铺子》《春蚕》等。
B: 苏轼,字子瞻,号东坡居士,和其父苏洵、其弟苏辙均在“唐宋八大家”之列。
C: 《水浒传》中英雄各有绰号,有些绰号鲜明地体现了其人的本质特点,例如黑旋风李逵、智多星吴用。
D: 《朝花夕拾》是鲁迅先生的一部回忆性散文集,我们学过的《藤野先生》和《从百草园到三味书屋》都选自于这部文集。
7、(语段探微)下面一组句子排列最恰当的一项是( )

①那么这个过程就是修身。

②儒家学说告诉人们,一个人生下来就是一个个体生命,他本身就是善恶并存。

③其实说到底,曾国藩一生的基础就是修行。

④我们要尽量自己去努力把善的东西激发出来,去弘扬扩大。

⑤曾国藩严格的修身自律对我有很大的影响,我从内心深处认同曾国藩的儒家思想。

⑥尽量把恶的东西遏制住,最低底线是不能伤害别人危害社会。


A: ⑤②⑥④①③
B: ②⑤④⑥①③
C: ⑤②④⑥③①
D: ⑤②④⑥①③
8、把下列句子组成语意连贯的语段,排序最恰当的一项是( )

两进院落以上的四合院,多分为外宅和内宅两部分。____________;____________;____________;____________。____________。柱端做成莲蕾形的垂珠,垂珠的形式也有多种多样,如风摆柳和雕花的方形等,但以垂莲形为最正规。

①内外宅之间用一堵墙隔开,这堵墙上的门通常用垂花门。

②垂花门为四合院内的二进门,俗称“二门”。

③外宅为宾客居住,内宅为主人居住。

④它之所以叫做垂花门,是因为他有垂莲柱——由前檐下垂不落地的短柱。

⑤所谓“大门不出,二门不迈”的“二门”,指的就是垂花门。


A: ①②⑤③④
B: ③①②⑤④
C: ①③④②⑤
D: ③⑤②④①
9、下列加点字的注音全都正确的一项是(  )
A: 沿(sù) 藻(xìng) 飞其间(shù) 其奇者(yǔ)
B: 素(tuān) 然(yàn) 夕日欲(tuí) 引凄异(zhǔ)
C: 未(qǐn) 竹(bǎi) 无与乐(wéi) 鸢飞天(lì)
D: 碧(piǎo) 霜(dàn) 互相轩(miǎo) 千不穷(zhuǎn)
10、下列加点字注音有误的一项是( )
A: 伟(àn) 凉(qī) 不不挠(zhé)
B: 候(cì) 阔(chuò) 自出心(cái)
C: 蓄(chǔ) 归(xǐng) 随声附(hè)
D: 新(cù) 阴(huì) 即物起(xìng)
二、 古诗文阅读(分值:30分)
(一)、诗歌鉴赏(分值:15分)

古诗文阅读。
江城子 密州出猪 苏轼
老夫聊发少年狂,左牵黄,右擎苍,锦帽韶裘,千骑卷平同。为报倾城随太守,亲射虎,看孙郎。

酒酣胸胆尚开张。鬓微霜,又何妨!持节云中,何日遣冯唐?会挽雕弓如满月,西北望,射天狼。

( 1 )“江城子”是这首词的 , “密州出猎”是这首词的____________。

( 2 )请写出“会挽雕弓如满月,西北望,射天狼”的大意及其所蕴含的情感。

(二)、文言文阅读(分值:15分)

阅读《伤仲永》,完成第1~4题。

1金溪民方仲永,世隶耕。仲永生五年,未尝识书具,忽啼求之。父异焉,借旁近与之,即书诗四句,并自为其名。其诗以养父母、收族为意,传一乡秀才观之。自是指物作诗立就,其文理皆有可观者。邑人奇之,稍稍宾客其父,或以钱币乞之。父利其然也,日扳仲永环谒于邑人,不使学。

2余闻之也久。明道中,从先人还家,于舅家见之,十二三矣。令作诗,不能称前时之闻。又七年,还自扬州,复到舅家问焉。曰:“泯然众人矣。”

3王子曰:仲永之通悟,受之天也。其受之天也,贤于材人远矣。卒之为众人,则其受于人者不至也。彼其受之天也,如此其贤也,不受之人,且为众人;今夫不受之天,固众人,又不受之人,得为众人而已耶? (选自人教版教材)


( 1 )下列加点字的注音有误的一项是(  )

A: (yì)人奇之      
B: 以钱币(qǐ)之
C: 环(jiē)于邑人    
D: (mǐn)然众人矣
( 2 )解释下列加点的词语。

(1)仲永________     (2)借旁与之________

(3)稍稍宾客其父 ________   (4)泯然众人矣________

( 3 )把下列句子翻译成现代汉语。

(1)未尝识书具。________

(2)其文理皆有可观者。________


( 4 )仲永由“神童”最终变为了常人,说明了什么道理?

三、现代文阅读(分值:30分)
阅读下面的说明文。回答下列小题。

神奇的植物能源

所谓“石油植物”,是指那些能够产生类似原油的植物。目前发现的这类植物还不是很多,但它给我们带来了好消息。比较有名的一种是产于澳大利亚的古巴树,从成年的这种树中每棵每年可获得约25L燃料油,且这种油可直接用于柴油机;另一种产于美国的一种杂草,叫美洲香槐,如果配合滴注灌溉,在每公顷土地上我们可以从这种大戟科植物中得到约1600L(合10桶)燃料油。

另外还有一些通过提炼能产生燃油的植物。目前已在巴西高原的热带雨林中发现了近千种这类植物,我们可从其所产生的乳液中用简单的工艺得到高品质的液态燃料。

除了大树外,科学家一直也没有放弃对小草的希望。从6500种野生杂草里找到了30种“能源草”,从它们身上同样可以提取到石油的代用品。美国有一种分布极广的杂草,俗称“黄鼠草”,用这种草可以提炼石油,每公顷野生黄鼠草能提炼出1吨石油,而每公顷人工栽培的杂交黄鼠草产油可提高6吨。可以提炼石油的草本植物还有很多,如桉叶藤和牛角瓜,产油率都较高。

今后10年,北美和欧洲可能会开始大量种植一种名为“象草”的植物,替代煤炭和石油作为燃料发电。试验证明,这种植物能在大部分耕地上生长,不需要施加肥料。也不受病虫害困扰,收获后的干草能利用现有技术轻易制成燃料,用于电厂发电。

据统计,种植1公顷的象草,将它加工后所产生的能量可替代5.1吨石油。它还有一个好处是生长时会吸收大量的二氧化碳,燃烧时排放出来的二氧化碳又会被附近的象草吸收,因此利用这种能源植物替代煤炭,能在一定程度上促进防止全球变暖的目标尽快实现。

植物能源前景广阔。最让人鼓舞的前景之一来自对藻类的研究和开发。藻类生长繁殖迅速,范围大,产量也高。如在淡水中生存的一些丛粒藻,简直就是产油机,能够直接排除液态燃油。人们在就知道了杜氏藻属的一些藻类可产生丙三醇(甘油)。另外一些目前尚未发现有明显经济价值的藻类我们也可以用它们来作藻气原料,而那些含糖量大的藻类则可以用来生产醇类。

植物能源的前景非常广阔,它的效益不是单方面的,在解决能源的同时环境也能得到大范围的改善。从提高地力的角度来说,营养流失也会得到较好的控制。这种一举多得的效果值得我们花大力气去研究和开发。

(选自《奇闻怪事》,有删改)

( 1 )第3段画线句使用了哪些说明方法?有什么作用?
( 2 )下面句中划线词语能否删去?为什么?

今后10年,北美和欧洲可能会开始大量种植一种名为“象草”的植物,替代煤炭和石油作为燃料发电。

阅读下文,回答问题。

车夫老马

老舍

正说到热闹中间,门忽然开了,进来一阵冷气。车夫们几乎都怒目地往外看,看谁这么不得人心,把门推开。

门外的人进来了,也是个拉车的。看样子已有五十多岁,穿着件短不够短、长不够长的棉袄。两个耳朵冻得通红,红得像要落下来的果子;眉上、短须上都挂着些冰珠。一进来,摸住条板凳便坐下了,挣扎着说了句:“沏一壶。”

茶还没有沏来,老车夫的头慢慢地往下低,低着低着,全身都出溜下去。

大家马上都立了起来:“怎啦?怎啦?”说着,都想往前跑。

“别动!”

茶馆掌柜的有经验,拦住了大家。他独自过去,把老车夫的脖领解开,就地扶起来,用把椅子戗(qiàng,支撑)在背后,用手勒着双肩:“白糖水,快!”

糖水刚放在老车夫的嘴边上,他哼哼了两声。

“喝点水!”掌柜的对着他耳朵说。

“啊?”老车夫睁开了眼,看见自己是坐在地上,腿蜷了蜷,想立起来。

“先喝点水,不用忙。”掌柜的说。

大家几乎都跑了过来。

“哎!哎!”老车夫向四围看了一眼,双手捧定了茶碗,一口口地吸糖水。

慢慢地把糖水喝完,他又看了大家一眼:“哎,劳诸位的驾!”

说得非常的温柔亲切,绝不像是由那个胡子拉碴的口中说出来的。说完,他又想往起立,过去三四个人忙着往起搀他。他脸上有了点笑意,又那么温和地说:“行,行,不碍!我是又冷又饿,一阵儿发晕!不要紧,不要紧!劳诸位哥儿们的驾!”

这时候,老者的干草似的灰发,脸上的泥,炭条似的手,那个破帽头与棉袄,都像发着点纯洁的光,如同破庙里的神像似的,虽然破碎,依然尊严。大家看着他,仿佛唯恐他走了。听到老车夫说肚子里空,祥子猛地跑出去,飞也似的又跑回来,手里用块白菜叶儿托着十个羊肉馅的包子,一直送到老者的眼前,说了声:“吃吧!”

“哎!”老者像是乐,又像是哭,向大家点着头。

“到底是哥儿们哪!拉座儿,给他卖多大的力气,临完多要一个子儿都怪难的!”说着,他立了起来,要往外走。

“吃呀!”大家几乎是一齐地喊出来。

“我叫小马儿去,我的小孙子,在外面看着车呢!”

一个中年的车夫开开了点门缝:“小马儿!小马儿!你爷爷叫你哪!”

老者用手摸了好几回包子,始终没往起拿。小马儿刚进门,他拿起来一个:“小马儿,乖乖,给你!”

小马儿也就是十二三岁,脸上挺瘦,身上可是穿得很圆,立在老者的身旁,右手接过包子来,左手又自动地拿起来一个,一个上咬了一口。

“哎!慢慢的!”老者一手扶在孙子的头上,一手拿起个包子,慢慢地往口中送,“爷爷吃两个就够,都是你的!吃完了,咱们收车回家。”

小马儿对着包子点了点头,吸溜了一下鼻子:“爷爷吃三个吧,剩下都是我的。我回头把爷爷拉回家去!”

“不用!”老者得意地向大家一笑,“回头咱们还是走着,坐在车上冷啊。”

老者吃完自己的份儿,等着小马儿吃净了包子,立起来,绕着圈儿向大家说:“劳诸位哥儿们的驾啦!”伸手去拉小马儿。

祥子呆呆地立在门外,看着这一老一少和那辆破车,心中感到一种向来没有过的难受。在小马儿身上,他似乎看见了自己的过去;在老者身上,似乎看到了自己的将来!

(选自《骆驼祥子》第七章,商务印书馆2012年版,有删改)

( 1 )根据选文内容,填写下表。

关于情节

关于人物

老马一进茶馆就晕倒

老马生活很贫苦

①________

老马待人很②________

③________

老马对孙子很疼爱

爷孙吃包子,谢别众人

老马因孙子孝顺而得意


( 2 )联系上下文,揣摩下面的句子。

“哎!”老者像是乐,又像是哭,向大家点着头。(为什么老马会有“像是乐,又像是哭”的表情?)

( 3 )茶馆掌柜的处理车夫忽然晕倒的状况很有经验,这说明了什么?
( 4 )《骆驼祥子》中,老马和小马最终的命运如何?老马这个人物形象有哪些作用?
四、写作(分值:60分)

作文:

“我有一个美丽的愿望,长大以后能播种太阳,播种一个、一个就够了,会结出许多的、许多的太阳。一个送给、送给南极,一个送给、送给北冰洋;一个挂在、挂在冬天,一个挂在晚上、挂在晚上。啦啦啦种太阳,啦啦啦种太阳,啦啦啦啦啦啦啦啦,种太阳!到那个时候,世界每个角落,都会变得、都会变得温暖又明亮。”

这是大家耳熟能详的一首儿童歌谣。其实,人生需要多种几颗太阳给自己,让它们驱散心中的阴霾,用它们照亮人生的航程,这样你的青春就有了分量,你的世界就会充满阳光。

请以“种颗太阳给自己”为题,写一篇不少于600字的文章。

要求:①立意自定;②角度自选;③除诗歌外文体不限;④文体特征鲜明。

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